体育教学工作总结

时间：2021-08-07 14:01:16 工作总结范文我要投稿

体育教学工作总结范文合集九篇

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的体育教学工作总结9篇，希望能够帮助到大家。

体育教学工作总结范文合集九篇

体育教学工作总结篇1

　　一、教书育人，为人师表

　　本学期，我担任四年级体育教学工作。扎扎实实做好本分工作，充分利用一切时间学习关于体育教学理论知识，扩大自己的知识面。认真贯彻执行党的教育方针和政策，自觉遵纪守法，坚持原则，实事求是，工作态度端正，勤勤恳恳，尊重他人，虚心求教，关心集体。积极参加学校的各项业务学习活动，关心和爱护学生，助人为乐，教书育人，为人师表。

　　工作中尽职尽责，面向全体学生，不断提高自己的业务水平，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教体育教学工作经验，向年轻教师学习先进教学理念。结合本校的实际条件和学生的实际情况，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验，继往开来，以促进体育教育教学工作更上一层楼。

　　二、工作兢兢业业，勤勤恳恳

　　在平时的教学工作过程中做到不迟到、不早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，结合社会、学校，充分挖掘课程资源，认真备课。不但备教材备教法而且备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，重视学生人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

　　虚心请教其他体育教师。在教学上，有疑必问。认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。多听其他任课老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

　　本学期学校举行的各种体育展示活动都积极参与学习，包括最佳一堂课，优质课评选等活动，教学视导等，学习了先进的教学经验，给自己补充了教学能量。

　　三、课堂优化教学，提高质量

　　在具体的教材内容上，简化教材的技术结构，渗进一些与教材项目有关又能进行游戏或竞赛的内容，例如蹲踞式跳远踏板起跳，空中技术就应简化。在教学内容方面，要突破竞技运动结构的约束，根据学生的实际情况，学校的实际情况，科学地选择教学内容，以满足不同层次、不同水平学生的需要。

　　讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松；注意精讲精练，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上体育课。

　　改变过去的被动教学方法体系，注意引导和启发。体育教学要由过去学生“跟着练”转向学生“自主练”，做到以学生为主体，完成从学会到会学的转变。同时注意教学方法和手段的多样性，充沛调动学生的积极性，不搞简单的一刀切和强制命令，确保学生在已有的水平上都有提高。只有真正使学生成为教学的主体、学习的主人，才可能使学生成为自身素质发展的主人，才干使学生获得主动的发展。

　　四、教学运用激励，提高兴趣

　　在教学中，充分利用趣味性游戏、适当制造一定的紧张气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引学生参加到活动中来。设置一定的难度和困难情境，培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。采用游戏激趣，在教学中利用体育游戏，培养学生的健康心态。游戏活动能培养学生的创新意识、团队合作、遵纪守法和热爱集体的优良品质。游戏是深受学生喜爱的一种活动，也为教师开展心理健康教育提供了良机。抓住这一契机，耐心教育学生认识游戏竞赛的意义，正确看待竞赛中的得失，婉转批评有不良倾向的学生。在活动中设置一定的难度，有意创设一些困难情景，让学生经历一定的挫折，对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志才是最有效的方法。

　　五、总结教学，继往开来

　　本人从学期从事体育教育教学工作以来，工作中做有心人，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。一份耕耘，一份收获。

　　本学期综合体现：

　　1、课堂上注重了对学生的管理，课堂上对学生纪律严格管理，加强纪律性，保证课堂教学的顺利开展。

　　2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。

　　3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。

　　在今后的教学工作中，还要本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，改进不足，为学生更好地健康发展营造一个良好的环境，我将把工作搞得更好。本学期教学看到更多的学生发出笑声、脸上流出汗水的感觉，知道学生的身心得到愉悦发展，让我更加信心十足，在今后工作中，找出更好的教法，认真钻研教材，相信看到更多的学生健康成长。

