活动方案

时间：2021-06-02 18:40:39 活动方案我要投稿

【精品】活动方案集锦六篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编收集整理的活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】活动方案集锦六篇

活动方案篇1

　　集体教学活动方案：集体教学活动方案：活动名称：侧重领域：活动名称：动物宝宝上幼儿园侧重领域：艺术活动目标：活动目标：

　　1、通过模仿动物的各种动态，尝试表现各种线条。

　　2、乐意观察、模仿,能积极参与活动。活动准备：活动准备：蝴蝶，小蛇，兔子，螃蟹图片，幼儿操作材料若干，蜡笔活动过程：活动过程：

　　一、模仿各种动物动态

　　师：幼儿园里真快乐，动物宝宝们今天也想上幼儿园了，看看是谁来了？

　　1、出示蝴蝶，师演示蝴蝶进幼儿园的动态（小蝴蝶，真漂亮，转个圆圈飞进来）提问：小蝴蝶是怎么上幼儿园的？幼儿模仿蝴蝶转圈飞

　　2、还有一只小动物也想来，你们猜猜是谁呢？师出示小蛇， (小蛇宝宝真有趣，一扭一扭扭进来) 提问：小蛇是怎么进幼儿园的？幼儿模仿小蛇走路

　　3、师学小兔跳，让幼儿猜猜是哪个动物朋友（兔子） :师：对呀，小兔宝宝来了，师边念儿歌边学小兔跳（小兔子真可爱，一蹦一跳跳进来）提问：小兔怎么来幼儿园的？师幼模仿小兔走路

　　4、哎呀，还有个小动物它怕难为情，躲在外面，不想进来，我们请他进来，好吗？师边念儿歌边学螃蟹走路（小螃蟹真调皮，横着身体直直走进来）

　　二、示范各种线条画法

　　师：小蜡笔说他也能学动物宝宝们走路，我们看看小蜡笔怎么学动物宝宝走路的示范画蝴蝶---圆圈，小蛇---曲线，小兔---折线，螃蟹---直线幼儿用食指跟着画几种线条（重点示范小兔和小蛇的线条）三、幼儿作画，师巡回指导请小蜡笔帮忙，学学小动物的走路根据意愿可以选择单个动物或多个动物进行作画，重点指导几个不愿动手的孩子参与活动四、幼儿作品展示把幼儿的作品贴于黑板上，评评那条小蛇扭得最美，哪个蝴蝶飞的最好等环节价值（目标）环节价值（目标）

　　重点：了解四个动物的动作特征，并能学着跟做动物的各种形态（环节一）

　　重点：示范四种线条，能让幼儿跟着学画（环节二）

　　重点：幼儿能挑选自己喜欢的动物进行线条的绘画（环节三）

　　活动反思：在本次活动中孩子的兴趣参与度很高，我能用层层递进的方式让幼儿理解我活动反思：的设计意图，从而完成活动目标。但在我自己说儿歌时没让幼儿跟着我动动小嘴巴，所以，幼儿在作画时有几个线条画的不是很正确，我在示范小蛇和小兔时因为是两个新授的线条，应要重点示范。在最后一环节中，我让孩子把作品送给客人老师，少了对孩子作品的展示与评价，让孩子把作品放到黑板上，看看自己的作品，评评哪个宝宝画得最好这样的效果可能会更好。另思考：小班的孩子可能在

　　作画时把蜡笔替换掉，用小棉签吸一吸，走一走更能体现作画的乐趣，更加符合小班幼儿的年龄特点。

活动方案篇2

　　为进一步贯彻《省教育厅省体育局关于举办江苏省首届学生阳光体育节的通知》精神，努力打造大伦中心小学教育现代化品牌，活跃校园生活，促进学生全面发展，根据市局要求，学校决定举办二0一X年小学生体育节。

　　一、指导思想

　　坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校现有体育资源，推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想，以终身锻炼的理念，培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质和习惯，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团队合作、抵御挫折的意识和能力，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动再上新台阶。

