健康教育工作总结

时间:2021-05-12 14:08:00 健康教育工作总结 我要投稿

关于健康教育工作总结模板集锦五篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的健康教育工作总结5篇,欢迎大家分享。

关于健康教育工作总结模板集锦五篇

健康教育工作总结 篇1

  本学年即将结束,回顾本学期的心理健康教育工作,我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案,把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点。

  我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。我们选择学校卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动,使学生从小学到卫生、保健知识,养成良好的卫生习惯,掌握自我保健方法。本学年主要内容有:防治宣传,饮食卫生,并对学生进行了禁毒、防艾、等保健知识宣传,使学生通过这些系列活动了解并掌握一些常用的保健方法。利用黑板报、班会等阵地进行健康知识宣传,学会如何预防与治疗甲型H1N1流感、、水痘、流行性腮腺炎等。并建议学生最好进行相关疫苗注射,让健康知识深入人心。平时我们时刻在督促学生注意个人卫生习惯的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等,从点点滴滴入手,使之成为学生的一种习惯和技能。此外,学校非常重视学校的环境卫生工作,由学生成立卫生检查小组,采取班主任重点抓,学生每天相互督促检查等方法,对学生的行为进行规范。经过一年的规范和培养,学生的卫生习惯得到了很大的改善,乱丢垃圾等不文明行为越来越少了。

  回首这一学期的工作,有成绩也有不足,现总结如下

  (一)在健康教育的具体执行的过程中,往往会忽视学生个性化的教育。在工作中过于强调学生的共性,而忽视了对学生的个性的尊重和塑造,这一点有违健康教育的宗旨。我们在塑造学生共性的同时又很容易忽视对学生创造性的塑造。社会迫切需要的是创造性的人才,健康人格不但要求学生生理、心理健康,还需要有创造性的个性品质。

  (二)健康教育工作发展不平衡,还离健全、完善的健康教育模式有一定的距离。我们在很多时间只注重对学生进行说教,而忽视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。

  (三)专业知识欠缺。应加强卫生知识,心理健康知识的学习,以便更好地开展工作。

健康教育工作总结 篇2

  冬季是常见慢性病的高发季节,为进一步加强辖区内冬季慢性病防治和老年人的健康素质,我院围绕冬季常见慢性疾病和老年人的健康素质组织开展了一系列健康教育活动,活动总结如下:

  x月xx日在xxxxxx组织开展了冬季慢性病的健康知识讲座,此次讲座播放上高血压和糖尿病的防治宣传片x部,健康教育宣传资料x种,发放资料xxx余份;并组织老年人免费测量血压和血糖,做到慢性病的早发现早治疗。开展低脂低盐健康饮食宣传活动,充分利用卫生院和各个卫生室宣传栏,向辖区居民宣传健康饮食对慢性病防治的积极作用。 此次活动受到慢性病患者和老年人的一致好评,提高了辖区老年人对慢性病的认识,同时进一步扩大了xxxxx基本公共卫生服务的影响力。

  xxxxxxxx

  xxxx年x月xx日

健康教育工作总结 篇3

  根据区卫生局工作的要求以及年初制定的健康教育计划,为切实使辖区内群众的健康保健知识有所提高,培养好的卫生习惯,建立起良好的健康生活方式,我院多种形式认真开展了健康教育宣传工作。通过半年的努力,取得了一定的成绩,现将我院健康教育工作情况总结如下。

  一、院部对健康教育工作非常重视,在年初制定工作计划,制作健康教育处方,从今年3月份起借助台一医专家的力量在辖区内每月轮流开展健康知识讲座,当地群众反映非常良好,公共卫生工作内涵明显提高。