体育教学工作总结篇2

　　转眼间一个学期即将过去，回顾过去的一个学期来，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，自觉的参加学校的各种会议和活动，积极参与学校开展的青蓝结对及集体备课等教研活动。以提高自身业务水平和关爱学生的发展为目标，平时能以教师职业道德规范自己，以师德的要求为准则，注重师德的养成，时刻提醒自己，并落实到自己的实际教学中去。现在我将本学期的工作情况总结如下：

　　一、教学工作

　　贯彻正确的教育方针是义不容辞的，平时的课堂中以教育方针为指导主线，认真的学习新课改标准、思想、理念并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的发展前进，作为一名体育教师本身的文化专业知识也要不断的提高，平时阅读一些与本职工作有关的书刊杂志，在网上阅览有关体育方面的教学文章，了解体育教育发展，学习一些外地体育的优良教育教学理念，以充实自己。认真参与学校开展的青蓝结对及集体备课等教研活动，吸取同行的先进的教学理念、方法等，结合自身，努力形成一种自己的教学方式。

　　（一）自身工作

　　１、备课

　　本学期，我积极参与学校开展的青蓝结对及集体备课等教研活动，和同事们的商讨下，认真学习体育新课标。根据新课标和教学常规的要求，提前一周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教情、学情、新课标、教参，虚心向青蓝结对师父学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点，体现新教学理念。

　　２、上课

　　上好课不仅要备好课，而且要做好课前准备，提前检查和布置好场地、器材，积极做好安全设施，不打无准备之仗。上课时，做好常规教育，做好准备活动，适应学生的身心健康。整个学期下来，无教学事故发生。认真讲课，认真示范，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学生的积极参加终身体育锻炼的兴趣，发扬团结互助，吃苦耐劳、勇往直前的精神。

　　本学期的体育课教学内容主要以教授第九套广播体操为主，教学目标：1、通过广播操的学习，培养学生对运动的积极的参与，热爱的行为与热爱。 2、使所有的同学熟悉的掌握第九套广播体操3、学生在学习中乐于活动、愉悦身心、团结协助的精神。

　　（二）学生方面：

　　平时的课堂教学中注重对学生的能力和自信心的培养，现代课堂教育要求我们相信学生的能力，留给学生充分的思考和实践的余地，只有通过新课标的学习和课堂教学的创新才能提高课堂教学质量和有自信的学生。我相信通过不同的方法教学，能够发挥学生的主体意识和创造性思维，激发学生的学习兴趣，给学生创造条件、机会，合理的把握学生的表现欲望，有利于培养学生的自主性和创造性。

　　二、学校体育工作：

　　各行各业都在竞争，要想在学校立稳自己的脚跟，就得使自己的教学质量，还有平时工作都要做的好。

　　（一）群体工作

　　本学期我积极组织和支持学校群体活动，积极协作体育组开展全校性的拔河比赛、冬季阳光体育长跑及第九套广播体操比赛等活动，认真地对全校学生体质健康是否达到标准进行测试。我们体育组的努力没有白费，在学校领导的大力支持下这些活动都取得了圆满的成功，得到学校领导的大力赞扬。积极开展各种体育活动，努力使学生的参与的面能够更广些，极大的调动学生的锻炼积极性，为全面的开展群体活动奠定基础，培养学生的积极参加终身体育锻炼的兴趣。

　　（二）其他工作

　　定期的检查体育器械的安全性，消除安全隐患；做好体育教育教学和课外活动；抽空和体育组教师交流课堂教学中碰到的问题。

　　三、在教学过程中存在的问题及努力方向，现在总结如下：

　　1、备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施。需要进一步的深入，多和学生交流，及时了解他们的想法有便于及时调整教学方法。

　　2、教学方法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法等都比较单一。教学中对教学目标如何显性化做的不够到位，新课标的贯彻不到位，今后要不断的反思自己的教学工作，加以改进。

　　3、课堂上对于以下教学能力还要有所提高：组织好课堂教学，课堂教学时间安排与掌握，关注全体学生的发展，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。

