班主任助理工作总结

时间:2021-01-16 18:04:42 班主任工作总结 我要投稿

班主任助理工作总结15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好回顾,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的班主任助理工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任助理工作总结15篇

班主任助理工作总结1

  时光如梭,在不知不觉中这个学期已经结束,班主任助理学期工作总结。回首昨天,我还是大一的新生,而今天我已经成为大二学长,就在大一下学期即将结束的时候我做了一个较为大胆的决定——参加大学生骨干夏令营培训争当20xx级新生班的班主任助理。经过为期十五天的培训和层层选拔我终于成功入选成为20xx级法学班的班主任助理。

  班主任助理这个职务让我首先联想到的是责任、义务、压力,因为作为班主任助理你的一言一行都会直接影响到新生对学院的初步认识,都会影响到他们在大学期间的人生观、价值观、世界观。所以在新生开学之前我一直怀疑自己是否有带好一个班的能力,随后向胡全安书记、朱晓艳考试和吴娇老师反应我的担忧之后,他们教给我六个字——“学习、成长、责任”。面对这份责任,我带着一颗激动和忐忑的心开始了新学期的工作。虽然经历了大一学年在学生会的锻炼,但是在自己真正开始工作后才知道自己学到的相当有限,自己要学习的还有很多。

  这是一个学习的过程?是的,开始我也对这个词产生质疑,但经过一个学期的实践表明这确实是一个学习的过程。在这个学期里我学到应该如何正确处理好自己的人际关系,应该如何处理好工作与学习之间的关系,应该如何应对在带班期间遇到的突发事件,应该如何去做同学们的思想工作等,对于这次来之不易的机会我会好好把握,以便从各方面提升自己。

  这是一个成长的过程?这个学期对于我来说确实是一个成长的过程,因为我慢慢的学会了换位思考,学会了控制自己的情绪,学会了用理性的方法思考问题、解决问题,学会了在学习生活中正确的对待取舍得失等,工作总结《班主任助理学期工作总结》。成长,一个学期的切身体验,让我认识到理性、冷静、换位的重要性,我相信从此我的人生会更加美好,

  责任!一个学期过去了,和其他所有班主任助理一样我们哭过、笑过。一个学期的经历让我感觉到责任的重大,身边许多同学不理解我为什么那么尽心尽力,而且经常说“干嘛对他们那么好,干嘛经常以他们为中心”诸如此类的话很多,但我始终一笑而过,因为我知道这是我的责任,我应该这样去做。一个学期里从迎新工作、新生军训、早晚自习、校运动会训练、红歌比赛训练、精品班会、期末考试等方面的工作我始终坚持做到抽时间去参与和监督,所以一个学期结束了,班上没有出现任何违纪问题。

  在这个学期期间,我所带的20xx级法学班也取得了较多荣誉,军训先进个人两名,校运动会优秀运动员十二名,我爱我的学院演讲比赛获奖者三名,红歌大合唱二等奖等诸多奖项。成功开展了青年志愿者服务活动、12·4普法活动和“我的班级我的家”精品班会等一系列活动。

  当然这个学期里也发现较多问题——与同学们交流时间较少,对部分同学的思想工作做得不到位,没有及时向班主任反映班上出现的相关事情,没有带领同学们参加较多的活动,在班级工作中出现些许的偏差。这一个学期已经结束,我带着工作中的教训,怀着诚挚的心,迎接下一个学期的工作,我相信明年我的工作会更加成功。

班主任助理工作总结2

  在我的认识中,班主任助理充当着学生工作中的重要角色,要协助班主任工作,管理班集体,让11级的新生更好更快地适应大学生活,引导新生热情洋溢的投入大学生活,把他们从迷失中拉出来,摆脱迷茫,并让他们感觉到我们学院这个大家庭的温暖。在我看来,一名通过的班主任助理应该这样的一个人:

  1、拥有正确的世界观、人生观、价值观,政治立场坚定;

  2、拥有强烈的责任心和责任感,有足够的耐心和耐性完成各项工作;能够吃苦;

  3、做事认真细致,能够高品质的完成各项工作;

  4、以身作则,在新生中起到模范带头作用,能够在师弟师妹之中树立榜样,更好的引导他们成长,养成良好的道德品质和做法,走好大学路;

  5、习惯,使新生们尽快的适应大学生活;

  6、性格开朗向上,热情大方,有亲和力;

  7、能够积极协助班主任与指导员做好班级的各项工作,积极配合学院的各项活动,听从学院的号召。

  我认为,班主任助理的工作原则是:热情、认真、承担责任、团结、互助。而我,对于胜任这份工作充满信心,不管任务多艰巨,困难有多大,我都会全力以赴,做到最好!为此,我制定了一份详尽的计划书,具体如下:

  接待新生的前期准备工作

  由于此时新生尚未到来,所以要开始开展前期的准备工作,并对新生接待当日的具体事宜开展计划和准备,避免到时出现准备不足,秩序混乱的情况。

  需要准备的具体事项:

  (1)、在辅导员的指导下,仔细查阅所承担责任班级同学的详细档案资料,了解所承担责任班级同学的具体情况,对于有突出能力或特长的学生,做好记录,以便更好地成长;而对于贫困生或者其他特殊学生,也要做好记录,以便以后给予他们更多的关心和照顾,从精神上鼓励他们自立自强,树立信心;

  (2)、亲自到学校的各处及周边开展考察,做到详细了解学校各建筑、道路、课室的具体名称、位置同学校周边的饭店,旅店,商场等地方,以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能及时采取措施;

  (3)、在假期查阅有关广东科贸职业学院和我院系的相关资料,包括成长的历史,各项比赛的优异成绩,英语四、六级的过级率等等;在新生见面会时可以向新生介绍,增强他们的归属感;

  (4)、了解好所承担责任班级的专业特色,专业优势和专业前景,若所承担责任的班级有同学出现想转院系或专业的想法时能够有的放矢地开展劝说开解,争取把学生留下来;

  (5)、到后勤服务中心、宿舍中心、财务处等相关部门咨询好相关事宜,了解清楚如何办理饭卡,如何办理宿舍入住等具体流程,方便新生更快的完成相关手续;

  (6)、熟悉新生报到的每一个流程,以便在新生报到时能够做到有问必答;

  (7)、与所承担责任班级的班主任开展接触沟通,将自己的工作计划和部署同所承担责任班级的班主任开展讨论修改;

班主任助理工作总结3

尊敬的领导:

  雕刻时间,雕刻自己,时光荏苒,但荏苒的又何止是时光。转眼间大学生活已经过半,做我们班的助理班主任已三个多月了。说真的,这段日子是既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。而自己感觉到的也不光是自己在进步,同时也感觉到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。

  不管是最初的助理班主任竞选,还是最后进入助理班主任行列,我无一例外做了比较充分的准备。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得,当初自己在班委工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解,可以及时的给予他们一些建议和帮助。同时,我也查阅了部分资料,我的助班工作才能够很好的开展。

  这三个多月来,作为助班,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。

  我很注重与班上同学的交流,不论是开班会还是私下聊天,我都很积极地找和同学沟通,听听他们的牢骚,想想他们的建议。在班上,同学们都称我为“大姐” ,我很喜欢这个称谓,我觉得他们这样称呼我就说明我已经和他们成为了朋友。

  我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。经过了三个多月的工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者,积极的参与到管理和组织活动中。

  给我感触最大的是我们班男子篮球队班的比赛。我还记得每场比赛前,他们都会发信息来同我说:“大姐,今天下午四点我们有比赛,记得来看啊!”我带领着我们班的其余七个女生,当他们的啦啦队,他们的比赛,我们没有缺席过一场。这一切的一切,是感动,是自豪,是骄傲。

  在这将近3个月的时光里,每个日子都是过得那么的充实。付出不少,也收获颇多,最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。作为他们的助班,我知道我做得不够优秀,如果做得不好的地方希望他们能够谅解。当助班是我人生旅程上一次很重要的经历,每当我遇到挫折时,一想起有她们这么一群可爱的人,我总会觉得自己很幸福,所有的烦恼也就烟消云散了。我知道,只有真诚的付出才会带来心灵的感动。我会永远珍惜和他们在一起的这段宝贵的日子,这份珍贵的情谊。

  xxx

  20xx年xx月xx日

班主任助理工作总结4

  在校领导的关心、班主任的支持和同学们的积极配合下,我顺利的完成了班主任助理工作。回想起和新生一起度过的这短短的一个月时间里,心里满是欣慰和快乐,也有不舍。但是凡事都要有个结局,在这一个月的班助工作中我学到了很多知识。

