健康教育工作总结

时间:2021-05-15 17:25:53 健康教育工作总结 我要投稿

有关健康教育工作总结模板锦集六篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起认真地写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的健康教育工作总结6篇,希望对大家有所帮助。

有关健康教育工作总结模板锦集六篇

健康教育工作总结 篇1

  著名作家刘心武曾说过这样一段话:一个人的心态,犹如一条线,而人身上的优点,就像一颗颗珍珠。良好的心态会将珍珠穿成一串美丽的项链;而一条脆弱的线,会使珍珠散落在地,失去价值。青春期健康教育是提高中学生身心素质,实施素质教育的重要内容。随着青春期的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对升学竞争的压力,高中学生在学习、生活、人际交往、升学和自我意识等方面,会遇到各种各样的困惑。因此,开展青春期健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。多年来,学校始终把青春期健康教育作为教育的重要内容来抓,贯穿于整个教育教学过程中,青春期健康教育越来越正规化、系统化,取得了一定的成绩,这也坚定了学校对实施青春期健康教育的信心和决心。

  一、观念更新,认识到位,是推动健康教育与健康促进的有力保证。

  世界卫生组织认为:"健康乃是一种在身体上、心理上和社会上的完好状态。"青春期是一个人从童年到成年的过渡阶段,是一个人走向成熟、走向社会的转型阶段。在青春期,人的体态、生理机能、智力和行为都会出现前所未有的巨大变化。高中学生面临着激烈的学业竞争和巨大的升学压力,同时,各种文化传播媒介的冲击,家庭结构的变化,社会利益主体的多元化等,这些都影响着学生的精神世界,因而各种各样的心理问题在校园日益增加。因此,适时、适度地对他们进行青春期健康,尤其是心理健康教育,正确加以引导,已成为全体教职员工的共识。青春期健康教育被列为德育的一个重要内容,它是"实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法制观念为主动脉要内容的公民素质显著提高"的重要组成部分。

  一个学校之所以成为名校,不仅在于每一年高考上榜人数的多少,更应是校风、学风——一种精神状态的整体体现,只有在躯体、心理、社会适应能力和道德四方面都健全的人,才是一个完全健康的人,才能在未来成为竞争的高手,生活的强者,精神家园的富有者,社交活动中的高能者。学校教育的最终目的,就是要培养身心健康、人格健全、意志坚定的合格公民。

  所以,青春期健康教育不仅是整个卫生工作的一部分,它同时还关系到学校的校风建设、教学质量的提高,还是关系到民族健康素质提升的伟大社会工程。学校行政领导亲自抓,组织建立了一支强有力的健康教育师资队伍,制定了行之有效的一系列措施,真正让健康教育渗透到学科教育中去,更好地从“心”开始服务。

  二、创设条件,人人参与,健康教育与诸育协调并进

  几年来,我校充分利用有效资源,积极创造条件,构建良好的健康教育氛围。

  1.与德育相结合

  根据中学生的生长发育规律,我们经常利用宣传橱窗进行主题教育,利用校园电视台播放青春期教育电影及专题片,利用校园广播系统进行专题辅导,利用国旗下讲话及时进行有针对性的教育。同时,经常组织召开各种形式的主题班会,生动活泼,寓教于乐。还适时地组织参观卫生教育展览等,多种形式活动的开展,使青春期心理健康教育生动形象,收到了很好的效果。“4月爱国卫生月”、“5.31——世界无烟日”、“6.5——世界环境日”、“6.6全国爱眼日”、“6.26国际禁毒日”、“9.20全国爱牙日”、“12.1世界艾滋病日”……在这一系列的特殊日子里,我们总会用心去做些什么,留下些什么。因为我们深信:治病要“防微杜渐”,而教育则需“潜移默化”。

  2.与艺术、体育互为渗透

  我校在体育工作中,不仅重视开展各种体育竞技活动,更重视开展丰富多彩的群体活动,以全面提高学生的身体素质和心理素质。通过这些活动的开展,还能培养学生的团队精神,锻炼和造就坚毅的性格,学会谦让,勇于竞争。开展大课间体育活动,每年举办校田径运动会,倡导争先意识、协作意识和大局意识,促进其身心的健康成长。