  二、医院积极开展糖尿病、高血压、手足口病、肺结核等疾病的健康宣教工作,加强群众对各种传染病、地方性疾病、慢性非传染性疾病等的认知,增强市民的健康保健意识。今年我院组织医护人员开展了疟疾、肺结核、等公众健康咨询活动。累计测量血压800余人次,健康咨询1000余人,发放健康知识宣传单1200余份。20xx年5月8日是第64个红十字日,我院组织十几名医务人员到上垟开展了健康咨询、义诊、白内障筛查等宣传活动,并以答疑等方式向老年人宣传常见病、多发病的防治知识。本次活动量血压300余人次,免费测血糖100余人,接受义诊咨询近200人次,深受广大群众的欢迎。

  三、医院有效地利用一切资源来开展健康教育。例如进入医院大门首先能看见24小时不断滚动的电子屏幕和电子条幅,有手足口病、艾滋病、肺结核等传染病、慢性病、非传染性疾病的内容。门诊大厅设有健康教育宣传栏,有常见病、多发病的健康教育处方12余种等,供病人自行选取。医院门口、病区走廊设有健康教育栏共20多处。

  四、为认真贯彻落实上级部门颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》,我们积极开展了控烟教育,在候诊区、病房等公共场所设有醒目的禁烟标志。

  总之,我们做了一些工作,但离要求还有差距,我们决心在下一年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一层楼。

  20xx年x月x日

健康教育工作总结 篇4

  20xx年xx区健康教育工作,在局领导的高度重视下,各相关部门、单位密切配合,健教人员做了大量卓有成效的工作,营造了良好的健康氛围,推进了健康xx创建的工作深入发展。现总结如下:

  一、工作亮点

  (一)“大饭堂”健康教育模式入选全国典型案例

  通过多年探索和总结的莲塘劳务工健康教育基地,在20xx年入选全国流动人口健康促进典型案例,并先后在北京、浙江等全国流动人口健康教育研讨会上进行交流,得到各地专家的一致好评。

  20xx年以来,xx区在莲塘街道将流动人口健康教育和健康促进与“大食堂”建设结合起来,先后用十年时间创新性的形成了流动人口健康促进工作新模式,让国家流动人口健康等 “大政策”变成接地气的看得见、摸得着、受欢迎的“小茶点”,成为服务劳务工的有效载体和做好新时期流动人口健康促进工作的成功实践,被来深建设者誉为健康教育的“营养大餐”,每年通过开展各种健康活动,将更多的健康知识传播给广大劳务工,推进了流动人口健康素养水平的不断提高,同时也促进社会安全、加快社会融合。

  (二)探索健康传播新途径

  为全面全面提升辖区居民的健康素养水平,通过引导全社会树立科学健康观,倡导健康生活方式,在全区营造浓厚的健康教育氛围,采取多项举措:

  1、为辖区街道、社区、企业、车站、学校等各类场所制作主题为《中国居民健康素养66条》 的健康教育宣传栏,加大健康素养知识的普及范围,让更多居民对健康素养知识有所了解。编印发放以健康素养为主题的折页、宣传画、手册16种60万份。并在医院、商场、学校、车站等公共场所利用led显示屏,滚动播出健康素养知识,引起全社会对健康素养知识的广泛关注。

  同时,还利用网络、微博、微信等新媒体开展宣传。在xx区卫生计生和xx健康教育门户网站定期发布健康信息;利用xx社区家园网和健康xx、xx心脏频道、疫苗宝等多个微信平台开展健康宣传,定期更新健康资讯,吸引了大量粉丝的关注,取得了较好的宣传效果。

  2、以家庭发展为核心,推动家庭健康服务,以家庭为单位,建立家庭健康档案,实时监测家庭健康状况,并对家庭中存在的健康问题实施及时干预。通过增强家庭成员的健康意识,促进家庭成员健康行为的形成,改善家庭的健康水平。以家庭为切入点,服务全人口。依托xx区社区网格化管理平台,社区健康促进工作也实施网格化管理。以社区为单位,充分调动居委会组长、健康教育专干的力量,组织工作人员将各种健康资料送到辖区居民家中,并对辖区居民的健康信息进行登记,根据辖区居民的需求,制定社区健康增值学堂培训计划,为居民带来更加有效的健康服务。

