活动方案

时间：2021-05-31 17:01:40 活动方案我要投稿

关于活动方案集锦6篇

　　为了确保事情或工作能无误进行，就不得不需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于活动方案集锦6篇

活动方案篇1

　　为庆祝“三八”妇女节，院工会定于三月八日上午在岳麓山举行院系统女职工登山比赛。具体规定如下：

　　1、比赛分老、中、青三个组

　　老年组：46岁以上

　　中年组：36—45岁

　　青年组：35岁以下

　　2、各单位参赛运动员为在岗女职工。请各单位于3月3日（星期五）前将报名表交到院工会。每个参赛队员交10元报名费。

　　3、时间、地点

　　三月八日上午7:20分在八一剧场门口乘车。8:50在岳麓山东门停车场检录。9:00开始比赛，登山终点：岳麓山山顶。派车参加活动的单位，请自制车证。车证为“市科研院 38”字样。

　　4、运动员比赛时必须把号码别在胸前。

　　5、比赛奖励名额根据参赛队员多少而定。

　　6、比赛结束后凭领奖证领奖，领奖地点在东门停车场。

　　7、登山到达终点后，各单位根据情况自行安排活动。饮料、午餐自备。

　　8、院机关车中午12点准时返回。

活动方案篇2

　　一、活动主题：元宵花灯喜乐会

　　二、活动时间：

　　三、活动目标：

　　1. 充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发学生自制花灯的兴趣。

　　2.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

　　3. 通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让学员了解废物再利用的意义。

　　4. 知道元宵节的由来。

　　5. 与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。

　　6. 通过活动，建立鱼塘，收纳周边学生名单，扩大机构招生宣传。

　　四、活动地点：可选择公园、学校活动室。

　　五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的学生及家长。

　　六、活动形式：场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。

　　七、活动前沿

　　一)前期准备：

　　1. 给本机构家长发放活动通知及邀请函，校外学员到现场领取邀请函参加活动。

　　2. 学员登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

　　3. 如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。

　　4. 活动需要准备的背板。

　　5.制作条幅：××学校元宵喜乐会。

　　6. 准备许愿树(机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵)，许愿卡片。

　　7. 制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

　　8. 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhao li) 3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

　　9. 提前准备或学校自制一条布龙，长短最好是可以让10名学员舞动，同时考虑到间距。

　　10. 班级进行美术活动《花灯》：学员制作花灯(教师做好轮廓)装饰为主;有些学员以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。

　　11. 班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。

　　12. 教师收集学校以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。

　　13. 制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

　　14. 提前制作各区标牌和区域规则提示板。

　　15. 选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。

　　16. 由机构后勤人员(3—5名)，组成安全小组。

　　17. 准备活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)准备小印章。

　　二)场地布置：

　　公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。

　　1. 知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。

　　2. 制作花灯区：

　　① 放置区域规则提示板;

　　② 摆好桌椅(根据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

　　③ 每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

　　3. 制作元宵区：

　　① 放置区域规则提示板;

　　② 摆好桌椅(根据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

　　③ 每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

　　4. 欣赏区：

　　① 放置区域规则提示板;

　　② 在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。

　　5. 灯谜区：

　　① 放置区域规则提示板;

　　② 悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。

　　6. 舞龙区：

　　① 放置区域规则提示板;

　　② 投放布龙。

　　7. 休息区：摆放椅子供学生、家长休息。

　　8. 许愿区：

　　① 放置区域规则提示板与水彩笔;

　　② 放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡，学员写下许愿卡内容

　　活动详细流程：

　　一、入场

　　在场地入口处，设有登记处，招生办人员专门负责。家长带着学生凭邀请函入场，不是本机构的学员，填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张)，即可参加活动。

　　以班级为单位，各班老师首先组织家长、学员员在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前，全园统一由各班级教师带领本班学员及家长跳律动。

　　二、主持人开幕

　　三、校长致辞

　　四、主持人宣布活动开始

　　家长可带领学员自由游玩儿。班级教师提示家长注意学生安全。

　　五、家长带学员在各区自由游玩

　　注意事项：

　　1. 每参加一项活动，负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

　　2. 允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人分享劳动果实。

　　3. 在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。

　　4. 安全小组随时巡视、提醒，在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

　　5. 活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

　　6. 采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工，分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?