  3.与教学工作相得益彰

  教学工作是学校工作的中心,青春期健康教育又是教学工作正常开展的重要保证,为确保学生身心健康发展,在课程设置方面,学校采用各类课程相互融合、相互促进的办法,进行全方位的渗透。各科教师有意识地充分挖掘教材中青春期教育的成分,特别是语文、政治等科目,很好地结合了两方面的优势,取长补短,由此帮助学生适应高中的学习环境和学习要求,培养正确的学习方法,发展其学习能力,引导学生把握升学选择的方向。课堂教学充分考虑不同学生的心理特点,合理安排,提高教学的针对性和有效性,真正把健康教育渗透于学校教育工作中去。

  三、制度保证,措施得力,促进学生全面健康发展

  生存和竞争的压力,自我实现中的屡屡受挫,理想与现实的差距、异性交往、家庭困境等,常常会使学生产生心理问题,他们紧张、自卑、冲动、失眠乃至神经衰弱。根据这种情况,学校采取了以下措施:

  1、设立了心理工作室,并开通了网络青春通道,为学生搭建了良好的沟通桥梁。心理工作室主要开展心理咨询,有如下3个特点:一是学校心理咨询遵循的是教育模式,而不是医学模式,即在学校心理咨询过程中,来访者被看作是正常人,而不是病人或患者;二是学校心理咨询强调的是发展观点,即学校心理咨询是帮助来访者消除阻碍个体发展的各种因素;三是学校心理咨询工作的主要方式是谈话。青春期健康教育的内容不单是传授心理、生理知识,还包括性心理、性道德、性法律知识及性病防治等,涉及的内容广泛,网络青春通道则为学生搭建了一个学习、倾诉的平台,在这里,交流的障碍不复存在,他们可以无拘无束的让心灵畅游,彻底改变了过去只重视单向的大众传播教育方式,转为双向的教育手段。健康教育和心理疏导的真正目的,不仅仅是告诉学生该怎么做,更应该让学生明白,只有直面自身的问题,运用科学方法,增强自我调节、自我控制意识和自我保护能力。

  2、开设健康教育课程,举办讲座,做到有专职教师,有教材、有教学计划、有教案、有操作练习。学校拥有由校医、生物教师、班主任和德育处人员组成的青春期健康教育师资队伍,利用班会课、课外活动等时间开展各种形式的健康教育活动,使学生在活动中学习,让他们懂得如何自尊、自重、自爱。针对不同年级的学生心理特点,组织“我成长、我快乐”演讲,召开“成长在线”、“我看早恋”主题班会,让同学们自己提出问题,相互解决问题,使他们进一步了解自己也了解同学,逐步学会调节和控制自己的情绪,积极与同学、老师和家长进行有效的沟通,尽快走出青春的沼泽地,适应生活和社会的各种变化,培养对挫折的耐受能力,形成良好的意志品质。

  3、加强学习与研究,提高管理针对性

  学校高度重视教师自身综合素质的培养,经常组织各种形式的学习,及时掌握新的理论知识和方法,不断提高自身业务素质,青春期健康教育师资从校长、德育管理的领导、班主任发展到了全体学科教师。我们认为,学校开展的心理健康教育,不能只是针对学生,要有很大一部分针对老师,老师的心态不好,怎么可能让学生们有好的心态?教师的一言一行对学生影响巨大,现在的教师在工作和生活中往往承担着巨大的压力,从中产生的情绪问题或是心理问题都可能转嫁到学生的身上,从而对学生的心理造成负面影响。解决问题必须从两个方面着手,一方面是帮助教师调适心理状态从而让他们有一个好的心态来面对学生,另一方面则是帮助他们学习心理健康常识,尤其是帮助他们掌握一些有效的方法,在教学活动中帮助学生建立起一个健全的人格。