  3、开设多个健康讲堂。区中医每月安排本院高级中医专家到深圳中心书城为市民开展“深圳晚八点”健康养生讲座,并与xx区老年协会合作开展公益性的“九九学堂”健康养生系列讲座,从今年6月开始已经在新兴、莲塘坳下、东门、水库、长岭和新宜社区等6个社区举办了6场关于老年人健康养生知识的讲座;xx医院也开设了心血管健康大讲堂,定期为居民、病友讲授心血管疾病知识,并提供免费义诊咨询服务;区关工委联合多部门在辖区学校也开设了针对学生、家长及老师的健康讲堂,授课内容丰富,贴近生活,有效引导了社会大众健康观的树立,宣传效果突出。

  (三)主题活动,内容丰富多样

  1、在春节期间开展“节日欢乐心欢畅,少吃多动保健康”主题宣传活动。全区社区健康中心通过制作“合理膳食、适量运动”为内容的宣传栏、横幅,利用微博、微信平台发布健康信息,并在社区内开展义诊咨询和讲座,强化社区居民的健康意识,掀起健康传播热潮,春节期间共举办宣传活动xx场,发放各类健康素养资料8.9万份。

  2、积极利用卫生宣传日、宣传周,广泛开展健康宣传活动,包括3.24世界防治结核病日、4.7世界卫生日、4.25全国计划免疫宣传日、4.26全国疟疾日、世界无烟日、世界母乳喂养周、全国血压日、世界精神卫生日等,全年共计开展大型宣传活动17次。

  3、健康少年行动,为学校师生健康保驾护航。自5月份“健康少年”系列活动之一的“健康少年大讲堂”正式在xx小学开讲以来,受到了家长和同学们的欢迎和喜爱。特邀大连专家先后在全区6所小学进行巡讲,从心理健康到饮食营养,以妙趣横生的形式将健康知识传递给学生和家长,有效促进青少年的'健康成长。建立学校、家庭、医院相结合的健康促进互动机制。充分利用学校、家庭、医院各自优势,通过讲座、主题活动、咨询服务为广大师生构建一个互动平台。对目前小学生存在较多的健康问题,通过讲座、主题活动、竞赛等形式,有针对性开展护眼、护齿、健康饮食、健康心理及安全意识等到内容的知识讲座,培养与发展学生的健康技能。

  4、“苔花计划”。通过充分整合xx辖区卫生、计生、养老、社工、义工服务等资源,凝聚全社会力量,从经济支持、文化帮扶、生活照料和健康管理入手,落实健康服务,弘扬“关爱互助,自强不息”的“苔花精神”,使xx每一个失独、伤残家庭都能感受到社会的温暖。

  5、“健康素养促进月”宣传活动,内容丰富,9月16日在莲塘劳务工大饭堂举行的xx区居民健康素养知识大赛,广大居民积极参与,并组成参赛队伍进行激烈角逐,最终获得第一名的鹏兴社区服务中心代表队还代表xx区参加了全市的比赛。在“健康素养促进月”期间,还开展了一系列健康知识进社区、“万人万步”、伤残家庭慰问、健康大讲堂、健康义诊等活动,将健康讯息带到居民身边,让居民饱食“健康大餐”,提高健康水平。

  二、主要工作

  (一)开展20xx年健康素养和烟草监测工作

  根据《关于开展20xx年健康素养和烟草监测项工作的通知》粤卫办函[20xx]246号文件要求,我区南湖、东湖和黄贝街道被选为20xx年全国健康素养监测点,经过局领导的多方协调,省健促中心的培训,目前监测工作已基本完成,并接受省级质量监控和电话复审。

  (二)迎接国家卫生城市复审

  为做好迎复审的各项准备工作,确保xx区顺利通过国家卫生城市复审确认,按照XX市爱国卫生运动委员会制定的《XX市20xx年迎接国家卫生城市(镇)复审确认工作方案》我所认真对20xx-2014年相关工作资料进行归类整理,加强对各类场所的督导检查,巩固创建国家卫生城市取得的成果,加强宣传教育,为全区营造良好的环境氛围。