  9月12号是新生报到。我昨天迎接专转本的同学今天又迎接大一新生。作为班主任助理虽然不要帮助新生搬东西也不要领着新生家长到体育馆去报到注册,但是我也有很多事情,我要来回于男生与女生宿舍之间登记已经报到的人同时分发校园一卡通。累是当然的,但是我觉得很快乐,特别是与新生和家长交流时,向他们介绍学校的情况,心里很高兴,因为我的工作得到了他们的认可。他们刚到这里,对这里的一切都不了解,很多事情也不知道怎么去做,我需要向他们说明。由于分配宿舍时出了点问题,我负责的班级有两个人没找到,最后还是她们通知班主任,班主任转告我才知道的。

  由于我们所在的校区与新校区有一定的距离,所以他们军训时我没到场看他们军训。新生的军训时间很短,只有5天就结束了。军训的结束说明他们要正式进入大学的生活和学习。我的工作就是引导新生尽快的融入大学生活。刚进大学的他们对大学生活很陌生,不知所措。问题也很多,通常他们问的问题对于我来说很简单。新生初到学校,什么也不知道,教室不知道在哪里、食堂不知道在哪里、学校的社团哪些可以进、学校周围的公交情况等等。这让我想起了我的班助,我们刚来时也会提出这些问题。也许同一个问题,他们要回答几遍甚至十几遍,但我也会很耐心的讲解。他们碰到的最多的问题是“我要去参加某某社团吗?”、“学校有没有勤工俭学的地方?”、“大学怎样充实自己?”、“市中心有什么好玩的地方?”等等,也有同学想出去做兼职。对于学校的一些社团或学生会,我的建议是在不影响自己的学习的基础上参见一些自己感兴趣的社团,通过社团来拓展自己的视野,向身边的人多多学习,学生会是个人才济济的地方,加入学生会可以很好的锻炼自己的工作能力和组织能力,而且可以认识很多其他专业的人,加强自己对其他专业的了解。

  大学不同于初中、高中没有老师会管着你,这样一来就需要学生自己管理。最重要的当然是班委的选取了。因为他们刚来,工作能力无法详细的了解,只能通过观察来注意一些工作积极认真的同学。班主任就让他们自己上台竞选担任班级的班委,最后班主任通过与我商量,根据他们的实际能力为他们分配了相应的职务,让他们做好自己应尽的责任,在班级中起到带头作用,现在班里事务一切有条不稳地进行着。在担任班助的这段时间里,我每个晚自习都会陪他们一起上,开学初有很多事情要向他们说明,所以开始的几天的晚自习都是我在将一些事情,独自看书的时间不多没有察觉晚自习讨论的想象。随着工作的不断减少,晚自习讲话的现象出现了,我就向他们讲一些关于晚自习的要性的话题,让他们意识到晚自习自学的重要性。作为学长,在晚自习时我尽量解决同学们遇到的学习上的问题,像高等数学、化学、化学实验等。

  关于生活上的问题,我向他们提出了一些建议:大学课余时间很多,不要迷恋网络,不要没事做就到网吧玩游戏,要充分利用自己的课余时间多学习学习知识,多去了解了解自己喜欢的事情。在大学不要让自己养成懒惰的习惯,不要受身边的人的影响,要坚持自己的原则,不能让周围的环境影响到你。还有就是宿舍卫生的问题,四个人一间宿舍,要将宿舍打扫干净,生活在一个舒适的环境里与生活在污垢的环境中是不一样的。

  作为班主任助理,在外人看来是一个比较“风光”的事,尤其对于大一新生来说更是对班助充满崇敬,事实也许就是这样,但是还有很多方面是不容易看到的。要想做好班助就必须要有奉献的决心,而要做到这点就还必须摆正自己的心态,班助也是学生,我们不能胡乱的批评新生,要以积极地、正确地心态对待同学,自己只是一个富有经验和热情的学长。在新生刚来的时候,可能会有很多同学有各种问题需要解答,这时候就需要班助给予最大的帮助,有些是班助自己就能够直接解决的,另一些需要班主任或管理者的帮助,无论是哪一种解决方式,都要求班助亲身参与其中。我们不能因为怕麻烦怕累而不去不去积极地帮助新生。

  班主任助理是给学弟学妹们的榜样,其实在与新生的交流过程中,彼此之间是在相互学习,相互帮助的。在他们身上,我会发现自身存在很多不足的地方。为了起到模范带头作用,我会尽力地把自己不足的地方进行改正。无论在学习或者生活上,我都尽可能根据自身的经历为他们提供指导和帮助。结合自己两年的大学经验,告诉他们如何在大学里更好的生活,更好的学习。告诉他们大学是一个学生自我管理的地方,让他们自我管理、自我约束。班委选出来后,班助的很多工作就可以让班委去处理,因为我也要学习不能经常到新生班去管理。充分发挥班委的作用,锻炼他们的工作能力,让他们单独组织一些活动,支持他们的一些正确的措施,充分发掘他们的潜能,使他们在班级工作中发挥更大的作用。

  一个月的工作时间,有些不舍。在班助的工作中学到了许多。学会了与人交流,和陌生人说话都有点害怕,吐字不清,不敢大声,生怕出错,语速好快,但是现在好多了,面对陌生人还可以自然地和他交流。以前在讲台上说话会紧张到结舌,甚至不敢上台,现在不会了,自信了很多。个人的组织和管理能力有了很大的提高。学会了怎么去处理个人与个人,个人与集体的矛盾,学会了忍让和宽容。

  时间过得好快,我顺利地完成了我的工作,我希望我班的学生继续保持良好的学习习惯,优秀的班风,以优秀的成绩报答家长和学校,不负家长和学校的厚望。也许我没有时间再去你们班,但是我会继续关注你们的成长。同时我也感谢班主任、同学们对我的工作的支持和鼓励,感谢校领导给我的锻炼的机会,我也将以更加自信的态度和更高的热情投入到新的工作中去。

班主任助理工作总结5

  不知不觉中,我担任xx类 班的助理班主任已一月有余。感谢学院给了我这次当班助的机会,让我即帮助了他人,也锻炼了自己,从刚担任助理班主任时的忐忑不安到现在的会怀念过去一月曾经忙碌的时光,我感慨良多。

  想起刚报名去担任新生助理班主任时,我是期待中带着忧虑,担心自己的能力不够,不能给学弟学妹们带去帮助反而会帮倒忙,是学姐给了我勇气与安慰,同时,学姐的指导也给了我很多工作的信心。

  在学弟学妹们到校报到之前,学弟学妹们通过QQ、微信等方式询问我关于报到和自己心中对于大学生活的疑问,只要他们问,我都会在第一时间回答,我希望在他们的印象中,我们学院是温暖友爱的大家庭。

  在新生军训的前段时间,我几乎天天去训练场看他们军训的情况,对于班级中未参与军训的同学及时询问原因。由于担心新生们不能接受教官的训练强度,我曾私下对班级负责人说有问题及时和我说,有事情有必要的话我去沟通或者向院里反映。有次晚上去看望他们时,虽然自己手头不宽裕,但是依然希望给他们更好的。军训期间,有位男生和教官起了冲突想要放弃军训,当天晚上我在QQ上和他聊了很久,如果身体不舒服可以暂时考虑休息,有事情我们就理性的解决,知错就要改,不管怎样都要去向教官道歉,如果觉得不好意思我可以陪他一起去。为了不给他造成心理上的压力,我说明天早上我刚好要陪他们一起跑步,最后他主动找到教官道歉,我也和教官聊了半个小时,了解到班上一些同学的情况,也明白了教官的用心良苦。后来在QQ上学弟告诉我,很感谢我对他讲的一些话,他才能重新归队继续参与军训,当时看到消息的我心里十分开心,大概这就是能够真正帮到别人的快乐吧。

  老师说过,助理班主任更重要的是要对新生班级有引导作用,因为我们不能一直跟着新生班级,他们班级最终还是由他们自己去努力经营。所以在选了得力的班级负责人之后,我有意识的将一些事情放手给他们做,感觉他们的能力可以承担大任后,我就积极鼓励他们参与班级班委的竞选,同时,在平时的接触中,某些同学能力突出,我也会鼓励他们参与班级建设当中,给他们加油打气。

  在过去的一个月中,我发现有个学妹性格上有些偏激,对于很多事情的看法很消极,比如大家在积极参与学生会报名竞选时,她会在班群里发一些说大学学生会内部很黑暗的帖子,在新生与老师的见面会上,她就说介绍的先进的xx公司和企业都是国外的,中国的xx很差,还不停泼其他同学的冷水,我和班级其他同学一起积极弘扬正能量,希望能够改变她的想法与看法,我们告诉她,正因为有差距并且我们认识到了自己的差距,才有进步的空间与可能,新时代的xx改革就需要我们一起努力,使我们的xx行业、我们的国家更好发展。

  我认为助理班主任和新生们的关系更应该像是朋友,可以互相谈心一起打闹,只不过助理班主任这个朋友有比他们更多的经验,能更好的引导和帮助他们。像在现在的新生班级中,每周也有一些学弟学妹们会把自己遇到的烦心事开心事和我讲一讲,我也会开导他们或分享他们的喜悦与快乐,这时的心情是很奇妙的,因为你知道,世界上多了一个把你当做朋友的人,很开心不是吗?