活动方案篇3

　　一、活动目的和意义

　　初中阶段是孩子世界观、人生观、价值观形成的.关健时期。这一阶段的学生开始有自己的想法，并逐渐形成自己辨别是非的能力。因此，在本阶段对孩子开展正确的情感教育极为重要。旨在让学生感受到来自学校、家庭和老师的关爱，让学生学会换位思考，学会理解、体谅老师，并逐步树立自己的人生目标。

　　二、活动主题：

　　感恩老师，让心灵飘香

　　三、活动时间

　　9月9日的下午第三节班团队活动

　　四、参加人员：

　　初三(1)班全体学生

　　五、活动准备

　　1、话筒

　　2、歌曲《感恩的心》、《园丁之歌》、《感谢有你老师》、《怒放的生命》《好大一棵树》、《每当我走过老师的窗前》

　　3、采访学生的问题和纸张

　　4、黑板的布置

　　六、活动过程

　　1、主持人串词(背景音乐《园丁之歌》)

　　2、学生表演(包括歌曲、相声、小品、朗诵、舞蹈等)

　　3、真情告白——“老师，我想对你说”(背景音乐《感谢有你老师》、《感恩的心》)

　　师生互动：给孩子一个拥抱(三、四个同学发言，老师给每一个发言的同学一个拥抱和一句鼓励的话)

　　[师]生活总是美好的，只要有交流，真情就会存在。如何处理好人际关系，专家建议我们：、

　　1、真诚地关心别人;

　　2、改变自己的性格、习惯等方面的毛病;

　　3、了解别人，能宽容、接纳别人;

　　4、加强与人的沟通与交往;

　　5、注意自己的形象，加强自身的修养;

　　6、善于称赞;

　　7、多多帮助别人，助人为乐。

　　对于师生关系，专家则说：

　　1、培养尊师爱师的真挚情感;

　　2、客观、全面地认识老师;

　　3、真正理解信任老师;

　　4、正确认识自我;

　　5、主动与老师交往。

　　在这里，我真诚祝愿大家都拥有良好的师生关系、同学关系、朋友关系，做一个良好人际关系的建设者。老师们，同学们，让我们携手，去创造美好的明天吧!

　　4、携手明天(背景音乐《怒放的生命》)

活动方案篇4

　　活动目的：

　　通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。

　　活动准备：

　　1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

　　2、组织学生排演节目。

　　3、选好及训练班会主持。

　　4、了解一些防火安全知识。

　　活动过程：

　　班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功!

　　主持人：我宣布"消防安全"主题班会现在开始!

　　一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

　　1、主持A读新闻。

　　2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?

　　3、同学们议论，各抒己见。

　　4、主持小结。

　　二、图片的欣赏"美丽的大自然"

　　三、看小品，议一议：

　　1、着火了，怎么办?发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

　　2、怎样报火警?

　　(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

　　(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

　　(3)说明什么东西着火，火势怎样。

　　(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

　　(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

　　(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

　　3、使用火炉要注意什么?

　　(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

　　(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

　　(3)烘烤衣物要有专人看管。

　　(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

　　4、点蚊香时需要注意什么?夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

　　(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

　　(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

　　(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

　　四、讲故事《火中的"无形杀手"》

　　五、快板《报警歌谣》报警早，损失小，"119"电话要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。

　　六、"防火安全知识知多少"知识竞赛主持人：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。

　　七、班主任讲话：火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝......同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧!