　　二、领导小组

　　组长：黄纯林

　　副组长：游余庆夏文寿周海明

　　成员：季存道王锦华朱云玲缪振东于洁王勇朱小伍郁金祥及各年级主任。

　　活动策划：夏文寿周海明孙克龙黄正华夏长松申银龙周树芹

　　三、活动主题：我运动我健康我快乐

　　四、活动对象：全体学生

　　五、活动时间：20xx年11月——20xx年1月

　　六、活动项目：

　　1、跳绳：单摇跳（一二年级）、双摇跳（小学三年级以上）、集体穿梭八字跳（小学三年级以上）。

　　2、踢毽：单踢（一二年级）、盘踢（小学三年级以上）。

　　3、掷实心球（小学一、二年级为投沙包）

　　4、阳光接力跑：小学：10×100米（五至六年级）、10×50米迎面接力跑（一至四年级）。

　　5、团体花样项目：会操、团体花样跳绳、手掷纸飞机。

　　七、比赛运动规则

　　1。跳绳

　　（1）单摇跳：时间为2分钟。运动员跳起一次，绳子由身后开始，双手向前摇绳，绳跃过头顶通过脚下绕身体一周（360°），称作单摇跳，记次数1次，在规定时间内累积计数。

　　（2）双摇跳：时间为2分钟。运动员跳起一次，双手向前摇绳，绳跃过头顶通过脚下绕过身体两周（720°）称作双摇跳，记次数1次，在规定时间内累积计数。

　　（3）集体穿梭八字跳：时间为3分钟。比赛中，每队10名运动员，2人负责摇绳（2名摇绳队员之间间距不少于2。8米），8名运动员依次跳绳。跳绳队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子，不计数但比赛继续进行。以3分钟内成功通过绳子的累计人次数作为各队最后“8”字跳成绩。

　　（4）比赛中如运动员踩线或出界，运动员需回到比赛区域后继续比赛，计数从运动员回到区域后继续计算。

　　2。踢毽：踢毽比赛时间为2分钟，场地为5×5米。

　　（1）盘踢必须用两脚脚内侧互换踢，高度不限。

　　（2）比赛中毽子落地或用手接均判为失误，但比赛可继续进行。

　　（3）比赛进行中运动员在场外所踢次数不计成绩，不计失误，运动员回到场地后，继续计算成绩。

　　（4）毽子被踢入其它场地，必须在不影响其它运动员比赛的情况下将毽子捡回，继续比赛，如影响他人比赛，则取消该运动员比赛成绩。

　　（5）比赛中，因器材等客观原因造成比赛中止，可重新比赛。因运动员本身造成的原因，比赛中断，不得重新比赛。

　　3。掷实心球（投沙包）

　　实心球重量为1Kg。参赛者站在起掷线后，两脚前后或左右开立，身体面对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷，当球出手的同时后脚可向前迈出一步，但不得踩线。投沙包时，不助跑，沙包投出时必须从肩上方投出。

　　4。阳光接力跑：接力跑，为迎面接力。接力时，必须手持接力棒完成交接动作，掉棒时必须由其本人拾回。

　　5。团体花样项目：团体花样项目为表演项目，表演时间不少于3—5分钟，可配音乐。

　　（1）会操：在班所有学生（伤残除外），各班必须有领操舞教师。

　　（2）团体花样跳绳：统一长绳，动作自选，参加人数16人，相互间自由组合表演。

　　（3）手掷纸飞机：参加人数16人，相互间自由组合表演。用A4打印纸制作好纸飞机，纸飞机只能通过折叠而成，不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品，考察运动员手掷纸飞机的直线距离和留空时间。

　　八、体育活动的开展：

　　以班为单位，利用“快乐课间”、“大课间体育”、“活动课”等时间，组织学生开展活动。可进行一人或多人活动的游戏，活跃校园生活，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

