有关活动方案模板汇总九篇
为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的活动方案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
一、活动项目：春游
二、活动时间：年**月**日
三、活动对象：全体人
四、活动地点：
五、活动目的：
以此让大家远离紧张的工作压力，呼吸清新的空气，欣赏大自然的美景，陶冶情操，还可以锻炼身体，放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活，增强大家的友谊和团队精神，有益于培养大家在团队中的协作精神，增强集体的凝聚力。
六、活动内容以及时间安排：
1、8：30集合，集合地点：
2、9：00从公司出发
3、9：30到达聚缘山庄
4、10：00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)
5、12：00在聚缘山庄吃午餐
6、14：00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18：30从农家乐出发返回公司
七、活动要求：
1、在去春游之前，每个人必须依照时间安排准时集合，违反者后果自负。
2、在自由活动期间，自由活动，保管好自己的随身物品以及自己的人生安全，也不得独自一人离开活动地点。
3、在进餐的时候的，举止文明，要有素质，不可以酗酒，要做到适可而止。
4、在游玩期间，要注意周边的环境，不可以随地乱扔乱吐的，爱护花草树木的。
5、在外期间，要懂得谦虚礼让，不惹是生非，要尊重他人。
6、在规定的时间内集合好，不然错过时间后果自负。
7、在返回的途中，不得擅自离开，有事需请假，经批准后方可离开，不然后果自负。
八、路线：
九、农家乐联系电话：
活动方案 篇2
活动目标：练习快速爬的动作，体会多种感官联动，感受集体游戏的快乐。
活动准备：彩虹伞 铃鼓 录音机 学会儿歌《彩虹伞》
活动过程：
（一）教师带领幼儿到活动室，听教师口令一起做热身运动。
摇摇头，跳一跳； 耸耸肩，跳一跳；
弯弯腰，跳一跳； 蹲一蹲，跳一跳；
扭一扭，跳一跳； 转一转，跳一跳。
（二）谈话导入：今天老师给你们带来了一个礼物，你们看，它是什么?(彩虹伞铺在活动室地上)它的名字叫彩虹伞，今天我们就要和彩虹伞一起做游戏。
（三）基本部分：
游戏一：找颜色
1. 教师交代游戏名称，引导幼儿观察彩虹伞的颜色，为顺利游戏做准备。
2. 讲解并示范游戏玩法：请幼儿自由坐在彩虹伞上，听到铃声后快速地爬，边爬边说儿歌，铃声一停，就找到相应的颜色坐下来。
3. 教师强调游戏注意事项：小朋友在爬的时候不要碰撞。
游戏二：下大雨
1.教师交代游戏名称，并将幼儿分成男女两组，轮流进行游戏。
2.教师讲解并示范游戏玩法：老师和一组幼儿抓住彩虹伞的边缘，边转边说儿歌，儿歌说完后，教师说：“下大雨啦！大家赶快躲到伞下面。”师幼一起撑起伞，另一组幼儿快速爬到伞下面，立刻放下伞，听到教师说：“雨停了，大家赶快出来吧！”就撑起伞幼儿快速爬出来。
（四）结束部分：教师将彩虹伞撑成山洞状，幼儿从山洞爬过来，随音乐做放松运动，并自由交谈，分享游戏带来的快乐。
附儿歌 ： 《彩虹伞》
彩虹伞，像转盘， 彩虹伞，像朵花，
大家一起玩转盘， 彩虹伞上爬呀爬，
你也转，我也转， 铃声一停找颜色，
我们齐心转转转。 找到红色坐下来。
活动方案 篇3
一、指导思想
