狠抓学风建设工作总结

时间:2022-10-10 09:57:59 工作总结范文 我要投稿

2022年狠抓学风建设工作总结范文(精选6篇)

  时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。为了让您在写工作总结时更加简单方便,以下是小编精心整理的2022年狠抓学风建设工作总结范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

2022年狠抓学风建设工作总结范文(精选6篇)

  狠抓学风建设工作总结1

  20xx年12月15日15:30,我院在沈农大讲堂隆重举行了20xx年学风建设表彰大会,校、院的许多领导,各级辅导员,还有多位教师班主任参加了本次活动,本次活动共历时50分钟。

  本次活动中,学习部主要负责了对学院xx~xx学年各年级班级、寝室、英语四六级、优秀单科、学习跃进等成绩进行了统计和汇总。最终,我院评出了10优秀学风示范班级、19个优良学风示范寝室、99科次单项优秀奖、6个英语等级考试优秀奖、12个科技竞赛优秀奖、17个学习跃进奖、14个学风建设先进个人共七项奖项。在学委例会上,学习部通知了表彰大会上出席的学生代表还有获奖同学的名单。在活动正式开始时,学习部负责了“xx~xx学风建设工作回顾”幻灯片的放映,本次幻灯片放映的也很顺利,效果虽然没有直接投到投影仪上好,但是,还是让院、校领导、学生班主任了解了工程学院在积极配合学校的号召之下,在学风建设活动中所做的众多努力和取得的丰硕喜人成果。昨天,在全院团委学生会的共同分工协作下,工程学院20xx年学风建设表彰大会圆满落幕。

  一、在本次活动各类成绩的统计过程中,学习部发现了很多问题,其中这里包括自身的工作失误,还有学委上报材料的问题。主要体现在以下几个方面:

  1、学委把学期班级成绩填写为全年成绩(其中xx级和06级出现问题严重,而且在学委例会上李老师已经讲述了如何填写)

  2、学委上报成绩有个别不按时,这给学习部统一汇总带来了很多不便

  3、06级寝室成绩上报的寥寥无几,之后,学习部对各寝室分别走寝确认是否参加评比

  4、学习部成员在电子输入时由于粗心发现两处错误(一处人名错误,一处成绩错误),但老师和我们及时发现,最终及时的改正过来。

  5、学习部成绩统计本月初才完毕,所以导致表彰大会举办的轿迟(学习部本学期两次活动的准备占用了不少时间,还有校学习部和校信息站的工作任务确实也很沉重)

  6、表彰大会当天到场的获奖人员到场不全(学委已经通知了,而是由于同学个人因素)

  面对以上出现的问题,学习部在下学期里会对具体的问题重点强调,并且让学委在

  上报各类材料时给予充分注意,我们部也会积极改进自身的工作方法,做事更加认真,多与学委沟通,积极了解学委和同学的反馈情况,从自身进行改进,和学委共同的努力下,让我院的学风建设工作会有所成效。

  二、其中,在本次幻灯片的制作过程中,发现了些许问题:

  1、学风建设材料找到的不全(其中包括几个大型活动没有照片材料,学习部第六届的.多种活动照片几乎全部遗失)

  2、学习部人员有时完成工作不注重积极思考

  在制作幻灯片的过程中,真的特别感谢老师在思路和逻辑方面的指导,我们才把本次幻灯片做好。我想说,学习部一定会在做事情时多思考,注重逻辑方面的培养。同时,更希望老师能够在发现我们出现各类问题时能够批评我们,我们会积极听取老师的建议,认真积极的改进。

  当然,学风建设不会仅仅是我们学习部几个人的努力之下就可以提高的,我最大的希望就是让我们部,辅导员老师,教师班主任,还有各专业课的老师共同携手把我院的学风建设工作搞好,让同学们注重学习的重要性和提高学习的主观能动性。咱们院虽然在学风建设活动中取得了很多成绩,但是,我院的学习确实也面临着严峻的形式(咱院的挂科率,还有重修、重考报名单在学校位居首位),我确实也在思考如何才能把咱院的成绩提上来,希望老师们能够多提意见和帮助。最后还是希望明天的工程学院不仅活动搞的是最棒的,学习更是刚刚的!

