幼儿教师工作总结

时间:2021-02-07 11:38:48 幼儿教师工作总结 我要投稿

关于幼儿教师工作总结集锦10篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的幼儿教师工作总结10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于幼儿教师工作总结集锦10篇

幼儿教师工作总结 篇1

  “叮叮当、叮叮当,铃儿响叮当”伴随着圣诞钟声的敲响,20xx已经接近尾声,我们即将迎来崭新的20xx年,我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间,又到了新的一年,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,不禁回想起这一学期工作中的点点滴滴, 有辛苦,有汗水,有委屈,有欢笑,有自豪,总之,在工作上我自己我是非常认真,尽职尽责的去做好每一件事情:

  一、个人思想

  严格遵守幼儿园的各项规章制度,从来不迟到、早退,没有重要的事情不随意请假,树立为人师表的形象;认真制订并执行各项计划;珍惜外出学习机会,认真学习园内的教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

  二、班级工作

  本学期带了新的班级,国际小一班,也有了新的工作搭档,Vivi老师、彭老师、Sophia,在这一学期,大家都合作的很愉快,也感谢他们在工作中给予我的帮助;在开学初,我带领班级老师们召开班级会议,让每一位老师明白小班工作中重难点以及开学初会遇到的一些困难;幼儿刚入园时,孩子们还是有些哭闹,情绪极不稳定,作为新小班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们不分早晚班,我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。帮助幼儿养成了良好的午睡习惯。我还结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等,和班级老师们一起积极为幼儿创设一个优美舒适的班级环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。俗话说“良好的开端是成功的一半”,为了减少孩子对亲人的依恋,稳定他们的情绪,我们增强了一日活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时注意观察幼儿的情绪,为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药。

  三、家长工作

  班上的孩子都是刚入园的新生,家长们难免会对孩子不放心,一直以来,使家长了解自己孩子在园的情况;耐心与家长交流,共同探讨针对不同孩子的教育方法。孩子一点一滴的进步,我都会与家长共同分享;孩子少许的退步,我也会与家长一同教育;有些家长工作繁忙,我们会电话交流孩子在幼儿园的变化。对于有意见的家长,我及时采取措施,体量家长心情,从家长的角度出发,共同解决问题。我们细致的工作,赢得了家长的信任和赞许。

  来到这里已经4个年头了,在这里学到很多的东西,伴随着4年的风雨,自己也在工作中得到了许多的历练,细细数来,在这个岗位上已经工作7年了,要是说没有倦怠性那是不可能的,每当工作繁忙,大事小事都堆在一起的时候,心里就会打退堂鼓,某日听到一

  句话觉得很有道理,想开了,在哪里都是天堂;想不开,在哪里都是地狱。工作就是这样的,有欢笑、有压力、有挑战,最主要的是调整自己的心态,在不同的挑战中学到更多的东西。

  本学期接手了新的小班,在大班的时候,孩子大一些,教育教学任务重,感觉每天都是很繁忙,虽然累但是很充实,突然来到小班,在心里上确实有一个过渡的时期,从毕业到现在,没有过多的接触到小班的孩子,说实话心里也是有一点的压力,怕开学那个哭闹的场面控制不住,开学后,孩子们似乎很给力,除了2、3个情绪特别激动地幼儿外,其他的孩子都能很好的融入新的环境,就这样开始了新的一学期。

  从开学的新生亲子活动,新生家访,到新生家长会,10月份的万圣节活动,学期末家访,再到刚刚结束的圣诞英语节活动,除了让家长看到我们丰富的活动外,也再次让家长看到我们用耐心、爱心、责任心,换来孩子们每一天的进步和快乐,曾经有家长在亲子活动的时候,问我毕业了几年,想必是觉得年轻了,怕对孩子没有经验,通过这些大大小小的活动和交流,家长不再质疑,只有相信和赞许的目光,自己也从这些活动中,练就了自己的胆量,得到越来越多的自信和肯定。

