教师个人工作总结

时间:2021-03-12 12:40:03 教师工作总结 我要投稿

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  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编整理的教师个人工作总结8篇,希望对大家有所帮助。

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教师个人工作总结 篇1

  这是我来到我们幼儿园的第一年,上一个学期,我主要是担任幼儿园各个班级的助教老师,这一个学期园长则是终于看到了我在教学上面的努力,给予了我大班教师的重担。这一个学期我的教学工作也是做的尽心尽力,没有辜负园长的信任,没有让同事为我担心。现在,我将我这学期担任xx幼儿园xx大班教师的工作做如下汇报:

  一、学习方面

  虽然幼儿园的孩子来幼儿园的主要目的是为了托管,但是对于孩子们的打基础工作我们一样不能忽视,这会给孩子们上小学一年级的课很大地帮助:

  1、拼音字母和英语字母的认识

  现在的社会,学好拼音和英语绝对是非常有用处的。所以我们在大班的教学工作中,给孩子们上拼音课和英语二十六个字母的课,不过考虑到幼儿园孩子们的心智发育较弱,所以我们的工作都是通过图画来进行,通过图画的相关联系,来增加孩子们对这些的理解。

  2、看图识物

  我们会有专门的课程,通过各种图片的展示,来教小朋友们认识世界。不如我们会让小朋友们通过连线的方式,来认识哪一个是老虎,哪一个是狮子,哪一个是苹果,哪一个是梨子等等。答对的小朋友我们就给他奖励五角星,没有全部答对的小朋友,我们也会有贴小苹果的奖励。这个教学的主要目的是教会小朋友一些基本的认识,所以不会有什么惩罚。

  3、文明习惯的教学

  在幼儿园里面,它们有很多的时间都是待在这里的,甚至可能比待在家的时间还要长,所以我们要对得起家长的托付。我们在小朋友在幼儿园的时候,教导小朋友要有礼貌,遇到老师要交老师好,家长来接的时候跟家要叫,爸爸妈妈离开的时候学会说再见;饭前饭后我们还会督促他们洗手,上完洗手间也要洗手,保持卫生,做一个文明的小朋友。

  二、活动方面

  大家都是小朋友,活泼好动是他们的天性,所以我们要让小朋友在童年的时候,玩的开心,还有有强健的体魄,强的动手能力:

  1、健身操和舞蹈

  来幼儿园的早晨,我会跟其他老师带着园内的所有小朋友,就着儿歌跳健身操或者体育舞蹈,活动身体,同时也是为了帮助小朋友忘记离开家长时的不开心,还可以锻炼一下身体。在平时上课的时候,我也会教小朋跳一些舞,一起来活跃课堂的气氛,让小朋友能够在幼儿园里面保持开心的情绪。

  2、音乐与剪纸

  园内是有专门开展艺术课的,所以我在给小朋友们上艺术课的时候,就会通过多媒体给小朋友们展示这些视频,然后一起来学习这些音乐,比如叫他们唱小兔子的歌,一起来学习剪窗花。鼓励小朋友们回去之后,将这些成果展示给父母,一天在幼儿园学习了哪些东西。

  三、总结

  这一个学期,我的工作可以说是十分地尽心的,我都是把这些小朋友当做自己的孩子来对待的。所以,我可以说绝对不会让家长失望,也不会辜负园长对我的信任。同时,我在这一学期的教学工作上面,也是有不足的地方的:虽然在学校的时候,是专门有学过这些艺术课的,但是还是不怎么擅长,所以在上这些课的时候,有着欠缺,在放假的这段时间,我会努力提高自己的能力,争取在下一学期做的更好!