书籍，是人类进步的阶梯，三年级“同读一本书”活动方案。书香校园，可以净化心灵，也可以升华人格，产生一种深广的道德境界，让孩子受益终生。现代教学要求教师自身具有丰厚的文化底蕴、较高的文学鉴赏素养、广博的阅读储备和敏锐深邃的是非判断能力，而这一切都需要教师不间断地读书学习，广泛涉猎，兼收并蓄，全面提升自身思想、道德、文化及专业素养。一句话，一名优秀的教师，一名优秀的学生，必须是个好读书、会读书、多读书的人。
二、活动内容
“人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远。”经过两年的培养，本年级学生已经养成了良好的阅读习惯，大部分孩子以读书为乐，热爱读书。本学期本教研组阅读活动拟定为师生“同读一本书”。
三、活动目的
1..通过活动，引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯；
2.通过活动，引导师生实现从“阅读”到“悦读”；
3.通过活动，构建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长文化生态；
4.通过活动，推动学习型班级、学习型教研组的建设。
四、活动步骤及方法
第一阶段：开学初在教研组的组织安排下定出必读书目。（2月底）
第二阶段：组织实施 （3—6月）
（一）实施内容
1.利用每周一节的师生阅读课和一切空余时间进行阅读，要求学生读书认真，做到把人物名字记在心中，把故事情节记在脑中，能在家中或班级中，很流利地、有感情地讲给家长或同学听，规划方案《三年级“同读一本书”活动方案》。
2.老师在组织学生读书时，要每堂课提出相应的学习要求。如：至少看多少页，在下课前十分钟左右的时间，老师可以有针对性地提出与书本有关的内容来考考学生，回答积极的学生大力表扬鼓励。这样有的放矢，督促与激励并用，使学生真正喜爱读书。
3.鼓励学生在读书时认真地做好读书笔记，老师对学生的读书笔记要经常过问，对读书笔记做得好的学生，进行表扬，定期在班级中展出。
4.要求学生经常交流读书心得，说说你最喜爱的地方或情节，说说你最受感动的故事，从中受到了哪些启发或教育。
5.时间分配：每月一本书，依时间分别为：《小王子》、《昆虫记》、《西游记》、《三国演义》。
（二）实施办法
1.每周一本书，规定内容，每周一篇读书笔记。（家长参与写评语，为孩子读书活动助兴助力）
2.每月一本书，每月一张读书小板。
3.第一本书结束后，征集：我的读书名言，张贴于班级教室内，营造读书氛围。
4.每月一期读书交流分享活动。
5.四本书读完，完成征文活动及亲子共演书本剧活动。
第三阶段：成果评选（6月中旬）
1．“读书改变了我”（我和书的故事）征文活动。
2．讲故事比赛。（邀请家长参与，亲子共演）
3．班级“读书之星”评比。
4．“我的读书名言”征集活动。
5．“读书笔记伴成长”优秀读书笔记评选活动。
6．读书小报评比活动。
五、活动总结：（6月下旬）
1.结合学校“小书虫晋级”活动，根据每月读书情况，每月一小结，发给学生金，银，铜不同的小书虫晋级卡。
2.评选出优秀征文10篇，读书之星10人，优秀读书笔记10篇，优秀读书小报10份。
3.展示优秀作品，表彰书香家庭5个。
4.班级张贴“我的读书名言”，交流后选择自己喜欢的制作成“座右铭”，促自己成长。
活动方案 篇4
阳光灿烂，春暖花开。为了丰富员工的业余生活，愉悦身心，同时也为了增进各部门之间的沟通与交流，加强团队凝聚力，公司特组织此次春游踏青活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：
走进春天，拥抱绿色；亲近自然，感受生活！
二、活动地点：
阳台山自然风景区（北京海淀区与门头沟区交界）
三、活动时间：
20xx年4月1日（周日）
四、参加人员：
全体员工
五、活动形式：