　　4、从下个学期起，我要努力与学校领导沟通，把下午第八节课外活动开展起来，组织体育兴趣小组，为学校培养更多的体育人才。

　　以上是我本人本学期工作的一个总结，本人在教学和工作中肯定还有存在的问题没有想到的，希望大家能给予指出和指导，帮助我把今后的教学和工作能做的更好一些。

体育教学工作总结篇3

　　为了加强实习工作，社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上，制定了新的实习方案，对学生实习时间和内容作了相应的调整。为了加强实习工作，社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上，制定了新的实习方案，对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200*级学生整个实习过程，可以看出，此次实习是成功的，取得了良好的效果。通过实习，不仅使学生的综合能力素质得到了提高，而且促进了我院与实习单位各方面的工作。

　　一、实习点建设情况

　　社会体育专业本次实习单位分布在aa省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有：格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。

　　二、学生实习的基本情况

　　在前一阶段的实习过程中，社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中，在下实习点之后，每天按时上班，认真工作，得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学协助单位开展了各项省级、市级大赛，如200*年全国龙舟活动月bb国际龙舟邀请赛、bb市“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛、bb市“哈啤杯”三人篮球赛等，在此期间参与了大型活动的策划、组织、安排等各项工作，能力得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练，同时参与了bb市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等，在参与过程中能够很好地把理论和实践联系起来，完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育教师，使学生——老师这一重要飞跃得到了考验，除了正常的体育授课之外，还参与了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。

　　三、突出案例

　　在本次实习过程中，有很多实习生的表现都非常地出色，在充满愉乐、充满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获，受到了实习单位的一致好评。在aa省体育局实习的xx、xxx两名实习生先后参与了多次大型活动的策划与组织，随同省体育局领导到aa省各大城市参加大型会议，具体情况如下：

　　1、参与、策划、组织aa省体育局和aa电视台共同主办的aa省“英派斯杯”健身路径比赛。

　　2、参与、组织了“aa省全民健身周，安利全民健步走”的部分活动，国家体育总局和aa省领导出席了启动仪式。

　　3、参加组织十运会火炬传递活动的筹备工作。

　　四、下一步实习设想

　　1、加强实习前的培训环节，突出时效性和针对性，符合专业发展方向;

　　2、学生分点时尽量集中，便于管理及掌握学生情况;

　　3、提前与实习单位进行沟通，以便了解实习单位下一步用人情况;

　　4、参加实习的同学来，在经过长期积累和近两周的试教与微格教学锻炼，我们第一次以老师等身份面对学生。尽管面临着很大的压力，但最后他们还是以良好的精神状态投入到实习工作中，并且用实际行动去关爱学生、带动学生，用自己的热情和表达方式去教他们。

　　对与参加实习的来说，没有丰富的授课经验，但却以最佳状态努力奋斗着，不放过每一次学习的机会，虚心听取指导老师的意见；在这期间同学们有在我之前上课的，我也在旁边见习。之间互相交流与学习；不断吸取经验教训，取长补短，认真改善，明显提高了教学能力，并且与实习学校的师生搭建了友谊的桥梁。

体育教学工作总结篇4

　　不知不觉大二的第二个学期已经接近尾声了，从高中步入大学，不仅文化课程的学习方法发生了巨大变化，而且体育课等素质培养课也是如此。在这几个学期的体育课中，我锻炼了身体、提高了身体素质。从这几个学期的体育课中，我深有体会，以下我将结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的总结。

　　一、对大学体育的认识和体会

　　体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。

　　大学体育和高中体育有着天壤之别，大学体育基本由老师指定任务，但后者让我觉的更加充实，让我充分利用了课上的45分钟。体育教师比较善于发现学生学习动机的成因，循循善诱地强化学习动机，调动学生学习的积极性。由于大学没有升学率的压力，所以体育课是实打实的上，不用顾及对文化课的影响，相反，体育课占的一定学分也让学生没有逃课的理由和机会。

　　积极转变学生对体育课学习的价值观，学习体育不仅仅是为了“娱乐和玩的痛快”，要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育，并确立学习和锻炼的目标，提高体育课学习的动机。高校体育教师要不断提高自身素质，学习心理学，潜心研究教法，不断更新教学观念和手段，对学生的学习动机进行科学的调控和有效的激励，创造出一个最佳的教学环境。

