关于活动方案集锦八篇
为了确保事情或工作有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编整理的活动方案8篇，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、项目背景
1、何莹莹背景资料
旅英青年铜版画家何莹莹，定于20xx年5月中旬回国举办个人铜版画巡回画展，何莹莹毕业于英国伦敦艺术大学坎伯威尔学院，并是唯一获得伦敦20xx Artichoke Printmaking Prize版画奖的研究生，也是首位获此奖项的中国人。
20xx年3月 作品“彩虹的故事”入选第七届大英国际版画展，近年来在欧洲主要城市，巴黎、伦敦、柏林等地成功举办个人巡回展，在欧洲艺术界取得了骄人的成绩，作品先后被英国剑桥出版社、伦敦艺术大学、广州美术学院、汕头博物馆、广州美术学院大学城美术馆、中国工商银行私人银行广州分行等多家机构收藏。20xx年5月在广州展出以“伦敦的彩虹”为主题的个人画展取得了业界的一致好评，并获得了社会各界的广泛关注。
日前，在何莹莹的积极筹备下，广州创意文化行业协会在英国创立了伦敦分会。这次回国举办画展获得了省府各级领导的高度重视，并在画展的场地安排等方面提供了有力的支持。
2、主题说明
画展主题说明：镂刻青春的时光，“镂刻”二字主要表达出铜版画该类画种复杂的制作方法，以及传达出该类画种的精细华贵；“青春的时光”
第一表明作家青年画家的身份。
第二契合此次展出画作的系列(学生时代迄今创作的作品)。
第三唤起青年群体的情感共鸣以及引发以“青春”“时光”为主题的文学艺术的讨论和新闻点。
3、社会意义铜版画兴起于西方，在国内算是稀缺画种，由于制作工具和技术都非常复杂，国内此类艺术水平远低于国际水平，展出留洋英国画家的优秀画作对于促进国内绘画艺术水平具有积极作用也可以由此鼓励国内艺术家，激发创作热情，并且也为中英两国的文化艺术交流传播搭建了艺术平台，因此此次画展得到了省府的高度重视。
4、市场基点
①画家以青年之姿在国际获得优秀的艺术成绩，容易在大众心理形成榜样力量，并由此可以获得更多的社会关注，在媒体的推波助澜下，可以衍生出一系列的社会话题；
②审视国际商业艺术化的市场趋势，此类高雅艺术均获得不错的商业价值；
③顺应天时地利，据前期所做的调查显示，高雅艺术画展的受众主要以35岁至45岁的成功人士，外延（23至60岁），这与社会主要消费主体的年龄基本相符；
④在国际上，众多知名大品牌都乐于与艺术家联袂合作获得足够的新闻宣传点以及正面的企业形象并借此提升产品的文化价值。
二、组织架构
主办单位：广州市创意协会；
主策划：潮视觉品牌策划机构承办单位：
协办单位：广州艺术博物馆支持单位：
赞助单位：
三、画展地点
广州市二沙岛XX博物馆（具体厅位待定），预期北京、上海、等地巡回展出。
四、画展时间
二零xx年伍月二十八日（具体日期待定）
2、画展组织策略
1、定位：国内跨越艺术与主流，融古汇今，融东汇西，高雅与流行并存，一场纯粹的无人逾越的盛会！
2、开幕式嘉宾邀请对象：省市各级领导，人大代表，爱国华侨，艺术名家等社会各界知名人士。
3、组织渠道：中山大学各届MBA毕业生中国工商银行VIP贵宾汽车赞助商的高端业主及其家庭地产赞助商的高端车主及其家庭广州市行业协会商会组织的各行业龙头企业代表广州市创意行业协会组织的美术界、设计界的精英人士广州市所有高校艺术类，设计类的学生
4、画展活动方式（初步方案）
（一）公益活动（应考虑操作难度，可取消或者并在其他活动上）
1、5月29日举办“亚运色彩宣言”活动。
(可单独,但因人流问题并于艺术论坛)内容：在画展现场竖立一块“亚运色彩宣言”墙，画家与前来参展的嘉宾们共同
宣言方式：准备24种颜色的画笔，个人将心目中亚运的颜色画在墙壁上，并且写上自己对亚运的祝愿。
目的：宣传广州，宣传亚运会，加强市民的使命感和荣誉感，掀起社会各界为亚运会添光彩活动。