1、本次活动分为登山小组和摄影小组。到达活动景区后，登山小组由景区东侧登顶，摄影小组从景区西侧乘坐大巴登顶，两组人员在山顶汇合后乘车下山。
2、活动过程中，大家可以拿起手中的拍摄器材，随时记录欣赏到的美丽景色、抓住值得纪念的瞬间，于活动后一周内发送至***邮箱，我们将评选出优秀作品，予以展示。
六、报名方式：
请参加活动人员于周五（20xx年3月30日）下班前到前台处报名，并选择活动小组。
七、活动安排：
08：00—09：00正门门口集合，乘坐大巴到达景区
09：00—12：00登山小组下车从景区东侧登顶，摄影小组继续乘坐大巴至景区西侧登顶
12：30—13：00全体人员在山顶妙峰山高山玫瑰园石碑集合，从景区西侧乘车下山
13：00—15：00午餐
15：00—16：00活动结束返程
八、费用预算：
九、温馨提示：
1、阳台山主峰海拔1276米，整个登山过程大约需要2—3小时，请大家根据个人身体状况选择登山小组或摄影小组。
2、请参加人员于4月1日（周日）上午08：00在公司正门门口集合。
3、为确保活动安全，请大家着运动鞋、休闲装，山顶气温较低请酌情添加衣物。
4、活动过程中，务必注意林区防火，严禁吸烟和乱丢垃圾，注意保护景区生态环境。
活动方案 篇5
毕业典礼，是全体高三学生在离开母校前共同参加的最后一个集体活动，是母校留给所有毕业学生最后的记忆。高中三年，应该是人生中收获最多和成长最快的阶段，同时也是一生中最令人难以忘怀、品味最深刻的时期，本届以“感恩成长，放飞梦想”为主题，使毕业典礼为高三学子画上在溪三中学最完整的句号。典礼通过学生感言、家长嘱托、教师寄语、领导致辞，并在其间穿插献花和颁发证书，营造同学与同学之间、同学与老师之间相聚分离的情感氛围，升华毕业学生对母校、对老师、对同学的感情，让学生体悟感恩、学会珍惜并励志拼搏。
一、活动主题：感恩成长，放飞梦想
二、活动时间：6月1日（周五）下午3：10—5:10
三、活动地点：实验楼阶梯教室
四、出席对象：学校领导、家长代表、高三段全体师生
五、分工安排
策划协调：z及高三段七位班主任。
典礼主持人：z
多媒体播放：z
现场摄影、录像：z
会场布置：z
（周二召开高三段班主任会议讨论确定:各班优秀毕业生名单，高三教师发言代表、学生发言代表、各班上台接受毕业证书和会考证书颁发代表、上台献花环节学生名单，搜集各班三年精彩图片）
六、典礼流程
流程内容备注投影
0暖场：背景音乐播放、三年高中生活精彩图片电子相册循环播放背景音乐：何炅的《栀子花开》电子相册
1主持人简要说明举行毕业典礼的目的和意义、并宣布典礼仪式开始各工作人员准备就绪。校园图片配字
2主持人介绍出席对象背景音乐：《友谊地久天长》校园图片配字
3第一项议程：奏唱国歌全体起立五星红旗图
4第二项议程：学生代表发言背景音乐：《骊歌》《萍聚》电子相册
5第三项议程：献花
A.给列席领导及家长代表上台献花合影
B.给七位班主任上台献花合影
C.给任课教师上台献花合影背景音乐：《感恩的心》
或张学友《祝福》。
班主任坐在第一排位置，
任课教师坐在第一及第二排位置。鲜花放在第三第四排位置，一花一学生。电子相册
6第四项议程：教师代表发言背景音乐：周华健《朋友》电子相册
7第五项议程：家长代表发言背景音乐：《懂你》家长会照片
8第六项议程：所有领导及教师每人一句赠言。背景音乐：张学友《祝福》《相逢是首歌》电子相册
9第七项议程：邱校长宣读毕业文件（全体349名学生毕业，优秀毕业生名单）；
A．列席领导颁发毕业证书和会考证书（每班两捆）
B．列席领导颁发优秀毕业生证书分两批上台合影背景音乐：《心愿》《同一首歌》。
A各班已指定学生做好上台准备。
B第一批1234班，第二批567班。