  狠抓学风建设工作总结2

  为了响应学院号召,使同学们充分认识到学风,校风,班风的重要性,我带领全班同学深刻地学习了学院学风建设的相关文件,并且将与学生联系较紧密的重要指示下发到同学们手中,我们07市场(1)班也开展了以“学风建设”为主题的大讨论活动,活动的形式是以各宿舍为单位,将下发的文件统一学习,开展学风建设讨论。使同学们深刻清晰的了解到这些关于切身规范的事项,并且要求每个宿舍上交一份学习报告。

  除此之外,我们班在考勤制度上也有所改进,不单是考勤员一个人记录班级的考勤情况,班级的所有班委都可以参与这项工作,有同学不来或者旷课都可以以任何方式告诉我,我们会采取开班会的形式教育同学,让大家可以自觉遵守班级的考勤制度,不给班级抹黑更不给自己丢脸。通过这种形式我班几乎没有旷课现象,无一人被学校通报。

  而我也经常到班级观看学生们的'听课状态,教育学生们学业才是他们的根本,只有将自身的知识丰富了,自己的修养和素质才会有所提高。但唯一不足的是,课堂上还是会有个别学生玩手机走神,这种现象我们在班会上也常说,随后我与各任课教师也取得联系,让老师发现玩手机的同学先提醒,如果屡次不改者报到我这里。虽然强硬的手段会导致学生们的逆反心理,但我会让学生们认识到良好的学习态度和风气才是保障学业的根本。

  上周二是我们班的财务管理期末考试,在考试之前一周我们班召开了班会,教育学生们认识到学院考试是事关大学生的切身利益,事关教育的公平、公正、考风考纪将直接影响到教学质量和自身学习主动性、积极性,将影响一个学校的声誉和未来的发展。所以请同学们认真对待每一科考试,做到丢分可以但决不能丢掉人格。通过班会教育在财务管理考试中全班同学都认真遵守考试纪律,没发现一人作弊,并且受到了监考老师的表扬。

  我想通过学院的大力号召和严格管理,我们07市场(1)班的同学一定可以努力做好自己在总结中所写那样,将这次学风建设看作是自身行为习惯纠正的好机会,改掉身上的坏习惯,努力完善自我,锻炼自身,做一名当代优秀的合格大学生。

  狠抓学风建设工作总结3

  “学风是大学精神的集中体现,是教书育人的本质要求,是高等校园的立校之本、发展之魂”,优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业。为进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养具有扎实专业知识、过硬专业技能、良好文明素养的合格大学生,我院在20xx年的学风建设中,结合音乐舞蹈专业特点,在学生常规管理、校园文化活动、艺术实践三个方面采取了一系列举措,有力激发了学生的学习兴趣,强化了学习动力,加强了专业技能实践,营造了浓厚的学习氛围。现总结如下:

  一、以学生常规管理抓学风建设。

  (1)“三查两谈一处理”全覆盖。

  我院一贯坚持“三查两谈一处理”全覆盖的学生常规管理模式。“三查”即查课堂、查晚归、查琴点。“两谈”即找学生谈话、与家长谈话。“一处理”即对学生违纪违规行为及时适当处理与处分。

  课堂是学风建设的重要阵地,我院学生会学习部负责所有年级所有专业课及公共课的课堂巡查以及晚琴点巡查,对出勤情况、迟到早退情况、课堂纪律等详细记录。院纪保部和女生部负责对寝室晚归、未归等宿舍问题全面巡查。对旷课、违反课堂纪律、晚归的学生次日通报,班主任、辅导员根据通报情况及时找学生谈心谈话,了解学习懈怠、晚归、未归等违纪违规行为背后的原因,对学生进行批评教育和适当纪律处分。

  对缺课较多、考试不及格课程较多的学生,及时向其家长预先告知。对迟到、旷课达到一定学时数和考试不及格课程达到一定门数的学生,严格按照学籍管理规定给予纪律处分,以达到对学生个性化指导和对其他学生警示教育的目的。在全体同学和老师的共同努力下,课堂出勤率明显提高,上课迟到率、晚归率大大降低,学习风气有较大改观。