  当然,作为第一次担任助理班主任的我还是有很多不足之处的。

  1.耐心方面有所欠缺。我本人做事风格是属于雷厉风行的那种,执行力超强,喜欢提前完成任务,但是新生是刚刚步入大学生活,在很多方面还需要一定的时间去改变,也需要引导,所以做事方面难免拖沓,缺乏时间观念,有时怕他们不能按照预定时间完成工作,就会跟他们一遍遍强调要完成的任务。

  2.控制力度有点强。最初有些事情想放手给新生自己做,但是总担心他们做不好,只有自己亲自去做心理才踏实,后期发现问题后有所改正,但是对新生自己做事还是不太放心。

  3.有时候对于学院事情传达时忽略了学弟学妹们刚入大学,对一些基本事情不太了解,以至于传达消息不够简洁明了。

  4.有些学生问基本的生活问题,如卫生间洗澡时在哪放自己的衣服,怎么刷卡打开水等自己可以想办法解决的问题都要问我时,我会一一回答,知道应该告诉他们有问题第一时间要自己想办法,解决不了的再寻求他人帮助,但是不好意思向新生开口,怕学生们伤心,其实这种方式是很不利于学生以后的发展的。

  5.接触新生不全面,对班级中的一些同学还不是很了解。

  通过这次经历,也让我发现了自身的一些问题,在今后的与人沟通与交往过程中,我会积极努力逐步改正这些问题与不足,将更多的便利带给身边的人,不断提升自己的能力。

  这次作为助理班主任的经历使我终生难忘,这也是我和新生们一起成长进步的一段难得可贵的时光。虽然作为助理班主任最忙碌的时间段已经过去,但是我有时还是很怀念过去一个月里经常和他们接触的日子。现在我依然和新生班级很多同学保持联系,也会在闲暇时间偷偷关注他们班群里面的消息,对于班级建设与制度方面有不足或者需要改进的地方,我也会私下和班长团支书联系与沟通,希望他们班级能够越来越好,逐步成长,愿他们生命中有足够多的云翳,来造一个美丽的黄昏。

班主任助理工作总结6

  光阴似箭,为期一年的助理班主任至此已告一段落!首先非常荣幸能够受党组织信任,被推介担任08信息1班的助理班主任,在这期间,我尽心全力的做好自己的每份工作,接受党组织对我的考验。

  一年以来,我一直与所管班级保持紧密的联系,能协助好辅导员、班主任的工作,帮助学生认识自我、探索自我、激发潜能、提升自信,以获得更好地发展,了解学生所需的,及时解决学生所碰到的问题。

  本学年的工作繁忙而又充实,我具体总结如下:

  思想上,我配合党组织加深新生入学启蒙教育,通过探宿舍、聊天、茶谈、班会等多种形式,向新生灌输党的思想,并向大家详细介绍入党的程序与入党需要具备的条件要求,让较多新生早早的树立入党的决心,并朝着党员的标准而奋斗。其中我班入党的申请书递交率达至100%,为今后培养党员候选人奠定了良好的基础。

  学习上,一方面与他们分享大学的学习方法,让新生尽快适应大学的教学方式,找到自己的学习方法,并学会合理的分配学习时间,强化学习效率。另一方面,努力加深他们对专业的认识,我会请成绩优秀的党员与他们讲述关于本专业的知识与前景,让大家学习更有目标、目的性,平时我会适当的组织开展与专业有关的活动,如vb大赛等,增强大家对本专业的兴趣。

  工作方面,我深感工作能力的重要性,因此在各社团招干之际向班上学生详细的介绍各个机构、部门的详细职能,同时适当的介绍面试的技巧,并鼓励大家积极的参加个各机构的面试,现在我们班大部分学生都参加了个社团或学生会,得到了充分的锻炼。在班内,培养一支干练的班委队伍也是十分重要的,对于班上所存在的问题我会给出适当指点或建议,但是受之以鱼还不如授之以渔,我只是做适当的提示,让班委自己思考问题,解决问题,通过努力班上各项工作很快步入正规。现在班上学生也常与我交流班级或社团的工作,通过分享,不仅帮助了别人,同时让我对自己的各项工作开始思考、总结,从而得以提升。

  生活中,我关心了解班上的每位学生,面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾,但并不是帮他们打理各项事务,而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己服务。 课外,我适当的组织班级开展文体活动,如心理拓展活动等,丰富班级的文化氛围,增强班内凝聚力。

  通过一年的努力,08信1的班级工作已较完善,班级同学也有了自己大学的初步定位,能够较好的适应大学生活,并取得了不少的班级荣誉奖。取得如此成绩的同时,也发现班上还存在某些问题,需要进一步加以分析解决:

  1> 班级凝聚力不够强。由于参加社团的成员较多,虽然班上有较多能力强的干部,但真正能将精力放在建设班级工作上的人数较少,班级中心实力不足,有个别同学对班上工作不够配合。对此应强化大家的集体意识,希望新任班干能在下学期通过开展活动来增强大家的班级意识。我相信只要班委齐心,团结引导班上所有同学,让有能力的人用其力于其班,那么08信1将是一个很不错的班。

  2> 考勤工作还不够完善。本学期第16周我班有3名同学因迟到数次被记过旷课10节。对此,我认真的分析原因,一方面,个别同学对迟到记名不重视,学习习惯懒散;另一方面,副班长没有对考勤存在的问题进行分析,做好工作总结,只是在发现问题,并没有解决问题,在做好登记的同时并没有与迟到现象严重的同学谈话或与之警告。希望经过各班干能善于总结,做好前期工作,尽量杜绝问题的产生。

  当然,在工作的同时,我个人的能力也得到了很大的提高。主要表现责任心加强,处事更加成熟稳重,能够较好的把握语言表达的“度”,同时领导、组织、策划能力得到进一步提升,磨练出了一双会看人的慧眼。

  20xx年6月,我接到那本沉甸甸的聘书,预示着为期一年的助理班主任已画上了圆满的句号。形式上我已顺利完成了“任务”,但我还是会一如既往的关心08信1班,也会永远珍惜与他们的那份缘分和友谊。

班主任助理工作总结7

  时间过的真快,转眼间一学期就要过完了。作为环境1121班的助理班主任,我也同他们一起走了一学期,也一起成长了一学期,学期末了回忆一起成长的过程。

  刚开始接受这个职务时,还瞒有压力的,仅比学弟学妹们大一届,辅助陈老师管理一个班集体,的确是有很大压力,但是我也有信心。刚开始的第一个任务便是接待他们,接待新生的时候总是有些紧张,生怕他们报道时有什么地方会弄错了,这让我也学到了只要认真了没有做不好的。两天的接待的完毕后,我在去了女生宿舍,给她们讲解了整个校园的大致环境,也说了一些她们可能遇到的问题。告诉她们别轻易被骗,注意财务安全等。听到她们对我说“学姐,谢谢”时,感觉心里很欣慰。接着的入学教育便是为全班同学讲解我个人体会的大学生活,为他们解答他们对大学生活和学习中的一些疑惑。看着他们对大学充满新奇的眼神,感觉很高兴。

  接下来他们进入大学的第一课便是军训,带着他们去领军训服,还带着他们去体检,我自己组织他们的,或许年龄相差不大的原因,有时候我说的话他们也不是很听,体检 的时候让他们排队总是排不好,心里当时很着急,但是我还是克制住自己没发火。一遍遍的指挥着,最终还是给整理好了。从中我知道了急性子是解决不了问题的。他们军训期间我去过几次军训地点看望他们,他们总是和我诉苦,说又累又热,我说要学会坚持,军训是对个人的一种磨练,也是大学生活中值得回忆的事,最终他们也坚持了下来。

  军训结束后,他们面临的是学生会和各个社团的招新,他们问我加入学生会和社团好不好,我给他们解释了一下学生会和社团的一些日常工作和活动。告诉他们,在不影响学习的前提下参加学生会和社团也是对个人的锻炼,提高个人的能力,是持鼓励态度的。在这方面他们做的还不错,都愿意去锻炼自己。晚自习开始后,我有时间便会同他们一起学习。他们刚开始学习劲头的确很足,时间长了,便开始有些懒散了。期中考试结果不是很理想。我一再给他们强调了挂科的严重性,也找了几个逃过课的同学谈过。他们的学习劲头是有所回升了。眼下就要期末考试了,我会努力督促他们备考。

  总的来说这一学期是有很多收获的,虽然有时候会遇到一些困难,但是用心总会解决的。看着他们在运动会的优秀表现,我很高兴。他们把主题班会开的很有特色,我也很欣慰。我最高兴的是篮球赛中班级的那种团结精神。不好的是,他们对大学生活的理解还是有些欠缺。他们大多数认为大学是一个放松的地方,可能是高中老师给的误解。时间长了,他们对大学环境也熟悉了,也会有些不太好的习惯,特别是懒散。我会在以后的工作中帮助他们改掉不好的习惯。

  我很开心能作为环境1121班的助理班主任,在这一学期的工作中我学会了如何组织一个团体,如何与他人相处的更好,提升了我个人的能力。我收获了友谊,收获了成长,收获了欢乐!

