保育员期中简洁工作总结

保育员期中简洁工作总结范文（精选5篇）

　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，是时候抽出时间写写工作总结了。可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是小编整理的保育员期中简洁工作总结范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　保育员期中简洁工作总结1

　　半个学期又不知不觉地过去了，回过头来想想走过的这半个学期，一个感觉---好快!看着班上的孩子懂事了好多，一个个跟老师的心贴近了，我想这也应该算是一种收获吧!

　　一、建立确实可行的班级常规，三位老师齐抓并进

　　由于这学期班上新插了11个新生，配班老师和生活老师又都是新来的，开学时,班上的常规很乱。从开学到现在，我就有意识的强化常规的管理，让孩子在小班的基础上练习上课时候认真倾听，不插嘴，有事情举手，不玩水…说起这些话都很简单，其实做起来并不容易，尤其是让全班的小朋友都能够做到更加不容易!在我们班级中，老师可以批评小朋友，小朋友同时也可以将自己不同的意见进行发表。我们秉承着一种平等的原则和孩子们进行相处，孩子们可以自由的发表自己的意见和需求。当然，我们也会在原则性的问题上坚持自己的立场。通过半学期的努力，我们班的课堂常规和生活常规在原来的基础上有了大幅度的进步了!

　　二、立足沟通，剖析要求，有意识的和家长进行沟通

　　在本学期中，我们园举行了幼儿古诗词比赛,我班的家长都非常踊跃为幼儿报名参加班上的选拔，他们很积极的配合老师做好相关工作，剖析本次家长参加积极性的原因，其实是我们班的老师对于家长的需求有比较全面的了解，同时，也能够根据家长的需求，和家长进行沟通，做到有的放矢，效果当然也是不错的!我班的江原和钰群分别获得了一二等奖。在上半学期中，我们让每位家长准备一本笔记本记录幼儿所学的儿歌、故事、古诗及歌词等，定期带来给老师批阅，让老师更直观的了解孩子对所学知识的掌握情况，同时也让家长进一步了解孩子所学的内容，真正做到家园同步指导。另外，我们班还立足蒙氏和数学的结合，对孩子进行教学。接下来是我们向大家展示的半学期以来的数学作业和蒙氏作业练习。通过我们的作业单，我们老师将会不难看到在本学期中，我们班级中的老师在蒙氏和数学方面的努力!

　　三、我们班在下半学期中将要进行的主要工作

　　由于前期时间的冲突，以及甲流的.影响，我们班的家长开放日活动一拖再拖，但是，我相信，有了充足的准备，我们的活动将会做的更加成功!由于近段时间天气一直下雨的问题，我们年段幼儿的拍球练习度不够，幼儿拍球的本领有待提高。同时，这两周班上的玩具洗晒次数没达到，我们将在天气转好时加大对班上用品的消毒。此外，在对各领域活动的理论学习和教学教法中，我们班的老师还是需要加强的!从我做起，相信我们班的老师们在下半学期中将会取得更好的成绩!

　　保育员期中简洁工作总结2

　　时间过得很快，转眼半学期的教育教学工作就结束了，我段总和保教人员深入学习领会《纲要》精神，科学地组织幼儿一日活动，深入开展幼儿园课程鼎新，努力提高保教质量，增进幼儿富有个性的发展。在园领导的体贴支持和全段教职工的共同努力下我们圆满地完成为了这半学年的教育教学工作和各项任务，现将工作小结如次:

　　一、坚持政治、业务学习，提高自身的政治道德、个人修养

　　1、组织年段教师、保育员认真学习《幼儿园一日活动常规》，依据准则严酷要求自己，遵纪守法，教书育人。

　　2、自觉加强对《新纲要》的学习，利用课余时间阅读教育名著《早期教育》、《幼儿教育》，获取幼儿教育信息，学习幼教常识经验，提高业务能力，扩大常识面。

　　3、在园长的组织下，年段教师多次参加二次培训，促使我段教师业务水平更上一层楼。我段教师乐意接受业务园长下班指导，听从宝贵意见，进行改正。

　　二、领会《纲要》精神，科学地组织幼儿一日生活学习活动，增进幼儿身心健康和谐发展

　　1、本学期各班加强常规习气的养成教育。根据各班孩子的情况，老师们认真拟定年级常规教学工作细则，年级教师协同保育员从环境卫生、幼儿生活、卫生习气、文明礼貌行为、幼儿一日学习活动等方面进行培养教育，特别是孩子的三轻习气，作为重中之重。经过一学期的常抓不懈，各班的`常规都有肯定是的提高，老师的保教意识和方向也更加明确。