  (2)坚持文明督察制度。

  周一至周五第一节课前,院学生会生活部的干部在学院门口进行文明督察,查迟到、查携带早餐、查仪容仪表。为学风建设创设良好环境。

  (3)严格请销假制度。

  我院对学生请假程序和审批流程进行严格管理,采取班主任初审、辅导员、学工办审核、主管院领导审批的流程,严格控制学生的请假。请假程序的规范化和流程化,直接提高了课堂出勤率和整个教学管理秩序。

  (4)加强学生干部队伍建设。

  学生干部的素质和能力的高低直接影响学风建设和学生日常管理工作。我院严格学生干部队伍考核,把学业成绩考核作为重要指标,实施学生干部选拔、推优、入党等与班级学风和个人学习成绩挂钩的政策导向,明确规定学生干部一学期内不得有两门及以上课程考试挂科,否则撤销干部职务。要求广大学生干部积极发挥榜样作用,引导学生干部正确处理好学习和工作的关系,提升自身专业能力素质,帮助同学全面成才,带领学生共同进步。

  二、以校园文化活动带学风建设。

  我院结合专业积极开展各类校园文化活动,班级音乐会、毕业音乐会、青年艺术节、迎新晚会、元旦晚会、大学生艺术展演等传统文化艺术活动的开展,有力激发了学生的学习兴趣,活跃了学习氛围,加强了学生的专业实践。

  其中,各类学科竞赛的开展进一步夯实了学生的专业基础。如以钢琴、声乐、自弹自唱、合唱指挥、即兴伴奏为主要内容的音乐教育五项全能比赛,“三独”(独唱、独舞、独奏)选拔比赛,洞庭湖民族器乐大赛等学科竞赛的开展,既提升了学生的音乐水平、音乐修养及创新能力,又培养了学生的参与意识和竞争意识,同时也营造出了良好的治学环境和育人环境,促进学风建设可持续发展。

  三、以艺术实践活动促学风建设。

  我院多次开展了民族艺术进校园活动,如今年5月份开展的'“丝弦奏雅韵、演艺惠万家”活动走进了娄底市第六中学,活动不仅普及了中小学生对艺术的认识,弘扬了中华优秀的民族音乐,在提升城市文明形象和人文素养的同时,也提高了我院学生的舞台实践能力。

  由我院具体承办的我校校庆文艺汇报演出,从着手排练到正式演出历时一个多月。音乐舞蹈学院师生经过夜以继日的精心准备,为校庆奉上了一台高水平的艺术盛宴,赢得了广泛好评。对于参演的音乐舞蹈学院三百来名学子而言,在长期排练中所受到的训练、付出的努力,指导老师精益求精的艺术追求,则是让他们受益终生的宝贵财富。整个汇演筹备过程,从参演学生的选拔到节目的排练,在我院营造了浓厚的专业实践氛围,有力推动了学风建设进程。

  学风是保证人才培养质量,实现教育目的的关键。学风建设是持久工程,需要坚定方向,长期坚持。今年以来,在全院师生的共同努力下,我院形成了很好的学习氛围,综合情况良好。今后,我院将结合学生专业特点,不断查找不足、扎实工作、求真务实,使我院学风建设工作再上新台阶。

  狠抓学风建设工作总结4

  大二是大学生活和学习里的关键一年。在20xx年这一年里,班级成员之间团结友爱,共同努力,和谐相处,为班集体创造了辉煌的成就,也给自己的大二和大学的生活学习交上了一份满意的答卷。

  在20xx学年开始的时候,班级便制定了学期学风建设计划和学年学风建设计划。秉承着积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展,为同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学的总体目标,在20xx学年的一年里,班级学风建设取得了很好的成果。现将班级学风建设工作总结如下:

  1、在课堂出勤方面,学习委员负责班级成员的课堂出勤考察。通过点名和签到等形式,较好的约束了同学们的行为,创建了良好的学习氛围。同学们都能按照先前制定的相关制度实行,收到了很好的.效果,确保了同学们都能按时的参加课堂学习,为整个班级同学的学习成绩的提高起到了很好的促进作用。

  2、学年开始制定的英语学习计划为同学们通过四级考试提供了有力的基础保障,确保了我班同学在英语四六级考试中取得了优秀成绩。

  3、班级组织的小型的集体自习的活动也取得了很好的效果,同学们积极参加,尤其是在期末前准备时期,同学们利用这个平台,解决了自己在学习方面遇到的疑难问题,为最后的成绩打定了坚实的基础。