  四、让“健康”成为教育的真正目的

  素质教育的根本,是要培养具有健康心理、健全人格的公民,它需要是家庭、学校、社会的共同努力。因此学校要肩负起这一艰巨任务,切实搞好青春期健康教育,促进和保护青少年的健康成长,让青少年在宽松的氛围中树立正确的人生观和道德观,顺利地渡过青春期,并为以后的健康生活做好充分的准备。在工作中我们坚持“适时、适当、适度”原则,只要持之以恒,定能达到“春风化雨,润物无声”的教育效果

  如果说成功是“0”,财富是0,地位是0,未来是0,0、0——那么健康就是这无数个0前面的那个“1”,创一流名校,育时代的“英才”,健康教育,从“心”开始

健康教育工作总结 篇2

  20xx年xx区健康教育工作,在局领导的.高度重视下,各相关部门、单位密切配合,健教人员做了大量卓有成效的工作,营造了良好的健康氛围,推进了健康xx创建的工作深入发展。现总结如下:

  一、工作亮点

  (一)“大饭堂”健康教育模式入选全国典型案例

  通过多年探索和总结的莲塘劳务工健康教育基地,在20xx年入选全国流动人口健康促进典型案例,并先后在北京、浙江等全国流动人口健康教育研讨会上进行交流,得到各地专家的一致好评。

  20xx年以来,xx区在莲塘街道将流动人口健康教育和健康促进与“大食堂”建设结合起来,先后用十年时间创新性的形成了流动人口健康促进工作新模式,让国家流动人口健康等 “大政策”变成接地气的看得见、摸得着、受欢迎的“小茶点”,成为服务劳务工的有效载体和做好新时期流动人口健康促进工作的成功实践,被来深建设者誉为健康教育的“营养大餐”,每年通过开展各种健康活动,将更多的健康知识传播给广大劳务工,推进了流动人口健康素养水平的不断提高,同时也促进社会安全、加快社会融合。

  (二)探索健康传播新途径

  为全面全面提升辖区居民的健康素养水平,通过引导全社会树立科学健康观,倡导健康生活方式,在全区营造浓厚的健康教育氛围,采取多项举措:

  1、为辖区街道、社区、企业、车站、学校等各类场所制作主题为《中国居民健康素养66条》 的健康教育宣传栏,加大健康素养知识的普及范围,让更多居民对健康素养知识有所了解。编印发放以健康素养为主题的折页、宣传画、手册16种60万份。并在医院、商场、学校、车站等公共场所利用led显示屏,滚动播出健康素养知识,引起全社会对健康素养知识的广泛关注。

  同时,还利用网络、微博、微信等新媒体开展宣传。在xx区卫生计生和xx健康教育门户网站定期发布健康信息;利用xx社区家园网和健康xx、xx心脏频道、疫苗宝等多个微信平台开展健康宣传,定期更新健康资讯,吸引了大量粉丝的关注,取得了较好的宣传效果。

  2、以家庭发展为核心,推动家庭健康服务,以家庭为单位,建立家庭健康档案,实时监测家庭健康状况,并对家庭中存在的健康问题实施及时干预。通过增强家庭成员的健康意识,促进家庭成员健康行为的形成,改善家庭的健康水平。以家庭为切入点,服务全人口。依托xx区社区网格化管理平台,社区健康促进工作也实施网格化管理。以社区为单位,充分调动居委会组长、健康教育专干的力量,组织工作人员将各种健康资料送到辖区居民家中,并对辖区居民的健康信息进行登记,根据辖区居民的需求,制定社区健康增值学堂培训计划,为居民带来更加有效的健康服务。

  3、开设多个健康讲堂。区中医每月安排本院高级中医专家到深圳中心书城为市民开展“深圳晚八点”健康养生讲座,并与xx区老年协会合作开展公益性的“九九学堂”健康养生系列讲座,从今年6月开始已经在新兴、莲塘坳下、东门、水库、长岭和新宜社区等6个社区举办了6场关于老年人健康养生知识的讲座;xx医院也开设了心血管健康大讲堂,定期为居民、病友讲授心血管疾病知识,并提供免费义诊咨询服务;区关工委联合多部门在辖区学校也开设了针对学生、家长及老师的健康讲堂,授课内容丰富,贴近生活,有效引导了社会大众健康观的树立,宣传效果突出。