班主任助理工作总结8

  20xx年的9月对于我来说是忙碌的,因为我遇见了这样一群人,他们是这个校园的新人,有活力、有独立思维、爱思考、热情待人,有时候会让我觉得很暖心,有时候也真的会被他们气到睡不着。在与他们相处的过程中,他们逐渐适应大学生活,走上正轨,而我也变得更加有耐心和细心。

  我在大一的时候刚进学校,也曾是一个什么都不懂的萌新,班助对我的影响是不言而喻的,所以到了大三,我很幸运地有当班助的机会,我便毫不犹豫地选择成为一名班主任助理。大一新生还没有进入校园的时候,我有自己想象过与他们的相遇,我告诉自己一定要给他们最耐心的解释,让他们对自己的大学生活充满希望,我要告诉他们最好吃的食堂,校园里最美丽的角落,图书馆最安静的位置,想要告诉他们的有很多很多,在等他们开学的日子里自己的心情也是万分激动的。

  后来我知道班助的工作不是从他们开学那天开始,而是在他们还在家的时候,我的工作就已经要开始了,并且难度很大。对于新生来说如何从火车站、汽车站顺利地来到学校,他们还在家里躺着的时候就在担忧路上的事情,我要告诉他们学校有车接,如果他们不坐学校的车还要告诉他们如果乘坐地铁和公交。大部分的新生都是家长送过来,他们拿着行李,奔波在路上,有的同学千辛万苦到学校的时候已经八九点。一个贵州来的女孩子和她的爸爸来到学校时,报名的地方没有人了,她给我打电话,我放下手中的饭立马出门,将她和她的爸爸接到院办报名。第一次出远门的孩子还是没有考虑全面,他们来的太晚然而外面所有宾馆都被订满,她的爸爸没有地方住,只能连夜往火车站赶,准备搭最早的一班火车回贵州。父女俩之间相互的那种感情令我很感动,在学校外面有一间空房,可是一晚上要300块钱,爸爸舍不得这些钱,让孩子拿着这三百块买些吃的,女生拗不过爸爸,只能让爸爸去了火车站。她俩在食堂简单地吃了饭,在吃饭的过程中也没有过多的交流,女生在吃完以后一直看着自己的爸爸,我猜她内心还是不舍的。孩子上大学是家里的大事,父母送孩子来上大学的时候,最终的行李一定在爸爸的肩上,父亲的那种不言语的爱是我在新生开学那几天里感受最深刻的了。

  他们正式报道之后,就要开始军训了,作为班助要组织他们参加军训动员大会,并且在接下来的10天军训里安全、完整地完成军训,在整个军训的过程中,有许多同学因为一些身体原因或者心理原因没有参与其中,我要做他们的思想工作让他们理解军训的意义,尽管效果没有想象中那样好,但是我还是想让他们尽早地融入大学的集体生活。在我的想法里,大学第一次集体活动就是军训,军训中认识的朋友将会是大学里第一批真正聊得来的朋友,因为军训能体现一个人的品格和三观,这个人是否有一个坚毅的性格,是否有集体荣誉感,是否能够一同面对困难,在这个过程中可以很好地建立革命情感。作为他们的班助,我觉得很省心了,选出的两个军训负责人很好的协调同学与教官之间的关系,完成了上传下达的任务,这是他们大学里第一个独立完成的任务,对于他们来说是很有成就感了。

  在我的眼里,班助对于大一新生来说只是一个比他们早来学校两年的学长或者学姐,我们能够给他们带来的是一些生活和学习上的建议,这些建议是我们两年的亲身经验,我们也许无法完美地解决他们的每一个问题,但是不可否认的是,我真的竭尽所能,将自己知道的、不知道的都告诉他们了。我从当班助的第一天起就给自己订下一个目标,跟班上的每一位同学成为朋友,记住他们每一张脸,叫出他们每一个人的名字,现在我可以摸着我的良心问心无愧地说,我做到了。但是我还是有很多没有做好的地方。第一点是我对学校的一些基础部门还不是特别了解,比如一位同学问我保卫科在哪里,我的脑海里并没有这个部门,所以无法准确地回答他的问题,那么以后我应该多多关注学校的各个部门的位置也有利于提高自己的办事效率。第二点是耐心不够。学弟学妹刚刚来到新环境,对这个学校、专业和以后的发展都存在很多的问题,刚开始的时候我还可以认真的回答每一个问题,可是当一个问题在回答了很多次以后,我就会变得有些烦躁和敷衍,出现这种情况一方面是我的原因,没有统一回答他们的问题,而是单独私发,导致有的同学知道某些信息而有的同学仍然消息滞后,另一方面是新生同学们不会自己从多方面搜集信息,完全依赖一个信息来源。第三点是专业知识不够。对于新生提的一些专业问题,我无法给出令人满意的回答,每当这个时候就感觉到了自己专业知识的浅薄,以后还是要更加重视专业知识的学习,给大一新生树立一个榜样。

  相遇总是有缘分的,我很感谢我能和物流类QXX42班的52名同学的相遇,希望他们在大学四年里完成自己想要完成的40件事,有一个充实没有遗憾的四年。最后,希望我们都能不忘初心,归来仍是少年。

班主任助理工作总结9

  大学助理班主任工作总结今年的9月我过得并不是那么寻常,我不再只是操心自己开学的一些事情,更重要的是我很荣幸的成为了一个班助,负责新生们开学一个月的日常管理、解答萌新们的各种问题。时间很快,一个月飞逝而过,我的班助工作也不知不觉走向结束,很感谢老师给了我这样的机会,在这个过程中我不仅仅是带着新生们成长,更是对我自己的一种考验和提升,收获满满。

  上学期竞选班助时,我犹豫了很久才报了名。不是怕累,怕花时间,而是对自己不够自信,想到我初进学校时,对班助这个角色非常的崇拜,觉得学长学姐们都是非常厉害才能担任班助,带领我们。因此,在报名时,我担心自己不够优秀,能力不够强,工作完成不到位等等,但我思考了很久还是坚定的报了名。知道自己被选为班助是暑假快结束的时候,心情又兴奋又忐忑,就这样怀着复杂矛盾的心情匆匆忙忙的开始了我的班助生活。

  开学之前班助的信息就公布在新生群里了,不少萌新的QQ都提前加了我,问我来学校要准备些什么,学校好吗,大学生活好玩吗,怎么来学校,是否有校车接,还有很多问助学贷款和绿色通道的相关事情。我把所有来学校的路线查了一遍,及时通过学生会了解报道时车子接送的时间,我还特地向老师和身边办理过这个的同学详细询问申请绿色通道和贷款的前提条件和具体流程,保证在同学们问我的时候,我能及时给她们确切的答复,不会手忙脚乱。只有自己准备充足,才能让他们对大学更加有希望。我提前在新生群里及时告知大家我的各种联系方式、来报道的相关流程还有寝室是否能入住等有关信息。9月8号新生接待工作就正式开始了,所有学生会成员和党员同志都全天待命在迎新点,及时接待新生,带他们去寝室,熟悉校园,帮着提行李。我还记得那天非常累,晚上九点多我就早早上床休息了,这时突然有一个学弟联系我,是否还能报道,他因为堵车,十点才能到学校。我先是询问了学生会的负责人,得知当天报道工作结束了,要等到第二天,我及时传达消息给学弟。通过和他聊天,我得知送他来的不是父母,而是表哥,当天晚上就要离开。而开学期间学校外面的宾馆都满了,他不能领宿舍卡,寝室也没人,行李没办法,我立马出门去校门口等他,联系其他新生是否能在他们寝室放一下行李,后来行李解决后,他去校外的网吧休息了一晚。虽然那天很累,但是我还是出门了,因为我想让他对学校的第一印象是温暖的,充满人情味的,而不是刚来就不知所措。