  4、在班级交流方面,提供的网上交流平台如:建立班级校友录、QQ群等,起到了很好的作用,同学们在上面交流学习经验、生活感悟,在一定程度上加强了班级凝聚力。

  5、学期制定的班级生活管理条例为创造更好的学习和生活环境起到了积极的作用,个人卫生和宿舍内务都保持了很好的状态,保障了宿舍的安全,也约束了个人的行为和养成了同学们良好的学习规范。

  6、培养勤奋好学,刻苦钻研的学习风气,形成一股浓重的专业学术氛围是我们学风建设所要达到的目标和我们的努力的方向与知道思想。为形成这样一种学术氛围,班委积极鼓励同学参加学院举办的各种学术讲座,突出专业特点,加深同学们对专业的了解,增强同学们对专业的兴趣,拓宽同学们的知识面。通过鼓励同学们积极参加这些讲座,解决了在同学中长期存在的不知学什么的问题,稳定了专业思想。在班级之间鼓励同学之间互帮互助,相互交流学习经验,将好的学习方法和心得传授给大家,以宿舍组成学习互帮互助组,提高了整个班级同学的学习成绩,有效的消除了不及格现象。

  7、良好的班级风气是同学们搞好生活和学习的有利保障。在过去的这一学年里,为培养同学们的集体主义观念和团结互助的精神,增进班级的凝聚力,班级之间组织了各类球赛(包括班级内的足球篮球比赛和专业之间的友谊篮球赛等),象棋赛,国际象棋赛,辩论赛等大量的文体活动,学院和学校组织的各类活动同学们也积极参加,在活动中充分展示自己的才华,增进了彼此之间的了解,加深了同学之间的友谊,使班级之间更加团结。通过这些文体活动也检验并促成了同学们集体荣誉感的形成,比赛中同学们都能以班级为荣,主动为班级争荣誉。在学校组织的各项活动中,我班同学奋勇争先,取得了良好的名次,为班级争得了荣誉。这些都是同学们集体奋斗的成果,是集体主意的有力体现。

  8、各班在利于大团结的前提下,自发的举办了各种联谊活动,交流思想和感情。这些活动加强了彼此之间的联系,使班级同学更加紧密的团结在班委会的周围,形成一种向心力。在今后的工作中,我们要继续巩固和发扬这种积极向上的,团结互助的班级风气。

  学风建设是一项长期要抓的工作。在本学年学风建设取得了比较好的效果,但同时也暴露出了建设过程中的问题。在今后的工作中,应吸取经验,本着积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展的总体目标,将班级学风建设长久的有效的坚持下去。

  狠抓学风建设工作总结5

  英语三四级考试和期末考试在即,同学们积极备考,校园里充满了浓郁的学习气氛。为了践行社会主义荣辱观,建设文明校园,同时,也为了营造一个更利于同学们复习的学习环境,有力的督促同学并端正同学的学习态度,我们三峡职业技术学院举行了为期一个月的学风建设月的活动。本活动自6月1日开始,至月底结束,具体的活动内容如下:

  首先,学生会在老师的领导下,制定了关于检查每日留舍情况的小组值日表。小组成员由每班的学生干部和部分学生会成员构成,每小组由三人组成,共分十组,男生女生各五组,分别负责周一至周五的检查工作。检查的目的在于督促同学们早起床,充分利用早晨的宝贵时光。尤其是针对即将到来的英语三四级,督促同学们多读英语,有效的.提高自己的英语水平,夯实基础。此项工作每周五小结一次,并及时向负责人反馈情况,务必做到当日情况当日反馈。

  其次,为严正学风,树立良好的学习氛围,也为了确保同学们得到足够的休息,学生会还组织成员检查每日的晚归回寝的情况。具体是由每班的班干于晚上十一点前轮流检查各宿舍的晚归情况。如此一来,不仅有效的控制了个别同学夜不归宿、通宵上网的情况,还加强了同学们的自控意识,使同学们认识到规范作息时间,严正学习态度的重要性。

  再次,三峡职业技术学院学生会还发起了一次文明考试的倡议活动。在这次活动中,学生会向全年级的同学发放了文明考试的倡议书。在倡议书中,学生会向同学们提出了几点建议,包括认真有效地备考、严肃对待考场纪律、端正考试态度等。就如孟子所云:“车无辕而不行,人无信而不立。”学生会希望通过这次倡议活动使同学们营造文明城信的考风,以身作则,做校园诚信风尚的倡导者。

