活动方案

时间:2021-06-01 13:50:31 活动方案 我要投稿

【必备】活动方案范文合集9篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】活动方案范文合集9篇

活动方案 篇1

  活动目标:1.在掌握5的组成基础上,理解凑数的含义。

  2.能听口述应用题,在算盘上复习4以内的加减混合运算,并能完整说出算式。

  3.在游戏和操作中练习看数拨珠,看珠报数。

  活动准备:1.苹果图及标记图,数卡1、2、3、4、5若干。

  2.每人一张分合卡、一支记号笔、5个动物玩具。

  3.四位数的电话号码若干。

  活动过程:1.出示数卡5,今天数字5也到幼儿园来了,它说要到算盘上找到它的珠宝宝,你知道是哪颗珠宝宝吗?

  幼儿回答,教师小结;哦,原来上珠宝宝就是5呀,那一颗下珠是几呀?三颗下珠呢?现在我们知道了,下珠宝宝1、2、3、4都比5小,现在数字5要来考考小朋友了,请你把5分成两份,看看谁的方法又多又准确。教师观察幼儿操作情况,并指导幼儿将分成结果记录在分合卡上。

  2.出示苹果图,问:图中有什么?一共有几个苹果?这些苹果全部都一样吗?启发幼儿按特征标记记录,并读一读分成结果。

  幼儿将自己的分成结果和苹果图中的结果对比,看看谁的方法又多又准确,且没有重复的,给予奖励。

  3. 观察并说出分号下面2排数字是怎么排列的?(一排是顺数,一排是倒数)

  刚刚我们把5分成了几组不同的数字朋友,现在我们把这些数字朋友合起来,再来读一读。(教师将分合卡倒放。并边读边写上相应的数字。

  我们就说合起来是5的两个数互为凑数,即

  1的凑数是4,4的凑数是1,

  2的凑数是3,3的凑数是2,

  4.谁来了。(教师边说边在画板上画上一个小兔的头像,老师现在是小兔的左耳,小朋友们是右耳,教师边在左耳上写1,嘴里边说:我说1,幼儿接说:我说4,1的凑数就是4,换2、3、4同上。)

  5.小兔子要邀请几个好朋友来家里做客,可他来不及一个一个去家里请了,有没有什么好办法呢?

  幼儿想办法。对,打电话吧!瞧这是谁的电话号码呀,请幼儿一起读读这个号码上的数字,这个号码在算盘上怎么表示呢?(提醒幼儿拨6、7、8、9、等几个数字时要用合拨),你知道这个号码中哪两个数字是凑数朋友吗?那小乌龟的号码呢?小猫的呢?小狗的呢?……

  6.我们请算盘宝宝和我们一起来动动脑子吧!

  听老师口述应用题,幼儿在算盘上用珠宝宝表现并完整地说出算式。例如小刺猬背了3个大苹果,,吃掉了2个,妈妈又给了它3个,现在小刺猬一共有几个苹果?幼儿边拨珠,边说出答案。重复完整的算式

  3 – 2 3 = 4教师举例3""6道题,幼儿练习。

  7.幼儿玩游戏《 凑数朋友找找》。幼儿自选1""4的珠卡或数卡一张夹在胸前,在《找朋友》的音乐声中游戏2遍,结束活动。

活动方案 篇2

  主 题

  凝聚力

  活动目的(教育、培养的效果及目标):

  由于刚接新的班级,自感班级凝聚力不强,另外,也想让自己尽快的融入到这个集体中,所以决定召开此班会。

  准备工作:

  1、通过平时的观察和积累,收集了一些体现班级凝聚力不强的素材。

  2、让几个学生谈谈对于班级现状的一些看法和体会,并将具体问题一一提出。

  过程:

  1、由我将接班至今的所见所闻一一列出,并说出了我自己的观点和看法,并指出了其中的利害关系。

  2、让部分学生谈谈自己对于班级的看法和感受,并将问题一一列举。

  3、让班内其他同学发表观点,并共同参与讨论。

  4、由部分同学带头提出倡议,制定解决的办法和措施。

  5、由我提出对全班的要求和期望,并进行郑重的承诺。

活动方案 篇3

  主题:关注心理健康,快乐人际飞扬

  目的:丰富广大同学的课余生活,提高心理健康水平,培养良好的心理素质,提高校园互助氛围

  时间:5月21日——6月15日

  具体活动安排:

  开幕式:向全体师生发出关注心理健康的倡议书(5月21日)

