新教师工作总结【优秀】
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的新教师工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
时光如水,岁月如歌,一眨眼功夫一个学期就结束了。在这初为人师的一学期里,我首先感谢学校能给我这么一次宝贵的机会,庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入了莫小这个集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任。一学期下来天天与学生朝夕相处,孩子们的天真无暇,渴望求知,使我增加了坚守教师岗位的信心,便暗暗给自己加油,决心以师德、师爱、师智、师能来要求自己,不断提高自身的素养,让孩子的身心健康发展。
现将一学期以来工作总结如下:
一、为师者德为先
“无德不成师,德高才为范”,德是教师的灵魂,是教师的生命,作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒。一学期下来我积极参加校内外各种培训和讲座,学校的各位兢兢业业奋斗在教学第一线的老师们为人师表,品德高尚,更加使我坚定了小学教师岗位的信心。
二、为师者能为重
学校要发展,教师是关键。人力资源是学校发展的第一资源,人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度,所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以学校名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全能向更高的目标进发。
首先通过学习来提升自己。教育的地位和作用在不断变化,教学目标在变,课堂在变,师生关系在变,没有及时转变角色,没有足够理论支撑,一切都难以应付,尤其是作为一名新教师。因此我力求从以下几方面来实现。一是读书,“读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽”,于是我为自己规划了一个读书计划,一学期下来我着重读了四本书,分别是小学数学新课标中的教学案例与专题研究,新课程教学方法研究范例,以及教材分析与教案编写的名师专著等。初步掌握了教学设计、教学评价、教学反思结构框架,明白了其中编写意图和方式方法。二是听课,听学校里有经验的教师的课,每次开公开课,都认真做笔记,写听课后的反思感想,教师们娴熟的教学技能,流畅的教学程序,互动的教学氛围,都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短,缩短教学成熟期。
其次通过实践来成就自己。
教育是一门艺术,教学本质上更是一门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第一步。如何教好书,作为新教师我首先上好每一节平常课,能根据本校学生实际来制定教学目标,预设解决重难点的方法手段和途径,基本完成每课的教学任务,也逐步培养学生的学习兴趣。不断总结教学经验,积极参加论文撰写,每次开公开课后,都写好说课稿,每次听了示范课后,都写好评课稿,试图通过反复的练习,来加快专业发展。
再次通过反思来加快自己成长。
教师的教学能力的提高是一个积累过程,而教学反思是教师积累教育教学经验、提高教学素质的有效方法。我注重每节课后反思编写外,更注重公开课的教后反思、教学后记,并能从自我评价、他人评价、评价学生中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。成长是一个过程,永无止境,反思是一个过程,永无终点。我愿反思教学过程终身。
三、为师者勤是宝
勤能补拙,勤奋是为师者的法宝。尤其是像我们这种新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。这一学期,我着重学习了新课标的要求,掌握最新课堂动态。在教学中做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力作为一名合格的教师。
四、师创绩,绩强师
这一学期,我尝试着参加各种各类活动,争取在活动中锻炼自己的能力。初战告捷,使我信心百倍,也使我提高了教育教学能力和水平,我将不懈努力,创造更好的成绩。其他老师有任务需要帮忙,我也十分乐意地区完成,不计较。
总之,在下个学期仍有着许多挑战和机遇,我必须总结本学期所获得的成就与不足,齐头并进,努力创设一套属于自己的教育风格,形成逐渐成熟的套路,博采众长,吸取本学期的缺点教训,在下个学期的开始不断展望、不断加油,为实现自己的理想朝着目标不断奋进。
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