教师年度工作总结

时间:2021-09-07 19:21:54 教师年度工作总结 我要投稿

精选教师年度工作总结7篇

  充实的工作生活一不留神就过去了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么你有了解过工作总结吗?以下是小编帮大家整理的教师年度工作总结7篇,欢迎大家分享。

精选教师年度工作总结7篇

教师年度工作总结 篇1

  当妈妈肚子里面有一个小小生命时,辛苦地孕育十个月之后,突然几声稚嫩的啼哭声,迎来了宝宝的诞生,是欢呼、是喜悦、是想不到的爱、是一个家庭增添了新的生命!

  这时爸爸妈妈将把所有的爱融入到宝宝身上,希望为宝宝提供最好的一切,父母都是深深爱着自己的孩子,为孩子的将来做着美好的计划,很多幼儿每天的课程都是满满的,父母会为孩子报各种兴趣班。比如:钢琴、舞蹈、绘画、手工制作。。。。。。每个专业都会培养幼儿独特的一面,比如:舞蹈可以培养幼儿的自身气质,锻炼身体的柔软性和灵活性。手工制作则培养幼儿的动手能力,然而,美术是培养幼儿不可缺少的一面。喜欢画画是幼儿的天性,幼儿可以通过绘画进行表达,比如:就像我们成人一样,遇到不开心的事情,可以通过语言沟通进行表达、排解。可是幼儿的语言表达能力还不完善时,可以通过绘画的方式进行表达与释放。因为画画不受语言和文字的限制,绘画作品里面包括着幼儿的思想、思维、情感、观察和动手的全部过程。通过学画的同时还培养儿童的多种能力,画画是需要眼、脑、手并用,通过观察、思考然后加以想象画在纸上,这一步骤可以培养幼儿的观察能力、思考能力、想象能力及创造能力和动手能力。

  有的幼儿天生好动,注意力不集中,学习绘画可以培养幼儿的耐性,让幼儿能够静下心来画画。幼儿的作品,在成人眼中又是可能看起来很可笑,但却很生动、有意思、富有童趣,在孩子眼中画画就是在玩。作为家长,我们应该做些什么呢?1。满足和支持他们,给他们提供纸张、笔、环境,让幼儿尽情涂鸦;2。多与幼儿沟通和交流,学会倾听他们讲述自己的画面;3。多鼓励孩子表扬孩子,给他们足够的信心;4。家长应多陪孩子看些画册和展览,提高幼儿欣赏水平;5。家长应多带幼儿出外活动,观察周围事物,例如:我们有一节课“小象洗澡”,家长带孩子去动物园时,就可以观察大象的外形和特征,如让幼儿看大象的身体大不大?都和房子差不多大了,数一数大象有几条腿?它的腿大大的粗粗的像什么?像柱子、大树,看看大象,它还有一个长长的大鼻子,它的鼻子像什么呀?像水管,像喷头。看看大象正在干什么,吸水、卷树叶吃。大象还有两个大大的耳朵。。。。。。通过这种引导方式,幼儿对大象有了进一步的了解,就可以把大象的基本特征画出来了。家长还可以对幼儿进行情节引导,比如:大象宝宝自己太孤单了,可以把它的好朋友画出来。。。。。。

  总之,美源于生活,源于自然,只要我们细心地观察,自然界中的一切都是我们良好的教育资源,每对父母都是深爱着自己的孩子,孩子是祖国的未来,是明天的希望,我们应为孩子设计一个美好的未来!

  保持我们的激情

  做幼儿老师这几年了,有成长有收获还有感动。我也一直在努力认真的做一名合格的对幼儿有帮助的老师,做一名优秀的幼儿老师一直是我的理想,我也在为之而努力追求。初入幼儿教学时,每天早晚奔波于幼儿园,虽累却感觉很快乐,一切都是那么新鲜,做什么事情都是那么充满激情。可如今日复一日做的工作也总是会出现疲惫,困惑。 做幼儿老师这么久~其实我最不愿意听见的词就是“职业倦怠”。但是也就是它在时时提醒我要保持我们对工作的热情!