商业运作：以企业命名方式搭建宣言墙壁回报：在宣言墙壁上显著位置出现企业名称和LOGO2、6月3日举办慈善拍卖会内容：由画家何莹莹捐出画作5—10幅进行现场拍卖，拍卖收益的大部分将捐给广州市儿童福利院。方式：捐赠仪式后进行拍卖，主办方向捐赠人士颁发感谢状，晚宴酒会。活动说明
（二）活动议程
开幕式（5月28日）现场布置：（分场活动时更换背景板，更换时间为前日展览结束后）
横幅：数量1条，悬挂在博物馆大门口上方，长X-米，高X米（实地量），红底黄字。（主冠名商嵌入）
要求：5月25日完成，在5月27日下午挂上，制作、悬挂全由潮视觉唐靖杰组织人手完成。外请广告制作商的话制作前付20％定金，悬挂后付清全款。
全程负责人：唐靖杰
2.背景板：活动主背景板，尺寸待现场丈量。彩色喷绘，上有画家头像及主协办方赞助商信息。
制作人：设计师XX 要求：在5月25日出样稿，5月26日完成喷绘，5月27日交于搭建人员下午装好。
3.序言板：位置在展厅入口处，尺寸待现场丈量。彩色喷绘，上有全部活动信息。
活动方案 篇2
一、活动目标：
1、结合主题活动，让幼儿感受春天的变化
2、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然。开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
二、活动地点：白沙门公园
三、活动人物：小中班全体老师及全体幼儿 家长若干
四、活动时间：周五(3月30日)
五、活动准备：
1、教师确定参观的路线
2、向各位家长做好通知工作，特别是小班的家长要求都能参加，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育。增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、全体幼儿必须穿好校服。
七、活动过程：
1、观察“白沙门共园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。
2、游戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、游乐场等。
3、亲子游戏：
(1)揪“尾巴” 准备：“尾巴”若干 玩法：游戏开始时。一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝 准备：各种“宝藏”若干 玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。
(3)袋鼠抱 玩法：8个家庭为一队，每队分成两组。面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
八、活动结束，乘专车返回幼儿园。
活动方案 篇3
一、活动目的：充分体现各个班集体团结协作精神,发扬学生间合作精神,同时培养班级学生责任感，培养小学生体育兴趣。
二、活动对象：小学一、二年级所有学生
三、项目负责人：陈季昌 蒲启东
四、活动安排
时间：
地点：学校田径场。
五、游戏内容及规则
小学一年级：爬行接力（往返）
比赛规则：每个班所有学生参加比赛，每名学生需要从起点开始爬行绕过标志物后再爬行到起点，与下一名参赛学生击掌后，下一名学生方可出发，以此循环所有队员完成比赛算结束，比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序，录取前三名给予奖励。
小学二年级：50米障碍接力赛
比赛规则：3个班所有学生参加比赛，比赛开始前每队各出一人站在起跑线上，裁判发令后开始计时，途中运动员需绕过障碍、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时拿到另外一端桌子上的乒乓球返回，下一个人手持乒乓球继续以上路线，把手里乒乓球放回桌子上，比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序，录取前二名给予奖励。
五、安全措施
1、提前检查布置好场地，检查游戏器械是否存在安全隐患。