  这次“学风建设月”活动的开展,弘扬了我校“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,提高了同学们的严肃学风的意识。通过此次的学风建设活动,同学们有效地提高了自己的学习成绩,端正了学习态度。很多同学自发的组织起来,进行晨读,也有不少班级自发组织针对英语三四级考试的模拟练习。在本次活动中,很多班级脱颖而出,体现了很强的集体荣誉感。我院学生会也就本次活动中各班的表现评选出了优秀班集体,对这些班级进行鼓励。总而言之,此次“学风建设月”活动有效地加强了同学们自觉学习、严格要求自己的意识,也实现了诚信考试的目标,基本实现了活动目的。

  狠抓学风建设工作总结6

  为全面贯彻落实党的教育方针,坚持以立德树人为根本任务,教育学生树立正确学习态度、培育学生养成良好学习习惯,大力弘扬“抱道不曲、拥书自雄”的优良学风,有效促进学生的健康成长和全面发展,生命科学学院结合专业特色和学生实际,开展了有助于学生专业学习和成长发展的学风建设活动,现总结如下:

  一、制度完善保障学风建设基础

  为全面完善各项规章制度,营造良好学习氛围,生命科学学院针对本科生平时学习活动等多方面、多层次完善、制定规章制度,如《学风建设实施细则》、《学生晚自习制度》、《新生入学教育制度》等,完善制度设计,加强监督检查,形成良好的制度导向。同时,生命科学学院在低年级实施班主任制度,健全辅导员班主任沟通机制,充分发挥生命科学学院精心选聘的具有较高学术造诣和学术影响力、有强烈事业心和责任感的教师对学生的专业培养和引导作用,最大限度为学生的成长成才提供支持与服务。

  二、晚点名进教室助力学风建设

  晚点名是学校三十多年以来的传统,每周日也是为数不多的辅导员见到全体同学的机会,有效利用晚点名时间,加强对学生平时学习、生活引导十分重要。

  生命科学学院创新开展工作,各个年级辅导员将晚点名放到教室,以晚点名为平台(师范和非师范专业学生分别点名)加强对学生教育管理、引导。为将学风建设贯穿始终于平时教育,在晚点名时进行英语四级模拟做题,保持良好的英语学习习惯;进行新老生交流活动,助力新生适应大学生活;期末考试考前辅导,帮助学生顺利渡过第一次大学考试;加强师范生教学技能训练,择选话题,加强学生语言表达能力;晚点名交流互动,抓住重要时间节点,与学生分享相关故事、诗集等,已经形成了“晚点名要早一点”、“晚点名为你读诗”、“晚点名科研交流”等常规性活动。

  三、“第二课堂”推进学风建设

  以学风为导向规范团委、学生会、班级开展学生活动的内容及形式,由生命科学学院对学生活动进行系统设计和规范管理,团委书记、辅导员具体负责学生活动的组织开展和审核上报,深化“第二课堂”活动的育人内涵。

  1.早操晨读晚自习

  2.讲课比赛

  讲课比赛的目的是以赛促学,以赛促进,希望全体师范生都能像优秀选手看齐,认真研究讲课技巧,用心打磨课堂上的.每一分钟。经过班级初赛、生命科学学院复赛、决赛,历时一个月,生命科学学院本科生20xx年教师技能大赛成功举行。

  生命科学学院精心组织免费师范生参加讲课比赛,选拔选手参加学校第九届免费师范生教育教学能力大赛决赛,最终在校赛中,生命科学学院20xx级董泓君获得理科组特等奖,赵雪菲获得理科组二等奖,张滇麟、王子华获得理科组优秀奖。

  3.三笔字大赛

  三笔字大赛旨在提升同学们的书写能力,尤其是提升师范生的粉笔字书写能力,使同学们能够有意识提升自己的汉字书写能力,为自己的专业技能打下一个好的基础。

  20xx年4月中旬,生命科学学院团委学生会主办三笔字大赛,生命科学学院20xx级、20xx级和20xx级各班积极参与。经过班级初赛,复赛于4月21日晚在雁塔校区举行。复赛中特邀请到学校离退休处四位书法家老师担任评委,比赛过程中各位评委对参赛者的作品进行逐一点评,让同学们更加直观地认识到自己在书写中所存在的不足和可以提升的空间。