  心理辅导中心开放日——宣传学校心育工作,介绍学生心理辅导中心,宣扬心理健康

  时间:5月25日(周五)下午5:10—6:30

  地点:校园小道

  活动内容及安排:

  1、活动区

  现场心理测试及解说:选择与“人际”有关的心理小测验,有兴趣的学生当场做完后可以向负责的同学询问相关的答案。工作人员由高中年级有兴趣的学生担任。

  心理健康百人签名行:活动现场展出大幅横幅“关注心理健康,快乐人际飞扬”,让同学们在横幅上签名,践行快乐誓约。

  派发心理社专题社刊:因本次是面向全校同学的专题刊物,故以介绍心理辅导中心、社团及心理节为主。

  现场心理游戏:选择简单的小游戏,学生参与后记录成绩,游戏时间结束后统一整理成绩并颁发纪念品。

  招收社团成员:活动现场可报名加入海心心理社。

  2、展示区

  心理知识图片展:包括心理辅导中心、社团的介绍、心理健康常识、心理趣图等。

  快乐竞猜:选择一些较简单的常识性问题或智力题,有兴趣的同学可进行竞猜,猜对有奖。

  心理剧《蓝色梦幻》——通过心理剧演绎生活中焦虑心理多数由自身引起,快乐由自己创造

  时间:5月底或6月初社团开放日

  剧情简介:抑郁性格的小雯原本是个成绩很好的学生,中考前被学校列入保送生名单,但因为想考更好的学校,她放弃了保送的机会,努力学习,全力冲考。无奈考前焦虑,成绩一塌糊涂,只上了一所极普通的学校。情绪低下的她,走进心理咨询室,在咨询师的催眠下,进入自己的梦想世界,见到了自己的心灵守护天使,发现人生中快乐的双面镜,最终走出了考试失败的心理阴影。

  主题演讲——与学校 “感恩” 主题教育呼应,唤起学生对人间真善美的追求

  主题:“感恩”

  时间:5月21日(周一)下午班会课

  选手名单:(高中年级)

  一1:苏莎莎 一2:李名果 一3:刘钰斌 一4:郭艾鑫 一5:张美瑶 一6:胡嘉敏

  二1:何丹丹 二2:徐深锐 二3:廖春莹 二4:陈梓键 二5:陈 妍 二6:蔡潇依

  奖项设置:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

  人员:邓萃媚(主持)、柯雅雯、李文娟(统分)、赖洁荃、黄晓莹(摄影)

  主题征文——体现人际中的美好,与学校“感恩”主题教育呼应

  主题:“互助”

  要求:贴近主题,题目自拟,题材不限,故事、心得等均可,不少于800字,a4纸打印

  时间:5月21日—6月1日

  收稿人:高中部:张祖英(高一4),初中部:李文娟(初二5)

  奖项设置:一、二、三等奖若干

  心理电影——欣赏适合青少年的互助、宽容题材电影,引发学生思考人际关系

  第一场时间及地点:5月28日(周一)下午班会课,阶梯教室

  剧情及对象:改编童话故事的儿童影视《好奇的乔治》,讲述一只小猴子与人类之间发生的友情故事,启示学生珍惜朋友,快乐人际。面向初中部年级播放,每班6名同学。

  第二场时间及地点:5月30日(周三)下午第八节,阶梯教室

  剧情介绍:电影《夏洛特的网》讲述可爱的小猪得知自己将在圣诞节成为主人的圣诞大餐,它在农场中结识的`众多动物好朋友都赶来为它出谋划策,设法躲过此劫。鹅太太和鹅先生、小老鼠、白马,还有那只每天在门框上织网的灰蜘蛛夏洛特……动物之间的相互帮助可以给予学生人际关系的启发。面向全校学生播放,学生自愿观看。

  心灵箴言征集——简单又创设平和氛围的活动

  主题:心理健康、人际交往、快乐生活、轻松学习

  要求:简洁、有深意,达到启发、令人舒展心灵的效果,25字以内

  时间:5月21日—6月1日

  收稿人:曾楚琦(高二1)

  奖项设置:一、二、三等奖若干,优秀箴言将用于学校心理辅导中心宣传语

  专题讲座——六月,我们的梦想

  对象:毕业班学生

  主题:考前心理调适及考场发挥策略探讨

  时间:待定

  心理沙龙——通过座谈、游戏、活动等方式揭示人际主题

  主题:珍惜我们的友情(可以选择培养朋友间默契的活动)

