教师个人年度考核工作总结

时间:2023-11-05 08:03:15 年度工作总结 我要投稿

教师个人年度考核工作总结4篇【必备】

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家整理的教师个人年度考核工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师个人年度考核工作总结4篇【必备】

教师个人年度考核工作总结1

  一年来,在学校领导的正确领导和悉心关怀下,在年级组的精心指导和严格督促下,本人在各方面都取得了长足的进步,现总结如下。

  一、思想素质和师德修养方面。

  能够忠诚党的教育事业,坚决贯彻党的教育方针和政策,严格树立为学生服务的意识,遵章守纪,恪尽职守,严守《教育法》《教师法》的规定,牢记为人师表,教书育人的工作职责,时时率先垂范,事事不甘人后,充分发挥了一个老教师的 模范带头作用,受到师生好评。

  二、教育教学方面

  一年里,本人通过各种渠道提高自己的业务水平。认真参加各类教学培训,积极进行继续教育的学习。虚心向他人请教,学习新教师的工作热情,学习老教师的教学经验。始终坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的工作原则,做到:潜心教学,上好每一堂课;关爱学生,注重学法指导;刻苦钻研,提高课堂效益;勤于辅导,重视练习巩固。在做好备、讲、辅、批、考等教学常规工作的同时,积极和学生谈心,指导他们树立正确的人生观和价值观,对他们进行了多方位、多角度、多层次的思想教育,引导他们做一个祖国的合格建设者。付出总有回报,一年来,本人所代班级安全无事故,教学成绩名列前茅,得到领导的肯定、家长的信任和学生的.欢迎。

  三、课堂教学改革方面。

  在这个学习型社会中,能够做到时刻关注教改动态,大胆工作,创造性地开展教学活动。深刻领悟先进的教学思想和理念,积极探索教学新方法、新举措,努力在教学一线有新突破。坚决反对填鸭式教学,切实解决学生学习过程中的难点困惑,有针对性的进行专题教学和辅导,课堂教学效果良好,学生成绩显著提高,深受同行的尊重和学生的爱戴。

  四、其他方面。

  坚决服从各级领导的工作安排,能够认真完成上级交给的各种任务,从无推诿扯皮现象。和同事关系融洽,从没有吵架红脸的事情发生。家庭温馨和睦,从不因家庭琐事影响教学。和学生关系如朋友般亲密,以鼓励表扬为主,极少批评,从没有伤害过任何学生的自尊心。一年来为建设和谐校园做出了自己应有的贡献。

  总之,成绩属于过去,前路依然漫长。在今后的工作中,我将发扬优点,克服缺点,再接再厉,奋发图强,为培养祖国的栋梁之才倾尽自己的毕生力量。

教师个人年度考核工作总结2

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已经结束,为了把今后的教育教学工作做得更出色,本人就这学期的工作总结如下:

  一、思想工作方面

  俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面都严格要求自己,不断地提升自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养,处处以为人师表律己。

  二、教育教学方面

  这学期,本人仍然担任语文教学工作,班上有x名学生。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材的每个环节,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记录下来与同事交流,甚至把它写成文章发表在各类博客中。平时,工作上任劳任怨、待人真诚、热爱学生,因为低段教学识字是重点,所以我一直采用多种渠道让学生轻松识字,并积极参与听课、评课,虚心向同行学习,交流教学方法,博采众长,提高教学水平。我尊重学生的人格,平等地对待班里的每一个学生,让他们都感受到老师的'关爱,感受到读书的乐趣,因为良好的师生关系才能促进了学生的学习。

  三、遵守纪律方面

  我热爱自己的事业,严格遵守学校的各项规章制度,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在平时工作中,不迟到,不早退,就是有时有课要上,无法调课,不能及时参加校本培训,也会主动给领导请假,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。

教师个人年度考核工作总结3

  回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

  一、思想工作方面

  积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

  二、教学工作方面

  根据教材资料及学生的`实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具。在课堂上个性注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅超多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

  三、教学业绩方面

  在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

  总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必须成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

教师个人年度考核工作总结4

  本年度本人担任xx年级四班班主任工作,xx年级(4)班xx教学工作,为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:

  一、政治思想方面

  一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学习活动,关心国家大事。能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完成好本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。

  二、考勤方面

  一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。

  三、教育教学业务方面

  首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十五分钟要质量。本年度春学期完成xx教案42课时,作业批改40次,配套练习全批全阅,听课20次,符合学校规定的教学任务。完成xx实验11个,其中演示实验6个,分组实验5个,有计划、实验报告,相关实验资料齐全,符合学校规定的教学任务。

  第二,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

  第三,能积极参加教育教学培训活动,本年度参加了“国培计划”河南省农村中小学骨干教师远程培训项目(班主任培训)并荣获优秀学员。学习先进的教育教学理念方法。虚心向有经验的老师学习,并应用到自己的教育教学实践中。

  第四,能运用先进的教学设施,本学期开展多媒体教学课54节,通过多媒体教学增强课堂教学的吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学习方法,体现素质教育的要求,提高课堂教学的实效。

  第五,在教育教学中,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会和主题教学月活动加强学生的思想教育,使学生能养成良好的班风、学风。面向全体学生,加强对学困生的帮助,采取个别辅导,一帮一等活动,提高他们的素质和成绩,使他们树立信心和勇气,争取迎头赶上。

  第六,能注意收集整理自己的教育心得,加强反思工作,及时发现教育教学中存在的问题,及时总结好的教育教学方法,并与其他老师交流分析,共同提高教育教学水平。

  四、成绩方面

  通过本人的不懈努力,本人圆满完成了本年度的'全部教育教学任务,促进了学生德、智、体等方面全面发展,教育教学成绩显著。所担班级学生在xx年级会考中取得好成绩,并且全部顺利进入高中及职中学习。本人也在本年度被评为乡级优秀班主任。

  成绩只代表过去,在教育教学工作中也还存在着一些问题,例如对教育教学新理念的认识和应用还不太到位,教育教学中有特色有创意的东西还不够多,教学能力有待提高,对后进生的培养没有明显进步等,鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。课后多学习,多请教,特别是加强自己网络教研能力的提高。

  2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,利用各种方法训练学生集中注意力,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。在今后的教育教学工作中,要进一步的改正与加强,争取在明年的教育教学工作中,取得更好的成绩。

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