  开学后,紧接着就是军训,军训前,我提醒他们做一些防护措施,告诉他们在军训中会体会到酸甜苦辣,让他们做好心理准备,告知他们在军训中的注意事项,避免发生的事情。我特别交代两位军训负责人,千万不要让班级同学和教官起冲突,有同学身体不舒服要立马通知我。我每天都会去军训地点看他们,给他们加油打气,关注大家的身体状况,让他们不要硬撑。期间有几次班上同学不服从管理,负责人都会通知我,我都及时去和教官还有那些同学沟通,我不断开导他们,告诉他们军训锻炼的就是忍耐和坚持,我不断告诉大家要有集体荣誉感,他们现在代表的不是个人,而是工造Q1742一个班,最后他们都向教官道歉,并且坚持下来了。后来,我开始让负责人做更多的事情,让他们自己来组织班级同学,处理一些小问题,给他们锻炼的机会,很开心两位负责人都很有担当,能力很强,替我分担了很多。

  军训结束后,我帮助他们选出了班委会,告诉他们每个班委的工作,我还根据自身的经历和体会写了很多注意事项和建议发在了他们班干部的群里。在最后一次晚点名上,我说了很多,我向他们提出了一些建议:要充分利用自己的课余时间多学习,多出去走走,培养自己的爱好,不要懒惰,要有目标,要坚持自己的原则等。就是想把自己知道的、经历的全都告诉他们,让他们少走弯路,大学能够少一些遗憾。班助工作结束快半个月了,我还是和他们保持密切联系,班委会有什么问题我会及时指出。给他们一些建议,但是更多的是让他们内部商讨,达成一致,充分发挥班委会的作用,锻炼他们的工作能力,适时的鼓励他们,充分发掘他们的潜能,使他们在班级工作中发挥更大的作用。

  这一个多月的班助工作,我学会了很多,可是还是有很多不足之处。第一,有时候有些急躁,同学们的问题扑面而来,就容易顾此失彼,导致耐心不足。在新生刚来的时候,可能会有很多同学有各种问题需要解答,这时候就需要班助给予最大的帮助,有些是班助自己就能够直接解决的,另一些需要老师们的指导,而无论是什么问题,我们都不能因为怕麻烦怕累而不去积极地帮助新生,失去耐心。第二,自己对学校的.一些事情不够了解,都要去具体询问后才能给出准确答复,回答不及时。第三,心理不够强大,有时候大家很皮,事情一多,自己的状态就容易受到影响,要摆正自己的心态,要以积极地、正确地,充满正能量的心态去对待同学。

  班助工作顺利结束,也许跟每个人的接触不会再像之前那么频繁和直接,但是我会继续关注他们的动态,指导班委会的工作,让我们共同成长,带着梦想和坚持不断前行。

班主任助理工作总结10

  在校领导的关心、班主任的支持和同学们的积极配合下,我顺利的完成了班主任助理工作。仿佛昨天我还满怀激情地站在讲台上竞选,然而今天我就要渐渐淡出班里的管理了,回想起和同学们一起度过的这三个月时间里,心里满是欣慰和快乐,也有不舍。但是凡事都要有个结局,下面我谈谈自开展工作以来自己的工作总结和一些个人的心得体会。

  一、工作内容。

  (一)迎新工作。

  说实话,迎新正值夏季,太阳好大,而我又是被安排在校门口接待新生,新生一车车的来,我们从站台把他们引到学校休息室,途中还帮忙拿行李,有时还帮行李多的新生搬到宿舍去,一个来回下来已经是满头大汗了,累字那不用说,但是我觉得很快乐,特别是当听到新生和家长说“谢谢”时,心里很高兴,因为我的工作得到了他们的认可。

  (二)军训和安排宿舍。

  因为我带的是软件班,我接手时他们已经在军训了,刚开始去操场找不到他们,毕竟还不熟,记得那天上午我找了半天还是没找到,后来还是问辅导员才知道我班分了好几个连队。有了那次教训后,晚上等他们军训完后我特地到新生宿舍去一个个熟悉,后来很多新生反应自己班的人碰面时都不认识,于是我找了个晚上通知所有同学聚集在一起,提前相互认识一下,效果很好。宿舍刚去时很脏,对内务整顿和指派了专门的寝室长后,宿舍环境有了明显改观。

  (三)引导新生融入大学生活。

  刚进大学的他们对大学生活很陌生,不知所措。问题也很多,通常他们问的问题对于我来说很简单,,新生初到学校,什么也不知道,饭卡不会刷,教室不知道在哪,吃饭不知去哪里,学校的组织哪些可以进等等。而我们班助,就要在他们迷茫的时候帮助他们。也许同一个问题我们要回答几遍甚至几十遍,但我也会很耐心的讲解。

  他们碰到的最多的问题是“大学这么多课余时间我该做些什么?”“我要去参加某某社团吗?”多同学想出去做兼职,有的想学门体育,像篮球,舞蹈等,我觉得大学生刚进校园没必要那么快就去搞那么多课外的活动,现阶段主要还是先熟悉课本,了解本专业所学的知识,几周后再考虑参加校内丰富多彩的课外活动。而我最提倡的是在加强英语水平的基础上学门热门的外语,像韩语、法语、日语等,参加校体操队也不错。大学不仅是知识教育,也是素质教育,在学得专业知识的同时培养自己的组织和领导能力,而最适合的当属我校群英荟萃的学生会了,我积极鼓励班里学生竞选学生会各个部门,参与学校的学生管理工作,而且我班同学表现优秀,有多名学生入选各部门主要职务。

  (四)学生的日常管理。

  最重要的当然是班委的选取了,在班主任的支持下,本着公平公正的原则和自己在近期对同学的考察,选出了一批负责任、有激情的班委,而在他们的工作中的表现证明我是对的――从班长到学习委员,都得到了大家的一致认可,现在班里事务一切有条不稳地进行着。在此期间,我每个晚自习都会陪他们一起上,针对刚开始有些同学喜欢说话和讨论问题的现象,自习之前我都会和他们讲一些关于晚自习的要性的话题,让他们意识到晚自习自学的重要性,提倡想要交流讨论的同学早点到教室或下自习后晚点回宿舍,利用课余时间交流,以免影响其他同学。

  做为学长,在教室我尽量解决同学们遇到的学习上的问题,像高等数学、英语、C++等,有些解决不了的我也总能给出答题思路。由于年龄接近,又和他们一样是学生,所以同学们也愿意和我交流和探讨学习上遇到的问题。我没重要的事的时候经常下宿舍,找那个别同学谈心,了解他们的家庭状况、学习情况和生活情况,开导性格内向的同学多和其他同学接触,多聊天,敢于说出来,表现自己,我常对他们说的一句话是“其实你可以的”。而对于那些经常上网的同学,我用一些反面案例来教导他们,让他们意识到沉迷网络的危害,经过开导,效果很好。而同学们反映的一些关于宿舍管理不合理和不规范的事情我也会积极向校领导和后勤部反映,以得到及时的解决。为丰富同学们的课外活动,我和多个班级举行班级篮球友谊赛及其他的一些联谊活动,组织他们开主题班会等,同学们的参与热情也很高。

  (五)工作汇报。

  每周一次的例会――工作汇报是我们和卢主任直接对话的平台,汇报上周我们做了什么,要做什么及总结。平时有些事都是电话联系,而现在,我们可以直接把我们的工作,进展,遇到的问题直接在会上提出来,听取主任的意见和借鉴其他同事的做法。每到周末晚上,我们都会把一周以来的工作在会上阐述,而卢主任也是尽量在现场把我们得问题解决,给我们的工作提供便利。而卢主任的硬朗作风影响了我们,使我在工作中处事更加果断坚决。

  (六)考验。

  和当年的SARS一样,甲流来的很突然也很凶猛,昨天看似遥远的东西一下到了眼前,学校迅速做出反应,布置防控工作。在通知班委买好预防药物的同时,向同学们讲解甲流和普流的区别,强调甲流的可控、可防、可治的思想,解除他们的恐惧感,每天督促班委做好晨检工作,有温度稍微偏高的同学我会特别关注,要求他去校医室检查和治疗。然而班里还是有人感冒了,而且是班长发烧至38。5°整天没退烧,在询问了卢主任和班主任的意见后,把班长搬到二栋实行隔离。安排专人负责他的送饭,饮水,在两天的观察后,确认为普通流感,退烧后顺利解除隔离。然而这件事却让同学们对甲流的的防范意识更强,面对甲流我们获得了初步胜利。