  (三)主题活动,内容丰富多样

  1、在春节期间开展“节日欢乐心欢畅,少吃多动保健康”主题宣传活动。全区社区健康中心通过制作“合理膳食、适量运动”为内容的宣传栏、横幅,利用微博、微信平台发布健康信息,并在社区内开展义诊咨询和讲座,强化社区居民的健康意识,掀起健康传播热潮,春节期间共举办宣传活动xx场,发放各类健康素养资料8.9万份。

  2、积极利用卫生宣传日、宣传周,广泛开展健康宣传活动,包括3.24世界防治结核病日、4.7世界卫生日、4.25全国计划免疫宣传日、4.26全国疟疾日、世界无烟日、世界母乳喂养周、全国血压日、世界精神卫生日等,全年共计开展大型宣传活动17次。

  3、健康少年行动,为学校师生健康保驾护航。自5月份“健康少年”系列活动之一的“健康少年大讲堂”正式在xx小学开讲以来,受到了家长和同学们的欢迎和喜爱。特邀大连专家先后在全区6所小学进行巡讲,从心理健康到饮食营养,以妙趣横生的形式将健康知识传递给学生和家长,有效促进青少年的健康成长。建立学校、家庭、医院相结合的健康促进互动机制。充分利用学校、家庭、医院各自优势,通过讲座、主题活动、咨询服务为广大师生构建一个互动平台。对目前小学生存在较多的健康问题,通过讲座、主题活动、竞赛等形式,有针对性开展护眼、护齿、健康饮食、健康心理及安全意识等到内容的知识讲座,培养与发展学生的健康技能。

  4、“苔花计划”。通过充分整合xx辖区卫生、计生、养老、社工、义工服务等资源,凝聚全社会力量,从经济支持、文化帮扶、生活照料和健康管理入手,落实健康服务,弘扬“关爱互助,自强不息”的“苔花精神”,使xx每一个失独、伤残家庭都能感受到社会的温暖。

  5、“健康素养促进月”宣传活动,内容丰富,9月16日在莲塘劳务工大饭堂举行的xx区居民健康素养知识大赛,广大居民积极参与,并组成参赛队伍进行激烈角逐,最终获得第一名的鹏兴社区服务中心代表队还代表xx区参加了全市的比赛。在“健康素养促进月”期间,还开展了一系列健康知识进社区、“万人万步”、伤残家庭慰问、健康大讲堂、健康义诊等活动,将健康讯息带到居民身边,让居民饱食“健康大餐”,提高健康水平。

  二、主要工作

  (一)开展20xx年健康素养和烟草监测工作

  根据《关于开展20xx年健康素养和烟草监测项工作的通知》粤卫办函[20xx]246号文件要求,我区南湖、东湖和黄贝街道被选为20xx年全国健康素养监测点,经过局领导的多方协调,省健促中心的培训,目前监测工作已基本完成,并接受省级质量监控和电话复审。

  (二)迎接国家卫生城市复审

  为做好迎复审的各项准备工作,确保xx区顺利通过国家卫生城市复审确认,按照XX市爱国卫生运动委员会制定的《XX市20xx年迎接国家卫生城市(镇)复审确认工作方案》我所认真对20xx-2014年相关工作资料进行归类整理,加强对各类场所的督导检查,巩固创建国家卫生城市取得的成果,加强宣传教育,为全区营造良好的环境氛围。

  定期组织专门工作人员到辖区医院、学校、企业、社区、车站、酒店等场所督导迎检工作,并为辖区各类场所编印以《中国居民健康素养66条》为主题的宣传栏、宣传海报。

  (三)开展健康场所创建

  在畔山社区、东昌小学、xx区妇幼保健院、xx区卫生监督所开展健康场所创建工作,11月下旬将接受市级评审。同时,还形成了以创建健康促进场所为载体,深入、持久开展健康促进行动的长效机制。通过健康促进场所的创建,开展形式多样的健康传播,带动全区健康素养水平的提升。