  这一学期有了很多的收获,在繁忙的工作中,有时也会顾此失彼,每当计划时,就会有很多的想法,可是当这一学期结束时,就发现很多地方还有些不足:

  1、在对待班上的孩子时,虽然已经有了很大的改变,随时关注孩子们的心理变化,但是还是感觉对孩子们要求稍微严格了点,争取在以后的日子里,能让孩子们更释放天性,更活泼,真正和孩子打成一片;

  2、在负责教研组长这一工作时,自己平时的事情也很多,所以有时候工作我都会主动亲切地与家长沟通,充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,做的也不是很到位,没有发挥组长的积极性,起到一个领头羊的作用,今后要重视每一次教研组的活动,带动组员们一起学习进步;

  3、由于本学期孩子不多,所以在工作中没有出现太多的问题,但是从平时的工作中可以看出,班级的配班是个很重要的角色,特别是对于国际班来说,家长更在乎平时一点一滴的细节,希望以后领导可以考虑各方面的综合因素来安排岗位,不要只考虑英语这一个因素;

  20xx即将结束,本学期的工作也将划上一个圆满的句号,在以后的工作中,继续保持好的工作作风,以饱满的热情和积极地态度,带领着班级教师一起和孩子们共同成长,让孩子们更健康、快乐的学习、生活!

幼儿教师工作总结 篇2

  一、教育教学工作

  我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展,幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同,还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快,做什么事情时要慢,从而养成良好的行为习惯。

  在迷人的秋天里,我们根据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动,孩子们通过玩玩色彩游戏,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动,使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动,带领幼儿到户外,到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化,在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动《种蚕豆》,孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆,期待蚕豆能早日发芽开花结果。

  二、热门思想汇报、卫生保育工作

  本月我们继续抓好卫生保健工作,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。

  三、家长工作

  在家长工作方面,我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆,收集树叶等,家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料,月底进行了角色游戏环境创设评比,感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

  回顾十月,它是多彩的,幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的,幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的,教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的,在这繁忙的工作中,我们也获得了许多。

幼儿教师工作总结 篇3

  当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。20xx年确实是一个让我倍感短暂的年份。一晃眼,我将送走我的第一批孩子,心中有喜有忧:喜的是孩子们的成长,忧的是不舍之情。当我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间成长。

  一、思想上积极上进

  作为一名青年教师,我时刻提醒自己败不馁,不断的充实自己。因此,我认真学习《纲要》精神,虚心向老教师请教,抓住每一次听课、开课、外出学习的机会,认真学习,提升自己专业能力。

  作为一名团员,我积极向党组织靠拢,听从组织分配,先集体后个人,为集体奉献微薄的力量,始终相信幼儿园因为有我而更精彩。这学期我们团员为幼儿园的活动献计献策,并代表幼儿园参加各种活动,取得了丰硕的成果。

  二、工作上踏踏实实

  我永远相信这样一句话:一分耕耘,一份收获。因此你永远不要期盼上帝会给你带来丰盛的美餐,懂得这些的我在工作上踏踏实实、积极进取、虚心请教、抓住机遇。

  这学期家住到了宁波,可以说是每天早出晚归,为了不迟到,为了孩子,爱睡懒觉的我只得依靠闹钟。由于心里总记挂着这些,睡觉很惊醒,5点醒一次、5点一刻醒一次……虽然很辛苦,但我坚持着、快乐着。

  个人总结陈薇6唐老师兼管着后勤工作,比较繁忙,所以班里大小事务大都由我一手管理。我从刚开始的束手无措到现在的自在、应手、熟练、有序……在自己的摸、爬、滚、打中、在唐老师和其他教师的耐心指导下,我学会了很多。虽然班级管理工作很还稚嫩,存在着诸多的不足,但我相信,只要努力,一定成功。