　　主持人：同学们，今天的主题班会到此结束!消防安全标语天天宣传天天安，日日防火日日宁。人人把好防火关，有备无患保平安。做好防火工作，全家幸福快乐。火灾远离家庭，幸福平安一生。防火装心间，一生保平安。火灾无情，防火先行。用火不预防，失火就遭殃。遭遇火情免不了，注意逃生最重要。安全用火，幸福你我。消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。

活动方案篇5

　　一、指导思想

　　以“倡导低碳生活呵护生态家园”为主题，以“争做低碳生活小主人，从身边小事做起”为口号，培养学生良好的环保习惯为重点内容，以家庭低碳为突破口，着眼于全面提高学生低碳意识，培养学生良好的低碳环保习惯。将爱国教育、爱家乡教育、诚信教育、环保教育等传统美德教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动，使学校成为低碳环保的宣传和示范窗口，为营造和谐的校园和良好的社会大环境做出贡献。

　　二、活动时间：

　　20xx年2月至20xx年6月

　　三、参加对象：

　　全体少先队员

　　四、活动主题：

　　争做低碳生活小主人

　　五、活动主要内容和形式

　　启动阶段（2月）：

　　利用放假时间和父母共同学习了解“什么是低碳生活”，低碳生活的重要性，并和同学合作完成关于节能减排的一项金点子设计表或者是一个小发明、小制作。

　　实施阶段（3—5月）

　　（一）做绿色小主人

　　1、举行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的队会，制定出符合本校特色的《低碳公约》，并由学校教育处制定一份《低碳生活倡议书》，在校园网发布。

　　2、添绿护绿活动。1-3年级开展“携手添点绿”，动员各队员与家长购买小盆景或花苗为家为教室添上一点绿色。4-6年级开展“拉起手来保护绿”，关注校园的花坛（每个中队为自己中队的花坛起好名字，并做好认领牌），平时请队员们关注绿地的成长维护花坛的美丽。

　　（二）做地球小主人

　　1、学校开展“1+N，家校齐努力”活动，使“低碳生活主题宣传活动”走向每一个家庭；向社区进行低碳知识的宣传，使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者。

　　2、进社区开展“我的家乡绿se情况调查”等实践活动，引导少先队员从小形成对我国资源、环境的忧患意识，从小培养“节约资源、保护地球”自我约束的良好习惯。

　　3、“爱家百分百”主题活动——一、二年级画我的家乡；三、四年级进行“我家的低碳生活”故事赛；五、六年级进行“低碳生活童谣”创作比赛。

　　（三）做节能小主人

　　进行“我的低碳生活指数”问卷调查，制作、发放家庭节能记录卡，通过引导少先队员观察、记录家中的水表、电表、燃气表（低年级队员在家长帮助下完成），寻找和探索生活中节水、节电、节气的有效方式，人人提出一个行之有效的“金点子”，开展“低碳生活小贴士”、“低碳达人贸易街”活动。

　　展示评选阶段（6月）：

　　1、各班在6月上交节约主题活动的总结材料（活动感受、节约小创意、主题班队会活动方案），交大队部。

　　2、根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现，评选“绿色小主人”奖。

　　3、根据中队在活动中的表现，评出“绿色中队”。

活动方案篇6

　　xx年是xx集团“三五规划”的收官之年，是“传统产业”继续征战，再创辉煌的一年；同时，又是创新板块积极融入互联网转型发展之年。传统产业与创新产业双轮驱动的有效推进，将为集团公司全面完成“三五规划”的各项目标打下坚实的基础。因此，杨xx董事长在xx年度总结表彰大会上再次重申“人才领先、科技领先、机制领先、模式领先”战略方针的重要意义，提出了“百花齐放，和合共赢”的经营理念。

　　为了全面贯彻落实董事长的重要讲话精神，进一步激发干部员工的工作激情，凝心聚力，实现工作效能上的新提升、管理目标上的新突破，真正做到稳定发展，快乐工作，经研究并报集团总裁批准，决定开展“稳定发展、快乐工作”主题活动。现将有关事项通知如下：

　　一、主题：稳定发展、快乐工作。

　　主题释义：传统板块是企业生存的根基，创新板块是企业持续健康发展的保障。本次主题活动号召全体同仁继续以四个领先战略方针为指引，结合杨文龙董事长在总结表彰大会上的重要讲话精神，通过企业文化宣传和主题活动开展，营造“稳定发展、快乐工作”的氛围，激励全体员工用二次创业的勇气和激情，解放思想，创新突破，整合资源，勇于担当，为驱动企业加速转型升级、创新板块的飞速发展，顺利完成三五规划各项目标任务而努力奋斗！开创仁和事业“百花齐放、和合共赢”的新局面。