　　生命在于运动。对于在大学体育课中开设保健课教学是很有必要的。体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着积极作用。大学体育课教学应该作为终身教育的一部分，应进一步更新观念，形成比较完善的学生健康教育体系，切实提高大学生的健康意识与体育实践能力。

　　大学第二学期我们就可以自由的选择体育课程，我所选修的是武术，武术概念中明确地表达了武术的体育属性。是我国传统保健体育项目中的一颗璀璨明珠，是我国宝贵的民族文化遗产，这不仅由于千百年来人们从文化需求和社会功能的角度，一直将武术作为健体强身、提高健康水平的手段，发挥它健身和育人的功能，在套路运动中，我学会了长拳、太极拳、南拳，还有刀术，剑术和棍术。

　　体育蓬勃发展，武术明显的向体育的功能上转变。尤其是新中国成立后，政府明确武术为体育项目，大力开展群众性的练武活动，成为了全民健身活动的重要组成部分，使武术的套路和散打运动更明显地表现出体育的性质。

　　二、对我校体育的几点看法和建议

　　大学体育应以终身教育理念为平台，在教学模式、教学方法、教学内容等各个方面加快改革和创新，树立“健康第一”和素质教育的指导思想，让学生通过高校体育养成终身体育锻炼的良好习惯，成为具有健康体魄，德、智、体、美全面发展的合格人才。作为北院的学生，我明显的感觉到我们学校开的体育课存在很多弊端，主要是以下几个方面：

　　1、我们北院的体育设施十分的落后，严重的影响了教学效果，正所谓“巧妇难为无米之炊”，学校对我们的教学设施一点都不重视，这不仅仅是体育课的问题，其他课程也同样遇到这些尴尬，学校能否在课堂上使用一些优良设备，或者给我们课余增加一些体育设施，建立一些健身房，完善一下篮球场，足球场的现状……、允许我们进行相应的体育锻炼。这是北院全体学生的心声，也不知道几时才能得到学校有关部门的重视。我们被忽略太久，连愿望都成了历史。

　　2、大学体育课成了“鸡肋”，现在的体育课比较简单枯燥；体育老师的地位也尴尬：科研经费、学科建设、职称评定，似乎都比别的专业老师难办。体育课成为指向竞技目标的枯燥训练课，把体育活动解剖成单调的技术动作，这不但不符合“素质教育”大众性、个性化的教育思想，而且挫伤了同学们上体育课的积极性。

　　3、体育教学中缺乏竞争意识，老师应该在课上加强培养学生的竞争意识现代社会是一个到处充满竞争的社会，而竞争的意识又是与竞技体育息息相关，学生在体育锻炼中、在运动中、在竞争中充分发挥自己的潜能，体现自己的力量。这就要求每一个参加者都尽应当自己最大的能力去竞争，特别是一些直接对抗性的运动项目，如足球、篮球、拳击等，从而渐渐增强了学生们的竞争意识和顽强毅力。

　　4、教学课程中应注意培培养学生良好的社会道德与合作精神在体育中，各项运动都必须遵守严格的规则，同时，在一个集体项目中，每个人都有自己的角色，必须依角色要求行动，这就十分有利于人的社会化，有利于培养人的遵纪守法的观念和行为，学生可以学习和锻炼如何正确对待竞争中的失误和失败，磨练坚强的意志，增强抗挫折能力，使学生在激烈的社会中有顽强的生命力。

　　大学体育在整个教育中的地位，有助于培养优良的个人品行竞技体育有助于培养人的乐观精神和自信心，敢于竞争，敢于胜利，要求改革自我、超越自我等社会生活中不可缺少的优良品行；通过体育来培养领导与服从和充分展示与自我约束的良好行为。又大大促进了校园体育文化的发展，丰富了校园文化生活。丰富校园文化活动的作用方面逐步向半专业化方向发展，其态势已经跨出校园，面向社会，走向世界。目前我国高校体制正在进行改革，几乎所有高校的改革方案都已经注意到了它的巨大潜力和影响力。