  这学期事情较多,教学以外的时间都被安排得满满的。3——4月份和黄老师排舞蹈《闻鸡起舞》参加区文艺汇演。于是出六个半天的带班时间外,每天都在排舞蹈,多功能厅、体操房总有我的身影和沙哑的声音,嗓子哑了、感冒了,我们坚持着。刚比赛结束,5月份的六一节目接上了,6月份的大班毕业汇报演出、省体操比赛又接踵而至。大小事一件接一件。虽忙,但我们的教学工作、班级管理丝毫不懈怠。本着“一切为了孩子”、“儿童优先”的原则,为保证教学的有效开展、孩子的全面发展,我和唐老师决定同时进班,教师和保育员配合无间、任劳任怨,以主人自居,共同管理好班级,“一切为了孩子”我们工作着、幸福着。

  三、自我管理相得益彰

  俗话说:“活到老,学到老。”在这么一个日新月异、新观念、新思路层出不穷的时代,作为年轻教师的我,要不断学习新观念、思想,并加以吸收,为我所用。明白这一点,我多看书、看好书,不断充实自己。在学习的同时,不忘享受生活,新时代的教师要学会处理好生活和工作的关系,使两者相得益彰。

  四、成绩上正确对待

  4月份我和黄老师指导的舞蹈《闻鸡起舞》在区文艺汇演中获三等奖;在区科幻画比赛中,我指导的两幅科幻画《飞》、《奥运鞋》分别获二等奖、三等奖;6月份参加了省体操比赛荣获了省体操比赛教师组一等奖。

  虽然取得了些许的成绩,但辉煌属于过去,只有大胆面对将来,正确对待成败,相信明天会更好!

  生活可以一成不变,也可以多姿多彩,充满斗志,工作也是一样,我坚信只要客观地看待自己,扬长避短,敢于尝试,勇于创新,肯定会有更大的收获。

幼儿教师工作总结 篇4

  反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

幼儿教师工作总结 篇5

  时光飞逝,转眼间和可爱的孩子们又相处了一个学期,回想这学期以来的工作,有苦也有甜,累并快乐着。有人说:一个好班主任就有一个好的班集体。为了使班级充满活力与创新,我也每天都在想如何把我的班级带好。下面我从以下四个方面汇报我的一学期工作:

  一、抓好班级管理

  根据学生年龄特点,给学生适当的鼓励和奖励。

  我给我的学生一共分了七组,每组给了50个小星星,每天的一切事物都用小星星来约束。作业,课间纪律,课堂表现,打扫卫生等。

  二、培养学生爱读书的好习惯

  通过比较发现,课外知识的获取量的多少直接关系和影响着学生的认知能力、阅读和分析能力。于是平时我除了在读书课时给学生推荐一些好书之外,我还让孩子们在完成家庭作业之后可尽情看书,为了培养爱阅读的习惯,我们开展了两个百日读书活动,每学期一次,安排家长每天在微信群里提示百日读书多少天,孩子们读书半小时后拍照传到微信群里。他们津津有味地浏览着自己喜欢的课外书,徜徉于一个个精美的故事中。在读书的过程中,他们感受到了阅读的快乐,无形当中,视野开阔了,知识丰富了,久而久之,读书已成为他们生活中不可缺少的内容,更成了一种习惯。

  一本书金博雯几天就看完,现在他都看五六十本书了。

  三、抓后进生的进步,使班级整体发展

  我们班有好几个后进生,本身懒惰,家长不管,记忆力理解力都差,为了不让他们掉队,我用尽了办法。

  这个孩子反应特别慢,翻书都找不到页码,10以内加减法掰手指头算半天,考试答不完卷就能考20多分,为了带他我想了很多办法,后来我发现他对军事方面枪炮很感兴趣,我就抓住这个闪光点跟他交流,挖掘他的潜能,他跟说KA47枪最厉害,歼20飞机,歼16都有什么特点,就连前几天缘园书店定刊物,他都定的是《军体天地》。我跟他说要想研究枪炮,必须学好数学和语文,我就一边听他讲一边教他学数学,记生字,功夫不负有心人,终于背会了乘法口诀,加减法也能快点了,期末考试数学考了76分,语文考了98分,我很满足了。

  四、晒晒自己工作中的幸福

  工作是辛苦的,收获是甜蜜的。11月16号,我家亲属去世,我请假一天,怕耽误孩子学习,第二天早上我六点多就往回返,没想到到张楼子就堵车了,堵了好长时间才通车,一进教室我刚一说话就看到下面的场面。

  那天很冷,还下点小雪,但心里暖暖的,一切的疲惫和焦急都烟消云散。有他们的懂事,再累也幸福!