  二、个人心得。

  (一)敢于奉献。

  做班助,在外人看来是一个比较“风光”的事,尤其对于大一新生来说更是对班助充满崇敬。事实可能也是这样。但是还有很多东西是人家不容易看到的。要想做好班助,就首先必须要树立奉献同学的决心。而要做到这点就还必须摆正自己的心态,班助也是学生,班助以前也有班助,怎样以正确的心态对待同学决定了我的处事态度和方法。永远不要把自己看作是这个班级的管理者,而只是一个富有经验和热情的学长。

  尤其是在新生刚来的时候,可能会有很多同学有各种问题需要解答,这时候就需要班助给予最大的帮助,有些是班助自己就能够直接解决的,另一些需要班主任或者老师的帮助,无论是哪一种解决方式,都要求班助亲身参与其中,累是难免的,累过之后如果问题解决了我会非常的惬意,心满意足。

  (二)工作心得。

  班主任助理不仅要给师弟师妹们做个榜样,其实在交流的过程中,彼此之间也在相互学习,相互帮助。在他们身上,我会发现自身存在很多不足的地方。为了起到模范带头作用,我会尽力地把自己不足的地方进行改正。无论在学习或者生活上,我们都会根据自身的经历为他们提供指导和帮助,因为我在做的就是如何把这个班带好,把班里的每一个人培养成才,让他们在大学起点,少走弯路,为他们以后的发展,铺平道路。,结合自己一年的大学经验,告诉他们如何在大学里更好的生活,更好的学习。

  同时,我觉得学生管理主要还是要人性化,提倡学生的自我管理、自我约束。班助要渐进式的放手让班委去管理,对待犯错的学生不要一棒打死,从根源上分析他成为这样一个学生的原因,分析这样做的危害性,用心去开导他,感化他。多组织一些能触及到人的内心的一些活动,如主题班会,“我想对父母说的话”,辩论赛“大学生到底该不该恋爱”等,对一些现实问题多讨论,多触及,触发他们的内心的责任感,以达到自我约束的效果。充分发挥班委的作用,锻炼他们的工作能力,让他们单独组织一些活动,支持他们的一些正确的措施,充分发掘他们的潜能,使他们在班级工作中发挥更大的作用。

  (三)收获。

  三个月的工作,说长不长,说短不短,但是在工作中学到了许多。学会了与人交流,记得以前吧,和陌生人说话都有点害怕,吐字不清,不敢大声,生怕出错,语速好快,但是现在好多了,面对陌生人还可以自然地和他交流。以前没敢站在讲台上说话,有的话都是低着头,现在不会了,自信了很多。个人的组织和管理能力有了很大的提高。学会了怎么去处理个人与个人,个人与集体的矛盾,学会了忍让和宽容。

  (四)期望。

  时间过得好快,本着对学生负责、对家长负责、对学校负责的态度,我顺利地完成了我的工作,即将离职,我希望我班的学生继续保持良好的学习习惯,优秀的班风,以优秀的成绩报答家长和学校,不负家长和学校的厚望,我也会继续关注你们的成长。同时我也感谢班主任、同学们对我的工作的支持和鼓励,感谢校领导给我的锻炼的机会,我也将以更加自信的态度和更高的热情投入到新的工作中去。

班主任助理工作总结11

  似水年华,总是在不经意间流逝。回顾过去一学年的班主任助理工作,在我跟我的学弟学妹们共同成长的过程中,心中充满感激和快乐。我要感谢我的学弟学妹们,是你们让我感受到在助理工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们给予了我很多关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我还要要感谢学校和学院学工办的老师,是你们兢兢业业、认真负责的态度给了我榜样和力量,是你们每一次班主任助理会议语重心长的嘱托,让我深深感受到作为一名班主任助理工作的重要与伟大。

  值此机会,我将这一年的点滴写下,将我的体会和感慨向学院、学校的老师们汇报,同时也与同为班主任助理的同事们共勉。

  一、所带班级学生基本情况我担任的是10级班主任助理。助理常规工作

  班主任助理常规性的工作是跟学校学生管理工作大致结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一的学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任助理要紧密配合学校、学院学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

  这些工作的落实,充盈着班主任工作的全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

  二、我的班主任助理工作

  我对班主任助理工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始担任班主任助理的时候对自己能否胜任这份工作的那种心情是十分复杂的,因为我觉得我的身上有了责任和义务,我感觉到了压力,同时我要把我带的“学生”们引入多姿多彩的大学,带领他们领略丰富多彩的大学生活,那种感觉既自豪又忐忑。

  班主任助理工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任助理的工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的班主任助理的“工作指南”可以概括为“做他们的师长、做他们的学长、做他们的朋友”,在实际工作学习中做好榜样。

  1、做一名好师长赏罚分明,制度严谨,做好榜样

  我认为做好班主任助理工作,需要充当的第一个身份或者角色就是做好他们的师长,要做一位有威信、奖罚有度的师长。对于10级学生来说他们给我的感觉,甚至给大家的感觉都是很有个性。是的,90后他们总是无时无刻不在彰显着自己的个性,他们当中有很多人很有才,能歌善舞、多才多艺,仿佛永远都有活力。这一点是很不错的,但是也许他们太有个性了,对于集体观念、集体荣誉的意识就要淡薄一些,这对班级管理上带来了不小的难度。因此在担任班主任助理之初,第一次和他们开班会的时候,我就明确了各个班委的职责,同时和大家约法三章,明确了班上的各项奖罚制度。比如定期的计划总结、班级考勤制度、学生宿舍的相关管理、班费的相关管理、班级评优评奖的制度等等。要让他们觉得他们处在一个集体中,自己的一言一行都会影响这个集体。但是仅仅这样还不够,班集体的凝聚力需要从思想上做好工作,因此通过主题班会让他们真正融入到新的集体当中。

  同时作为他们的“师长”,我要更加注重自己的一言一行,努力做好榜样,在学习上勤奋认真,在工作上一丝不苟,时刻向我的“学生”们传达积极地讯息和态度。

  2、做好一名学长———走近他们、关心他们、积极引导

  在做好了一名“师长”的身份之后,还要做好一名学长。经历过大学的人都知道,刚刚进大学的时候学弟学妹对学长的那份认可和亲切。也许在不经意间你的话会影响他们整个的大学生活,或好或坏。做一名好学长,把他们当成自己的弟弟妹妹看待,努力的站在他们的角度思考问题,努力的去为他们争取荣誉。要走近他们,理解他们。

  此外,我还经常鼓励所带班级的同学加入学生组织,争取担任学生干部,提高自己的综合素质,同时鼓励大家多多参与自己班上、学院、学校组织的活动,提高自己的人际交往能力,结交到更多的朋友,乐观积极向上的生活。

  3、做一名好朋友———融入他们、倾听他们的心声

  做好了一名师长、学长之后,还要学会做他们的朋友,抛开师长、学长的身份,真心的和他们交流。现在的大学生总会出现很多的心理问题。尤其是大一的新生,刚刚进入大学,外地来的同学都会很想家乡、想亲人。尤其我们班女生多,发现这种情况之后我都会耐心的安慰想家的学生,耐心的倾听他们的心声,让他们体会到集体的温暖。对短时间还不能完全适应大学生活的同学,就需要特别留意,经常关心他们的生活、学习,要融入他们,走进他们心里,做他们的朋友,让他们体会到朋友间那种胜似亲人般的照顾,这样就能大大消除因为不适应大学生活而情绪低落想法。此外,由于我们班女生较多,女生的心理较男生更加敏感,而且很多女生到了大学会受到感情的困惑和困扰,而且女生一旦出现感情上的问题而不加以引导很容易会酿成大错,甚至悲剧。而且往往感情上的事她们都不愿意和师长、学长讲,她们只愿意想自己的好朋友倾述,所以我学着融入大家,和大家做好朋友,参加他们的每一次聚餐,每一个活动,陪大家一起笑、一起闹,因此我们班女生出现感情问题的时候还是愿意跟我述说的。这一学年以来,我曾经劝过、安慰过不少我们班上因为感情出现问题而情绪低落,影响学习和生活的同学。

  做他们朋友,多关心他们的学习、生活,知道他们的所思、所想,这样才能真正了解他们,才能正确的引导他们不断的成长。

  总之,担任班主任助理的这一学期我收获了很多、成长了许多,感谢学校、学院的老师给我的机会。

班主任助理工作总结12

  时间总是在你不经意间流逝,转眼间我担任药学1201班助理班主任已经一学期了。回想任职的这段时间,说真的,我的生活真的是忙碌而又充实,忙碌的是我不在是为了我一个人来安排我的大学生活,还有那一张张崭新的面孔等待我去引导,充实的是我的生活从此又多了30张可爱的笑脸一起迎接新一天的到来。我感觉到了自己的进步,在和学生还有老师交流时候更加有自信,自己的思想也慢慢变得成熟。同时我也深刻认识到了自己工作上所存在的问题,值得我去总结和反思。