　　九、举行各类体育竞赛

　　1、会操：

　　①要求站队快、静、齐，服装统一，动作规范、到位，有节奏感，精神面貌好。

　　② 评奖办法：年级段以名次得分，记入班级总分。

　　2、跳绳、踢毽、掷实心球：

　　①要求：各班在普及的基础上，以小组举行班级比赛，每班选男女各4名参加校级比赛。每人限报报两项，统一器材。

　　②评奖办法：各年级组奖励男女个人各前4名，记入班级总分方法为5、3、2、1。

　　3、阳光接力跑：

　　①要求：各班报男女各10人，可与其它兼报。

　　②评奖办法：年级段以名次得分，记入班级总分。

　　4、团体花样项目：

　　①要求：各班报男女各16人，可与其它兼报。

　　②评奖办法：年级段以名次得分，记入班级总分。

　　十、竞赛日程：

　　1、十一月下旬活动课时间举行全校会操。地点：大操场

　　2、其它项目十二月举行（时间另订）。地点：田径场、大操场

　　十一、总结表彰奖励

　　元月底召开全校师生大会，对本届体育节进行总结，届时将颁发个人奖、集体奖（以班级学生个人得分，及参加团体分累积为团体总分，并对参加校运动会及各类比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

活动方案篇3

　　有益的学习经验:

　　一、在观察、比较、操作中掌握几何图形的基本特征。

　　二、在亲身参与有趣的情景活动中提高按物体的形状、颜色分类速度。

　　三、体验劳动和工作的快乐。

　　活动准备：

　　电视机、录放机、实物投影仪、录音机、磁带。

　　实物图形饼干;拱形门、货架、货筐;大嘴动物头;围裙。

　　活动过程：

　　一、做个饼干屋小员工。谈话引入情景,激发幼儿的游戏兴趣。

　　二、开心分饼干。

　　1、按形状分类。

　　(1)观看采购员到饼干批发市场上货的录像。

　　(2)明确第一项工作任务---请小员工将饼干按形状进行分类。感受分类的乐趣。

　　(3)师生共同检查按形状分类的结果，体验初获成功的喜悦。

　　2、按颜色及形状分类。

　　(1)接到订购电话，明确第二项工作任务。

　　(2)看实物投影，再次明确顾客的要求，开始分类工作。

　　大班—红色包装的圆形饼干

　　中班—黄色包装的正方形饼干

　　小班—绿色包装的长方形饼干

　　托班—蓝色包装的三角形饼干

　　(3)师生共同检查按饼干的形状及颜色进行分类的结果。

　　3、游戏《我喂动物吃饼干》。请小员工根据动物嘴巴的不同形状喂相应的饼干。

　　三、神秘礼物。

　　请小员工们摸一摸神秘袋里的礼物，并说出它的形状。

活动方案篇4

　　一、活动背景

　　我们“朝阳特色中队”的建设是根据队员的自身的特点制定的。“朝阳中队”的队员，每个人都有自己独特的个性，他们就像阳光下的一群快乐的小天使。祝愿他们能在阳光下健康、幸福、快乐的成长。

　　二、活动目标

　　以学校少先对工作思路为指导，积极响应大队部的各种活动精神，开展创建“特色中队”的`活动，激发队员读书兴趣，为队员营造一个良好的“阅读”氛围，初步养成良好的阅读习惯。

　　三、活动内容与过程

　　1、制定“特色中队”活动计划。

　　A、召开中队长、中队委、小队长会议。

　　根据队员结合自己的实际，讨论、制定活动方案。

　　B、推荐1本至5本适合中年级学生阅读的书籍。

　　C、结合“综合实践”活动课，组织指导阅读。

　　2、召开第一次“特色中队”活动

　　“读书活动”动员大会——读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道。是人类进步的阶梯，书是人类的朋友。通过“和书交朋友，遨游知识大海洋”。只由从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

　　3、开展我与书籍交朋友活动。

　　A、制定阅读计划——我最喜欢的一本书

　　B、读书交流——我最喜欢“一个故事”、“一段精彩的片段”等。

　　C、趣味活动——词语接龙

　　D、“故事王”大赛

　　4、活动小结。

　　四、“特色中队”活动具体安排。

　　九月份：“读书活动”动员会。

　　十月份：我与书籍交朋友。（介绍新书，并推荐一至两本适合中年级儿童阅读的书籍）

　　十一月份：读书活动。（指导阅读，做好读书笔记。）

　　十二月份：读书交流。（我最喜欢的“一个故事”、“一段精彩片段”）

　　元月份：制作小抄报，课外知识竞赛。

活动方案篇5

　　为加大控烟宣传和健康教育工作力度，推进我区控烟履约进程，维护少年儿童健康，围绕今年无烟日主题，XX区疾控中心联合区教体局在全区学校中开展控烟宣传教育活动。现将有关工作通知如下：