  以上是我的工作总结,有收获,也有不足,孩子的自控能力,课堂学习效率还有待于提高。谢谢大家聆听!

幼儿教师工作总结 篇6

  时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点:

  一、 在思想上

  在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

  幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

  二、 在工作中

  我热爱了这一行工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!

  陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动。到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了……孩子在午睡时,我们会为他们准备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀"挥舞"着,吓了一跳,连忙说:"老师,你小心点,这么大的刀,可别削到手!"……一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了"人情味",一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢?

  三、 在实践工作中

  让我成长工作没有多久,就迎来了第一次"考验"。虽然只是园里的老师参加,可对于一个"新手"而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节"联想课"。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。

  在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!

  四、现在的成绩

  经过了一年的磨练,我在组织教育活动的'时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西-热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的"成长"起来。

  在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!

  在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!

幼儿教师工作总结 篇7

  在二月,我们送走了快乐的圣诞节,月底迎来了元旦游艺节目,在笑声和歌声中我们一起送走了二月,准备迎接崭新的三月,现将二月份工作做如下总结:

  一、教育教学工作

  我们开展了《运动身体》和《高高兴兴》两大主题教学活动。在《运动身体》中,幼儿对人体运动、动物运动有着浓厚的兴趣,音乐活动“伸伸转转”使幼儿感受到了歌曲的活泼和欢快的情绪,小手也跟着运动了起来。美术活动“小脚丫旅行”通过孩子们的小手印画,变出了一只只可爱的小脚丫。在区域活动中,我们还用火柴棒拼成了一个个运动的小人,有跑步的,有做操,还有滑滑板的,一个个活灵活现。在《高高兴兴》主题活动中,孩子们通过听故事、玩玩具、迎新年、做贺卡等活动,充分感受到了快乐和欢笑,他们尝试用多种方式表达自己的心情,主动在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪,从小做一个快乐的孩子。

  本月我们中班参加了一年一度冬季运动会的呼啦圈比赛,幼儿们通过平时的努力练习,在活动中取得了较好的成绩,其中2位小朋友并列第一名,5位小朋友获得第二名,另外5位小朋友获得第三名。

  为了迎接元旦的到来,我们利用孩子们制作的彩链、红灯笼等把教室打扮一新。还开展了迎“元旦”游艺活动,在“捉尾巴”和“高楼运球”游戏活动中,让幼儿充分感受了过元旦的快乐气氛。还举行了 “迎新年画展”,我班幼儿的优秀作品被贴在走廊上,吸引了不少人赞叹的目光。

  本月又开展了角色游戏环境评比和角色游戏观摩研讨活动,通过这样的活动,使角色游戏更加完善,使教师的组织、指导角色游戏更进一步,也最终使孩子们得到受益。

  二、卫生保育工作

  在卫生保健方面,本月随着气温的下降,我们更多的是关心孩子们的身体健康。我们在晨间活动中,提醒孩子们注意运动量,尽量不让孩子们出大量的汗,并且提醒孩子们衣服频穿频脱,小心着凉。冬季气候干燥,在课间活动后,我们经常提醒一些不爱喝水的孩子多喝水,让身体保持充足的水分。午餐时,我们两位老师合作分饭分菜,保证每位孩子都能在第一时间来用餐,并提醒个别孩子不说话,趁热把饭菜吃完。在午睡过程中,为了防止孩子着凉,值班老师还做到多巡视,及时纠正孩子的不良睡姿,让每个孩子都有高质量的睡眠。

  三、家长工作

  我们能及时更新家长园地的内容,充分利用家园路路通、电话通讯等途径与家长保持联系,让家长了解我们的教学最新进展情况。根据主题教学内容需要请家长协助收集了很多材料,如:在《运动身体》主题活动中请家长帮助我们收集了一些关于人、动物运动的图片,在游艺活动前请家长为我们准备了牛奶罐头,因角色游戏需要还帮助收集糖果盒子等等,在此对各位家长的协助表示感谢!