  分页阅读第1页:卫生计生局健康教育所年度工作总结第2页:控烟工作

  (四)控烟工作

  1、编印发放控烟宣传资料

  设计制作了一期以控烟内容为主题的宣传栏,编印控烟宣传折页、控烟宣传画、新修订的控烟条例小册子、禁止吸烟标识、禁烟台牌、劝阻吸烟卡片、戒烟小册子等资料25种,60万份发放给辖区医院、社康中心、诊所、学校、幼儿园、餐饮业等各控烟单位。

  2、组织开展大型控烟宣传活动

  利用5.31世界无烟日,在东门广场开展控烟宣传,通过招募控烟义工,让更多居民参与到控烟工作中来。同时也开展了“千人劝阻吸烟活动”,组织控烟义工走上街头,为居民发放控烟宣传折页和控烟标识,使更多人认识到烟草的危害性。我所还开展了以烟换书活动,居民可以用口袋中的烟换取一本居民健康素养读本,这一活动不仅有效促进居民自觉戒烟,同时也有助于促进居民对健康素养知识的学习,有借助于居民健康素养水平的提高。

  招募百名控烟志愿者开展辖区公共场所控烟督查,控烟志愿者身着控烟义工马甲,统一佩戴控烟督查工作证,每到一处禁烟场所,逐一检查场所内禁烟标识张贴、吸烟区设置、吸烟情况、场所履职、烟草售卖等方面的情况,发现有吸烟者及时进行劝阻并宣讲烟草危害知识。通过借力居民和志愿者,对烟草危害知识进行了广泛宣传,有效提高了社会大众的健康意识,取得了较好的宣传效果。

  3、开展烟草危害知识巡展

  为加大对烟草危害知识宣传工作,近期我所还在辖区街道、医院、学校、机关等场所开展烟草危害知识巡展。通过图文并茂的形式向居民生动的展示出烟草对于健康的危害性,同时也使居民提高自我保护的意识,更多人参与到控烟、劝阻吸烟的活动中来。

  4、开展控烟知识有奖竞答活动

  联合区控烟办、莲塘街道办在劳务工大饭堂开展控烟知识有奖竞答,答对题目不仅可以送20元餐券,还有一份精美礼品。活动吸引了大量劳务工参与,以寓教于乐的形式将烟草危害知识传播给劳务工。

  区慢病院联合区控烟办开展“答控烟知识赢手机话费”活动,通过手机登陆到微信平台,参与控烟知识答题活动,答对全部题目可以赠送十元话费。活动形式新颖,广大居民踊跃参与,起到了较好的宣传效果。

  (五)应急健康教育规范有序,形式多样针对性强。

  按照《突发公共卫生事件健康教育应急预案》,我区储备了20000份的登革热、埃博拉、手足口病、h7n9禽流感、流感等宣传折页和海报。今年共处理突发公共卫生事件4宗,其中3宗传染病疫情,1宗食物中毒事故,均能按照突发公共卫生事件健康教育应急预案的要求及时开展健康教育工作,共发放相关宣传资料6000多份,制作宣传栏3期,针对目标人群开展专题讲座3次,受众400多人。此外,在疫情流行时期,我区还对辖区的医院、社康中心、托幼机构、学校、社区等发放预防登革热、埃博拉、流感、手足口病、h7n9禽流感、麻疹等资料,共计发放宣传折页海报26000多份,同时开展专题宣传培训。

  三、存在困难

  1、各部门开展健康场所创建积极性不高,场所创建工作较难推进;

  2、健康教育宣教队伍人员变动大,缺乏专业技术人员,各项工作较难开展。

  四、下一步工作计划

  1、多形式全方位向市民传播普及健康素养基本知识与基本技能。

  2、继续开展健康城区创建工作和各类场所的创建。

  3、巩固控烟工作成果,推进无烟场所创建。

健康教育工作总结 篇3

  根据区卫生局工作的要求以及年初制定的健康教育计划,为切实使辖区内群众的健康保健知识有所提高,培养好的卫生习惯,建立起良好的健康生活方式,我院多种形式认真开展了健康教育宣传工作。通过半年的努力,取得了一定的成绩,现将我院健康教育工作情况总结如下。

