活动方案

时间:2021-06-02 09:15:25 活动方案 我要投稿

【推荐】活动方案集锦六篇

  为了确保事情或工作能无误进行,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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活动方案 篇1

  设计意图:

  当春暖花开的时候,种植园里的蚕豆花盛开了,浅紫色衬在白色中,像一只只美丽的蝴蝶,在郁郁葱葱的绿叶间翩翩起舞……看着、看着,蚕豆夹饱满了。孩子们在蚕豆地里看着、玩着、欢快地谈论着:“昨晚我妈妈煮了蚕豆给我吃。”“我婆婆把蚕豆夹放在指拇间一下就弄开了。”“没有剥开来的蚕豆像船一样。”“有两个鼓鼓的包就是两颗蚕豆。”“我爸爸说,也叫胡豆。”一天,欣怡带来一个用蚕豆制做的小金鱼来到幼儿园。绿绿的豆豆是小鱼的身体,红红的野刺泡是小鱼的大眼睛,青青的蕨菜叶是小鱼的长尾巴。孩子们都争着看、抢着摸,不一会儿就把小金鱼弄坏了。欣怡就坐在小椅子上哇哇大哭起来。呵呵,何不在蚕豆飘香的时候,组织一次亲子活动,让孩子们与家长共同活动,关注身边常见的食物。于是,以“豆宝宝变变变”为主题的亲子活动诞生了。在活动设计过程中,我们充分考虑孩子的年龄特点,从“趣味”着手,让孩子和家长都能愉悦地参与亲子活动。

  活动目标:

  1.学会识别蚕豆及豌豆。

  2.能动手与家长共同制作“豆宝宝玩具”。

  活动准备:

  带荚的蚕豆及小豌豆、牙签、双面胶、塑料线、蓝色和红色的筐、校外平坦宽敞的场地等。

  活动过程:

  1.剥豆活动

  师:春天到了,豆宝宝们穿着厚厚的外衣来到小二班给我们做游戏了。先做第一个游戏,请你们把大豆宝宝(蚕豆)的外衣脱掉送回红色的屋子里。把脱掉外衣的小豆宝宝(豌豆)送回蓝色的小筐里。家长协助孩子把豆宝宝分别送进筐里,比比谁送得多。

  2.豆宝宝变变变

  师:现在我们要做第二个游戏。请你们和爸爸、妈妈利用身边的物品一起把它们变成一个好玩的玩具。孩子和家长一起制作豆类玩具。

  幼儿与家长共同制作豆类玩具。

  3.展示作品

  师:小朋友,你们真棒!把“豆宝宝”变成了这么好玩的玩具。请你们把它们介绍给身边的小伙伴认识,“豆宝宝”一定很开心。

  幼:分别介绍自己完成的“豆宝宝”玩具

  (奖励幼儿,把筐里的豆宝宝作为奖励送进厨房,请家长和孩子尝尝它们的味道,并初步了解豆豆的营养价值。)

  活动延伸:

  1.作品放在“我是小巧手”区角进行展览,培养孩子的自豪感。

  2.在区域活动中,增加剥豆的活动,锻炼孩子的动手能力。

  3.与父母共同品尝劳动成果,体会成功的快乐。

  活动反思:

  随着社会的发展以及对学前教育重视程度的不断提高,学前教育机构与家庭合作共育,早已成为世界学前教育的共识。《规程》中指出:“幼儿园应是主动与幼儿家庭配合,帮助家长们创设良好教育环境,向家长宣传教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。”

  由于小班幼儿年龄小,家长包办的事情比较多,动手能力很差,加上注意力集中时间短,所以为他们设计的活动必须情景性强、紧凑。“把脱掉外衣的豆宝宝送回家”、“豆宝宝变变变”正好符合这些特点,很能吸引孩子。家长和孩子都十分积极地投入到活动中。孩子们通过剥豆、制作各种各样有趣的豆玩具,与蚕豆、豌豆来了一次亲密的接触,起到了以下几方面的作用。

  1.培养了孩子语言能力及交往能力。幼儿在自由、宽松的交往环境,想说、敢说、喜欢说,并能得到积极回应,运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力和思考能力。活动中,我们要求家长不断地和孩子进行交流,特别是豆的名称、大小、颜色等特征,要让孩子反复说。活动后几个孩子能清楚地说出“扁扁的蚕豆”、“圆圆的豌豆做眼睛”,“青青的小草”等语言。而对于语言能力较强的孩子还能在家长的引领下当众边手舞足蹈地说:“我家用树叶和蚕豆做了蹦蹦跳跳的大青蛙”,“飞来飞去的小鸟”,“横着走路的螃蟹”等。