优秀毕业生坐在第三第四排位置（兼献花任务）毕业合影电子相册
10第八项议程：黄校长讲话背景音乐：《毕业生主题曲》毕业合影电子相册
11第九项议程：聂耳《毕业歌》全体起立
12主持人宣布仪式结束离场音乐:《二十年后再相会》《友谊地久天长》图片
七、相关事宜：
1、级段召开班主任会议：确定优秀毕业生名单；确定教师发言代表（在班主任中产生）；确定学生发言代表；每班指定一位优秀毕业生上台接受毕业证书和会考证书颁发；优秀毕业生兼任献花任务（坐在第三第四排指定位置）；搜集各班三年精彩图片（上传到网络硬盘级段工作20xx级）。
2、姜桂村负责会场布置：发言台上鲜花的购买和布置；献花用花束的购买和布置；购买金色丝带装扮毕业证书、会考证书（每班两捆）；背景制作。
3、主持人由何克俭书记担任。
4、z与z提前商量制作电子相册和PPT；z要熟悉投影展示的内容及顺序，把握好音乐播放的时机和音量，熟悉每首音乐（必要记下每曲高潮位置），除台式话筒外，再准备一个无线话筒。
5、摄影和摄像由z老师负责。
活动方案 篇6
歌曲《让世界充满爱》声中，主持人微笑出场）甲：一年二班主题班会《与爱同行》现在开始。乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们，很高兴为大家主持今天的主题班会。我是主持人乙。甲：我是主持人甲。乙：同学们，我们生长在一个充满爱的祖国大家庭中。我们每时每刻都受到父母、老师、同学、朋友、学校和社会的关爱。甲：可是，乙，我却曾听到有同学说，这个世界太冷漠，缺少爱，他感到非常孤独和痛苦。这是怎么回事呢？乙：不是这个世界缺少爱，而是他没有体会到别人对他的爱。爱就像美一样，世界上不是缺少爱，而是缺少发现爱的眼睛。只有你用心去体会，你才会感受到那一份份送给你的关爱。甲：哦，原来是这么回事。那么，同学们，请闭上你们的眼睛，打开你的记忆之门，用心去体会一下，看看能不能发现一份以前你所得到而又忽略了的爱。找到了就请举手告诉我们。（放歌曲《让世界充满爱》，体会一会儿）
演讲《我体会到了妈妈给我的爱》）
乙：说得很好，母爱是最伟大而无私的，从我们呱呱坠地那一天起，我们就开始得到妈妈的关爱与呵护了。还有谁体会到了这一份圣洁的爱？
张悦：我，我也体会到了一份母爱。大家看我穿的这件毛衣，这上面就写满了妈妈对我的爱。这是我妈妈用了十个晚上，在灯下一针一线为我织成的，每当我穿上这件毛衣，我就会想起唐代诗人孟郊的诗：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。甲：太好了，周鹏同学用诗歌给我们诠释了一份母爱。那么，有没有同学体会到了父爱呢？父亲在我们大多数人的心中可是比较严厉的哟。
演讲《我体会到了父亲给我的爱》
李爽等四人朗诵诗《如果》）
演讲《我体会到了同学的爱》）
甲：同学们，爱就像一缕阳光，随时洒在我们身上。爱就像一丝和风，随时吹过我们身旁。爱就像一盏明灯，随时照亮我们前进的方向。只要你用心去体会，你就会发现，我们的周围时时充满爱，处处充满爱，我们无时不与爱同行。
表演小品《如此医生》
表演舞蹈《爱的奉献》
乙：与爱同行，死神也望而却步。与爱同行，幸福之花处处开遍。
甲：只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。乙：同学们，我们得到了这么多的爱，我们理解了爱的价值，那么，我们应不应该也为别人献出我们的一颗爱心呢？
全体同学：应该。
乙：同学们都知道应该奉献爱心了，这很好。但也许还有很多同学不知道应该怎样奉献爱心吧。下面，让我们先来听听前英国王妃戴安娜是如何奉献她的爱心的吧。
配乐朗诵《戴安娜的故事》