  一、院部对健康教育工作非常重视,在年初制定工作计划,制作健康教育处方,从今年3月份起借助台一医专家的力量在辖区内每月轮流开展健康知识讲座,当地群众反映非常良好,公共卫生工作内涵明显提高。

  二、医院积极开展糖尿病、高血压、手足口病、肺结核等疾病的健康宣教工作,加强群众对各种传染病、地方性疾病、慢性非传染性疾病等的认知,增强市民的健康保健意识。今年我院组织医护人员开展了疟疾、肺结核、等公众健康咨询活动。累计测量血压800余人次,健康咨询1000余人,发放健康知识宣传单1200余份。20xx年5月8日是第64个红十字日,我院组织十几名医务人员到上垟开展了健康咨询、义诊、白内障筛查等宣传活动,并以答疑等方式向老年人宣传常见病、多发病的防治知识。本次活动量血压300余人次,免费测血糖100余人,接受义诊咨询近200人次,深受广大群众的欢迎。

  三、医院有效地利用一切资源来开展健康教育。例如进入医院大门首先能看见24小时不断滚动的电子屏幕和电子条幅,有手足口病、艾滋病、肺结核等传染病、慢性病、非传染性疾病的内容。门诊大厅设有健康教育宣传栏,有常见病、多发病的健康教育处方12余种等,供病人自行选取。医院门口、病区走廊设有健康教育栏共20多处。

  四、为认真贯彻落实上级部门颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》,我们积极开展了控烟教育,在候诊区、病房等公共场所设有醒目的禁烟标志。

  总之,我们做了一些工作,但离要求还有差距,我们决心在下一年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一层楼。

  20xx年x月x日

健康教育工作总结 篇4

  健康教育是卫生保健工作的一项重要指标,是增强群众自我保健意识、促进健康行为形成,提高广大人民群众自我保健能力的有效方法。20xx年度,XX镇的健康教育工作按照《龙爱卫发【20xx】05号文“龙陵县爱卫会20xx年健康教育工作计划的通知”要求》开展工作,大力倡导科学文明健康生活方式,改善城乡环境卫生面貌,采取全方位、多形式、多渠道的宣传方式,全面开展城乡健康教育活动,努力提高人民群众健康素质。现将20xx年度健康教育情况总结如下:

  一、基本情况

  XX镇(中医院管辖)有5个社区、8个村委会,150个自然村,总户数9176户,总人口31742人,农业人口18014人;农村人均收入1257元,人均吃粮400公斤,15—49岁育龄妇女8554人,占总人口的26、95%;18—35岁育龄妇女数3939人,孕产妇463人,产妇333人,出生334人,活产332人,死胎死产2人。7岁以下儿童2247人(5岁以儿童1760人,3岁以儿童936人),占总人口的7、08%。预防保健人员26人,其中乡级3人,村级23人,共设有13个村卫生室,村卫生室覆盖率为100%,全部为甲级村卫生室。

  二、领导重视、督查结合、明确职责

  镇政府领导、院领导充分认识到“健康教育”工作的重要性,为把XX镇健康教育工作开展得有声有色,成立了健教领导小组,制定了健康教育工作计划及巡回医疗工作计划,健全组织机构,理顺管理体制,完善各科室工作制度,实行首次接诊医生负责制,谁接诊、谁负责宣教。各科室并指定健教责任人,责任人由各科护士长担任。健教办每月对各科室进行检查督导,把健教工作列入年底考评进行奖惩。

  三、健康教育经费投入

  把健教工作己纳入镇政府及院内议事日程,每年都投入一定健教经费,配备彩电、光放机,制作展版、印刷宣传手册及宣传单,设点宣传,巡回医疗,专门设立宣教室和hiv检测咨询室。一年来共投入健教经费5万多元。