2、游戏前对学生进行安全教育。
3、提前一天通知学生穿便于活动的服装，并戴好防护用具。
第二十八届体育节组委会
活动方案 篇4
一、活动主题
七夕情人节**全新时尚主题派对活动
爱情冲击波寻找你心中的女神
二、活动时间
8月X、X(星期六、星期日)
三、活动目的
1、通过本次活动，提高**俱乐部在周边同行业市场的品牌号召力;
2、提高20%的日均营业额。(例：日平均营业额15万元*20%=18万元)
(活动结束后，由财务部向董事会汇报活动结果)
四、活动构想
本次活动综合北京、上海、深圳**、**酒吧已行之有效的促销方法，结合东莞娱乐场所活动经验，针对当前时尚都市男女喜欢寻找激情、寻找新鲜刺激的消费心理来进行策划整合。活动采用大型交友的方法，鼓励来**娱乐的客人努力同“陌生人说话”，再通过我们对交友活动程序仔细、严正的调配方法控制，相信一定能制造出一种欢快、新鲜的夜吧生活模式。(具体控制方法见策划案第六项爱情冲击第一波)
五、活动方法
1、整合公司各部门客户资源，统一以短信息的形式向客人发布活动信息;
2、通过户外广告、dj台、led显示屏、包房电脑等向近期光顾公司的客人发布活动信息、内容、活动方法;
3、精心布置活动场地，争取创造出一个浪漫、优美的节日气氛;
4、本活动以passion大厅为活动中心，ktv包房为辅;
5、凡16日光临**女宾，均可在咨客台领取玫瑰花一支
6、大厅开台随台赠送巧克力两枚。
六、活动内容
爱情冲击第一波：“寻找你心中的女神”(要注重考虑)
①、活动口号：坚决同陌生人说话;
②、公司自行设计交友卡，男(绿色)、女(粉红色);交友卡内容为：姓名(呢称)、年龄、爱好、工作、对他/她的要求;
③、客人开台/卡后，随开台/卡小食送给客人交友卡，让客人自行填写;
④、客人可通过观察，然后委托服务员将交友卡送给心仪的他/她;
⑤、如果双方有意，可通过服务员从中双方沟通后开始约会。
⑥、为活跃活动期间大厅的经营气氛，公司可考虑安排没进房的dj服务员着便装参加活动。(具体实施安排另行决定)
爱情冲击第二波：“炫自己，火辣mm召集令”(此计划含大厅及包房)
由公司总监以上级干部对当晚到场女宾进行观察，如发现有青春靓丽的女生，可通知下属邀请她于公司特定时间上台做简单表演(主持人、表演时间另行安排)，表演结束后可领取公司特制鸡尾酒卡一张，凭酒卡可到鸡尾酒吧领取唐会指定鸡尾酒一杯。
此项活动的评选由公司总经理或总监签批为准。
爱情冲击第三波：“真情告白”
凡是七夕情人节当晚光顾**之热恋情侣，公司可为他们提供走上dj台，大声表达爱意的机会。并可获赠唐会香槟酒一支。
(特殊的日子特殊的`真情告白，怎能不感动她/他)
爱情冲击第四波：“浪漫激情”(此计划含大厅及包房)
活动期间7月15日-16日，凡消费一打啤酒以上或消费额满150，均可获7月16日0：00分现场抽奖券一张，依此类推。凭抽奖券现场抽奖。
活动方案 篇5
一、活动宗旨
为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。
二、比赛地点：校园操场
三、比赛时间：20xx年12月4日。
四、参赛人员：一、二年级。每班男、女同学各XX名。
五、比赛要求：
1、比赛开始前，各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离，避免影响比赛。
2、比赛采用三局两胜制
3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生XX人，女生XX人，共计每班30人。
4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格，并判对方胜。
5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险（班主任一定要对学生讲清楚）。
七、比赛领导小组
组 长：赵修汝
成 员：刘俊良 宗凌杰 孙林
八、人员安排：
裁判：张震
记录：待定
场地负责：待定
九、记分及奖励办法：