教师个人工作总结 篇2

  作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:

  一、思想方面

  在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

  二、教学方面

  在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了“小舞台”活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

  另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

  三、考试方面

  为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的学生4位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。基本要求:

  1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。

  2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。

  3、口琴:我们学过的口琴曲,任选一首。

  四、课外工作

  我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比如:音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下,基本上达到我的教学目的,一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。还有在09年3月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中,书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接。由于诗歌很长,内容不同,所以我采取的音乐也不一样,所以我不断的听,唱,朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。所以我编排指导并演唱的《五月放歌》配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动,独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。

  五、努力目标

  由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。

  1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。

  六、不足方面

  1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

  2、对自己的教学还不够严谨。

  总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。

教师个人工作总结 篇3

  通过在这段时间的一个教学工作,自己也是更好的了解了自己,对于小学工作也是认真负责的去做好了,得到认可,自己也是很感激能给予我这个工作的机会,让我在教师的岗位上去实现自己的一个理想,去让自己得到能力上的展现,而今我也是对这段日子的工作来做个个人的小总结。

  进入学校,从暑假的培训,开学的上课,到而今,看到学生们对于我的认可,课堂也是比刚开始做的更好了,我确实也是感受到,自己有了很多的成长,当然自己也是不断的去反思,去累积经验,同时也是积极的去学习,在办公室我会多去和同事们沟通,去请教一些经验,对于自己不懂或者疑惑的方面都是会去交流,下班回家之后也是会去看书,会思考一天工作到底如何,课堂是否还能做得更好一些,学生们的积极性是否可以更多,自己的付出要承担起这个责任,作为老师我明白自己肩上的担子,必须要去做好才行的,毕竟自己也是要去把学生们都是教好的,让他们懂得知识,对所学的知识是感兴趣的,愿意主动来学习这些都是不容易的,不过这段时间的工作下来,学生们也是有了很多的成长,自己的付出,还有同事们的支持都是有很大的关心。

  教学中,我会积极的把课备好,同时去和同事们交流,的确多一些交流让自己也是一些疑惑解决,对于课堂上,我并不是开始就是教了知识就足够了,而是积极的去引导,让学生们参与到课堂当中来,只有他们更为积极,那么才能更为主动的学好知识,而不仅仅是我教了就够了,其实这是很不足的,只有学生们是积极的来参与到学习当中,那么他们才能真的是有收获的。我也是知道,小学的这个阶段是培养习惯非常重要的一个阶段,而让学生们去主动的参与到学习之中来就是很好的一个习惯,我也是认真的去对待,积极的去做好了教学,同事们也是给予了我很多的经验指点,让我能尽责做好小学工作,通过此次的一个积极工作,对于往后的教学,我也是更有信心了。

  感谢领导给予的一个信任,让我能去做好这份小学工作,同时我也是会继续的努力教学的,自身不足会继续的去改进,让自己是能做得更好,来让教学得到认可,作为新教师,我也是知道经验是不足的,但我会努力,会用自己的态度去把教学工作完成好。

教师个人工作总结 篇4

  回顾一学年的工作,可以说紧张忙碌而收获多多。在学校领导的领导下,在各位教师的大力帮助下,不断加强学习,钻研教育理论和教学方法,提高教学水平,努力提高自身的思想素质和业务素质,敬业爱岗,勤奋扎实,本年度上半年顺利送走9.5、9.6两个毕业班,下半年又接受学校的临时调动,任教8.5、8.6两班,所以这一年是检验三年成果和迎接收获的一年。现将工作情况总结如下:

  一、坚持政治学习,努力提高思想素养

  本人始终坚持学习党的教育方针和政策,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。

  二、 坚持业务学习,努力提高教学水平

  为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有,认真学习别人的先进经验,结合自己的工作实际和体会,严格按照教务处的要求,课前精心准备,上课认真负责,耐心辅导学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率。作为备课组长,积极开展必要的教学研讨活动提高备课组教师的教学技能和教学能力,组织教研活动,统筹安排好备课组的各项工作。积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,此外,我还认真参加学校组织的听课和评课活动,认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的业务水平,努力把自己培养成一个优秀的教师,切实提高自身的数学修养和知识底蕴。

  三、在教学工作方面,努力增强我的上课技能,提高教学质量

  认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。除认真钻研教材、吃透教材外,还深入了解学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。这样能使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性。在了解学生的基础上考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。把教材和学生实际很好地结合起来,确定课堂上要讲的主要内容。扣紧数学学科的特点,采用不同形式的教学方法,激发学生的学习兴趣。数学学科的特点:

  与日常生活、生产联系紧密;思维能力、空间观念强。针对这些特点在教学过程中,要使学生适应日常生活,参加生产和进一步学习所必要的基础知识与基本技能,进一步培养运算能力,思维能力和空间观念,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识,良好个性、品质以及初步的辩证唯物主义观点。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。真正做到向课堂45分钟要质量。学生普遍反映喜欢上数学课,用学生的话说上数学课感觉很激动,就连以前讨厌数学的学生基本都乐于上课了,所带班级数学成绩位于年级前列。及时批改作业,对于作业存在的问题及时纠正。课后作业是不可缺的一部分是反馈当天所学内容的最好方法,因此作业必须勤批改并做到有错必改的好习惯。将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。做好课后辅导工作,自习课无意外准时进班辅导,激励学生发现问题并提出问题。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。积极推进素质教育。新课改要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  四、 考勤纪律方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。有段时间右腿膝盖患了骨膜炎,疼痛难忍,但是我总是利用课余时间进行治疗,从未因此耽误过学生一节课。在工作中,尊敬领导、团结同事、任劳任怨、对人真诚、热爱学生,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  五、不足:

  对于后进生的教学,工作做得不够。虽然学生基础很差,也要想办法提高学生的学习兴趣,做好思想工作。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。我将用我最真最诚的心,去换取至善至美的情;我将用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天。

教师个人工作总结 篇5

  xx—xx学年度第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

  一、教学工作。

  我的体育教学主要从三点来进行总结。

  首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在xx年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在xx年10月23日的XX区体育教师评优课中获得一等奖。

  二、广播操工作。

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

  第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

教师个人工作总结 篇6

  20xx年体育工作总结 一学年即将过去,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

  一、思想认识

  在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基矗

  二、教学工作

  1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

  2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

  3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

  4.在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育 ,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。

  5.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

  三、其他方面

  我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。 我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

教师个人工作总结 篇7

  一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,并且,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

  首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;并且面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。并且处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。

  其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

  第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的`课业负担,并且积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此并且,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;并且在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此并且,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:

  1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

  2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。并且,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。并且对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢,并且根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等。

  4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,并且加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。

  5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

  6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

  第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

  第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,并且借鉴班级的先进经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此并且,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,并且积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

  第六、 存在的问题和努力的方向,新一轮课程改革带给我们新的挑战,并且也给教师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑。如,班级的学困生还比较多;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。

教师个人工作总结 篇8

  本学期我园继续深入学习《纲要》精神,以“3~6岁儿童学习与发展”为指南,加强教师培训,坚持以教研活动为阵地,把好教学课程实施,提高教师实施课程能力,提高一日活动保教质量和效益,取得了一些收获。现将工作总结如下:

  一、 实行目标管理,提高工作效率。

  要使幼儿园教学管理卓有成效,就要有明确的目标。本学期我园为实行目标管理,更好地提高教师的自觉性,调动教师积极性,我们在管理与控制,目标与实施方面,首先是将目标层层分解逐级落实,完善和巩固责任制,确保各项质量完成。并在开学前围绕目标制定计划,使管理工作科学的向前推进,逐步实现了幼儿园的教育教学目标的实施,从而工作管理效率有了进一步提高。

  二、 加强教师培训,提高教师素质。

  保教是幼儿园的中心,我园重视对教师的学习和培训,加强对教师的培训工作是我园教学工作的首要任务之一。为了使我们的保教管理与组织有系统、有目标、有层次,通过听、讲、评等活动进一步提高和促进每个教师的自我发展。每学期教研组开展丰富多彩的教学活动,并对全体教师进行了理论培训。本学期教研工作都按计划有条理的进行,在教研活动中开展取长补短,各项工作自评、互评,经过多次的学习、教师们认识到教育的重要性,提高了保教的质量。

  三、 认真抓好教学计划管理

  计划是行动的前提,教学计划的管理是幼儿园管理的重要环节,一直以来我们为如何处理好评价计划的关系而纠结,开始我们工作先拟定好各层次教育教学计划,把好教师拟定计划关,做好多层次的评价认为工作一定会有成效,后发现教师关注点只放在写好计划上,注意文字和表达,结果出现一系列问题,为了改进工作方法,在市教研员的指导下,在园长的带领下,教研组认真学习研讨,有了新的认识。大家认为,评价计划和拟定计划是幼儿园的一项常规工作,也是课程实施的重要方面,首先知道:计划的核心要素主要体现在形成共识,在拟定计划前,要先分析过去执行计划取得的成效和存在的问题,然后制定出新的计划意图和设想,包括实现的教育目标,我们还在学习中探讨。

