社团活动工作总结

时间:2024-11-28 13:06:36 林强 工作总结范文 我要投稿

社团活动工作总结范文(通用15篇)

  一个精彩的活动已经圆满收官,这次活动让你有什么启发呢?现在这个时候,你会有怎样的总结呢?一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编精心整理的社团活动工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

社团活动工作总结范文(通用15篇)

  社团活动工作总结 1

  为了丰富学校学生的课余生活,帮助和促进学生形成良好的道德素质和道德修养,学生会于九月十六日至十九日成功开展了“社团活动日”活动。这次活动以融入学校,融入社团为主要内容,以形式多样的活动为载体,积极为学校作贡献,现将生活部部门具体工作向主席团汇报。

  生活部在这次部门中担任维持现场秩序一任。具体任务为:

  1、维持秩序,防止出现意外事故;

  2、维护公共物品,防止有人恶意破坏;

  3、对紧急情况做紧急处理;

  4、做好闭关收尾工作;

  5、协助主席团及各个部门进行工作。

  本部门在这次活动中都能够良好的完成任务,美中不足的是:

  1、没有注意到馆外的秩序,以导致有些社团恶意踩踏草坪;

  2、活动由于人多导致场面混乱;

  再此,我代表生活部报以诚挚的抱歉。由此本部门总结到了一些经验,以备在将来的活动中表现得更出色。

  这次的“社团活动日”举办十分成功,成功原因总结如下:

  1、主席团的分工合理及统筹得当;

  2、各部门工作相互配合;

  3、活动对学校学生及社团的影响大;

  总而言之,言而总之,本次活动的'成功举办丰富了许多学生的课余生活,使每个人都能得以全面发展。并且突出表现了学生会的工作能力,为学生会招新作出了生动的介绍。同时,也让学校的校园生活丰富多彩,充满活力与生机。

  社团活动工作总结 2

  这次社团活动在我们班进行,通过这次社团活动我发现了在活动中的很多不足之处。

  首先,这次活动准备得不够充分,例如:大家分了六个小组,在决定六个小组参赛的人员与先后顺序上以及所读内容的难易方面出现了问题,有点不公平,事先准备的.不充分。应该用抽签来决定,这样比较公平。

  其次,没有考虑到时间的问题,所以在选参赛人员上浪费了太多的时间,至于大家朗读的时间太少了,时间才会有点紧张,这是因为事前没有估计好时间,活动刚结束放学铃就响了,一点多余的时间都没有,下一次还是提前准备好,就不会出现以上的情况。

  不过这次活动也有很多可取之处。

  在这次活动中,我发现许多人员很尽职,而且同学们也很配合。大家积极发表意见,对某些同学的不足之处提出建议,对某些好的同学进行表扬,而写大家都很踊跃,之后我问谁还想起来读一读的时候,大家都起来抢着读。到最后的时候,我让大家评选出优秀人员的时候,大家都积极发表自己的意见,是这次活动的尾声接近高潮。

  我在带你去飞朗诵社,得到了欢乐,我在每一堂课,技术得到精进。在活动中,能力得到锻炼,友情得到发展。

  社团活动工作总结 3

  20xx年7月29日社团课,我们用多米诺骨牌作为教具,深刻理解了领导力的作用。本次活动共分为三个环节。

  第一环节,在桌子上摆出多米诺股牌列,用时最短者获胜。

  此环节考验的是同学们的耐心和技巧,做事需要锲而不舍的毅力并采取合理有序的方式,才能更快地走向成功。这个环节同时考验的是领导者,更应关注多米诺效应在自己团队中的作用。团队是由你、我、他一个个体组成的,每个人都很重要。作为领导者除了关注大局方向,也要关注每个成员个人的发展与发挥个人的最大价值。

  第二个环节,用多米诺骨牌摆出美观的图案,用时最短者获胜。

  这个环节考验了同学们的想象力和凝聚力。这个任务难度大,面对团队中每个不同的意见与想法,领导者需要汇聚和统一大家的思想,从而提出正确的提案,做出高效的决策。这个环节更能直观的反映领导力的决断能力与核心凝聚力。

  第三个环节,用多米诺骨牌搭高塔,最高者获胜。

  因骨牌为木质较光滑,功亏一篑的'现象时有发生。一个优秀的团队,在失败时成员不是相互抱怨,而是总结经验,不断前行。这更取决于领导者在团队中的积极作用,身为一名领导者,在团队任务遇到困阻时,要会鼓舞人心,要勇于担当,要冲锋在前,只有充满正能量的团队,面对困难才会步调一致,走向成功。