甲：爱是春风，吹开笑脸。
乙：爱是细雨，滋润心田。
甲：爱是人间最美的语言。
乙：爱是心中最真的情感。
合：同学们，让我们用心去体会我们所拥有的爱，理解爱对于我们的重要意义，并为我们的父母、老师、同学、朋友、学校和社会奉献出自己的一份爱心吧，让我们在成长的路上与爱同行，让全世界都充满爱吧。（放歌曲《让世界充满爱》郝佳美等四人领唱，全班合唱）
甲：歌声唱出了同学们的心声。下边，请徐老师讲话。（吴老师讲话）
合：今天的主题班会到此结束，谢谢各位领导、老师的光临和同学们的参与。）
活动方案 篇7
新的一年即将来临，辞旧迎新，为了让孩子体验到新年的喜悦，充分体现班集体团结协作精神，发扬学生间合作精神，同时培养班级学生责任感，培养小学生体育兴趣，我校将开展趣味体育活动来庆祝，为使活动有序开展，特拟定本方案。
一、活动领导小组
组长：吴宏武
副组长：李仕明 李开跃
成员: 林慧萍 农汉友 岑文新 张文东 黄正波 工作职责：负责庆“元旦”活动的筹备工作，安排各项活动的人员和经费筹集等。
二、活动主题
快乐运动 健康成长
三、活动时间
20xx年12月27日下午（星期五）
四、比赛项目
1、 骑跳跳球
2、 三人四足
3、 蚂蚁搬家
4、 跳长绳
5、 滑板车
6、 袋鼠跳
7、 拔河
8、 滚轮胎
五、比赛方法：
1、 拔河比赛
赛前抽签定位，三局两胜，在两分钟时限内将中心标志完全拔过本方区域2米线内获胜。
2、跳长绳计数赛
男、女随意排立在两摇绳中间，开始后集体跳起计个数，如中间失败，该次个数不算继续进行。时间：2分钟计总个数与失败次数，两人摇绳间隔3米。
3、20m袋鼠跳接力赛
同20m迎面接力赛，每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。
比赛规则：比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，
整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出名次。
4、三人四足比赛
1、三人站成一排用绳子或红领巾将相邻两人的两腿绑在一起。2、从起跑线出发，在距离起跑线20米的地方绕过障碍物返回接力，不得抢跑、偷跑或不在起跑线外接力（否则视为犯规）。
比赛规则：a将参赛小组两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。
b必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。
c中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃比赛。
5、蚂蚁蚂家
每组人员同时站在起跑线上，听到口令同时出发，把指定的'物件搬到指定地点（物件与指定地点相隔20m），用时最少的队赢得比赛。
6、骑跳跳球
比赛形式同迎面接力，每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。每组A队的第一名队员骑在跳跳球上，听裁判员发令后向B队前进，中途不得脱离跳跳球，至B队时，由B队队员骑上跳跳球向A队前进，如上述循环直
至最后一名队员。
7、滑板车
每队队员站成一路纵队，从起跑线出发，在距离起跑线20米的地方绕过障碍物返回接力，不得抢跑、偷跑或不在起跑线外接力（否则视为犯规）。以用时较短的次序排出名次。
8、滚轮胎
每队队员站成一路纵队，从起跑线出发，在距离起跑线20米的地方绕过障碍物返回接力，不得抢跑、偷跑或不在起跑线外接力（否则视为犯规）。以用时较短的次序排出名次。
六、各年级参赛项目：