  那么什么是职业倦怠呢?对工作丧失热情,情绪烦躁、易怒,对前途感到无望,对周围的人、事物漠不关心。对于我们来说就是对幼儿教学工作中的不耐心,不细心了,上课没有激情了。这在教学中有时会有情绪的变化。那我们要怎么来保持我们的热情和激情呢?

  我想首先要保持对工作的兴趣,

  俗话说兴趣是最好的老师,就像我们教孩子一样,在面对孩子天真灿烂的脸时,心里有最柔软的感动。其实我们在相对别的工作来说不是那么的枯燥,而且孩子很快乐天真往往能带动我们,我想在面对孩子时是不会有厌倦的,那么是什么样得情绪在影响我们和孩子的沟通交流付出呢?

  家庭的支持

  家庭的幸福与否会直接影响工作的好坏,尤其是职业女性既要打理家庭,还要拼搏于职场。正确处理工作和家庭的关系会免去后顾之忧,从而笑脸面对工作,怎么会没有热情呢?别把工作上的不如意带回家,因为那样会使家人不开心,自己就更不开心,产生了恶性循环。还不如自己好好调节一下,尽早恢复过来,保持工作的热情和快乐。家庭的支持对职业中人很重要。所以,工作之余,别忘了多陪陪老人和孩子,体贴你的另一半,使他们了解自己的工作,支持你的工作。家庭里弥漫着欢声笑语,自己每天都能以充足的精力和愉快的心情上班,工作不再是一种负担,热情自然就有了。

  年轻的心态

  年轻的的心态对工作也很重要,千万别因为已经工作了好几年就觉得自己老了。人未老,心更是不应该老。平时,多和年轻人沟通交流,感染他们对工作、生活的热情。给自己定下一个近期的、容易实现的目标,激发自己不服输的精神。

  学会放弃

  在工作中,还要学会放弃。有人认为工作激情从某种意义上说,就是一个人能够心情愉悦地努力工作。不要为琐碎的事情生气,不要计较眼前利益。有些时候,该松手时就松手,同事之间、朋友之间,多多谦让一点,大家的关系融洽了,也就创造了一个和谐的工作氛围。快乐是最重要的,心情愉快了,做什么事情都有精力和热情,把工作当成一种享受,就能保持工作激情。

  要保持长久的工作热情,与自身的努力是分不开的。全心全意做好自己的本职工作,工作出色了,有了业绩,自己会产生一点成就感和优越感,也就有了工作的动力。工作做好了,也会赢得别人的尊重,工作起来也会想更上一层楼。我们往往是在爬坡的时候感到干劲十足,充满激情。当爬上山顶的时候,反而觉得迷茫。所以工作达到一个阶段的时候,给自己树立新的目标,有了方向、有了动力,自然能保持高涨的工作热情。

  放假了休个假,喘口气:如果是因为工作太久缺少休息,就赶快休个假,只要能暂时放空自己,都可以为接下来的战役充电、补元气。

  分享一下我们一起共勉相互关心爱护,构建一个好的和谐的集体,让本来在外的我们减少漂泊感。一个好的集体也能给人温馨幸福安全的感觉。让我们有困难大家分担,有快乐大家分享,一起学习,一起健康快乐有激情的工作!

  我这学期带了2个年龄阶段,前后反差很大,一学期带下来,算是完成了挑战。因为一开始带小班特别累,特别费劲,不知道往哪里使力气。用了一学期,大概摸出来一些门道。

  针对小班:首先必须爱孩子,这个爱不光是嘴巴,更体现在心里。要随时做好准备给孩子换尿了的裤子,给孩子擦鼻涕,甚至有时候要注意到哪个孩子还没有去厕所,要要求孩子去厕所。第一次给孩子脱裤子,热的我一身汗,就是脱不下来,后来熟练了,就速度多了。让孩子感觉自己像妈妈,那在感情沟通起来,就方便多了。在教案上不能做深,要把画的东西控制在孩子经常见的范围内,因为这个时候孩子的想法都是从所见所闻中来,用他们熟悉的内容上课,效果就会好很多。全面调动孩子的感觉,不管是视觉,触觉,味觉,都可以调动。