体育教学工作总结篇5

　　时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，以“加强常规教学”和《新课程标准》的要求实施教学，切实提高学生的身体健康，帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡，以下是对本学期的体育教学工作简要总结：

　　一、日常教学工作。

　　针对一年级孩子的年龄特征和兴趣取向，选择适合学生的教学内容，培养他们对体育课的浓厚兴趣；掌握学生的行为特征，在课堂设计上，注重对学生集中注意力的培养，形成良好的体育行为习惯；在组织教法上，注重引导学生积极参与，大胆实践，通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。因此，每节课都认真准备，精心设计，以高度的责任感来鞭策自己，不断创新。

　　我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体心理、生理机能变化规律在教学过程中的运用，

　　通过自制环保教材，用小纸球来投掷，用纸棒做接力棒，通过模仿小动物的学习来激发学生爱护小动物，爱护大自然等环保教育。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能,使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性,组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

　　二、广播操工作。

　　在开学初我重点抓了广播操，因为学生是一年级的新生,对广播操有些陌生，因此，一节一拍地认真反复练习，我主要是通过以下几点对广播操进行教学。

　　第一，加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操，自觉做操，坚持做操,认真做操的良好习惯。

　　第二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚,准确,规范,优美。

　　第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。

　　第四，口令要清楚,洪亮，准确。

　　第五，纠正错误动作要及时。

　　每节课让学生做到有备而来，收获而归。在课堂中，注重对学生行为习惯的养成，形成良好的道德品质；采取各种教学手段，如：恰到好处的讲解、精彩的示范动

　　作、风趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等，充分调动学生的学习积极性，营造良好的课堂气氛；通过新颖的组织方法，让学生在宽松的环境中去体验，从而形成生生互动、师生互动的教学模式，达到教与学的双赢。

　　在广播操教学过程中还得到各位班主任的大力支持，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。

　　鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂，当学生取得成功时，一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心，因此，无论是在教学中还是在课后，多从正面的评价学生，这样可以激发他们征服困难的勇气；可以引导他们体验成功的欢乐；最终达到激发学生学习兴趣的目的。通过一期来的学习，一年级学生能初步了解上体育课的意义，对身体和健康有一定的认识，提高了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。掌握学

　　习了一些基本运动、游戏的方法；学习了广播操并进行了考核；发展了身体素质和基本活动能力，并体验到参加体育活动的乐趣，学会遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处。

　　三、加强业务学习，提高教学能力

　　1、学习新课程改革的相关知识，不断提高认识，更新教学观念，掌握切合学生实际的教学方式方法。

　　2、学习专业知识与技能，使教学手段更加丰富，教学方法更加科学合理，符合学生全面健康发展。

　　3、不断更新自身知识层面，只有这样才能跟上时代发展的步伐，使教育适应时代发展的需求。

　　通过一个学期的教学，基本达到了预计的目标，但许多方面还存在不足，特别是自身的知识水平有待提高，教育教学经验还需不断积累，教学方法还需不断完善，这些方面都需要在今后的工作中努力学习，不断完善自

体育教学工作总结篇6

　　一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，本人能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：

　　一、领导的重视鼓励着我

　　我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。

　　二、加强业务学习，提高教学质量

　　1、积极参加读书活动。学校今年为我们体育教师订阅了《运动》一书，我总是抽出时间，《运动》它从竞技体育、运动安全、体育教育、大众体育、体育产业、适应体育等多方面，让我受益匪浅，特别是"体育教育"一栏与我们的教学息息相关：其中有一篇《重视体育课结束前的整理活动》，从事体育教育的人都知道，体育课分为几个步骤：开始部分、基本部分、结束部分，结束部分的主要任务是有组织地结束教学活动，通过整理活动，使学生逐渐恢复到相对安静的状态，并对该课作出简单的总结。而整理活动是结束部分的主要内容，但有些体育教师注重了课前的准备活动，而忽视了整理活动，由于时间掌握不好，不做整理活动而匆忙下课的现象屡见不鲜。之所以出现这种情况，并不是老师不了解整理活动的重要性，主要是思想上忽视的结果。读了《运动》，就是和专家们在交流，和同行们在探讨。