  2.培养了孩子动手能力和克服畏难情绪

  剥豆是整个活动的重点,对孩子来说也是一个难点。为了抓住孩子的兴趣点,提高孩子注意力,我们创设情境“豆宝宝和我们做游戏”、“送豆宝宝回家”,孩子在家长的带领下积极性很高,而且相邻的`家庭会相竞争。刚开始有些孩子不会剥,我们鼓励家长不但进行示范,还要反复地教他们,每个孩子都完成了任务。

  3.亲子活动的目的就在于老师、家长、孩子三位一体的积极互动,在活动中促进孩子能力的发展。在“豆宝宝变变变”环节中,家长引导孩子利用身边的物品,进行大胆合理的想象,创造出形象各异的“大青蛙”“小鸟”“螃蟹”“项链”“毛毛虫”……

  在“豆宝宝变变变”整个亲子活动中,家长们自始至终配合老师,老师也自始至终关注孩子,孩子们认真投入活动,三者配合默契,体验了成功的快乐。

活动方案 篇2

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  二、活动地点:

  xx。

  三、活动准备:

  1、家委会成员和老师共同商量出行计划,确定活动地点、活动时间、家委会人员分工和活动需要准备的物品等。

  2、制作并发放活动邀请函,向大二班家长宣传本次活动。

  3、打印活动报名表、签到表、点名表和安全责任书。

  4、家委会制作横幅,联系大巴车,收取活动费用

  5、准备亲子活动所需的材料。

  四、活动过程:

  1、xx月xx日早上7:00,在胶南中心幼儿园门口集合,坐大巴车出发(点名)。

  2、xx月xx日早上8:30到达xx青少年世博园(点名)。

  3、在世博园内进行亲子体验、游戏、学习等活动

  4、xx月xx日下午4:00集合,结束欢乐的一天,坐大巴车返程回家(点名)。

  五、活动注意事项:

  1、活动费用:孩子160元每人,大人120元每人(包括车费、保险、导游费用)。请报名的家长于10月11日早上准备好正好的钱,交给老师。老师交给赵心语妈妈给导游。

  2、每个家庭自己准备水、零食、午餐等。

  3、给幼儿穿舒适的衣服、鞋子,建议给每个孩子准备一件厚外套。

  4、出发前、上车后、到达时、离开时、乘车返回时,王芊艺爸爸都会清点人请大家准时到达指定地点并积极配合。

  5、所有参与活动的家长、老师保证手机处于开机状态,建议家长保存彼此的手机号码,方便联系。

活动方案 篇3

  为了推动我园幼儿教育教学改革和教学水平的提高,调动广大教师开展教育教学研究和教学改革的积极性,总结交流幼儿教育教学经验,提高教师驾驭教材的能力,有效的促进教师专业化成长,提高我园保教质量,我园将在10月份开展“人人一堂优质课,比拼教学基本功”活动。现将具体事项通知如下:

  一、活动要求

  1、参加对象:我园在职教师

  2、参评课的内容:本次优质课评选的内容提倡参评教师根据 “主题目标”要求自主设计活动,或修改、完善教材的活动设计,但不能脱离活动主题。

  二、活动时间

  10月9至10月12日 三、注意事项

  1、授课时间:大班25—30分钟;中班20—25分钟;小班15—20分钟。 2、使用幼儿人数:各班幼儿人数 3、讲课地点:各班教室

  4、除常规教学设施外,参评教师要自行准备所需教具、学具。

活动方案 篇4

  为了深刻吸取事故教训,督促煤矿 企业警钟长鸣,居安思危,有效防治煤矿各类事故发生,在全国两会期间营造一个安全和谐的气氛,根据《毕节市安监局关于统一集中开展煤矿安全生产警示教育活动的通知》(毕节市监明电【20xx】7号)的精神,结合我矿实际情况,红堰煤矿矿长任凯华于20xx年2月19日下午13:00时组织召开安全生产警示教育工作会议,按照文件要求大力开展我矿安全生产警示教育活动,活动具体安排如下:

  一、 成立红堰煤矿安全生产警示教育活动领导小组

  组 长: 任凯华 副组长: 马云江

  成 员: 李洪玖 于学礼 张社子 孙 庆

  于德水 李培友 陈金迎 阚 连

  二、 安全生产警示教育活动的目的

  通过开展煤矿安全生产警示教育活动,督促煤矿企业牢记事故教训,不断提高煤矿企业职工的安全意识,认真落实安全生产主体责任,牢固树立:安全第一、预防为主、综合治理的方针、政策。警示和杜绝煤矿企业非法、违法、违规组织生产建设,引起煤矿监管人员和管理人员的重视,确保实现全国“两会”及省十一次党dai会期间的煤矿安全生产,认真开展安全生产警示教育活动,有效遏制煤矿各类事故发生,严格执行“四个100%”和各项安全措施,建立健全各项规章制度,加强水害防治和瓦斯治理工作,深化隐患排查治