  4.宿舍文化节

  宿舍文化节旨在让同学们发挥想象力和动手能力,以及激发同学们对生活的热爱,把装饰宿舍当作生活的乐趣,热爱宿舍,热爱生活,在文明宿舍建设的基础上,进一步推动构建学习型宿舍,倡导营造团结进取的宿舍氛围,构建学习型宿舍,发现并培育“集体成才”先进典型。20xx年,生命科学学院涌现出了4个读研“学霸”全明星宿舍,这些宿舍学生全部被录取为985或211高校研究生,此外还有8个宿舍学生继续深造率均达到75%。

  本学期宿舍文化节分为宿舍风采展示、宿舍闲置物品大改造两个部分,活动前期,各班级开展生活班会,选出优秀宿舍参加后期比赛,同学们积极发挥想象力,将一件件本来闲置的物品改造成了储物盒、笔筒、相框等实用性高的物品。随后,宣传部的同学去参赛宿舍拍摄照片、打印照片,同学们的宿舍各具特色,有的温馨有的干净,难分伯仲。宿舍文化节成果随后进行校园展示,同学们投票选出他们心目中最喜欢的宿舍和最喜欢的闲置物品。

  四、科研创新夯实学风建设成果

  生命科学学院依托专业优势,凝练专业特色,大力推进大学生科研创新工作。20xx-20xx学年,生命科学学院举办科研讲座,设立科研创新项目论坛,为各类科研立项和创新创业竞赛的项目宣讲,经验分享,招募组员,联系导师等活动搭建平台,实现生命科学学院教师资源、发明专利资源等与本科生无缝对接,为学生的能力发展提供强有力的技术支持和思路引领。学生科研热情高涨,通过参与科研项目申报巩固专业知识,提高实验技能。

  其中,项目宣讲旨在让同学们提前了解各类科研立项和创新创业竞赛项目内容和参与方式;国创模拟竞聘答辩为让同学们提前感受答辩流程和氛围,帮助同学们提高答辩技巧,理顺答辩思路、查漏补缺,合理调整答辩时间,丰富完善项目内容,为中期检查做好充足准备,保障项目后续顺利进行;科研创新项目交流会加强各项目间交流、讨论学习和答疑解惑,通过交流活动,各个项目负责人对科研项目的开展有了更多的了解;考研、保研交流会使同学们提前了解相应的流程,明确目标、努力向上。各类朋辈科研交流系列活动,有效帮助了同学们更好地适应实验室环境,不断充实自我,提高科研能力。

  通过学院全体师生的不懈努力,生命科学学院学生在一系列科研创新项目、竞赛中取得佳绩,如:20xx年全国大学生数学建模竞赛生物技术1502班学生李雨璇荣获本科组陕西赛区一等奖,生物科学1503班学生薛贞真荣获本科组陕西赛区二等奖;在近期公布的20xx年“创青春”陕西省大学生创业大赛中,生命科学学院有2个学生团队分别获得金奖和银奖的好成绩。20xx年生命科学学院成功申报“大学生创新创业训练计划”32项,立项率为91.43%,成功申报勤助科研项目12项;20xx年生命科学学院成功申报“大学生创新创业训练计划”项目35项、勤助科研项目15项。两年立项数均位居全校前列。

  生命科学学院20xx届非师范本科生共有93人,其中28人被推荐免试攻读硕士研究生,27人通过考试被全国985/211高校(科研院所)顺利录取,4人成功申请到国外读研学习,学生继续学习深造率首次达到63.44%的好成绩。特别值得一提的是,20xx级生物学基地班专业33名学生中,有25名学生即将攻读硕士研究生,继续学习深造率高达75.76%。

  生命科学学院高度重视学风建设,精心组织、周密安排、狠抓落实,结合生命科学学院专业特色和学生实际,创新教育形式和内容,通过晚点名、交流会等加大宣传力度,进一步提高广大学生对学风建设重要性的认识,通过制度设计、活动推进等各类方式,取得了一定的成果,后期生命科学学院将继续以科研创新为重点、为特色、为抓手,加强学风建设实效性。

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