　　2、虚心向他人学习，参与听课评课。这学期，我共听课26节，我们学校体育组举行了小学体育室内课的探讨课，我们三位体育教师集体讨论，听课，评课，总结出了新型的室内体育课。同时也积极听取其他学科老师的课，学习优秀的教学方法。并且抽时间在电脑上听课堂实录，提高自身的教学水平。

　　3、加强反思，提高教学。有反思，才有提高，在教学中去反思自己的不足及闪光之处，为以后更好的为教学服务。

　　三、尽心尽职，干好本职工作。

　　1、课前准备

　　（1）、今年是我们实行集体备课的第一年，所以我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加一些教学内容，激发学生的兴趣爱好。

　　（2）、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识技能可能会有那些困难，采取相应的方法手段和预防措施。

　　（3）、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　（4）、扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。针对目前现代社会对全面发展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应社会上的各种情况，成为全面发展的新时代青年。

　　2、课堂情况

　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的兴趣，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，在课堂中多采用肢体语言，激发学生的积极性。走出传统教学的模式，紧跟新课改的步伐，将20xx年暑假在武汉培训所学到的新东西，充分在课堂中体现，并结合学校的资源进行合理的搭配，激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。

　　3、要提高教学质量，还要注意课的导入。我在导入课堂时，无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面，都根据不同的类型的课时内容，因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如：有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计，给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时，通过教师的'的引导，师生一起一会自由练习，一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围，诱发了学生的练习激情，达到热身的效果，又缩短了师生之间的距离，为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。

　　四、培养学生兴趣。

　　今年学校举行了学生兴趣小组，我担任乒乓球组，每个星期二、四的中午，我都会准时出现在乒乓球台前等待着学生们的到来，为了能更好的教学，我抽空听乒乓球课堂实录；认真组织学生们从基础做起，学生们都认真练习，逐步提高！

　　五、狠抓运动队管理，全面提高运动水平。

　　今年下半年全区中小学生运动会以篮球为主，所以今年刚开学初，我们就组建了篮球运动队。在运动员管理上，既要体现"严"字，又要有爱心。爱之一：友爱般的关心；爱之二：母爱般的耐心；爱之三：父爱般的诚心，让学生在爱中运动，在严中提高。

　　六、强调安全，平安教学。

　　体育课中安全是第一位，因为体育课一多半都是室外课，学生在室外活动范围大，学生也多少会有身体上的接触，安全则是重中之重。

　　在今后的教育教学中，我将继续参加思想教育培训，努力学习钻研新课程改革，并努力在课堂中进行体现，在以后的工作中，勤奋学习，取长补短，争取自身的思想、业务能更进一步的发展。

体育教学工作总结篇7

　　一学期转瞬即逝，在这一学期里，我在课程标准的指引下，以学生为本，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻“健康第一”的重要思想，实现学生在课堂上的中心地位，认真制定教学计划，认真上好每一节课，并对活动内容进行研究、分析，把自己的所学渗透到平时的教学之中，为进一步完善自己的教学水平，现总结如下：

　　一、思想方面

　　一学期来，我一直践行勇于创新，敢为人先的思想，在各方面严格要求自己，勇挑重担，敢于挑战毕业班教学，敢于担当毕业班班主任，敢于兼课，并担任卫生室的管理员；严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地努力提高自己的综合素质和能力。

　　二、教学方面

　　本学期体育教学都认真制定了切实可行的体育教学工作计划，并在教学工作中认真钻研新课改的教材，并根据不同年龄学生特点，认真备课，在备教材的同时，也注意备学生，教学中按照新的课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能各级参加，努力提高本人的业务水平。发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜欢体育，使学生成为学习的主人，让学生在玩中学，学中乐的课堂气氛下得到锻炼。

　　1、学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，特别是对于初三年级的学生，让他们在一个良好的行为习惯和正确的课堂常规中学习。

　　2、通过体育课的锻炼，使那些有身体和健康原因的孩子们感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立较强的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。

　　3、教学中注重突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，

　　4、在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。

　　5、当然，在教学过程中还存在着一些问题，如备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施，希望在以后的教学中能够有所改进。