  忙碌而充实的一年即将过去,新的一年即将到来,在新的一年里我们会更加努力,让孩子们快乐健康地在我们班里学习和生活!

幼儿教师工作总结 篇8

  没有来幼儿园见习之前,教师就已经给我们说,在幼儿园间隙是十分累的,必须要坚持下来。当教师说完这句话时,我就心想“去幼儿园不就是看看孩子嘛,有什么好难得?明白间隙后,才令我大吃一惊。刚来幼儿园的第一天,觉得我们像又来到了一个新的环境,能够学到更多的知识的地方,能够不断的锻炼自我,提高自我,是自我更快的提高,更快的适应新的工作。

  记得刚入园的时候,我看到保育员教师在那里一天到晚的忙啊忙啊,都很少休息,我当是从哪里看,异常想去帮一把,但怕会越帮越忙,可是我明白,你不去帮忙就给自我下了越帮越忙的定义,是不正确的想法,所以我到最终最终鼓起勇气,看到保育教师在哪里扫地、擦地、抬桌子,我就去帮忙,她当时只是微微一笑,说了声“多谢“,我当时感到十分自豪,我最终能够帮忙教师干活了,心里了滋滋的,那里的小孩别提有多可爱了,他们在哪里最喜欢的就是听故事,只要教师以讲故事,他们就听得十分入神,也会根据教师讲的故事而坐小动物的动作,都十分可爱奥!我在那里也受到了他们的熏陶,也会不由自主的跟着他们一齐做,有时候他们唱歌我也会跟着一齐唱,心里也会想那些歌的动作,简直是一条心嘛,她们偶尔也在班里做点幼儿操和游戏,他们心里也十分开心,我们看到这样的情景,不禁想到我们小时候在幼儿园里的一切,也十分怀念过去的完美时光。

  我觉得当一位幼儿教师真的好难哦!在幼儿园里要管那些小孩,还要给他们教课,领着他们去玩玩具,娱乐设施,还叫他们做操,离园后还要和家长们谈一谈孩子一天在园里的表现情景,这一天下来确实很累,可是这些教师们也都咬牙坚持下来了,这也提醒了那些做事容易放弃的人,在做任何事情当中,都要努力认真的做下去,不要轻易放弃,都要做到底,哪怕输,也要坚持到底,因为仅有坚持到底,才能获得最终的胜利,胜利的曙光在前面向我们招手呢!

  加油吧!同学们,胜利属于我们,只要努力,一切都会成功,否则,将会一事无成。

  让我们一齐努力,一齐加油,当一位优秀的幼儿教师,获得更多的只是吧。

幼儿教师工作总结 篇9

  我翻过9月份这张挂历时,就意味着9月份已经过去,10月份即将到来。回顾忙碌、紧张的一个月,做以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。

  开学初有13名新生进入我班,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消除和老师间的陌生感,我们施以亲情教育,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。同时为做好新旧知识的衔接,减少新老生之间的知识差异,特别是算术方面的差异,我们在组织教学时多以游戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了情绪,并学习了知识,一举两得,过渡自然。由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。

  开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性,我班还让幼儿轮流值日挂毛巾,孩子们都抢着挂呢,这使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家长们都说我们这个值日生活动很好。

  在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时全面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决.家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,并且通过QQ群及时地反映幼儿在园学习、生活情况。

幼儿教师工作总结 篇10

  转眼一个学期又结束了,本学期我担任中七班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责.本班情况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参与组织孩子,帮助两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的规章制度。

  在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,终于把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。

  对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不知道的情况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理建议家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。

  在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语言区的小朋友投入到轻松愉快的学习气氛中。

  对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!

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