  小小的多米诺骨牌,竟然蕴藏了这许多的道理。通过此次活动,我们理解了多米诺骨牌效应在生活与工作中的影响,也更明白细节决定了成败。作为领导者,除了必须有明察秋毫的智慧,还要有指点江山的气魄。我们需要时时提醒自己,敢于担当,付出真心,不怕困难,我们一定会收获快乐和自信。

  社团活动工作总结 4

  20xx年对活动与策划部来说是既平凡又特殊的一年。平凡,是因为在这一年里我们一如既往,踏踏实实的做好本职工作,继承了活策的优秀传统,伴随着社联一起成长;特殊,是因为在这一年里,我们突破创新,我们光彩闪耀,活动与策划部进入了全新的阶段,取得了骄人的成绩。可以说11年是我们付出的一年,更是我们收获的一年。在此,我们将这一阶段的工作总结如下:

  部门建设

  自陕西青年职业学院学生社团联合会第二届第一任换届结束以来,部门建设就一直作为活动与策划部工作的重点。一方面,为了部门后期工作顺利、高效的开展,给部门打下良好的基础,我们建立了完善的部门规章制度,在基础建设方面狠下功夫,在最短的时间内让部门工作全面正规化、正轨化;另一方面,为了建立合理的人事组织结构,让新成员尽早熟悉工作,以便部门各项工作的顺利开展,我们组织了多次部门成员的培训会,并取得了可喜的成果。

  1、基础建设工作

  基础建设方面,我们以规范、高效、温馨为基本目标,在规章制度、档案整理等方面花心思、动脑筋,制度与情感并重,既规范了各项部门工作,又创造了家庭般的.工作氛围。

  规章制度:活动策划部部门基本规章制度分为值班制度、财务制度、例会制度、成员分组制度、部门考评制度等五方面内容。规章制度共经过一次草拟、两次修改后最终定稿。对部门的各项工作起到了良好的规范作用。所有成员都必须严格遵守部门制度,并以此相互监督,做到言之有凭,行之有据。

  办公室的布置:我们的办公室布置简洁大方,既体现了实用性将与部门工作有关的材料全部上墙,便于提供最新工作信息;又创造一种温馨的工作环境为部门设立了照片栏、留言板等,让大家在工作之余也倍感温暖。

  档案资料:我们将每次活动的策划、流程、注意事项等相关资料都做了细致的分类存档。良好的归档工作有益于我们对前阶段工作的总结,也为以后的工作借鉴之所用。同时,我们还建立人才储备库,将部门人才资源最优化。

  办公材料:部门日常办公材料有值班表、分组表、值班记录本、工作记录本、通讯录,以及特别制作的签到表、电话通知表、部门专用请假条等。准备齐全的办公材料是为了方便工作,让一切正规化、正轨化,帮助我们高效的完成工作。

  2、新生培训工作

  新生的培训工作一直是社联的传统项目。为了让新的部门成员尽快了解工作,提高业务素质,除社联的全体培训会之外,我们还针对部门自身的性质和特点,组织了多次部门成员培训会:

  20xx年10月16日,在社联办公室举行了部门首次全体见面会。分管副主席和其他几位副主席也出席了这次见面会。会上分管副主席、部长和各位副部长分别作了发言,部委们也作了富有个性的自我介绍。通过这次会议,让新成员对社联、对活动策划部都有了初步的了解。会后,大家还做了一些轻松的游戏,让气氛变得更加活跃,让大家既感受到了感受到了我们活策的团结向上的工作精神,同时也感受到了活策家一样的温暖。

  10月22日,我们在社联会议室对新部委进行了一次初期的培训。会上,部长组织大家学习了活动策划部规章制度,对部门职能及常务工作做了详细的讲解,并对分组和值班等作了布置安排。

  社团活动工作总结 5

  一个学期的排球社团工作已经结束,在学校领导正确指引和全社团成员的共同努力下下,现对一学期的工作总结如下:

  1、充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点,培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力。

  排球对学生的学习主要以基本功训练为主的,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。在训练中我们按学生的特点和技术掌握能力分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。在练习的过程中充分调动了学生的主动性,同时也锻炼了学生“运动型”思维。

  2、开展竞赛活动。

  为了检验学生在排球小组的学习情况,在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与小组内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球社团的学生基本功掌握的`更扎实,而且更重要的是进一步增强了学生学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起到了良好的效果。