  时间:6月15日(星期五)

  参加人员:心理社团全体社员

活动方案 篇4

  为帮助广大未成年人及其家长增进了解,促进亲子之间深度沟通,进而为未成年人健康成长营造良好的家庭氛围,根据未成年人心理健康教育服务月工作安排,决定组织“我心中的你”即时征文比赛活动。有关事项如下:

  一、征文主题:

  1、我的妈妈(爸爸)

  2、我的孩子

  二、征文内容:

  每位家长都希望自己是一个好家长,每个孩子都希望做一个好孩子。我们以爱的名义生活在一起,用尽全力希望对方快乐常驻,但在彼此关爱、支持的同时也存在着苦恼和疑惑,很大程度上源于彼此对于“家长”、“孩子”理解的错位。请围绕征文主题,从孩子和家长两个不同的视角和心理感受出发,写出自己眼中的对方。要求有真情实感,忌虚构杜撰。

  三、征文对象:小学生及其家长

  四、比赛组织

  1、各校根据实际,组织学生和家长踊跃参加,各年级推荐优秀征文若干于4月8日前送交德育处,德育处推选优秀征文上交区教育局。(征文请各级部主任严格把关,务必注明学校(学校名称要规范)、班级、作者姓名、联系方式等。)

  2、区教育局将组织区级评选,并推荐优秀征文参加无锡市评选。同时推荐优胜家庭于4月20日(周六)下午1:30至无锡市图书馆五楼多功能厅参加现场即时征文比赛决赛,采取现场写作方式进行,征文决赛选题另定。

  桥堰实验小学

活动方案 篇5

  活动背景:我院即将来临的文体活动月,文艺部和体育部都准备了大量的节目,但大部分文体节目都需要有特长的同学参加,致使普通同学无法参与。

  活动目的及意义:为了让大多数同学参加到游戏中,团结同学,促进同学之间的友谊。让同学们感到一种新意,同时丰富同学们的业余生活。

  活动对象:06、07级全体同学

  活动地点:彗星楼门前

  活动时间:**年4月16日下午1:00

  承办单位:辽宁大学数学院分团委学生会宿舍工作部 生活部

  活动内容

  游戏一:连坐

  游戏规则:1、分为两大组,每组四班(抽签决定),每组取前两名;获胜的四个班级一同进入决赛(一组),评出前三名,颁发奖状。

  2、每班派出24人,围成圆形站好(男女间开,班级男生或女生少的剪开后剩余连着),距离自己控制(便于坐下)。主裁判发令,各班参加者前一人以半蹲状坐于后一人腿上,待所有人坐稳后,参加者同时开始走(同时要保持前一人坐于后一人腿上这一状态)。

  胜负判断:按照到达终点的先后顺序排名

  游戏二:滚“纸胎”

  器具:报纸(五十张),胶带。(各班自备,报纸上交后统一发)

  游戏规则:1、同游戏一1

  2、每班派出14人,站成一竖排。第一名同学贴报纸,并带领队伍前行。待参赛队的所有同学都站与报纸上后(继续贴报之前行)。最后一名同学,将尾端余下的报纸用手托起,经头上向前传,直到传到第一名同学手中,并且与前端报纸贴在一起而构成一个圈为止。(注意:行走时若贴好的某处报纸破裂至断开,则从断开处起至尾端贴好的地方作废,继续向前粘贴)

  胜负判断:按报纸贴成圈的时间先后排名

  注意事项:1、报纸准备需要充分,避免不够。

  2、班级同学的协调。

  游戏三:十六人十七足

  器具:玻璃绳,或其他非弹性绳

  游戏规则:1、同游戏一1

  2、每个班出8名男生8名女生肩并肩交替站成一排,相邻两人的脚用绳子(玻璃绳,或其他非弹性绳)绑在一起。

  胜负判断:按照到达终点的先后顺序排名

  最后,希望此次活动能得到老师和同学们的喜爱。

活动方案 篇6

  为了全面贯彻党的教育方针,推动学校体育工作更加广泛、深入地开展;促进全社会更加关心和重视青少年的健康成长,激发广大中学生积极地参加体育锻炼,养成自觉锻炼的良好习惯,使他们身心健康、协调发展,成为德、智、体、美等全面发展的合格人才。较好地促进了中学生课外体育和课余体育训练工作的发展,尤其是课余体育训练与竞赛工作,活跃广大青少年学生的课余文化生活方面发挥了重要作用,为国家培养和输送大批优秀体育人才,学校决定举办20xx年冬季综合兴趣运动会。