　　2、教师根据教学目标和幼儿的乐趣与发展水平选择教学内容和材料，各班认真拟定周逐日计划，每学期写一篇有质量的活动反思。根据幼儿每一个的特点，让幼儿有自我服务的意识。让幼儿参与每月的主题墙饰布置，激发幼儿参与活动的乐趣，培养幼儿探索、合作的精神，增进幼儿各方面有用发展。

　　3、年段以艺术领域为教研课题开展活动，各班自制子课题:大一班以手工为年级特色课题，大二班以蜡笔画为年级特色课题，大三班以水彩画为年级特色课题，大四班以橡皮泥为年级特色，四个班根据幼儿的乐趣爱好、年龄特点，结合一些较好的教材，开展了各类各样的主题活动。在各主题的开展历程中，教师们互相讨论、交流、借镜，做到好做法好经验互相学习，有用提高了教师的教学成效。

　　4、本学期我段积极开展户外体育运动活动。通过积极参与这些活动，幼儿身体素质提高，健康快乐的成长。

　　5、安全是我们工作的首要任务，应从小树立幼儿的安全意识。我段结合学园举行的消防演练、地动演练，教给幼儿基本的逃生要领。

　　三、积极参与教研教学活动，取得较好的教育成效

　　1、年段老师积极参与幼儿园的各项课改、课题活动。教师根据自身特点，积极参与学园举行每师一课数学教研活动，活动后实时组织各班教师交流教学中存在的优缺点。

　　2、老师们在创设环境的时候，充分调动幼儿的积极性，让幼儿通过自己的探索、发现，以记录、绘画、手工制作等形式来表现参与环境的创设，不仅极大的吸引了幼儿参与学习的乐趣，也大大培养了幼儿自力思考、开动脑筋、友好合作的学习习气。

　　四、与家长建立密切有用的接洽，让家长成为幼儿园教育的合作伙伴，形成家园教育合力

　　本学期各班召开家长会一次，向家长反馈年级孩子的发展状况，努力方向，需要配合的方面，让家长做到心中有目标，懂得如何有用地配合教育，更好的发挥家长教育资源。

　　保育员期中简洁工作总结3

　　不知不觉又半个学期顺利过去了，回想起这半个学期的点点滴滴，我受益非浅，幼儿园日常工作涉及孩子健康成长，学习区与生活区都在幼儿园，因此，每件事都是小事，每件事都是要紧事。总的来说，我们做了自己该做的事情，取得了一些成绩，也发现和解决了一些问题。现总结如下：

　　1、开学到现在我一直辅助园长做好园内的各项工作。我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时园长一起同心协力，互相协助，共同做好幼儿园的全方位管理工作。

　　9、10月份由于x老师，x老师，x老师请假，我分别去班上帮手，并同时对照自己的工作，寻找差距，努力探索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预计和生成……每当茫然的时候，查阅资料、总结反思，与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。

　　2、我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素质和业务能力，我园在10月份举行了对教师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导，力求使教师通过课堂实践提高基本功。经过这次听课，使园内的各位老师受益非浅，看到自己身上的优缺点，学到了优秀老师好的方面，形成老带新，强带弱的良好氛围，产生了内培效应，取得了良好的效果。

　　3、安全方面：我园一直坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强幼儿自我防护能力，通过齐抓共管，营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面，从而切实保障师生安全。成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大安全事故的`教职工，要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。在提高幼儿安全意识的同时，我们还将这种意识融到了工作之中。

　　在幼儿早上来园的时候，我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前，我们都会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。在晚上孩子来接的时候，如果是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系，确认后才可以将孩子交给她。开学到现在由于狠抓到位，没有发生一起安全事故。