  3、和研究生进行友谊比赛

  为了检验我们的教学成果,也为了加强和研究生的友谊关系,与研究生进行了友谊比赛,我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,圆满的完成了与研究生的比赛,达到了预想的效果。

  4、观看世界杯

  为了提高同学们的排球水平,掌握专业的排球技能,我们还组织了观看世界杯活动,结束之后由技术部讲解其中的经典动作,使大家拓展眼界,掌握正确的排球技能。

  一学期排球工作在学习即将结束的时候也落下了帷幕,我们在这学期的工作中收获很多,也看到了自己的不足,由于天气,经费等各方面的原因,活动办得不太成功,我们一定再接再厉,把社团办得更好。

  社团活动工作总结 6

  为了大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生各方面的兴趣,不断提高学生的综合素质,我校开设了布贴画、阅读与写作、数棋、趣味数学四个社团活动。现总结如下:

  一、活动目的

  1、学得开心,玩得开心。发挥学生的个性特长,在学习中培养兴趣,在社团活动中学习知识。

  2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。

  3、促进学生整体素质的提高。

  二、活动时间

  活动时间为每周一至周四下午的社团活动课。

  三、活动形式及内容

  社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。

  1、布贴画社团

  由于我校的学生年龄偏小,最大的是四年级学生,刚开始学习布贴画制作时,有一定的难度:二年级孩子几乎都不会使用剪刀,使用剪刀时一定要注意安全,孩子画画的基础较差,布贴画的质量不高。经过一个学期的学习,大多数孩子对于布贴画的制作步骤掌握较好,能够自己独立的制作补贴画,并且有张安琪、宋金薇等几个学生的布贴画制作得很漂亮。

  2、阅读与写作社团

  该社团的成员每节课都读一篇文章,并且每人都写一篇读后感,对于稍难懂的文章,老师加以讲解辅导后,学生再写读后感,经过一个学期的阅读学生的阅读水平提高了,写作能力增强了,学生的自身素质也增长了。

  3、数棋社团

  数棋对于我校这个教学点来说,是第一次接触,辅导教师也是边学边教,所以难度很大。经过一个学期的学习,社团学生对于数棋了解了,知道了数棋的行棋规则,六大技巧,取得了小小的进步,在中心校举行的数棋比赛中,张柯宁获镇二等奖,郑玉良等3位学生获三等奖。当然,刚刚起步的我校数棋社团,跟其他学校比起来还有很大的距离,还需要继续努力。

  4、趣味数学社团

  辅导教师搜集了课外的`趣味数学的题目,自己编写了计划及内容,做到了有过程、有材料,学生的兴趣浓厚,学习积极性很高。既拓宽了学生的知识面,又提高了学生的解题能力,使学生的素质得到了很大的提高。

  经过了一个学期的学习,我校的社团已经形成规模,每到活动时间学生都能按时进教室,秩序井然的进行活动,在中心校的社团评比中,趣味数学获镇二等奖,布贴画和阅读与写作获镇三等奖。虽然我校的社团取得了一点的小成绩,但是与兄弟学校相比距离还很大,为了取得更大的进步,还需要辅导老师和全体社团成员付出加倍的努力。

  社团活动工作总结 7

  在美术兴趣小组画展顺利开放的同时,本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,构成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。

  为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德本事,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多,很多学生是本学期刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着必须的差距。

  为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我采用了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们慢慢掌握美术专业的基础知识,并掌握正规的专业技术,为今后有兴趣专攻美术专业打下基础。在这学期的美术教学中创设必须的文化情境,增加文化含量,使学生经过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学方法创作迅猛发展的现代科学,创作一些有时代性的科幻作品。经过科幻画作品引导学生认识到迅速发展的科学世界,为现代社会的`发展而努力学习。让学生丰富了学生的知识,充实了他们的课余时间,拓宽了他们的视野。

  在一学期的工作中,有许多收获、许多提高,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展。

  社团活动工作总结 8

  本学期我主要是负责同学美术社团的教学。本学期同学报名参加美术社团非常踊跃,表现出了很高的积极性。一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期的社团活动情况,虽然学生的表现还行,但是仍然有一些不足之处。为了下学期能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

  本学期美术社团以学校的`工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训喜欢画画的学生。每周让他们进行课内的练习,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重发展他们的个性特长。

  1、定期组织学生进行绘画训练。

  为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,画社每周四利用一节课的时间在美术教室开展活动。

  每周组织画社的学生在美术室训练,每次都有每次的训练内容,对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。由于学生具有一定的美术兴趣,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的`提高。

  2、培养学生的对美术的兴趣。

  有参加画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应赶师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完