  一、活动目的

  1、发展体育运动增强人民体质

  2、推动群众性体育锻炼进一步普及

  3、提高教学和训练质量

  4、有利于社会主义精神文明的建设

  5、检阅学校各年级、各班级学生的精神面貌,展示良好的校风、班风

  二、比赛时间和地点

  比赛时间:20xx年x月x日至x日

  地 点:xx中学

  三、参赛单位

  各年级出代表队分为男女生各一组。

  四、开模式:

  1、运动员进场 2、校长至开幕词 3、裁判长宣誓 4、运动员宣誓

  五、所设竞赛项目

  1、单项: 50m、200m、800m、1500m、跳远、跳沙坑、实心球、跳绳、引体向上(男生)、仰卧起坐(女生)、跳高。

  2、综合项目: 4×100m、乒乓球垫球比赛、运球投篮接力赛、定点投篮、双人跳绳、拔河比赛、6×50米。

  六、参赛方法

  1、分年级,以班为单位,男女分组进行比赛(除综合项目外)。 2、每班每项限报3--4人,每项不得少于3人,每人限报3项,综合项目除外。

  3、综合项目比赛比赛人数以最少人数的班级为准(各队的男女生人数必须相等)。

  七、活动安全保障机制及摄像

  1、卫生保洁组:各班主任及学生 ,分区域进行负责。

  2、医疗互助组:黄家海

  3、安全巡逻组: 组 长:王耀

  成 员:各班班主任

  4、摄像:梁述波

  八、报名时间及要求

  报名时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日

  报名要求:各班报名表一式二份,分男女填写,一份交体育教师,一份自存(所填项目认真核对);各班参加比赛的总人数不限,每班每项限报3人,报名表一经提交,不得更改。

  九、比赛规则

  以国家体委颁布的最新规则为准。

  十、参加比赛的有关规定

  1、参加径赛的运动员须在比赛前到检录处点名抽道次并按道次跑,点名两次不到者,作弃权处理。

  2、遵守大会要求服从裁判,有意见由班主任向有关裁判反映,凡无事取闹,制造事端的个人或班级视情节考虑取消比赛资格。 3、不得弄虚作假;凡冒名顶替者取消比赛资格。并在团体总分中扣分,出现一人扣0.5分。

  十一、比赛日程安排

  x月x日星期三——x月x日星期四

  十二、颁奖情况及记分方法

  每个单项取前3名;各年级的参赛队员取得第一名的可在班级总分中加5分,第二名的可在班级总分中加3分,第三名的可在班级总分中加1分。在综合项目中各年级获得第一名的班级将在班级总分上加5分。

  十三、裁判组人员安排如下:

  总裁判长:罗涛

  检录员:韩政忠

  通讯组:徐方莲

  发令员:税云洪

  电路音响设备组:张文军

  径赛裁判: 田赛裁判: 其他项目裁判:

  场地器材的准备工作:将华

  广播操队列队形裁判:李明浩 汪义川 王耀 徐刚 韩政忠 蒋华

  十四、器材

  (干粉2包、皮尺1把、跑表4块、绳子10条、联络旗子6面、实心球2个、海绵垫子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河绳1条、矿泉水瓶若干个、纸箱子6个、篮球2个、乒乓球4副、班级牌9块、音响设备一套)

  十五、经费预算(5000——6000元)

  十六、未尽事宜另行通知

活动方案 篇7

  一、活动项目:户外春游

  二、活动主办单位:**科技职业学校

  三、活动时间、地点:4月18日上午(周六);**县郊外平野。

  四、活动分组:

  要求全体学生参加本次春游;801班:分两组(限13人每组)、802班:分3组(限13人每组)。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,每组另选一名同学做为副组长;组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项,及组织参赛。

  五、活动宗旨:

  我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  六、活动安全与文明:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  六、春游注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班集为单位参加活动,以小组为单位进行游戏;不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、学生要讲究节约,带适量的物品,不宜多。

  5、不随地乱扔果皮纸屑,每组自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  6、活动结束后,学生要以哨声为准;听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍,集合返校。

  七、活动游戏内容及方案:

  a、乒乓球运输队

  本项参赛人数:10人

  游戏道具:乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本(学校准备)。

  游戏时长:5分钟/组

  计分方式:时间到后按桶里的乒乓球进行计分;5分/个

  游戏方法:首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子里面;