　　三、两操工作。

　　在本学期我用了一个月的时间对学生进行中学生广播操和新版眼保健操教学，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求示范要清楚、准确、规范、优美。讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令清楚、洪亮、准确。第五，及时纠正错误。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

　　改进与提高。

　　除此以外，我还积极准备并参与了校级、县级的各种体育活动，取得了不错的成绩；积极宣传体育教学与锻炼的重要性，不断增强广大师生的终身体育意识。

　　通过总结，感觉本学期的任务已圆满完成，当然还有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要发扬优点，改进不足，为学生和自己更好地发展而努力拼搏。

体育教学工作总结篇8

　　这学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过

　　程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下：

　　一、教学工作

　　我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

　　二、两操工作。

　　在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。

　　三、训练工作。

　　我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在下期区运会上取得好成绩。

　　高一年级体育教学工作总结

　　新洲三中某某某

　　体育工作是德育、智育教育的重要组成部分，体育课，课外活动的有效开展对促进良好的班风，提高文化素质有着重要的意义。本学期我们高一年级体育科全体教师认真贯彻《学校体育工作条例》。出色完成学校、年级组、体育组各项工作和任务。在常规教学、教研教改、课外体育活动和业余运动训练、竞赛等学校体育工作中取得优良的效果和成绩。现就一期来自己的学科教学进行总结。

　　一、严抓课堂纪律，形成良好的习惯。

　　体育教学以室外教学活动为主，没有严的纪律就难了实施教学活动。期初定出的课堂常规，通过学生的努力基本达到如下要求。

　　1、穿运动服上课。

　　2、上课铃响后，体育委员集队，检查人数。

　　3、课间要按老师布置的练习内容进行活动。

　　4、没有老师的批准不得擅自离开练习区。

　　5、下课检查人数，清点器材。

　　二、完成教学任务，培养学生的运动兴趣。

　　针对高一学生的特点，根据教学的要求设计教学内容，培养学生的兴趣。如，娱乐性的乒乓球、篮球、足球项目，竞技性的中长跑、跳远、跳高。通过以上项目的开展，使学生无论体育兴趣，技能方面都有大的提高，特别是乒乓球项目，人人喜爱，积极参与。由于课堂被队列队形、跑操练习、田径运动会的准备所占用时间较多，未能在篮球、足球方面更多地引导学生进行练习，兴趣未能充分调动，达不到预期的设想；竞技性的项目有待进一步学习和提高。

　　三、积极配合，组织学生参与学校各项体育活动。

体育教学工作总结篇9

　　一、指导思想

　　我组本着健康第一的教学指导思想，全体教师在教学中以学生为主体，以教师为主导充分调动了学生的学习积极性，促进了学生的体能、体质，增进了学生的健康成长。

　　二、教学方面

　　在教学中我组教师相互学习，互相帮助，共同学习进步，共同协调配合完成学校安排的一切工作，注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”,“常规教育”为目标，在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识，发展学生的身体素质，促进学生各机能的全面发展。认真备课、上好每一节课;利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想，重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节，确保了教学质量稳中有升。

　　三、在活动开展方面，我们组织参加了一系列活动

　　1、5月份的”明城科技杯“足球联赛。

　　2、7月份的“红军槐杯”篮球赛。

　　3、长顺智华联谊活动。

　　4、学生体质健康的测试，数据的录入及数据的上报工作。

　　5、对学生第九套广播体操的课外辅导。

　　6、盘县中学生第一届排球联赛。

　　7、实习生的上课、听课，评课活动。

　　在这一系列教育教学活动中，我们取得了一定的成绩，但也发现了我们存在的许多不足及困难。

　　四、取得的成绩:

　　1、长顺之行，顺利带队完成长顺智华联谊活动，部分学生取得了优异的成绩，同时我们也学到了许多他们的经验，发现了他们的不足，对我们17年的盘县智华联谊活动有很大的帮助。

　　2、实习生的上课、听课，评课活动中，我们通过实习生的自评，互评，及老教师评价达到了共同学习进步的目的。