  成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是四年级、五年级尤为突出。

  3、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

  为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到画社中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛,让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。

  4、培养学生的审美能力。

  在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。

  5、丰富学生的课余生活。

  从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

  当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,使我们的学生的素质更好地得到提争取更的成绩。

  社团活动工作总结 9

  一学年马上就要过去了,在这一学年中,为了丰富学生的课外生活,提高学生的学习兴趣和专业知识,我们级部根据各学科的特点开展了不同的社团活动。由于是第一次开展这样的活动,在活动的开展过程中难免出现了这样那样的问题,但总体来说这一年的社团活动是比较成功的。先将这一年来社团活动情况总结如下。

  一、准备阶段

  级部按照学校要求,统一意见,并确定各社团的名称。各班根据学生的兴趣,由学生先报名,各班主任统一调控,让每一个学生都能够参加到各个社团中去。我和其他两位地理教师负责的是地理天象社团。

  二、目标和备课

  我们社团成立的目的是让部分对地理感性趣的学生能够接触到课本以外的地理知识,拓宽这部分学生的地理常识,同时培养他们的动手动脑的能力,发现身边的地理知识。为了上好每节社团活动,我和其他两位教师进行了精心的备课,准备了大量的资料,同时也让学生积极的参与期中。

  三、社团活动

  1、探索宇宙、天体黑洞视频张永刚

  2、走进九寨沟视屏亓翠华

  3、天下美景我国的旅游胜地张永刚

  4、神秘的鄱阳湖张永刚

  5、地震孙召凤

  6、人命币上的地理知识侯延明

  7、地理世界之最初二九班

  8、我们周边水资源调查。初二四班徐家启

  9、海洋雅克贝汉生命三部曲

  四、活动效果活动效果

  1、为学生提供展示自我的舞台。

  通过参加社团活动,学生学习地理的兴趣爱好普遍得以满足,学生的个性特长也得以充分发挥。社团为学生提供展示自我的舞台,陶冶情操,繁荣了校园文化,很大程度上满足了学生自我实现的需要,增强了他们的自信心。

  2、锻炼学生组织管理能力,提高学生的`自主意识。

  回顾以往,地理社团成立之初,蹒跚学步;再看今朝,羽翼渐丰,正一步步走向成熟。相信在新学期来临之后,地理社团将会迎来更灿烂的明天!

  在我校领导坚持党的教育方针,为提高我校的学生综合素质,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验的基础上。我拉丁舞舞蹈社团在校领导的备至关怀下,进一步得到了完善,特别是这学期拉丁舞舞蹈社团,有了长足的发展,并取得了优异成绩。真正做到了,使学生受益使家长满意。

  这学期,拉丁舞舞蹈社团人数,比往年增加了很多,在我跟授课老师的协调下,研究出了部分方法,如以高年级代低年级、以老生代新生等方式,充分调动了学生的学习积极性,达到了人多不乱的学习效果。并且在一定课时结束之后,我们会组织学生以分组的形式进行比赛,这种方式不但可以使学生更好的掌握动作,还可以达到团结协作精神的培养。

  在社团开始之前,我对拉丁舞舞蹈社团的授课老师进行了请教,了解到少儿拉丁舞舞蹈的教学除了让学生学会动作外,主要还是培养他们的协作能力,拉丁舞舞蹈是一个需要相互配合的舞蹈,所以,这学期,我们更多的是培养孩子的相互协作能力。我在认真准确的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后,结合我校领导提出的教学精神,大胆的在社团中发展小组制度和团队比赛淘汰制度,这两个制度的实行,重分的调动了孩子的学习积极性和团结协作精神,我这一学期结束时我发现,社团里的学生更加团结互助,并且有时在没有老师的情况下,他们也可以不慌不乱,在老生和组长的带领下认真去练习所学习的内容。我觉得这是本学期学生们的收获。

  除此之外,我社团学生在不耽误文化课学习的基础上,积极参加比赛,并为我校取得了优异成绩。在10月份举办的“希望之星—中国艺术新秀电视选拔比赛中”的初赛中,经过了两个月磨合的她们一举夺魁,为学校获得舞蹈类金奖。并且在接下来的复赛中再次有出色的表现,又一次获得金奖,在这期间学生们主动放弃周六周日休息时间,努力训练,在她们的眼中她们不是为了自己而战,而是为了集体,为了学校的荣誉。这也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的协作精神深入学生心中表现。

  这学期我校拉丁舞舞蹈社团培训虽然将要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社团的团结协作精神,将会在我校领导的精心指导下,随着我校的德育工作的进一步发展,更加深入学生心中!使她们真正成为德、智、体全面发展的学生。