  定期组织专门工作人员到辖区医院、学校、企业、社区、车站、酒店等场所督导迎检工作,并为辖区各类场所编印以《中国居民健康素养66条》为主题的宣传栏、宣传海报。

  (三)开展健康场所创建

  在畔山社区、东昌小学、xx区妇幼保健院、xx区卫生监督所开展健康场所创建工作,11月下旬将接受市级评审。同时,还形成了以创建健康促进场所为载体,深入、持久开展健康促进行动的长效机制。通过健康促进场所的创建,开展形式多样的健康传播,带动全区健康素养水平的提升。

  分页阅读第1页:卫生计生局健康教育所年度工作总结第2页:控烟工作

  (四)控烟工作

  1、编印发放控烟宣传资料

  设计制作了一期以控烟内容为主题的宣传栏,编印控烟宣传折页、控烟宣传画、新修订的控烟条例小册子、禁止吸烟标识、禁烟台牌、劝阻吸烟卡片、戒烟小册子等资料25种,60万份发放给辖区医院、社康中心、诊所、学校、幼儿园、餐饮业等各控烟单位。

  2、组织开展大型控烟宣传活动

  利用5.31世界无烟日,在东门广场开展控烟宣传,通过招募控烟义工,让更多居民参与到控烟工作中来。同时也开展了“千人劝阻吸烟活动”,组织控烟义工走上街头,为居民发放控烟宣传折页和控烟标识,使更多人认识到烟草的危害性。我所还开展了以烟换书活动,居民可以用口袋中的烟换取一本居民健康素养读本,这一活动不仅有效促进居民自觉戒烟,同时也有助于促进居民对健康素养知识的学习,有借助于居民健康素养水平的提高。

  招募百名控烟志愿者开展辖区公共场所控烟督查,控烟志愿者身着控烟义工马甲,统一佩戴控烟督查工作证,每到一处禁烟场所,逐一检查场所内禁烟标识张贴、吸烟区设置、吸烟情况、场所履职、烟草售卖等方面的情况,发现有吸烟者及时进行劝阻并宣讲烟草危害知识。通过借力居民和志愿者,对烟草危害知识进行了广泛宣传,有效提高了社会大众的健康意识,取得了较好的宣传效果。

  3、开展烟草危害知识巡展

  为加大对烟草危害知识宣传工作,近期我所还在辖区街道、医院、学校、机关等场所开展烟草危害知识巡展。通过图文并茂的形式向居民生动的展示出烟草对于健康的危害性,同时也使居民提高自我保护的意识,更多人参与到控烟、劝阻吸烟的活动中来。

  4、开展控烟知识有奖竞答活动

  联合区控烟办、莲塘街道办在劳务工大饭堂开展控烟知识有奖竞答,答对题目不仅可以送20元餐券,还有一份精美礼品。活动吸引了大量劳务工参与,以寓教于乐的形式将烟草危害知识传播给劳务工。

  区慢病院联合区控烟办开展“答控烟知识赢手机话费”活动,通过手机登陆到微信平台,参与控烟知识答题活动,答对全部题目可以赠送十元话费。活动形式新颖,广大居民踊跃参与,起到了较好的宣传效果。

  (五)应急健康教育规范有序,形式多样针对性强。

  按照《突发公共卫生事件健康教育应急预案》,我区储备了20000份的登革热、埃博拉、手足口病、h7n9禽流感、流感等宣传折页和海报。今年共处理突发公共卫生事件4宗,其中3宗传染病疫情,1宗食物中毒事故,均能按照突发公共卫生事件健康教育应急预案的要求及时开展健康教育工作,共发放相关宣传资料6000多份,制作宣传栏3期,针对目标人群开展专题讲座3次,受众400多人。此外,在疫情流行时期,我区还对辖区的医院、社康中心、托幼机构、学校、社区等发放预防登革热、埃博拉、流感、手足口病、h7n9禽流感、麻疹等资料,共计发放宣传折页海报26000多份,同时开展专题宣传培训。