  依稀记得自己刚进入大学校门,周围的一切事物都是那么陌生而又期待,那位引导我们适应大学生活的人正是我们的小班,看着他那么热情的接待我们,很有耐心的回答我们的疑惑,内心真的是很感激而又羡慕。也许就是在那之后,小班这个职位就在我的心中就有了不可替代的地位,我告诉自己我也要尽自己的努力来带领新生真心适应并且喜欢上大学生活。我十分清楚助理班主任这个职位的重要性,它是学生和老师之间的纽带和桥梁,我们在做好工作的同时也不能忘了自己是一个学生的身份。后来通过竞选和上岗培训还有考试,我正式成为了药学1201班的助理班主任,但是我也觉得身上的担子更重了,因为这也说明了老师们对我的信心还有我能力的肯定,我也要为了当初自己的那份决心和对得起老师们对我的信任来严格要求自己,努力让自己,更加出色的完成以后的工作。

  一个学期结束,作为小班,我有很大的收获,尤其是在与人交流这方面更是获益匪浅。班上的学生来自五湖四海,每个人的爱好,习惯,家庭条件都有所不同,这就使我在与他们交流时候采用不同的方式,比如在与一些性格很开朗的学生交流时就很好互动,聊天的时候很快就能步入正题,在与一些相对内向的交流时,就应该慢慢的传达自己的意思。总之就是以一个学姐的身份来关心他们的生活、学习,给他们正确的引导,采用最适当的方式与他们交流。只有了解每一位学生的想法,班级的工作才能更好的进行。从这方面来看,我觉得自己做的挺好的,和班上的学生都建立了友好的关系,并且以友善的姿态来聆听他们的想法和意见。

  学习上,我会和告诉他们一些自己大学的学习心得与体会,让他们尽快适应大学的教学方式,找到适合自己的学习方法,学会合理的分配学习时间,强化学习效率,并且积极配合学院安排让他们了解本专业的知识和就业前景还有应具备的相关技能,让他们在学习更有目标。与此同时我在课余时间会帮他们找到一些往年的复习资料,并且告诉他们要学会分享,在学习上相互帮助,大家一起共同进步。

  生活上,我认真了解每位学生家里的情况,配合辅导员做好家庭困难学生新生档案,力求将助学金给最需要的学生,做好困难补助等资助工作。当他们在生活上有困难时候,根据自身的经历和经验及时给予指导和帮助,告诉他们如何在大学更好的生活,少走弯路,明确自己的目标。

  通过一学期的努力和适应,班上的学生已经很好的适应了大学的学习生活节奏,对自己的大学生涯已经有了初步的定位,班上的学生都能和睦相处,把这个班集体当做一个温暖的家,大家都是一辈子的好兄弟姐妹。但从上一学期来看,存在的最大问题就是整体学习成绩还不是很理想,为此我也做了反思和总结。主要原因就是晚自习人员出勤率不高,由于大一第一学期他们就有全校性公选课,并且有的同学不止选一门,所以晚自习查的就不是很严,班委在这方面的记录也不是很完善,在加上天气的原因,教室没有暖气,很多学生愿意去图书馆或者在

  宿舍学习,学习效率就没有大家集体在自习教室一起学习时候高。我们这个专业是以化学为主的,班上有的学生高中时候就没有学过化学,这也是他们学习上的一个障碍。这学期六月份就有英语四级考试,小班和兼职辅导员会去给他们做英语辅导和查晚自习,学生都是按学号坐的,所以这样会更好管理,值日班委做好相应的工作,每天都要有班级人员上晚自习的记录,那些学习上有困难的同学我会找班上其他人给予他们学习上的帮助,尽量能做到“一帮一”,提高班级整体学习水平。

  接下来的一学期,我会努力提高自己的工作能力,及时找出不足并加以改进。我对自己今后的工作充满信心,没有最好只有更好,我也相信药学1201班会更加出色。

班主任助理工作总结13

  很多时候时间总是在不经意间悄悄逝去,为期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常荣幸能够受校领导的信任,被推介担任通信网络xx班的助理班主任,在这期间,我尽全力的做好自己的每份工作,接受学校领导及老师对我的考验。

  班助是一个特殊的群体,最主要的是我们大家都是学生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我们是学校、班主任与学生之间的纽带和桥梁。做为一个高年级学生,在学校生活了也有一段时间了,对于学校的管理制度,生活环境都比较了解。同时,我们也体验过大一时候的生活,对于新生的心理可能会比较了解,很容易和他们沟通,我想这也是学校希望由我们学生来担任班主任助理的一个重要因素之一。

  最初自己去应征班主任助理这一职时,说实在的我并不是那么自信,我选择去参加面试完全是为了给自己一个锻炼的机会,只是想去做一个尝试,因为只有尝试地去做了你才会知道结果,当然我也很幸运自己能够入围,我很感谢当时面试我的老师,是她们的笑容让我刚开始紧张的心情完全放松了下来,她们的微笑让我觉得我可以,我一定行,同时,我更加相信这句话了“世界是没有不可能的事,要看你有没有用心地去做……”当然这只适合于某些方面。

  本学年的工作繁忙而又充实,我具体总结如下:

  一、做工作上的搭档

  我深感工作能力的重要性,因此积极配合班主任的工作,得到了充分的锻炼。在班内,培养一支干练的班委队伍,对于班上所存在的问题我会给出适当指点或建议,做适当的提示,让班委自己思考问题,解决问题,通过努力班上各项工作很快步入正规。现在班上学生也常与我交流班级的工作,通过分享,不仅帮助了别人,同时让我对自己的各项工作开始思考、总结,从而得以提升。

  二、做学生生活上的朋友

  在刚接手班级的时候,我要求自己尽快记住每一个同学的名字,于是从张老师那得到了学生的基本情况登记表,没事的时候就翻几下,对照下照片,与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样两周后我认识了我班百分之八十的学生,在生活中,我主动的去关心了解班上的每位学生,经常找他们聊天谈心,面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾,但并不是帮他们打理各项事务,而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己服务。鼓励他们参加学校里组织的每一个活动,以丰富班级的文化氛围,课外也适当的让他们组织一些活动,增强班内凝聚力。

  三、做学习上的指导者和精神上的导师

  学习上,与他们分享大学的学习方法,让新生尽快适应大学的自主学习的教学方式,找到自己的学习方法,并学会合理的分配学习时间,强化学习效率。大学里面的学习不能唯学习而学习,因此我会鼓励他们多多参加学校里组织的各项活动,以更好的锻炼他们的一些能力,对于班级里一些比较内向的学生,我会找他们做一些交流,让他们知道大学是一个可以让他们充分展现自我才华的地方,是一个能充分锻炼自己能力的地方,尽量让他们每个人都能够去参加一些有意义的活动。

  通过一年的努力,通网091班的工作已较完善,班级同学也有了自己大学的初步定位,能够较好的适应大学生活。取得如此成绩的同时,也发现班上还存在某些问题,需要进一步加以分析解决:

  1、考勤工作还不够完善。上学期有几周被评为晚自习旷课班级,对此,我认真的分析原因,一方面,个别同学学习习惯懒散,没有很强的班级荣誉感;另一方面,班干部没有对考勤工作存在的问题进行分析,做好工作总结,只是在发现问题,并没有解决问题,还有就是我本人自身的问题,有时候会因为晚上有事情而不能及时到达班级,和他们一起上晚自习。

  2、班级凝聚力不够强。有个别同学对班上工作不够配合,有时会给班级带来一些小麻烦。如晚自习缺课,白天上课有迟到和逃课现象,对此应强化大家的集体意识,我相信只要班委齐心,团结引导班上所有同学,通网xx班会是一个更好的班级。

  当然,在工作的同时,我个人的能力也得到了很大的提高。主要表现责任心加强,处事更加成熟稳重,能够较好的把握语言表达的“度”,记得刚进这个班级时,让他们做个自我介绍,他们都不肯,可能是因为刚来这个学校有点不习惯,我就对他们给予了语言上的批评,事后感觉自己错了,想想自己刚来时不也这样嘛,他们需要一个适应的时间,当时没有站在他们的立场上想,当时真的很惭愧,不过这让我更好的明白一个道理,做事情一定要站在别人的立场想想,同时,在以后的工作中我更加懂得如何去与他们交流、沟通。

  大二的生活还有一个多月就即将结束,这也预示着为期一年的助理班主任工作也将画上了圆满的句号。形式上我已顺利完成了“任务”,但我还是会一如既往的关心通网xx班的学生,与他们经常交流、沟通、谈心,做他们生活上的朋友和诉听者,也会永远珍惜与他们直接的那份缘分和友谊。