  在评价计划过程中指导拟定计划,在执行拟定计划过程中评价计划,这样实施计划才有效果,工作才有起色,我们将还在教学中继续探讨学习。

  四、 加强教研力度,提高教学质量

  加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,梳理目标意识,选择教育内容,开展教育活动,本学期教师轮流说课,并及时指导,完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。

  我园加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结 ,认真组织教师听课、评课、以研代教,促进教育质量提高。我们经常邀请市教研员来园指导工作,对教育课题进行了阶段性的总结,得到了专家的认可。我园采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。本学期我们观摩了市先进幼儿园,教师们认真学习研讨交流,并写出了学习心得笔记,共同提高教学水平,使教师更好的了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。

  五、 加强教师语言技巧提升培养

  课堂教学质量的提高涉及到方方面面的内容,其中教师因素占了很大的比例。我园教研组针对集体教学过程中,上课环节进行了深入讨论,大家认为在上课过程中,教师的课堂教学用语对提高教学质量有着画龙点睛的作用。

  在每次的教学活动中,大家都感受到上课时语言的运用对孩子的重要性,因为语言是师生信息沟通的重要手段,是联系师生情感的重要纽带。因此,幼儿教师在教学中应注意精心设计自己的教学用语。为了提高教师的语言技巧,我们组织教师开展讲故事比赛,你问我答语言技巧训练,诗歌朗诵竞赛,教学观察等活动。提高教师语言技巧能力。经过多次的活动开展,使教师们基本能掌握语言技巧及课堂中灵活地运用一些自然、亲切的“插入语”,调节了幼儿听课的情绪,使幼儿注意力得到了集中。有一次教学活动中,幼儿在课堂中回答问题不举手,老师笑着对他说:是哪个小动物上课发言不举手啊?不听话的小动物我是不会让他发言的。巧妙的指出了他的不足,并委婉地提出了教师的要求。理论和实践都告诉我们,需要教师不断的提高自身素质,优化课堂教学用语,才能激发儿童的学习兴趣,使幼儿更健康的成长。

  六、 制定工作管理依据

  为了工作抽查有所依据,首先,我们组织全园教师讨论制定了《一日常规细则与要求》,让教师明确一日活动各个活动环节的操作规范,如:晨间活动的基本要求是活动材料不少于三到四个品种,材料分放在班级活动场地的四周,每个孩子在完成必选锻炼项目后可以自由选择活动内容。

  同时,业务园长以学习、游戏、运动活动的开展情况,为主要检查内容,注重了解计划的执行情况,及各班的常规现状等。在现场巡视时,根据所发现问题和教师发展水平进行有针对性的指导。同时,我们在检查工作中,发现问题及时地进行处理,并记录检查中的亮点和发生的问题,个别问题及时和老师交流,提醒教师改正错误,另一方面通过现场交流,了解教师的所思所想,让教师有发言权,使教师在工作中更有信心。

  七、 家园共育、促进幼儿良好发展

  一学期来,我园根据幼儿园的实际情况和家长的需求,采用多种形式开展家长工作,如:家园宣传栏、班级家长园地等形式向家长宣传育儿知识及方法等,我们通过接送幼儿来园,离园时间与家长互通幼儿的发展情况,使家庭与幼儿园的教育达到一致。

  本学期中,我园还开展了丰富多彩的亲子活动,如:半日观摩、庆六一活动、亲子运动会、亲子制作“巧巧手”、健康教育活动等,每次活动使家长对幼儿园有着更进一步的了解,增进了家长和老师的沟通与交流,展示我园教师的教学风采,同时受到了广大家长的赞扬,也使家长对幼儿园有了全新的了解和认识,有效地促进了家园之间的交流与合作。

  “一分耕耘,一分收获”,一路走来,我们的努力得到了领导的认可,家长的满意,孩子们的喜欢。这是我们教师最大的幸福和快乐。

  总结人:贾XX

  淮北市矿务局幼儿园

  20xx年10月28日