  比如画西瓜这节课,当一个大西瓜摆在孩子面前,孩子用手啪啪的拍,甚至去问问,这样的积极性调动起来就很容易了,让孩子有想画画的欲望。这一时期会出现问题是,孩子的.画面,家长看不懂。我就遇到过这种问题,妈妈对孩子的画根本不能理解,表情也不高兴,但是老师必须懂孩子的画,要去解释。要去进入孩子的世界,比如他们没有空间的这个概念,没有前后遮挡的概念,画面会出现重叠,家长会感觉乱,这个时候就必须要把孩子在这个年龄阶段所表现出来的特点解释清楚。不仅要赢得孩子的喜欢,还有赢得父母的信任。

  这里面有一个关键,就是记人,哪个孩子画的画是什么特点,有什么优点,不足在哪里,要心中有数,当父母一说出来孩子的名字,老师理解就能分析孩子的作品,这样家长会非常认可老师的。小班第一学期的上课内容基本围绕在圆,在圆上面做变形,最后几节课涉及到了简单的三角形,能力强的孩子已经可以往一些基本图形,比如圆,三角,长方形做组合了。每个班上都会有能力的强弱之分,要重点抓几个好的,几个弱的。大班:这学期的大班我有几点我感受颇多,这时候的孩子在审美能力上已经有了提高,你必须要把范画画的很好,当你把范画做好的时候,就是给了孩子们一个欣赏,给了他们一个目标。讲课的内容压缩,把时间留给孩子们画画,班里会出现个别的孩子画完了捣乱,这时候你要放到一边,单独留个新的作业,或者从新画。当这个孩子画一半的时候,要大加鼓励,,哄着孩子画下去,对于能力强的孩子要提高要求,不仅是美,而且要有艺术性,要更加注重颜色的搭配技巧。对于能力稍弱的孩子,要手把手示范,要给他们一个巧妙的方法,做这个画面的效果。这个时期的孩子活泼爱动多话,所以从一开始就要严格要求,给他们一个守纪律的原则。该严肃的时候严肃,在针对每一个辅导的时候要和蔼,让孩子们知道我们现在在上课!画画的内容不能偏温柔,因为是女老师的缘故,可能上课的内容比较柔软,每学期必须穿插像怪面人,奔马这些比较硬朗的课题。

  我发现一些孩子出现了用色偏差,比如女孩子多用粉红,男孩子多用偏蓝色系,这时候要纠正,鼓励孩子大胆去用色,让女孩子用黑,棕,普蓝这些颜色,让男孩子去尝试粉红,紫红这些比较女性化的颜色,碰见这种问题要及时纠正,告诉孩子们,所有的颜色都是美的,我们都要去用它们。上课的时候多延伸一些知识,并且是科学的知识。让孩子们在画画的时候增加自然科普知识。给他们新鲜的东西,给他们新鲜的材料,新鲜的内容,孩子就会对这节课有兴趣,互动环节要选一些平常不太爱说话的孩子,通过提问表扬的方式,把那些比较内向的孩子的感情调动起来,这个一节课上下来效果会非常好。

  还有一些细节的问题,我以后要注意,孩子都比较弱一些,因为老师要避免一些身体接触,如果抚摸头发,亲吻脸部等,尤其在冬天和春天,要尤其避免。身体接触。对班里一些年纪比较小的,动手能力比较弱的孩子要放到自己身边。每个桌上都需要有一个能力强的孩子,这种相互带动,非常利于上课的效果。嗯,最后就是下课后于家长的沟通,每节课的重点,难点是什么,我们这节课出现的问题有哪里,我们需要掌握的内容是什么等等,都要告诉家长,这是帮助家长一起读懂孩子画面的关键。

  我这学期上课觉得细节还是少,其实画面效果应该更好的,要学会添加一些小细节,从过细节去烘托主要物体。

教师年度工作总结 篇2

  在这篇年终工作总结,相信不难悟出春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰,这就是教师,一个神圣的职位……