  理,确保我矿安全生产,使我矿有一个好的安全生产环境。

  三、活动时间安排:

  活动 时 间:20xx年2月19日,下午13:00 活动 地 点:矿大会议室。 会议主持人:任凯华

  四、安全生产警示教育工作安排

  1、矿长任凯华负责:安全生产警示教育工作整体布置,统筹安排,全面管理。组织传达黔煤监字【20xx】24号,黔西县安全生产监督管理局关于开展煤矿安全生产警示教育活动的通知的文件精神。

  2、总工马云江、技术负责人张社子:负责编制安全生产警示活动工作方案和计划,建立活动档案和上报材料。制定安全措施和各项规章制度,传达毕节地区煤矿安全生产“十条禁令”,“四个规定”、“四个”100%的和其他有关文件内容。 3、生产矿长于学礼:负责顶板管理、巷道维修、支护质量验收标准、作业规程学习布置。传达《关于印发毕节地区煤矿安全监管检查的通知》(毕署办通【20xx】46号文件精神。

  4、安全矿长李洪玖负责:安全生产警示活动组织工作,制定特殊工种、从业人员的岗前培训计划安排,达到全员持证上岗,检查监督隐患整改,落实各项规章制度和安全措施,积极组织隐患排查和落实整改。

  5、通防矿长李培友:负责全矿的“一通三防”工作,瓦斯治理综合防突具体的工作安排,和各项安全措施落实,组织排查落实治理安全隐患,合理进行风量调配,保证通风系统正常运行。

  6、机电矿长孙庆:负责安排机电、机修、提升、运输班组的具体工作。和机电设备安装、检查、检修、保养。禁止失爆设备和淘汰设备入井。定时检查排水系统、瓦斯抽放系统、压风自救系统、供电系统、运输系统等系统的设备运行情况,定期进行安全隐患排查治理,保证各系通安全运行。

  7、经营矿长王立庆:负责安全生产警示教育活动的物资

  供应,加大安全资金投入,保证按质按时供应到位。

  五、参加人员:

  矿长、副矿长:6人 总工、技术人员:3人 安全员: 9人 瓦检员: 9人 放炮员: 9人 从业人员: 27人 信号工: 5人 电机车司机: 8人 绞车司机: 3人 机修工: 5人 队、班组长: 6人 电钳工: 4人 调度室主任: 1人

  共计:94人

  后附:安全生产警示教育参加人员名单

  黔西县中建红堰煤矿

  安全生产警示教育参会人员名单

  主持人: 传达时间: 年 月 日

活动方案 篇5

  各班级:

  全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动迄今为止已举办七届了,此项活动极大调动了青少年学生参加长跑的积极性,有效地增强了学生体质,提高了学生自我锻炼和参与意识。按照《省教育厅体育局共青团省委关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》(皖教秘〔20xx〕394号)及国家、省、市、县的要求,特制定寿县迎河中学开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动实施方案请各班组织学生积极参与,积极推动我校阳光体育冬季长跑深入开展,现将就有关事项通知如下:

  一、活动时间:自20xx年11月底起至20xx年4月底结束;

  二、活动主题:“励志从长跑开始”;

  三、参加人员:全校高、初中学生;

  长跑锻炼参考距离

  每天长跑距离:初中生1500米、高中生20xx米,跑步速度可根据实际调节。

  五、起跑仪式

  1、经领导会议研究20xx年12月9日举行我校冬季长跑活动启动仪式;

  2、启动仪式后,各班认真组织,广泛发动,营造良好活动氛围,利用课余时间组织学生进行长跑活动。

  六、注意事项

  1、各班不得组织学生在校外长跑,不得不顾学生实际,超量运动,要考虑区别对待,对身体不适或残疾学生参加长跑要量力而行。

  2、在长跑活动时,带队教师必须全程参与,要结合每天锻炼一小时和大课间活动,科学合理地组织学生参加阳光体育冬季长跑活动。

  3、学校广播站、网站要做好对活动的宣传报到,及时传送活动报到和总结至上级教育网站,提升活动影响力,促进学校体育工作。

  4、活动过程中各班体育委员应做好记录,活动结束后应将活动记录及时送政教处存档。

活动方案 篇6

  一.指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二.活动时间:9月10日

  三.活动安排

  “教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

  会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

  学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

  会中

  (一)开场

  主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

  (二)朗诵

  然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

  (三)交流

  在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

  (四)表演

  教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

  (五)尾声

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