  社团活动工作总结 10

  大学期间,我曾先后担任五个社团的部门负责人或主要负责人,被认为取得了一些成绩,现就社团工作的一些常见问题谈点体会,供大家参考,以求达到抛砖引玉之效。

  一、如何解决经费问题。

  一是组织负责公关的成员联系商家拉赞助解决,这是主要的。

  二是适当向成员收取会费。

  三是争取学院或学校的学生工作经费支持。

  二、如何提高成员参与集体活动的积极性。

  一是活动的内容要丰富多彩,要适合年轻人的心理,对成员有足够吸引力,且时间安排要合适,组织要严密,准备要充分,这是最主要的。

  二是纪律要求要严格,没有规矩不成方圆,要明确成员如几次无正当理由不参加活动按自动退出处理,规定请假制度,通报请假和未请假人员名单,公示请假事由。

  三是要尽量让大多数成员能够参与活动的组织工作。四是活动前要充分征求各成员对活动的`意见和建议,活动后要做好信息反馈,总结经验和不足。

  三、如何搞好组织机构成员团结。

  社团主要负责人要发挥主要作用:

  一是划分权力边界,要明确各分管负责人的权力和责任。

  二是要信任下属,充分放权,善于抓大放小。

  三是要公正对待每位机构成员,不偏信,不偏私,公正奖惩。

  四是要低调做人,以自己的人格魅力凝聚人。

  五是要经常和各分管负责人沟通。

  社团活动工作总结 11

  眨眼间,20xx年已经谢幕,我们南审星空魔术社在过去的一个学期里举办了不少的宣传和交流活动。下面就是对南审星空魔术社过去一年来举办的活动总结。

  社团招新

  今年的百团大战依旧火热,通过前期的一些宣传以及在百团大战现场的近景魔术表演,我们星空魔术社吸引了一批对魔术有热情有兴趣的大一新生。本次百团大战,我们社团共迎接了76名新成员,其中不少有能力且工作积极的同学也很快加入了我们的干事组织。为我

  们南审星空魔术社带来了新的活力,我们的社团也壮大了一分。

  社团招新对于每一位大学生来说都很重要。对于新生是一个享受乐趣以及锻炼的平台,对于学长学姐来说也是展现能力以及带动社团发展的机会。这不仅丰富了同学们的大学生活,还给了一些同样喜爱魔术互相交流心得的平台,与此同时,更给了想学魔术却没有机会学习魔术的同学机会来学习魔术。

  除了在每周六例行的社团魔术教学中,我们在学习之余也活跃于学校的各种晚会上,为晚会增加亮点;我们也行进在校园中,进行街头魔术表演;我们走出学校,与其他各大高校联合举办一些宣传交流活动;我们还有自己的社团大型活动:南审魔术节、”群魔乱舞”魔术晚会,魔术嘉年华,以及大型魔术讲座等。

  建康学院魔术交流

  魔术都是在交流中进步的,所以在开学初我们星空魔术社就带着新生社员

  到建康学院和那里一样喜爱魔术的同学联合开展了这次魔术交流会。本社团共有10余人去往建康学院与那里的同学见面并进行魔术交流,原社长彭彬彬传授了一些魔术技巧并对魔术手法进行指导,同学们的'接受能力也很强,有不小的收获。这一趟不虚此行。

  交流会增了社团内社员之间的感情,使社团更加具有凝聚力,而且这次是与其他学校联合举办,两校的的魔术爱好者互通有无,促进双方的魔术技艺,为将来为大家带来更加精彩的表演打下坚实的基础。

  南审星空魔术节

  11月底一年一度的南审魔术节正式开幕,前三天的宣传活动由本社社员完成,分别在泽、润、沁园食堂进行近景魔术的表演和魔术节晚会门票的发放以及校妆网小礼品的赠送。同学们的热情很高,参与人数很多。充分体会到了魔术的魅力。很大程度上提高了星空魔术社的存在感和知名度。

  魔术节开幕的第四天,塔罗牌大师KEN冒雨来到我们南京审计学院,为我们讲解关于塔罗牌的知识,吸引了很多对于占卜有兴趣的同学,其中当然女生居多。现场进行了很多互动,气氛虽不算热烈大家的积极性却很高。在讲座的最后大师还为那个有缘人赠送了珍贵的”阿帕奇之泪”水晶,带来了讲座的高潮部分。