  然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加满)。

  b、同穿“一双鞋”

  本项参赛人数:8人

  游戏道具:系有八根绳子长木板两块、(学校准备)。

  游戏方法:每组派出8个同学把双脚踩到木板上面,双手抓紧绳子,一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

  c、“kappak”搬球

  本项参赛人数:10人

  游戏道具:篮球5个(学校准备)。

  游戏方法:每组分5小组(两个同学为一小组);背靠背把球夹在中间,从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

  d、草原移民

  本项参赛人数:全组成员

  游戏道具:长木棍两根、桶子一个、八斤沙袋(学校准备)、红旗一面。

  游戏方法:首先全组同学背向中心手挽手围成一个圆圈;然后将装有沙袋的桶子用长木棍放到圆圈的中间。从起点线运到终点线,然后由一个同学将桶里的沙袋系在腿上,取得红旗方可。按计时方式评比;分别每组从第一名到第三名加分60、40、20。

  裁判员:杨老师

  计时、计分员:团委会(可与他人协调)。

  注:1、不要着急游戏完后还有寻宝活动啊!

  2、本次活动游戏;纳入班级评比。取前两名;第一名加班集分50分、第二名加班级分30分;另班级组织纪律优的班级加20分。

  八、活动保障成员组:

  总指挥:**

  安全:**、**、**、体育部后勤:**、**、生活部、卫生部

  医疗:**、**、**、

活动方案 篇8

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实思想道德建设“六项引领”行动,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以建设“实力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”为主题;以彰显林口历史文化底蕴、弘扬书法之乡艺术、体现特色民俗文化为主基调;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则;组织开展丰富多彩,形式多样的群众文化活动。营造健康、文明、和谐的人文环境,充分展示全县经济社会发展成果,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地,营造积极向上、欢乐祥和的节日氛围。

  二、活动内容

  (一)“欢歌唱春”群众文化活动。

  从元旦开始,全县各党委结合本单位实际情况集中组织开展系列文化活动,除按要求参加全县统一组织的各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本单位、本部门的地域文化特色和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与面广的文体娱乐活动。各乡(镇)要让广大农民群众在两节期间娱乐有去处,活动有组织。用积极向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,真正达到振奋人心、激发干劲的目的。各单位要开放职工之家,组织职工开展形式多样的文化活动,丰富职工的精神文化生活。

  时间:20xx年12月20至20xx年3月20日

  地点:各党委自行安排

  承办单位:全县各党委

  (二)“歌舞迎春”军警民联欢晚会。

  时间:20xx年2月12日(腊月二十四)晚:18:30

  参加人员:县领导、武警、森警、公安、消防、武装部代表、社会各界人士代表、县直单位领导、中省直单位领导、各乡镇领导

  地点:青少年活动中心

  承办单位:县文广新局、教体党委

  (三)“笔韵绘春”书法交流活动。

  林口县城区街道工委与七台河市书法家协会举办书法交流活动,参观林口县书画院、林口县盛德新材料贸易有限公司,在琴林轩、百惠酒店举办笔会。

  时间:20xx年12月20日~21日

  地点:琴林轩

  承办单位:城区街道工委

  (四)“xx映春”走进中国xx谷活动。

  时间:20xx年12月28日

  内容:以“赏梦幻xx享冰雪运动”为活动主题,开展赏梦幻xx、冬季户外运动会、摄影作品展等活动。

  承办单位:旅游局

  (五)“彩灯扮春”城市亮化活动。

  各乡镇、各部门要于春节前组织职工和群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建清洁环境,并倡导机关单位和广大群众制作新颖美观、富有特色的灯笼,于节日期间摆放或悬挂在单位、楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁,在楼顶适当安插国旗、彩旗,夜晚适时开启楼前彩灯。住建局负责完成城区内站前大街、文政大街、邮政路、迎宾路及迎宾桥主要街路亮化装饰工程。同时,对兴林广场、文化广场、人民广场加以亮化装饰,烘托节日气氛,提升城市品位。通过各层面共同努力,为广大群众营造一个喜庆、祥和的节日环境。