1、各参赛班级采用三局两胜制，胜者得2分，输者得1分，最后成绩的总和，作为班级成绩。
2、一二年级各为一组在本级部参加评比，一年级部设一等奖二个，二等奖三个。二年级部设一等奖二个，二等奖三个。
活动方案 篇6
一、主题：
寻找真实刹那，采集青色的时光
二、活动目的：
普及相机的使用知识，提高能够学们的摄影和鉴赏能力，激发同学们在摄影艺术上的潜能，发现高水平的摄影人才，活跃校园文化氛围，丰富学习课余活动，提高实践动手能力，推进大学生的素质拓展进程。
三、活动背景：
缤纷的大学生活处处缤纷，绚丽时光的留连，回放爱的记忆，放飞青春纷扬的梦想，我们拿起手中闪光灯，记录我们曾经共同拥有的美好时光，不让美丽遗失，我们以“寻找真实刹那，采集青色的时光”为主题，举办湘潭职业技术学院护理系首届校园风采摄影大赛，一起感受快乐，感受自然，感受人生。
四、活动时间：
20xx年4月中旬
五、活动对象：
护理学院全体学生
六、活动地点：
各班教室
七、活动流程：
（一）活动前期准备
利用广播台的广播时间对本次大赛在全校范围内作前期宣传，这样可以在全校范围内形成一定的影响力。
（二）活动实施细则
1、先班上报名，根据自愿报名的方式，到组委那进行登记，组委统计名单，报名者随之交上一张自己最满意的一张摄影作品，组委统一上交宣传编辑部；
2、宣传编辑部对参赛者的摄影作品进行初选，并选出突出的10幅优秀的摄影作品；
3、将脱颖而出优秀的10幅摄影作品上交给张院长，由张院长选出3副最好的作品，而这3位优胜者则将进入摄影兴趣小组；
4、分别对这3名优胜者进行合理分工，简单介绍一下部门的工作性质、工作要求，使兴趣小组同学尽快的了解并尽快熟悉自己的工作内容性质，明确责任与义务。
5、入选的三名同学颁发工作证
6、部门成员帮助，使兴趣小组同学充分了解并尽快熟悉自己的工作内容性质，明确责任与义务。
八、活动预算：
宣传材料：24×0.1 =2.4元
工作证：3× 6 =18元
活动方案 篇7
一、活动背景：
培养“阳光少年”是新时期教育的重要内容。“阳光”体现为强大的体质和全面的素质，"阳光”体现为生存的能力和发展的能力，“阳光”标示着国家和民族未来的希望。
“阳光少年”应该拥有独立、自主、迅速完成目标的能力；应该拥有勇于竞争，坚持到底，乐观向上的精神；应该拥有创新意识和实践精神，能够学以致用；应该能够认识自己，了解自己，充分实现个人价值。
深圳东方阳光教育机构与全国中（小）学远程教育专委会合作，综合全国中小学生“综合素质测评标准”作为课程设计标准推出“阳光少年”素质教育实践活动。本活动植根于全国中学远程教育专委会六年青少年心理素质培训经验的成果：“九阶成长教育体系”、“情感牵引教学模式”以及“体验式、类别化授课方式”。
本方案是整套方案的第二部分：和谐情感教育。训练目的是培养学生良好的情感体验和情感表达能力，提升情感商数，优化校园人际成长环境，优化学生与教师、同学之间的交往，打好非智力因素的成长基础，为和谐社会培养拥有和谐情感的优秀人才。
二、活动教学目标：增加体验，深化情感，提高情商，学会做人
三、活动指导思想：
“阳光少年”素质教育实践活动分为六个阶段：
挫折磨砺教育，和谐情感教育，理想执行教育，自我控制教育，创新思维教育，全局意识教育。
（每个阶段执行期为一年，用一年时间把一项基本素质教育到学生内心深处。每学期以户外实践活动方式进行一次集中教育。）
六个阶段实践活动遵循“九阶成长教育理论体系”所提出的青少年自我成长科学发展轨迹。
情感教育是整个素质教育实践活动的第二阶段，分为五个步骤：
“体验——认知——激发——学习——表现”
在活动创设的情境中深度体验情感，学会“欣赏”、学会“感恩”、学会“付出”、学会“替别人着想”。全面提高学生的情商。
四、问题解析：
实践课程设置突出解决学生中存在的情感冷漠，成长氛围紧张，生活、学习动机不强烈等问题：
成长现状
内在欠缺
训练要求
同学间经常相互讽刺为乐
不会体贴别人
学会替他人着想，考虑到别人的情感
总认为别人的不对、看别人短处
不懂欣赏他人
学会发现别人的优点和长处，主动向别人学习