一年级组:(每班每项18人，每生只能参加一项不能重复)
1、骑跳跳球
2、三人四足
3、蚂蚁搬家
二年级组：(每班每项15人，每生只能参加一项不能重复)
1、骑跳跳球
2、三人四足
3、蚂蚁搬家
三年级组：(每班每项13人，每生只能参加一项不能重复)
1、跳长绳
2、三人四足
3、滑板车
四年级组：(每班每项13人，每生只能参加一项不能重复)
1、跳长绳
2、袋鼠跳
3、滑板车
五年级组：(每班每项19人，每生只能参加一项不能重复)
1、袋鼠跳
2、拔河（三打两胜）
3、滚轮胎
六年级组：(每班每项16人，每生只能参加一项不能重复)
1、拔河（三打两胜)
2、袋鼠跳
3、滚轮胎
七、各组人员及职责
1、 主持人：李开跃
职责：负责本次活动的主持工作。
2、 指挥组：农汉友
职责：负责本次活动的指挥。
3、 摄影、广播组
组长：张天令
职责：负责本次活动的摄影和广播。
4、 裁判组：
组长：陈万祥
活动方案 篇8
发廊新开业不想麻烦去找上海的开业庆典策划公司做方案，呵呵这个不用愁，艾艺策划分享一份简单的理发店开业庆典活动方案。
发廊开业前期：
理发店开业活动举办之前我要知道整个活动明确的时间，地点，服务对象以及什么样的开业形式等，针对发廊周边的小区做开业活动的时候事先要和小区相关部门沟通沟通。
开业所需道具及人员
既然要做活动，道具以及现场服务人员肯定少不了桌、展架、影音设备、宣传资料、横幅、饮用水、赠品、节目道具、商务礼仪人员及宣传促销人员等这些都必须弄列出个单。礼仪促销人员在发廊开业还未开始之前最好要培训一下，内容包含活动目的站位、礼仪美发知识讲解、顾客沟通等方面）
开业方案部分
针对发廊周边小区的开业活动中，一切准备工作就绪之后，发廊的开业活动就可以开始了
1宣传陈列：小区产品宣传陈列展示吸引路人和居民来参加，让他解发廊，开业的重点在于让大家了解美发知识及我发廊的特点
2开业活动的开展：活动开展之后要注意观察现场的人员涨动及观众和促销礼仪人员之间的互动性。发放关于开业活动资料的时候要注意发送的对象要看重点。同时注意现场的秩序及在讲解与美发相关信息的时候注意收集有兴趣意向观众的联系信息。
3活动结束：发廊的活动结束后需要对整个活动进行总结分析，然后对重点意向客户进行回访、跟踪服务。
开业促销活动
1开业前几天只要是发廊购买某种特定的用品就可以免费享受我发廊的1元烫发或1元染发服务；
2只要来店消费就送护发素或洗发水；
3开业前7天开通会员存100送20存300送80并享受打折优惠服务；
4凭发廊的开业宣传单就可以享受电发、拉直发减免10元的优惠；
5最后一点就是可以和周边的某些服务行业的企业进行合作，例如凭借某酒吧的消费抽奖卷在发廊开业活动期间可以享受某些项目的5折优惠（只有10名）
活动方案 篇9
大班健康活动：爱心树教学设计
（一）观看多媒体故事《爱心树》，了解施与受的道理
1、听了故事，你的心情怎么样？为什么？
2、你觉得大树爱这个男孩子吗？你是怎么知道大树非常爱这个男孩？
3、那个男孩子爱大树吗？又为大树做了什么？、
4、大树和男孩子之间，你喜欢谁？为什么？
（二）回忆生活经验，感受生活中的爱与被爱
1、你身边有像大树一样爱着你的人吗？都有谁？
2、他们为你做了什么？
3、你爱过谁？你为他们做了什么呢？
（三）爱心调查，体验付出与获得的比例
1、集体调查：记得父母生日的小朋友有多少？
2、分组调查：为父母做过小事的小朋友有谁？（四组）
（四）爱心行动，表达对亲人的爱
分组商量一下，我们的能把爱给谁？我们在平时能做些什么？
语言上，行动上，看看其它的感恩方法。
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