　　一、宣传活动内容及要求

　　（一）举办无烟日主题宣传倡导活动。各学校要以世界无烟日为契机，围绕控烟健康教育核心信息，组织开展现场活动，以海报巡展、校园讲座、主题班会、校园广播、播放控烟宣传片等多种师生喜闻乐见的形式，动员全校师生积极参与控烟宣传活动。

　　（二）举办无烟家庭创建征文活动。围绕世界无烟日活动主题，鼓励学生带动家庭积极参与无烟家庭创建活动，记录家长或者亲戚朋友的戒烟过程及禁烟感悟，积极参加无烟家庭创建征文活动，对吸烟人群开展控烟及烟草危害宣传教育。

　　（三）继续在全省中小学生中开展“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”的活动。倡导广大中小学生承诺“不吸烟、我健康、我时尚”，助推青少年健康成长。通过开展多种形式控烟宣传活动，提高中小学校师生对吸烟有害健康的认识，创建更多的无烟校园，为青少年的健康成长营造良好的社会氛围。

　　二、活动材料报送

　　XX区疾控中心将为本活动提供技术支持。相关总结材料请发送至XX区疾控中心健康教育科邮箱。全区中小学生“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”的横幅（宣传画）签名活动统计表（附件2）、世界无烟日主题宣传倡导活动总结、无烟家庭创建征文稿件请于6月15日前报送，总结材料包括视频、照片、文字材料，报送XX区疾控中心健康教育科。

活动方案篇6

　　一、安全生产月主题：

　　全面落实企业安全生产主题责任

　　二、指导思想

　　以十八届六中全会精神为指导，紧紧围绕主题要求，坚持安全第一，预防为主的工作方针，坚持以人为本，牢固树立红线意识，进一步落实安全生产责任，夯实安全文明施工基础，强化措施，深化隐患排查治理，落实安全责任，创新监管手段，全面分析施工安全过程中的薄弱环节，查找并采取有效整改措施消除事故隐患，为我市城市建设和经济发展创造稳定的环境。

　　三、工作目标

　　通过开展本次活动，进一步落实本工地各科室安全生产监管职责，建立和完善重大危险源和重大隐患辨识、监控、排查治理制度和管理制度，全面排查治理建筑施工现场事故隐患和薄弱环节，切实解决存在的突出问题，提高建筑施工安全生产的总体水平，强化企业的主体责任，提高从业人员素质;事故隐患明显减少，源头管理与防范措施进一步加强，企业安全生产条件明显改善;确保各类安全生产隐患整改率达到100%，实现本工程“安全生产、文明施工”示范工地。

　　四、工作要求

　　1、加强领导明确职责

　　各施工班组要深刻认识做好隐患排查治理工作的重要意义，从思想和行动上高度重视起来。

　　牢固树立“隐患险于明火，整改胜于救灾，责任重于泰山”的理念，精心组织、周密部署。

　　要结合本工程的实际情况，制定具体实施方案，切实把工作做深、做细。

　　加强领导，明确职责，成立以项目经理胡军平为组长，工长、安全员为成员的领导小组。

　　抓好本工程隐患排查治理的各项组织措施落实，及时研究和协调解决隐患排查工作中存在的困难与问题，保证必要的组织条件和物质条件，确保“安全生产年”深化隐患排查治理活动有序地开展。

　　2、建立制度，狠抓落实

　　项目部在巩固去年隐患排查治理年活动成果的基础上，继续以“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，严密组织，深化排查治理活动。一要全面开展排查治理工作。

　　我项目部要站在对人民生命财产负责的高度，对工地现场进行翻箱倒柜的排查，及时查找出事故隐患，订出整改措施，抓好整改落实。

　　二要完善隐患排查治理长效机制。

　　要对各类安全隐患进行全面的梳理与建档，完善隐患排查治理数据库，对隐患分布和治理情况进行登记建档，通过综合分析，制订隐患整治方案，明确整治重点和工作目标。