情感冷漠，觉得老师的付出都应该
不习惯感恩
懂得别人为自己的付出是很有价值的，值得珍惜
老担心利益受损，觉得自己吃亏
不愿多付出
学会主动为别人付出，以这样的行为为自己快乐
张嘴就说负面的话，人缘差
不善于表达
学会说好话，说对别人、对团队有积极作用的话
五、“和谐情感教育”实践活动流程
时间
主题
内容
指导思想
第一天上午
团队建设
开营仪式，“战友情，一帮一”军事训练
“阿拉丁神灯”游戏
营造出良好的训练氛围
第一天下午
统一认识
“班级最佳朋友”、
“士兵突击”训练
将班级情感和认识统一
第一天晚上
感受亲情
“和谐情感电影或心理剧”
体验情感，触动心灵
第二天上午
融合关系
“数字找朋友”
“家庭和谐号”
活动深化同学“战友情感”
第二天下午
强化情感
“同舟共济（盲登圆山）”
“团队口号大比拼”
强化内在的情感纽带
第二天晚上
升华友谊
“班级人格透视”
分享内心、凝聚友情
第三天上午
激发情感
大型和谐情感团体训练“洪水决战”，
全方位激发表达强烈情感
第三天下午
大总结
结营仪式
总结、展示、延伸
六、地点： xx市园山青少年活动基地
位于xx市xx区横岗镇的东南部，基地大本营坐落在深圳一日游最具自然风光的景区——园山风景游览区内，基地内拥有学生宿营区、餐厅、多功能娱乐厅、投影厅、教学室、体能拓展训练区、野炊烧烤场……配套设施完善，具有一次接待1200人食宿的能力，为学生活动提供有力保障。景区交通方便，自然景观丰富，这里群山秀美，鸟语花香，山溪清澈，飞泉长流；迷人的天然瀑布和溪潭，壮观的悬崖峭壁和巨石；登山探谷通道环绕山间，文化养生堂、古塔群等古典建筑点缀其中；是学生综合实践及团队活动的绝佳场所。
七、活动流程内容说明
第一天上午体验
活动目标： 统一目标，形成氛围
活动性质： 班级内部活动
“和谐情感教育开营仪式”：（40分钟）
1、 领导讲话，提出要求；
2、 开营激励（现场说一句赞美同学的话）
3、 营训
“战友情，一帮一”军事训练，考验伙伴之间的默契配合
“阿拉丁神灯”建立班级团队情感
由军事教官带领进行军事化整队、建立军事化行动规范，进行以2至4人小组为单位的训练与考核。
第一天下午认识
活动目标： 统一情感基调，树立正确认识
活动性质： 班级内部活动
评选“班级最佳朋友”
每八人为一组，每个人用自己最友善的状态向大家表达对自己优点的总结和展示。八人讲完后，共同接受其他同学的评选。每组选出一人进行最后一轮评比，最终选出三人成为班级最佳朋友：“魅力奖”、“友谊奖”、“真诚奖”。
“士兵突击”军旅连队情感训练
在军训中渗透连队竞争和军旅情感训练
第一天晚上 感受
活动目标：激发亲子情感
活动性质： 电影或心理剧体验
“和谐情感电影”《完美风暴》、《惊涛骇浪》等
第二天上午融合
活动目标： 通过游戏场景的设定，深入融洽同学情感
活动性质： 团体游戏
“数字找朋友”游戏
“家庭和谐号”
第二天下午强化
活动目标： 通过游戏场景的设定，强化同学间的关系感、角色感
活动性质： 团体游戏和训练
“同舟共济（盲登园山）”： 从溪谷半山休息平台开始，三个人为一组，一个扮盲人，由另两人引导登山，到一定位置），充分融合同学间的情感。
“团队口号大比拼”：在竞争中展现同学相互间的友谊，强化班级内部情感
第二天晚上升华
活动目标： 通过班级内部的语言互动，升华同学间的情谊
活动性质： 团体分享
“班级内部人格透视”
通过一系列的班级内部团体互动深入融合同学们之间的“战友情”，为“洪水决战”做准备。
第三天上午激发
活动目标： 借助军事化的群体行动引入竞争、把磨砺教育训练推向极致
活动性质：半军事化团队大型活动（依据年龄进行选择）
“洪水决战”：
设定全班同学共同面临洪水灾难时所出现的一系列场景为体验基础，激发学生内心强烈的积极情感：体谅，同情，善意，真诚，信任，牺牲，责任，生命，友情。多班级同时在大操场上进行。
第三天下午总结
“和谐情感教育结营仪式暨领导检阅”：
全国中（小）学远程教育技术专委会教研中心
深圳“东方阳光”教育开发有限公司
20xx年2月10日
xx市布心小学