  社团的学长学姐对于这次讲座十分重视,前期也做了很多的准备,对塔罗牌大师和占卜这项活动进行了很多交流和了解。现场布置以及讲座的进行都很成功,唯一遗憾的是天公不作美,由于大雨的突如其来,为很多有兴趣却碍于天气原因的同学带来了遗憾。

  这次讲座为校内同学提供了难得一次的与占卜近距离接触的机会。在邀请大师来做演讲时,我们做的准备工作也得到了大师以及同学们的好评。

  魔术节晚会

  这次魔术节是由本社联合影风空

  手道社、冰魄棍道双节棍社、天使之翼手语社、长江潮文学社共同举办。本次魔术节晚会集结了本校的众多实力社团给大家带来了精彩的演出,有冰魄棍道的双截棍、有草莓吉他社的双人弹唱、有影风空手道社的劈木板和两人对打、还有天使之翼手语社的唯美演出、还有我们星空魔术社的大变活人、伞与扇、CD变幻、邀请到老师来表演近景魔术。为同学们带来了最近距离的魔术体验。

  这次的魔术节,我们得到了校妆网以及拓达留学的友情赞助,侧面增加了我们社团的知名度。前期做的准备包括事前的精细计划,到实行计划时的分工合作,使社团更加有凝聚力。这对于我们社团的发展拉说只是一个小跨步,相信将来会更加出色。

  星空魔术社在过去的一年里举办了不少的优质活动,丰富了校园文化,也丰富了南审学子的校园生活。在举办活动中,有着一些准备不到位的情况,比如场中话筒的突然失灵等,但并不影

  响整体活动的优质性,这些不足也为我们敲响了警钟,为未来举办更好的活动积累下了宝贵的经验。

  新的一年里,我们星空魔术社一定会带来更多精彩的活动!

  社团活动工作总结 12

  口才协会是一座让成员提升口才、完善自我的桥梁,它的宗旨在于:让成员“不会说话的开口说话,让会说话的善于说话。”

  光阴似箭,岁月如梭。半年的时光仿佛转瞬即逝,在这半年的光阴里,口才协会的经历有辛酸,也有甘甜;有崎岖坎坷,也有大步向前。按院团委的要求和精神我们积极开展活动,加强协会内部建设。

  一、招新活动

  学院在11月3、4、5日举行各社团招新活动,而我们口才协会在11月9日招新工作圆满成功地落下帷幕。

  在招新的3天时间,我们每天都安排6人左右在小广场摆摊,张贴海报宣传,还安排人派发宣传单,为了宣传到位,会员们不辞辛苦,耐心地讲解社团招新流程、介绍社团职能和日常活动,同时我们还用电脑我们协会各种比赛活动,向新生展示协会的风采。期间大三的师兄师姐也到场指导,在摆摊的最后一天,大部分的会员都有到场进行集体合照留念。协会成员热情高涨地进行招新工作,体现了协会的团体合作精神,美中不足的是我们大二的成员第一次策划招新工作没有经验,刚开始有点手忙脚乱,但我们会在以后的工作中积累经验,以充实自己。

  二、新生动员大会

  11月18日晚上,我们举行了新生动员大会,第一次会员大会是广大会员和协会的第一次正式交流。这次会议的顺利召开是广大会

  员了解了协会的.宗旨,历史,创办目的。会间各位大三大二的会长与部长更是一个一个向大家分享自己的经验。近两个小时的会员大会拉近了协会各个成员之间的距离也开启了各位同学一个新的征程起点。这次大会让我们明白了成功对于我们来说就像一个古董花瓶,极度难寻,得之不易但它的存在价值不是在于被寻找到而是在于被寻找。而我们,我和广大会员的前面的路还很长,路途中的曲折变化比我们想象的要多。但只要梦想在,兴趣在,我们也就存在。有人说协会是一个人来人走的地方,我们可以相信,但绝不泯灭对协会的热情和要在协会中发展完善自己,尽自己努力建设协会的信仰。

  三、湛江市大学生中文演讲比赛

  这个市级比赛对于我们口才协会来说是一次提升的绝好机会。由我们开始筹划,联系外校,到申请成功,这对于我们口才协会来说是至高光荣,当我们举办初赛成功,兴高采烈地着手开始准备决赛时候,市委说我们筹划的这个比赛很好、很成功,于是就把这个比赛的决赛场地改在市委举行。这个消息令我们有些失望,原本口才协会申请的市级比赛就这样变成了市委举办的活动,虽然有些遗憾,但是我们还是为能申请这样的比赛而骄傲。之前在十一月末我们为比赛的开始做紧锣密鼓的准备,做展板、画海报还有相关人员培训,讲述一些演讲技巧,比如演讲时注意某些细节点,将会使你的演讲更成功,而在演讲中注意到得包括穿着、手势、语言、眼神等的合理运用都是一个成功的演讲必可不少的地方。这些努力让我们看到自己的成长,相信在以后的日子里我们会有更多举办市级比赛的机会。