  三、存在困难

  1、各部门开展健康场所创建积极性不高,场所创建工作较难推进;

  2、健康教育宣教队伍人员变动大,缺乏专业技术人员,各项工作较难开展。

  四、下一步工作计划

  1、多形式全方位向市民传播普及健康素养基本知识与基本技能。

  2、继续开展健康城区创建工作和各类场所的创建。

  3、巩固控烟工作成果,推进无烟场所创建。

健康教育工作总结 篇5

  本期我执教初一的生命与健康课。生命与健康课是一门新开设的课程,通过学习,能让大家懂得尊重生命,诊视健康,拒绝诱惑,远离危险,防范伤害。让学生学会爱生活,爱世界,爱自己。一个学期来,在生命与健康教学上,我根据学生的实际,积极主动的开展教学。现初步总结于下:

  一。正确认识生命与健康课的意义。生命与健康课虽是一门新开的课程,但是对于现今实际的教学情况来说,具有十分重要的意义。现在社会发生了很大的变化,学生要面临很多的变化,他们在心理上,在认知上,都无限丰富起来,对于学生个性与人性的关怀得到充分的突出,评价教学的标准也变得更为多元。因此,生命与健康课程实际是顺应这个形势而现实产生的。

  二。在教学方面,我平时注重备课,力求吃透教材,改进教学理念,改变教学模式,认真研究课改精神,积极探求适合学生的教学方法,以利于更好地为搞好教育教学。

  课堂上,我努力调动学生的积极性和创造性思维,让孩子们主动参与课堂教学,教给孩子们“听课”的方法,教育学生“爱生命、知荣辱、做表率”、“以珍爱生命为荣、以轻视生命为耻”“让学校中的每个人都珍爱生命,快乐成长”、“让学校中的每个人都张扬个性、升华生命”、“关爱生命、关注健康”、“珍惜生命、热爱生活”、“开启智慧、润泽生命”、“书写好我们生命中的每一页”、“生命之苗,需要我们共同浇灌”。做到因材施教,增强课程的趣味性,以培养学生的学习兴趣。

  在教学方式上结合具体事例,注重启发学生,使他们自己思维。力求让学生学得开心,学有创新,学有自信,让所有的同学找回学习的兴趣,让学生们感到学习是一件轻松与快乐的事。为此,精心组织各种活动,引导学生在活动中体会生命教育的意义,提升生命价值。加强感恩教育、感动教育,引领全体同学在感恩、感动中学习。为了弘扬资贫济困、关爱生命的精神,面对我校初一四班身患绝症的同学,组织了全体同学的爱心募捐活动。开展“送人玫瑰,手有余香”讨论活动,以弘扬中华民族济贫救难,关爱他人、感恩他人的崇高精神。组织学生观看《洪战辉事迹报告会》的电视录像。洪战辉的自立、自强和珍爱生命的一言一行都深深启发和感染了每一个学生。通过这些活动,同学们更明确自己的人生方向,自信而踏实地走好人生的每一步,描绘出属于自己的天空。

  通过进行生命教育,及时构筑学生珍视生命的平台。进行学生生命价值讨论,注重学生生命价值内涵。开展生命教育意义大讨论,引导学生从身边的小事、自身的一言一行感悟生命的意义,在讨论中领悟了生命的意义,领悟了生命的价值。开展常见突发事件救护知识讲座,强化学生生命健康意识。使生命教育真正走进学生心灵。

  生命教育是一个系统的工程,内容多,辐射面广,更是一项长期的工程,我将在实际工作中不断探索、研究、积累经验,将生命教育落到实处,充分发挥育人功能,让学生的生命之花开得更加绚烂多彩!

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