关于开展校外综合实践活动的通知
尊敬的家长：
为加强教育实践功能，让学生接受锻炼，体验成功，学有所得，受到教育，我校决定与xx市东方阳光教育机构共同组织五、六年级学生开展一次以“和谐情感教育，熔炼优秀团队”为主题的校外实践教育活动，现将具体事宜通知如下：
一、活动目的及意义
培养学生良好的情感体验和情感表达能力，提升情感商数，学会团结合作，打好非智力因素的成长基础，为和谐社会培养拥有和谐情感的优秀人才。
二、活动时间及地点：20xx年2月16日至2月18日；xx市园山青少年活动基地
三、活动内容
时间
主题
内容
指导思想
第一天上午
团队建设
开营仪式，“战友情，一帮一”军事训练
“阿拉丁神灯”游戏
营造出良好的训练氛围
第一天下午
统一认识
“班级最佳朋友”、“士兵突击”训练
将班级情感和认识统一
第一天晚上
感受亲情
“亲情电影或心理剧”
体验情感，触动心灵
第二天上午
融合关系
“数字找朋友” “家庭和谐号”
活动深化同学“战友情感”
第二天下午
强化情感
“盲登园山”“团队口号大比拼”
强化内在的情感纽带
第二天晚上
升华友谊
“班级人格透视”
分享内心、凝聚友情
第三天上午
激发情感
大型团体训练“洪水决战”，
全方位激发表达强烈情感
第三天下午
大总结
结营仪式
总结、展示、延伸
四、收费标准
经核算每位学生收费260元，包括门票、往返交通、参与活动项目、组织教学、饮水就餐、安全保险等费用。
五、注意事项
1、参加活动的学生须于2月16日（星期一）7：30准时到校集合，2月18日(星期三)下午16：40左右回校；
2、学生须穿校服和运动鞋，自带水桶、拖鞋、水杯、换洗衣物及洗漱用具等，禁带贵重物品；
3、望家长支持配合学校工作，鼓励孩子参加集体教育活动，并协同学校对子女进行必要的纪律及安全教育，要求学生须服从学校和带队老师安排，一切行动听指挥；有特殊情况不能参加本次活动的学生，由学校统一安排上课或自习；
4、需特殊照顾的请在报名时向班主任说明并在报名表上说明身体具体情况；报名时必须带家长签字的《社会实践活动回执单》交班主任；
5、参加活动师生均由民安保险（中国）有限公司承保，每人100,000元意外伤害保险、10,000元医疗保险。
xx市布心小学
20xx年2月 11日
社会实践活动回执单
我 （同意或不同意）子女参加本次校外实践教育活动，并按通知要求对子女进行纪律和安全教育。
年级 班 学生：
家长签名：
20xx年2月 日
活动方案 篇8
——“今天我成为小学生了”
一、时间：20xx年9月6日上午8：30——9：30
二、地点：本校校门和大门厅
三、主题：“今天我成为小学生了”——电子屏
四、校门口装扮：气球装点大厅，欢迎新生的KT板；纪念品：定制大红花（下边有飘带，飘带上有字：小学生）
（一）教育主题：“今天我成为小学生了”
（二）教育目标：
1、使孩子们意识到今天真正成为一名小学生了，这是个值得纪念的时刻。让一年级新生记住入学第一天，深切感受到进入学校的正式性、规范性和纪律性。
2、纪念品要求漂亮且有纪念价值。让孩子感受到上学是件快乐的事情，懂得家长、老师对他们的殷殷期盼，并充满自豪感。
3、通过家长会，让家长能够积极配合学校和老师们开展工作，并支持学校工作。
（三）程序：
1、广播放歌曲（z负责）：少年先锋队队歌（循环播放）和安静点的歌曲
2、校门口——两边扶助员各10个（左边：zz；右边：z）
3、报告厅门口：2位引导员引导新生和新生家长进报告厅（报告厅门口：zz）
4、9:30开始“新生入学开学典礼”
（一）会议主持：z老师（宣布会议开始、串词、结束）
（二）陈校长讲话（校园文明行规礼仪）
（三）伍校长讲话（学生安全）
（四）各班家长和学生回各班教室戴小红花+班主任开家长会
各班2名扶助员帮助学生佩戴小红花：
一（1）：z
一（2）：z
一（3）：z
一（4）：z
一（5）：z
一（6）：z
5、进入班级，班主任向新生介绍新学校，学校的新生活以及学习的内容。
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