  口才协会是一个注重语言交流与口才技巧的语言技术型协会,在今后的工作中会为大家提供更多的机会让同学们充实自我,展现自我。同时,口才协会更是一个舞池,希望广大学子在这个大舞台上尽情的释放自己,放飞梦想,让大学生活充实,让青春无怨无悔。

  社团活动工作总结 13

  开展趣味数学活动,目的是进一步增强社员学习数学的信心,感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,让社员们体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”,让大家感悟数学之美,拥有一双用数学观察世界的眼睛,拥有一个用数学思维认识世界的头脑,从而去发现,去创造。通过这学期的活动,开拓了学生的知识面,学生学习数学的兴趣有了很大的提高,下面五年(6)班就对本学期的工作做以简单的总结。

  一、具体工作:

  (一)撰写课程纲要

  1、课程目标:(全面、恰当、清晰地阐述每一节课涉及的目标与学习水平)

  2、课程内容或活动安排:(突出重点,按从易到难的顺序排列,涉及选择什么样的内容,怎样组织这些内容,或安排什么样的活动)

  (1)围绕生活现象,培养学生综合应用数学知识的习惯;

  (2)利用生活场景,提高学生解决实际问题的能力;

  (3)针对现实问题,让学生学会合作学习、自主学习;

  (4)探究现实世界,为学生以数学服务社会、学会创造搭建舞台。

  3、课程实施:(方法、组织形式、课时安排、场地、设备等)

  4、课程评价:

  (1)学生在学习过程中的表现,如态度、积极性、参与状况等

  (2)学生学习的成果

  二、课程效果

  1、培养了学生的对数学的兴趣。

  有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了,而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的指引下更多的学生对数学产生了兴趣。

  2、拓展学生知识提高学生能力。

  在“趣味数学”社团活动,很多同学在有趣的数学知识的.学习过程中丰富了语文的功底,对其他学科的知识也有不同程度的理解,使他们的知识面得到很大的拓展,同时我们也培养他们的解题能力。

  3、增加了实践锻炼的机会。

  由于“趣味数学”社团不仅有室内的课堂学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上和枯燥的解题上,而更大的就是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学习数学的用处。在我校举行的数学竞赛中我们的学生取得了相当好的成绩,让他们得到锻炼的同时也让感受到了成功,当然也更增加他们的数学学习兴趣。

  4、给老师一个学习的一机会。

  在辅导的工作中我发现:“趣味数学”社团活动的辅导需要我们老师投入的一定的时间精力进行专研,一个学期来我们老师的解题能力也有不同程度的提高,同时也加大了老师的知识面。总之,一学期的实践也让我对校本课程有了更深的理解,虽然工作尚存在不足之处,但在学校领导的指导下,我有信心取得大的进步。使工作扎实有效,更好的开展学生潜能,促进自身的发展。

  社团活动工作总结 14

  剪纸作为我国非物质文化遗产的一部分,在学校,在民间,在社会中精通的人已经不多,尤其是当代的学生其爱好、兴趣更加脱离这些民间工艺,很多人对我们传统艺术中优秀的部分也相当的忽视。因此,本学期我在学校举办一个剪纸社团,每周四下午3:30——4:10教学生剪纸,希望学生在学习的过程中了解剪纸的魅力,认识到我国非物质文化的精华,能够和我们一起为保护和传承非物质文化遗产贡献一份力量。在活动中,能够坚持下来的都是真的对这项艺术有兴趣,而且大家的积极性也相当的高,相处和谐,也十分的好学。当然在活动中也有一部分没有坚持下来,但是我相信他们也对我们的社团都有了了解,希望他们也能够从中收获一些东西。下面就这学期学习情况总结如下:

  一、指导思想

  为提高学生素质,全面实行素质教育,促进教育教学和课程改革,提炼学校教育教学特色,培养学生剪纸方面的兴趣,训练一支有剪纸技能和剪纸特长的人才,特开设剪纸小组。

  二、学习内容

  剪纸小组:主要进行两大块知识:一是剪纸技能部分,进行剪工练习、剪影等,二是剪纸应用部分,主要是通过运用剪纸技能进行剪纸相框的制作、剪纸眼镜和剪纸面具等应用性剪纸制作。

