庆祝教师节活动方案

时间:2021-05-07 11:16:58 活动方案 我要投稿

庆祝教师节活动方案模板(通用7篇)

  为了确保活动有序有力开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的庆祝教师节活动方案模板(通用7篇),欢迎大家分享。

庆祝教师节活动方案模板(通用7篇)

  庆祝教师节活动方案1

  指导思想:国家的未取决于教育,教育的未取决于教师。学校认真贯彻教育部的廉洁自律精神,提升教师的职业自豪感和团队凝聚力,特开展第个教师节庆祝活动。

  活动时间:耳能疗关爱教师职业病活动:20xx年9月6、7、11日

  教师节专场活动:20xx年9月8日14:0——17:00

  活动对象:xx小学全体教师

  活动地点:xx实验小学本部

  具体活动内容:

  一、耳能疗关爱职业病活动

  时间:本部9月6、7日,中央校区9月11日

  地点:各校区医务室

  二、教师团辅活动

  时间:9月8日下午14:0~17:00

  地点:xx实验小学本部操场

  项目安排:

  1新型比赛型项目—不倒森林

  (项目操作:要求每一个队员在顺序旋转的时候,所有的杆子不可以倒地,否则从新开始。)

  2团队配合项目—吹气球

  (项目操作:根据提供的图纸,在10分钟之内完成任务分配后在没有图纸的条下,按图纸要求搭建好呼吸机!并以最快的速度按要求吹爆20个气球!)

  3互动拓展项目—击鼓颠球

  (项目操作:在充分练习后进行团队2分钟挑战和1次成绩挑战)

  三、师徒结对仪式

  四、教师宣誓

  活动评价办法:以年级为单位参与各项活动,最终以每项活动的竞赛积分为标准,评定个一等奖和个二等奖,分别给予一定的物质奖励。

  特别事项:

  1、周五下午提前上,12:20~1:00第一节,1:10~1:0第二节,放学时间如下:一年级、三年级14:00,二年级、四年级14:10,五、六年级14:20。

  2、趣味活动由专业团队设计。活动器材、场地划分以及人员配备等由总务处、体育组协助。

  李、赵老师负责活动摄影。董老师负责活动摄像。

  3、徐xx老师负责条幅定制:

  (1)热烈庆祝第36个教师节。(供参考:爱在xx——热烈庆祝第36个教师节)

  (2)xx实验小学师徒结对签约仪式。

  4、朱xx老师完成前期活动通讯报道。解丽老师完成师徒结对活动通讯报道。

  全体教师参与活动,原则上不予请假。

  庆祝教师节活动方案2

  具体活动安排如下:

  一、宣传橱窗

  "夕阳红"为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青教师。负责人:彭宁军。

  宣传标语:三幅。负责人:彭宁军。

  初二级、初三级出一期宣传画报,各班级出一期板报。

  二、举行一次特殊的教师节升旗仪式。

  内容包括:

  各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。

  负责人:各级主任。

  全校师生在操场,由高一新生升国旗;负责人:蒋兵。

  高一新生诗歌朗诵;负责人:蒋兵。

  表彰骨干教师等。负责人:李昌。

  三、"老师、您辛苦了"征文比赛

  每一级在月日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于字,诗歌不少于行。统一用材料纸。

  四、老教师座谈会:

  月日在小会议室举行老教师座谈会。负责人:孙朝举。

  五、诗歌朗诵

  每级出两名教师,比赛时间月日晚,地点阶梯教室。

  负责人:邰丽娟。

  六、新教师拜师会

  月日:分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:李昌。

  七、退休教师座谈会

  月日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室。

  八、教师卡拉ok比赛

  月日下午四点在演播厅举行,每级上报三名选手,教勤两名。

  负责人:徐井云。

  九、教师舞会

  月日晚点分在演播厅举行。负责人:周成松。

  庆祝教师节活动方案3

  老师是带领我们前进的掌舵人,他们的辛勤,为我们的未来奠定基础,教师节来临之际,做一份完美的关于教师节活动方案的策划,送到你老师手中吧!

  一、活动背景

  为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第三十六个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。

  二、活动内容

  1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀教师”调查问卷。

  2、学生访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

  3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛。

  三、活动时间

  九月一号到九月十号

  四、活动过程

  1、9月1日,发放家长调查问卷。

  2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

  3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

  4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

  5、9月7日,收回并统计调查问卷。

  6、9月10日,举办园级教师演讲比赛。

  7、9月13日,颁发荣誉证书。

  8、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

  五、评选办法:

  1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组。

  2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

  庆祝教师节活动方案4

  在教师节即将来临之际,为了表示对老师们的祝贺,家委会应大家的要求,统一组织教师节庆祝活动,大家自愿报名参加。活动内容如下:

  一、 家委会代表所有的家长和同学向班主任任老师致欢迎辞。

  二、 向班主任任老师送贺卡、献花。

  三、 向副班主任老师送贺卡、献花。

  四、 向学校领导送交贺卡和以三(x)班全体家长名义写给原班主任张老师的感谢信。

  五、 给原班主任张老师送贺卡、献花。

  六、 给班级其余的x位老师送贺卡、献花。

  七、 有关说明:

  1、本次活动共向xx位老师祝贺,同时涉及到校领导,因此需要把参加活动的同学分为xx个小组。本次参加活动的同学共xx人,每组x人,还多出x人,考虑到原班主任张老师由于对新入校的新生有丰富的管理经验,工作进行了调整,离开了班级,多去几人祝贺更好一些,所以负责向张老师祝贺的小组x人,向其他老师祝贺的小组每组x人,其中x 人送贺卡,另x人献花,向张老师祝贺的小组多出的x人每人说一句贺辞。