  四、健康教育开展情况

  中医院围绕预防、保健、康复及《中国公民健康素养基本知识和技能》等,采取多渠道方式开展健康教育宣传工作,设立宣教室和咨询室,播放录像,在门诊、住院部走道显眼地方及病房粘贴宣传画、标语,住院部、门诊大厅各有两块宣传板,每月定期出版报。在各种卫生节日在街头人口集中地方设点宣传、议诊,在全县10乡镇开展巡回,印发宣传材料,制作展版,人员培训,口头宣传及设有咨询电话,来中医院院就诊或咨询者,各科室根据服务对象选择不同的宣传教育,接诊医生从健康知识、健康观念、健康行为几方面宣传教育、掌握病人的生理和心理。另外,辖区13所中小学校开展健康教育课,村医上门宣传,育龄妇女轮换式学习科普连环画知识。

  一年来,XX镇组织设点宣传5次,每次医务人员3人以上,共46人次,97天;巡回医疗6期,48人次;出版报168期,粘贴标语60条,粘贴宣传画245张,制作展版11块,印发宣传材料20多种、26500份,医务人员宣传9928人次,接受咨询4372人次;义诊3200人次;会议培训4期,共培训120人次。18—35岁育龄妇女受教3373人次,孕产妇受教463人。新婚登记人员受教774人。

  五、社会效益

  通过开展健康教育,增强群众的自我保健意识,了解卫生习惯与防病的关系、环境与健康的关系,自觉养成文明健康的生活方式和卫生习惯,提高了群众的卫生意识和防病能力,大力培育文明风尚,引导群众破除迷信、革除陋习,养成讲文明、讲卫生、爱环境、树新风。另外,还大大提高了产前检查率、住院分娩率及婴儿纯母乳喂养率,减少儿童意外伤害的发生,降低出生缺陷的发生,降低传染病的发病率和死亡率,降低妇女、儿童的发病率和病死率,消除新生儿破伤风,保护了妇女、儿童的健康,提高了广大人民群众的健康水平,有力的促进了社会主义精神文明和物质文明建设的发展。

  六、存在问题及建议

  (一)存在问题

  1、健康教育范围不广,力度不够,群众文化素质偏低。

  2、没有定期召开专题会议,制度、措施落实不到位。

  3、培训少,健教人员还没有全方位掌握预防、保健、康复、心理等宣教知识。

  4、经济、文化落后,群众自我保健意识淡薄。

  (二)改进措施

  1、争取各级政府重视,增加健康教育经费投入,改善服务条件。

  2、扩大宣传面,加大宣传力度。

  3、定期召开专题会议,落实各项制度和措施。

  4、加强培训,提高健教人员业务素质。

  5、普及文化,提高群众的自我保健意识和保健能力。

健康教育工作总结 篇5

  为进一步推进全民健康促进行动,拓宽群众获得健康知识的途径,增强群众健康保健意识,提高广大干部群众健康生活方式行为形成率。按照《麒麟区创建国家卫生城市健康教育工作实施方案》要求,我镇以加强健康教育阵地建设和网络建设为主线,采取综合干预措施,全面加强健康宣教工作,主要做好以下工作。

  一、加强领导,建立健全健康教育网络

  我镇成立了健康教育工作领导小组,成员单位涵盖全镇各站所、各村(社区)、各企事业单位,领导小组定期召开会议研究部署全镇健康教育工作。各单位、各部门也相继成立了健康教育工作组织机构,做到有人员、有制度、有计划、有措施,健康教育网络建设进一步健全,健康教育工作稳步推进。

  二、明确职责,配足配齐健康教育设施设备

  镇政府下发了加强健康教育工作的实施意见,进一步明确了各单位、各部门健康教育工作职责,各单位、各村(社区)按要求配齐了健康教育工作所需设施设备,如电脑、投影仪、照相机等。全镇有健康教育服务所12个,健康教育活动室30个,健康教育宣传栏28块,健身广场15个,老年活动中心18个。

  三、开设健康讲堂,学校健康教育成效明显

  各中小学均设有健康教育专兼职人员,有领导分管,有开展健康教育工作所需的设施设备和场所,开设健康教育课达100%,注重培养学生养成良好的卫生行为,学生健康知识知晓率≥90%,健康生活方式与行为形成率≥80%。各学校健康教育开课率、课时、教材、师资、评价等资料整齐规范。