  三、学习效果

  我们剪纸小组的同学总计20人,制作剪纸相框作品有40余幅。

  1、对学员来说,对剪纸有了初步的认识,能够独立的剪出一些简单的作品,而且对剪纸的基本理论常识也有了一定的了解。

  2、对社团来说,基本上达到了我们要的目的,使更多的人了解了我们剪纸的社团,在学校的影响力也逐步扩大,对后面活动的开展打下了一个良好的基础。这学期剪纸小组活动取得了一定的成效,制作了很多优秀的作品,尤其是尝试创作和创新,在制作的过程中学生们的耐性和毅力得到了磨练,另外通过动手制作,也提高了学生们的.动手操作能力和审美能力,在活动中,我发现几个基础稍差的学生在这种氛围下,也得到了很大程度上的提升,在制作的作品中都有明显的进步,大部分同学都很有创新能力,制作的作品很有新意。

  四、今后努力方向

  这学期活动的效果比较满意,在创新中、实践中有教学相长的感受。这学期活动结束时,我也有很多感慨,当看到学生们好的学习效果我感到很高兴,唯一感到这学期学习的时间不够多,学生的创造力很强,感觉还有很多学生们的能力没有充分展现,下学期我一定要总结这学期的经验,好好计划一下下学期的学习内容及时间安排,让学生们的特长得到充分的施展!

  社团活动工作总结 15

  活动的目的

  培养学生爱好和兴趣,发展学生的特长,给全体学生提供参与的机会,切实提高每一名学生的综合素质。

  基本情况

  这学期我校社团是从20xx年3月份开始活动,经过较长时间调查、实践,把学生乐于接受普遍受欢迎的一些科目进行选择优化,确立为社团的活动项目,逐渐使其成为学校的校本课程(选修课)的一部分,并且与研究性学习结合起来。

  现就我校社团的建立,从活动情况、取得的经验、存在的问题几方面进行相应总结。

  活动情况:

  我校在最初成立社团主要是为了后来逐渐把社团活动有意识的融入素质教育的内容,社团活动宗旨“参加一个社团,增加一种兴趣,发展一项特长,幸福一世人生”。要让学生体会到“我喜欢、我参与、我投入、我收获、我成长、我快乐”的社团理念,扩大了学生参与面,面向全体在校高一、高二的学生。

  活动初期,由学校团委领导组织进行宣传动员,社团活动的意义,培养学生要达到的基本目标,要求每名学生都要选择一项社团;安排全校统一活动时间和要求。然后,由各社团的指导教师进行本社团活动项目的指导工作,提出具体的活动方案和计划,活动的内容与形式等等。共有18个学生社团,规定统一活动时间为每周五7、8课,活动场所分布在体育场、音乐舞蹈教室、美术教室、地理教室、通用技术教室、教学楼、综合实验室等处。

  活动中期,社团团长协助指导教师进行各自社团的`活动,在社团的各项活动中,教师发现学生存在的问题要进行相应的指导,并逐渐培养社团骨干力量,逐步让学生自我组织社团的各项活动。

  活动后期,在6月中旬进行了第三届校园艺术节暨社团活动成果展演,评选出优秀社团、优秀节目,优秀个人、优秀组织奖等奖项。

  经验总结:

  1、学校对社团活动高度重视。领导重视、组织机构建全、教师指导到位,使社团的活动顺利得以开展。

  2、因为学生是自我选择项目,学习兴趣浓、积极性高,认真主动自觉。所以学生们才能做到学有所得、学有其乐、学有所成,发展了特长,提高了自身素质。

  3、在组织社团活动过程中,每一位社团成员不仅是活动能力得到提高而且组织能力也得到提高。

  4、使我校社团活动宗旨“参加一个社团,增加一种兴趣,发展一项特长,幸福一世人生”。得以顺利实施。

  问题分析:

  由于我校社团活动刚刚开展,各项设施还不够健全,社团活动经验不够丰富,各社团的活动形式过于简单,存在问题比较多。

  1、虽然所有场馆、实验楼、教学楼相应活动场所完全开放,但由于选项学生人数多、时间集中,显得活动场所与器材不足。

  2、个别项目报名过于密集,而有些项目无人报。

  3、校际间社团之间的交流活动尚少。

  4、部分学生虽然报名,但参与活动的效果不太好。尤其是女学生。

  5、由于场馆限制,有个别社团名存实亡。

  6、部分社团活动次数偏少,活动时间不够。

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