班主任助理工作总结14

  每一次总结,都是对生活中那一段意义非凡日子的概叹。我在这里书写我三个月的工作总结和体会,说起来又是难免感怀;写这篇总结总不能洋洋洒洒,我只能敛点滴珍藏于心间的闪光。

  大学是每个学子心中的“象牙塔”,每一个学生都曾对大学有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。但同时,刚进入大学的学生是最迷茫的。他们,或者说曾经的我们;需要人去关心,去给予理解与帮助。基于此,我向老师申请了班主任助理这一工作,为的就是尽可能的帮助新加入大学生活的学弟学妹们其身份的过渡。现如今,半学期过去了,我的工作也即将结束,但与xxxxxx这个小集体相处的日子却是充满了快乐与满足。这段时间里,我以学院老师为榜样,学习他们兢兢业业的工作精神,以管理好班级为目标的同时和大家共同学习、成长。

  班主任助理总结如下:

  一、班级的基本情况

  我们的小集体:xxxxxx。专业名称:机电一体化;本班有48名成员,其中男生34人,女生14人,皆为共青团员;班中所有女生住在D北107~109寝室,男生分布在B南107~124寝室。其中41名向党组织递交入党申请书;参加院、系学生会组织有22人;参加社团及其他学生组织有19人;参加校内勤工助学有2人。

  二、基本工作

  1、班委会及团委会的组建

  在新生军训结束后,同学们相互之间的了解达到一定的阶段,在班级发动班委会及团委会的组建。积极配合班主任老师与班级同学交流以深入了解他们的发展意愿,对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价,尽可能的挖掘他们的能力,对一些积极认真、埋头肯干、热情并具有一定组织能力、威信度高的同学予以充分的重视,给他们锻炼的机会。同时给予同学们比较有针对性的班委职责介绍与建议。坚持自主竞选与民主集中制的原则,选取了9名班委及3名团委,确立xxx为班长、xx为团支书。在此学期的工作中,每一位班委及团委都起到了良好的带头作用,认真负责的完成自己的本职工作,为班集体建设出力。

  2、主题班会

  在与同学们相处的三个月里,本班共开展了大大小小不下10次的主题班会,每一次的班会都有明确的讨论方向。这其中,包括了文明班集体核心竞争力建设的讨论:即强调自主学习的重要性,积极参加学院各组织举办的学生活动,调动推优、奖学金提名的积极性,全面发展综合素质;宣传参加各类知识及技能竞赛,本科学历及学位的获取方式;提高安全意识、法律意识、加强思想道德教育,同时强调宿舍安全与卫生,培养良好的生活作风习惯;上课不迟到、不早退,晚自习保持安静,及时回寝室就寝;紧抓“四好六无”建设。可以说,每一次主题班会的开展更像是老生与新生间对于班集体建设与落实到每一位班级成员,今后发展发展方向的相互探讨,经验交流。

  3、团日活动

  班级开展了三次团日活动。第一次:南京珍珠泉秋游活动;第二次:班级同学集体聚餐;第三次:元旦文艺晚会。在活动极大的增强了班级的团结力、凝聚力、向心力的同时,同学们也在工作中学习总结经验,提供本班学生锻炼自己的平台,积极展示自己的才艺。或许活动的进行有喜有忧,但我想全体同学在每次活动结束时嘴角留下的那一抹弧度已经胜过万语千言。

  4、贫困生的鉴定

  贫困生补助是国家对大具有特定困难等级资质学生的一项优惠政策,其鉴定本身是一道复杂的程序。首先在国庆前对班级同学进行了详细的政策解说,经过长假的准备,申请国家助学金的贫困生基本准备齐全了贫困资料。通过成立贫困鉴定小组,以公平、公正的原则,确定xxx等人为贫困生。详细见贫困生鉴定资料。

  三、常规工作

  在具体开展班级工作方面,我认为应确保工作与班主任紧密配合,完成学院院、系学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对大学阶段生活思想的引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等等等。而在班级工作的具体落实,我认为应把侧重点放在对班级同学,尤其是班委、团委会成员的引导上面。因为一个班级的学习环境乃至班风的优劣很大程度上取决于班干的思想和作风,班委同时也是一座很好的交流桥梁,首先要让他们意识到他们在班级中存在的价值和作用他们的一言一行都会影响班级其他同学,以及如何开展班级工作,如何增强班级凝聚力,如何营造好的班风学风,努力在各方面起到表率作用,我认为一支团结的班干队伍,对开展班级日常的工作及促进良好的班风建设方面起到很大的作用。

  四、班级所获成绩

  半个学期的班主任助理工作,令我收获良多:和班主任老师和学工办老师一起工作,切身感受帮助新生班级对大学生活从陌生到熟悉这一过程,我深深体会到了作为老师工作的不易。作为学长朋友和同学们相处,也让我的大学生涯更加完满。

  班级取得成绩如下:

  在院系组织的新生运动会中,xx同学获女子“4x100”第二名、团体获阳光伙伴优秀奖;与xxxxxx班同学配合参与消防演练并取得优异成绩;在新生篮球竞赛等活动中获三等奖;积极参加知识竞赛、演讲比赛、辩论赛等活动均表现突出。

  回首半学期以来,每一个与同学们相处的片段;依稀记得他们当初刚进入大学校园时的彷徨,到如今,每一位同学都有了自己为之努力的方向;我时常与同学们分享:看着你们,就如那时候的自己。要说班主任助理这一工作的最大收获,便是和班主任老师一起感受xxxxxx班这个大家庭一天天的成长,同时也以学生的身份和每一位小集体的成员一起体味大学生活,更明确的对自己的追求定位。感谢院系老师给了我这次机会,感谢这段时间以来班主任老师对我工作的支持,感谢xxxxxx的每一位同学们..

班主任助理工作总结15

  转眼间,与20xx级旅游管理一班39名同学相处的一学期美好时光悄然而去。在过去的一学期中,我与班主任张亮老师的交流颇多,让我感受到了作为班主任的不易,一学期与学弟学妹短暂相处更是充满着激情和快乐;一学期的班主任助理工作,我以学院老师为榜样,学习他们兢兢业业的工作精神;一学期与新生共同成长,让我重新找到了对以后美好生活的憧憬的激情。但是,作为一名班主任助理,更加重要的还是为老师和同学们工作。如果要让我对此学期的工作做一个简单的报告,那还得从我面试班主任助理的初衷说起。

  高中枯燥繁琐的学习生活可以说让每一名大学生觉得厌烦,进入大学的我们更是想把那段历史忘记。因为,我们不屑那样简单无聊的生活方式,而更加欣赏锻炼综合素质的艰苦的大学环境。我也不例外。进入大学,我想的是通过尽可能多的工作提升个人综合素质,而班主任助理的工作可能更加适合我。因为我想用我大一时盲目处事的经验告诉学弟妹完成某一件事的价值,让他们从大学走向社会有更多的捷径。我也想为老师完成每一份繁琐的任务从而懂得工作的艰辛。更重要的原因是,我想用与同学同等的学生身份,用不一样的引导方式帮助学弟学妹走出盲区。当然,我时刻不忘我是以一名学生的身份帮助班主任老师完成引导同学们思想并帮助同学们学习的工作职责。

  以此职责,我顺利完成了这一学期的班主任助理工作,在这里,请允许我从以下几个方面汇报我的工作:

  一、我所带班级的基本情况

  20xx级旅游管理一班是我所代理的班级。本班有39名成员,其中男生13人,女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同学,其他人均为汉族;其中有9名同学来自外省,包括有河南、安徽等;在我们班,目前所了解到的只有两名同学是群众,其他均为共青团员;班中所有女生住在第十三栋寝室,男生分布在第七栋比较集中的寝室。

  二、此学期的大体工作

  1.新生报名

  9月14、15日,20xx级新生入学报名。我们班在9月14日报名居多,在15日下午16时前报名齐全。这两天的工作包括有新生信息核对,记录新生信息,住宿安排,军训必需品引导购买,引导体检等等诸多工作。

  从新生报名这个过程中,作为班主任助理看出了一些问题。首先是作为90后的大一新生,部分还存在着不礼貌的行为,仍然保留着高中生的野性。其次,整体上综合素质较低,在遇到一些特殊事情的时候不能独立处理。我认为在以后的班主任助理工作中应该重视这些方面的问题。

  2.军训

  军训是每一个大学生应该经历的一门重要课程,但是在短短的十天军训过程中,不少的人发来信息寻苦叫累。不过,这段难忘的经历应该对他们有非常大的影响。

  3.学生个人信息登记录入

  在短时间内对全班39名同学的信息进行收集、整理、核对的确是一个比较复杂繁琐的工作。但值得一提的是这份复杂的工作让我体会到了班主任老师的艰辛,增添了我们对老师的敬畏之情。

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