  时间:从即日起开始筹备,于20xx年2月11日安装调试完毕。

  承办单位:城建局、各党委、中省直、县直各单位

  (六)“锣鼓闹春”秧歌表演活动。

  各乡(镇)、社区、企事业单位结合本单位的实际情况,自行组织不同规模的秧歌表演队,开展慰问表演活动,丰富职工群众的春节文化生活。

  时间:20xx年2月20至20xx年3月5日

  承办单位:各乡(镇)党委、城区街道工委

  (七)“翰墨咏春”书画作品展活动。

  为了弘扬祖国优秀传统文化,扩大“中国书法之乡”影响力和认知度,培养书法新人,展现书法精品,丰富百姓的文化生活,增加春节喜庆气氛,促进林口经济社会文明发展,以“讴歌新时代,助推新跨越,建设文明和谐新林口”为主题,在春节期间举办格调高雅、内容丰富的“翰墨咏春”书法作品展。

  时间:20xx年12月20至20xx年3月20日

  地点:各党委自行安排

  承办单位:文广新局、书画院、琴林轩、盛德新材料贸易有限公司

  (八)“礼花赞春”焰火燃放活动。

  各党委、企事业各单位,根据本单位的实际情况自行安排,要确保燃放规范安全。

  时间:20xx年春节及元宵节

  承办单位:各党委、企事业单位

  (九)“科技惠春”文化、科技、卫生下乡活动。

  时间:20xx年1月5日~3月31日

  内容:送戏、送图书、送春联、送农业科技、送医疗等

  承办单位:文广新局、农委、科协、卫生局、计生局

  (十)“爱心暖春”志愿服务活动。

  时间:20xx年12月20日~20xx年3月31日

  内容:各志愿者服务队深入到社区、敬老院、困难家庭、孤寡老人家庭、留守儿童家庭等开展志愿服务活动。

  承办单位:各志愿者服务队

  三、具体要求

  (一)高度重视,确保活动顺利开展。各部门、各单位要高度重视春节群众文化活动,主要领导要亲自安排部署,亲自参与活动,要在人、财、物等方面给予大力支持,切实把工作落到实处。各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。

  (二)结合实际、丰富文化活动内函。各地各部门要结合本部门本单位实际情况,充分发挥社区文化中心、农村文化中心等文化阵地作用,延长书画院、琴林轩等书画展馆及图书馆、乡(镇)文化站的开放时间。以弘扬传统民俗文化为重点,积极组织开展内容丰富、形式多样的文化活动,丰富群众节日期间文化生活。

  (三)团结协作,确保活动安全有序。各有关单位要切实树立安全第一的思想,要制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保活动安全。

  (四)加强宣传,营造浓厚节日氛围。加大宣传力度,充分利用报纸、电视、互联网、手机信息平台等媒介,广泛宣传活动内容,对活动开展情况及时报道,做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作,及时报送活动信息。对全县上下关心、支持、参与活动的情况进行深入报导,扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。

活动方案 篇9

  为进一步在全社会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,按照《广安市前锋区精神文明建设办公室关于开展“暖冬行﹒爱传递”主题志愿服务活动的通知》文件精神,我局结合实际,决定在春节期间组织开展“暖冬行﹒爱传递”主题志愿服务活动,现将本次活动安排如下:

  一、活动主旨

  以关爱困难群众和留守儿童等弱势群体为重点,开展“暖冬行·爱传递”主题志愿服务活动努力营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。

  二、活动时间

  20xx年1月下旬

  三、活动内容

  (一)“结对帮扶”志愿服务活动

  结合“驻村帮扶干部结对”工作,在春节期间扎实开展帮扶慰问活动,帮他们张贴春联、打扫卫生等,帮助每一户贫困户度过一个祥和、温暖的春节。

  (二)“扶孤助弱”志愿服务活动

  为贫困地区空巢老人、残疾人、困难群众和留守儿童送温暖、送关爱,为他们提供亲情陪护、心理辅导、生活帮扶等志愿服务。

  (三)开展“送水、电、气知识进万家”主题活动。

  组织志愿者走村入户开展安全用水、用电、用气知识宣讲活动。

  四、工作要求

  (一)精心组织,高度重视。把“暖冬行.爱传递”主题志愿服务活动作为当前志愿服务工作的重点,认真布置,精心准备,抓好活动开展。

  (二)加强氛围营造,利用户外LED显示屏、公共区域宣传栏和微博、微信等平台做好宣传工作,有效扩大宣讲影响力,营造良好舆论氛围。

  (三)及时总结。把“暖冬行.爱传递”主题志愿服务活动作为春节期间的一项重要工作开展,及时总结活动成果,上报活动信息,做到有声势、有成效。

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