　　开学到现在虽然忙碌但很充实，虽然在工作中已竭尽全力，但时有不尽人意的地方，可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自老师们的理解与支持，我要争取更大的进步，更好地服务社会、家长与幼儿。

　　保育员期中简洁工作总结4

　　时间的流逝，分秒的飞逝，中班的上半学期很快的过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面都的能力也有了不同水平的提高，幼儿在老师的悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的发展,现将本学期的各项教育、教学工作作如下总结：

　　一、教育教学方面：

　　本学期我们中一班有32名幼儿，我们创设一个温馨和谐的环境，帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导，根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。

　　二：卫生保健方面：

　　以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。

　　三、家园联系方面：

　　幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，每天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做的好的给予及时的`鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，帮助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我们及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

　　四、存在的不足：

　　作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，主要表现在班级纪律有待进一步加强，教学与管理有待进一步深化。表现在：大部分幼儿大方、活泼，但由于男孩子特别多，比较好动，个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠佳，还需我们不断地督促和提醒等，这些都有待于我在以后的工作中加以改进。

　　保育员期中简洁工作总结5

　　转眼已是十一月，而开学至今也过了半个学期了，不得不让人感叹孔子所言“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

　　陪着这群可爱的中班小朋友们也已过了半个学期了。很多小朋友们第一次离开爸爸妈妈的身边，走进幼儿园，开始接触一个群体，开始学会适应团体的合作，开始学会自理，开始学会独立。这半个学期，小朋友们的进步，除了给我们老师带来了欣慰外，还有的就是莫大的感动！而这半个学期以来老师也同小朋友们一样共同成长着：

　　1、在教育工作方面：

　　小朋友们刚进幼儿园的情景，依然历历在目：哭喊着：“爸爸妈妈”、不吃饭、不睡觉、上课乱跑。可是现在的小朋友们在老师的教导下，他们不再是带着哭脸来上学了，听他们的爸爸妈妈们说，小朋友们现在非常喜欢上幼儿园，连牙齿疼痛还要来呢。现在上课也非常的有秩序，会跟着老师“小手藏背后，小脚并并拢，背挺直，小眼睛看老师，小嘴巴不说话”。

　　2、在保育工作方面：

　　现在的小朋友们，能够安静的入睡，能够学着自己吃饭、自己饭后擦嘴巴，并且在老师和阿姨的教导及辅助下，能够初步的学会自己脱衣服穿衣服穿鞋子，虽然还是存在着把鞋子穿反掉的现象。教导记得饭前、吃包前及大小便后要洗手，让其养成良好的习惯。还让小朋友们当起老师阿姨的小助手，喝完水后让个别的小朋友帮忙把杯子端给阿姨进行彻底的清洗。

　　3、在家长工作方面：

　　针对新生班级特点，我们注重及时、积极的.做好家长工作；家园栏内及时更换新内容，让家长了解每周幼儿的学习情况和我们的工作重点。对于不来园的幼儿进行电话沟通，及时了解幼儿在家的情况。我班9月召开了一次家长会，会议上，我们向家长们传达科学育儿方法和技巧，让家长了解学期的教育计划以及注意、配合事项等等。而事后家长们的积极配合也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性。还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的情况，取得了家长的理解和支持。希望通过家园合作来促进孩子个性的良性发展。

　　4、在安全教育方面：

　　通过每日的交谈，我们老师对小朋友们进行各方面安全的教育。教育，宝宝要小心陌生人，陌生人给的东西不要拿，陌生人来幼儿园不要跟着走；不得将细小危险物品放入口、鼻、眼、耳内；不得独自一人出门游玩；不得在厨房浴室等危险地方游玩，我们时刻以小朋友的安全为主要任务，不断教育不断贯彻，让宝宝们形成一定安全意识，懂得保护好自己。

　　看着们有今天这样的进步，作为老师的我，除了欣慰、感动，更是充满了动力！在这剩下的半个学期里。我将带着这份动力，继续在幼教事业上努力拼搏。为祖国培养德智体美劳全面发展的小花朵！

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