  2、 购买的鲜花本周五(x月x日)早晨x:xx送到学校。去年是由家委会人员提前去接的鲜花,看到孩子们很喜欢做这样的事情。考虑到既然孩子们喜欢做这样的事情,那么就让孩子们轮流来做这件事,每年由不同的孩子们去把鲜花带到教室。今年接鲜花的人员请于周五x:xx到学校北边的路口,接花并照相,然后带到教室。

  3、 参加活动的同学请于x:xx到校。活动不能延迟,无法超时等候大家,否则会影响上课,所以请参加活动的同学按照时间要求及时到校,若没有及时到校,只能很遗憾地由其他同学代替,请大家理解。

  庆祝教师节活动方案5

  一、指导思想

  今年是我国第三十六个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年的教师节,充分激发教师爱教、乐教、教师育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

  二、活动时间

  第二周

  三、活动组织

  学生处、团委

  四、活动安排

  1、主题宣传活动

  通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。(总负责人:z)

  (1)学校网站宣传:在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面。完成时间:9月9日之前。(负责人:z)

  (2)启动校园广播进行宣传(负责人:z、学生会)

  要求:

  ①开通庆祝教师节专题广播。内容:尊师歌曲、学生及家长贺词信件、先进集体、先进个人事迹等。

  ②学生会开展以“庆祝教师节”为主题的倡议活动。

  (3)利用学校LED大屏幕对优秀教师进行个人事迹报道。(负责人:z)

  要求:

  ①整理各类先进集体、先进个人的文字材料以及图片,制作成ppt。

  ②利用学校大屏幕,对学校先进集体和优秀教师进行宣传,时间为第二周。

  (4)学校标语宣传:校门口悬挂热烈庆祝教师节的横幅。(负责人:z)

  (5)班刊宣传评比活动。(负责人:各班主任)

  要求:

  ①各班出一期庆祝教师节的班刊。

  ②学生处组织检查评比。

  2、学生感恩活动

  1、组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福和感恩之情。(负责人:z、z)

  要求:发动学生设计教师节祝福语,每班征集优秀作品三个将在LED大屏幕上滚动播放。

  2、“老师,我想对您说”校园留言活动。(负责人:z、学生会)

  要求:

  ①第二周,学生会为向每班分发小卡片,将感谢师恩的祝贺词写卡片上,各班同学利用课余时间,将留言贴在校园栏教师节专栏上。

  ②学生处老师负责在学校宣传栏处,准备一个活动版块。(负责人:z)

  (3)9月9日下午主题班会课:班主任组织“感恩老师”主题班会。(班主任)

  (4)9月10日,每节课前,各班同学设计一个有意义的问候语起立向老师问好。(负责人:各班班长)

  3、举办书画展览

  组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展(负责人:zz)

  要求:

  ①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。

  ②第二周在校园下操场进行开放展览活动。

  庆祝教师节活动方案6

  一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:

  在一年一度的'教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最尊敬的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:院文学社

  四、活动对象:某大学所有在校学生

  五、活动工夫:20xx年9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝愿。

  2、祝愿传递:

  让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝愿墙上。

  3、征集写关于老师的文章,评比出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语,献给每位教师。

  c、各种日常写作指导,教您怎样写范文见到老师时送上一声亲热的问候。

  d、让老师看到祝教师节快乐的话。

  e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。

  f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排:

  9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。

  9月10日,文学社宣传部推出了“庆祝教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝愿条幅。

  对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝愿墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的详细活动。

  八、所需物品及安排:

  祝愿墙海报一张(文学社组织部安排)

  签名条幅(提交院经费审批)

  内容格式:岁月如歌,感念师恩,

  将最美的文字献给最尊敬的老师,老师,您辛苦了!——院文学社宣

  电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)

  登记统计材料(文学社组织部安排)

  桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)

  彩色卡纸(文学社组织部安排)

  九、活动总结

  由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

  十、未尽事宜,另行安排。

  庆祝教师节活动方案7

  一、领导机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动主题:

  朵朵献花传真情,句句祝福暖师心

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。

  活动准备2:各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好准备。

  活动准备3:周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。

  活动准备4:培训主持人两名。

  六、教师节一天活动流程如下:

  1、清晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:祝老师节日快乐。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、学生代表向老师献花。(播放音乐《感恩的心》。

  5、下午,举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。

  七、相关工作人员安排:

  1、活动总负责:

  2、活动摄像、拍照:

  附:献花活动过程:

  小主持甲:每天从家门赶到校门;

  乙:每天从清晨忙到深夜;

  甲:每天备课上课一丝不苟;

  乙:每天出题批改细心认真

  甲:讲台虽小,屹立着高大身影;

  乙:教鞭虽短,指点着日月风云。

  甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;

  乙:对学生,为人师表、身体力行。

  甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;

  乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。

  甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。

  乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)

  甲:我们中华民族历来注重尊师 ,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

  乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。

  甲:教师节到了,同学们会向老师送一束鲜花和祝福,这一声声亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

  乙:让我们为敬爱的老师献上最美丽的鲜花,有请全体老师进场,请学生代表献花。(音乐响起)

  甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?

  乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任 。

  甲:老师是最可尊敬的人

  乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

  甲:教师甘为"人梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

  乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:

  老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)

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