　　二、组织领导

　　为了充分发挥企业文化的影响力，助力各公司、各级干部员工尽快解放思想，创新突破，特组织成立集团xx年度主题活动领导小组，组成如下：

　　组长：曹xx，负责主题活动的整体策划及运行监督。

　　副组长：祝xx，协助主题活动的整体策划，负责组织开展相关责任活动。

　　成员：许xx，参与主题活动的整体策划，负责组织开展相关责任活动。

　　成员：其它机构及各子公司办公室主任，负责本辖区内相关活动方案拟写及活动组织。

　　为了保障活动顺利开展，领导小组下设办公室，设在集团人事行政部，负责日常活动的组织与协调。

　　三、活动形式

　　根据董事长提出的“百花齐放，和合共赢”的战略思想，本次主题活动开展由活动领导小组统筹组织（具体项目详见附件），各参与单位根据自身实际情况自主开展。

　　四、活动范围

　　江西范围内全体员工。

　　驻外各机构可以参照以上方案，自行制订方案并实施。

　　五、活动经费

　　各单位活动经费或项目奖励，在各单位奖励基金中列支。

　　六、活动要求

　　1、各级单位要加强对本活动方案的宣传、学习，各级管理干部要带头积极参与活动，确保活动组织有力、措施得力、效果给力。

　　2、各子公司参照以上活动方案制订各公司活动细则，于3月25日前报主题活动领导小组办公室备案。在统筹活动的基础上，可以增加、细化活动内容。

　　3、各级宣传部部门要深入活动一线，充分利用网络及办公平台，及时发现活动中的闪光点、创新点、先进方法、典型事例，推动活动不断深入开展。

　　4、主题活动领导小组不定期组织对各部门、子公司主题活动开展情况进行督导和检查，检查结果纳入部门月度考核和年度先进集体评选之中。

　　领导小组统筹活动清单

　　1、“xx之星”评比活动，活动时间：每季度末。

　　活动要求：

　　评比比例：各单位按照在册职工人数1%的指标上报；不足100人报1个；超过100不到200人报2个，以此类批。

　　组织形式：各单位自行组织评比，报活动领导小组办公室汇总、统一公示后下发通报、并集中组织宣传。

　　奖励标准：由各活动单位自行确定，按照规定列支。

　　2、“拥抱互联网”系列活动，活动时间：11月前。

　　参考子项：

　　（1）知识竞赛：通过oa、xx之家、“两微”等平台开展此活动。活动范围：集团公司信息化建设的相关知识和事项，集团创新板块的相关知识；互联网的相关基础知识。

　　（2）“xx之家”内网平台“互联网热点事件分享”讨论活动，以跟贴的形式组织(根据占赞数量和综合评比，推荐为最佳答案者纳入“创新之星”或另外给予现金奖励)，全年不少于三个事件。活动范围：社会公益事业；与企业经营管理相关的热点事件。（如仁和之家未来发展思路征集、电子商务平台或新媒体营销相关热点事件、相关企业向互联网转型的经营事件等）

　　3、“微言点金”献计活动，完成时间：全年。

　　活动要求：

　　组织全体员工为企业经营管理和创新发展献计献策，各部门、各子公司负责收集员工的“微言点金”，每月报总经理办公室汇总上报。凡建议被采纳并产生经济效益、管理效益的，经领导小组评定，纳入“创新之星”或另外给予现金奖励。

　　4、红五月系列竞赛活动，完成时间：5月。

　　活动要求：

　　结合 “五一”劳动节相关岗位技能竞赛及“绿色、健康”的企业经营性质，组织首届职工运动会（系列活动）。

　　5、“缘于药都，情满仁和”交友联谊活动，完成时间：7月。

　　活动要求：

　　活跃员工业余文化生活，增进员工之间的了解沟通，营造 “稳定发展、快乐工作”的环境氛围。

　　6、“金话筒”演讲比赛暨内部培训师练兵活动，完成时间：8月。

　　活动要求：

　　通过活动开展，发现和锻炼人才，选出金牌主持、金牌解说员、金牌播音、金牌讲师等。