  四、医疗卫生健康教育走向常态化、规范化

  健康教育列入病区常规工作及整体护理措施,通过口头、文字、声像等形式向病人及家属开展入院、住院、出院健康教育,并积极参与社会性健康教育工作。镇卫生院及各卫生所门诊设立健康教育咨询台共计13个,设立不少于2平方米的健康教育宣传栏13块,全年更换健教宣教内容6期次。开展医务人员健康教育专业培训4次,培训覆盖率达90%以上,全年发放《麒麟卫生》、《三宝卫生》、健康折页、健教处方等健教资料13、6万份,开展健康讲座72期次,公众健康教育现场咨询活动12次,义诊8次,健康知识宣教覆盖全镇人口。

  五、村(社区)健康教育工作取得实效

  各村(社区)设有健康教育专兼职人员,有分管领导,成立了领导小组,形成健康教育网络,基层健康教育网络覆盖率达90%以上;各村(社区)定期入户上门发放健康教育宣传资料,结合社区实际,开展健身、文化娱乐、科普知识宣传等活动,举办社区健康教育知识讲座,开展健康教育问卷调查,持续提升居民健康知识知晓率。各种健康教育档案的收集整理归档工作规范。

  六、单位健康教育工作稳步推进

  镇直各站所、各企事业单位均成立了领导小组,安排有健康教育专兼职人员,配置了开展健康教育所需设施设备,经常性对单位职工进行卫生知识与环保知识教育;结合行业特点开展好公众健康教育活动,设置健康教育宣传栏,定期更换宣教内容,做好健康教育相关资料的收集整理归档工作。

  七、健康教育部宣传报道工作特色鲜明

  能结合群众关心的卫生热点问题和有利于提升居民健康素养的卫生常识,做好健康教育工作的宣传报道。

  八、营造无烟环境,创建无烟单位

  镇机关、卫生院、中心学校采取有效措施,积极开展创建“无烟单位”活动,各单位设置了醒目的、固定的禁止吸烟标志,制定了控制吸烟的制度与措施,开展了吸烟危害及控烟知识宣传活动,并定期检查评估控烟成效,营造无烟环境,争创无烟单位。

  健康教育是一项长期工作,是持续提升群众健康素养的重要措施,我镇将进一步强化健康教育阵地建设和网络建设,以群众需求为导向,以突出特色为主线,不断丰富健康教育的载体与内涵,持续提高广大干部群众的健康知识知晓率和健康生活方式行为形成率,为建设和谐三宝、健康三宝做更大的努力。

健康教育工作总结 篇6

  学校健康教育是确保学生健康成长的重要的环节。本学期开展健康教育的情况总结如下:

  1、认真备课上好健康教育课

  我在备课中做到“三备”:一备教材,主要熟悉教材内容和重点、难点。二备学生了解学生身心健康状况和知识结构特点。三备方法,根据学生的认知特点选择、设计教学方法,调动学生学习的积极性、主动性。 上好每一堂课。(1)在教学中尽量创设民主、平等、信任、和谐的氛围,尽力引导学生多发言、多讨论。(2)开展形式多样的学生喜闻乐见的教育形式,在讲故事 、演小品、案例唔系、讨论会等活动中,开展健康教育,这样上课学生学习积极性大大提高,取得较好的教育效果

  2、取得的成绩

  教学中我充分调动同学们的积极性,学生体会到加强体育锻炼增强身体素质的重要性,学到很多健康方面的知识,在本学期期末测验中班级学生均取得了优异的成绩。

  3、存在的问题

  我校学生来自不同的地区,原有的知识水平不一致,对健康课的认识也不尽相同,在针对不同层次的学生因材施教方面做得还不够深入,还应对个别学生进行个别帮助。

  4、今后改进措施

  应利用宣传阵地进行健康教育,根据年龄特点设计板报内容,让学生在宣传中受到教育,还可以组织学生参观一些体育、卫生方面的展览,使学生具有

  保护自己,预防疾病的能力。

  今后,我将更加认真的钻研健康教育工作的规律,找出健康教育课的课堂教学,模式,为有效的开展学校健康教育努力工作!

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