  本学年里,我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作,从爱入手启发教育学生,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。我还保持了与家长们的密切联系,不断以电话、校信通和家访等形式同家长联系,形成"双管齐下"教育网络,让家庭和学校形成良好的教育合力,促使学生良好行为的形成。此外,在“劳动节”“国庆节”“母亲节”“父亲节” 等,我们班开展了形式多样的活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中,让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,学会感恩,学会尊重各行各业的劳动者;激发了学生对父母的爱,体会到家长的辛勤和伟大。

  本学年,学校狠抓教学质量,通过集体备课,评选校内名师,使全校上下积极向上的探究气氛浓厚。在这良好的大环境中,我虚心地向前辈们学习,认真分析教材,积极听课,做到教学“三多三少”。经过一个学年的努力,累积了很多宝贵的教学经验。我注意了以课堂教学为载体,努力创设学生求知的氛围,注意体现学生为主体,老师为主导两者间的关系。在向老教师们的学习中,我深刻地认识到:备课是一个十分重要的环节!为了让自己的课有生命力,有吸引力,我们一定要每天以充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。

  总结只关乎过去,未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践,一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了信心!我对学校争创周边地区名校充满希望!

教师年度工作总结 篇3

  时光荏苒,岁月如梭,转眼间我在流谭水浒学校工作已快一学期了,在学校领导的信任鼓励下,在各位老师的帮助和支持下,我成长、进步着、收获了不少。回顾这一学期,对自己的工作表现有满意也有遗憾,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

  在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

  1、备课 开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行提前备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。平时做到认真备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,看教学视频,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作学具,教具。

  2、多学习,多请教

  作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。

  我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

  坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

  3、多看书,多上网

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。经过这样的学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。

  4.及时写教学反思

  我坚持记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的教育教学能力不断进步。

  当然,在这一学期中,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微

  之处的能力;控班能力仍待加强。

  针对以上问题,我也想到了解决对策:认真对待每一节课,精练教案,备学生,找准重点,抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍,增强自己的教学理论积淀。通过经验的累积,不时的精练自身的教学语言。课下及时反思,及时调整。

  不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。

教师年度工作总结 篇4

  回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

  一、思想工作方面

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、教学工作方面

  根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

  三、教学业绩方面

  在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

  总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

教师年度工作总结 篇5

  认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的理论,及时更新理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 " 进无足赤,人无完人" ,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师年度工作总结 篇6

  我在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上,在班主任工作中,都有明显的进步。

  在教学上,首先工作态度认真,治学严谨。为了尽快进入状态,弥补教学经验的不足,提高业务水平,我常抽出时间听李立泽老师的课,基本上节节不落,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的适合于普通班、北辰班的教学方案。我在每次备课前都深入研究挖掘教材教参,同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全,详略得当、重点突出;讲课之后即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中,不断调整教学方法,结果教学进行的更加顺利,教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活跃,积极发挥学生的主动性,得到学生的喜爱。每次讲完课,都精选习题留作作业,作业全收全批,还在学生的作业本上注意写一些鼓励性的话,提高学生学习历史的兴趣。而且在教学过程中,我时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决,作为任课教师我经常找学生谈话,鼓励他们不要怕困难,增强他们学历史的兴趣和信心。有些学生在与我谈话之后成绩提高很快,如班的孙冠、邓涛等同学。对于后转来的学生和后进学生我也一视同仁,帮他们找教材,辅导资料,总之力争做到不放弃任何一个学生。比如班的李志强,由于初中历史学的就不好,高一几次考试考的都不理想,而对历史产生了畏难和厌学情绪,我及时找他给他讲方法,帮他串重点,串线索,并鼓励他一定要树立信心,结果他很快赶了上来。

  经过努力的工作,在教学方面我取得了一些成绩。如:校青年教师汇报课评比二等奖,教案评比一等奖,所教班级会考通过率较高,高二以来班班历史成绩均在同类班级中领先。

  对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。

  当然要成为一名优秀的人民教师,光以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:

  一在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

  二谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。

  三在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为保定二中的发展抛撒自己的青春和汗水。

教师年度工作总结 篇7

  又是一年雪花飘,伴随着茫茫的大雪,我们本学期的工作又要结束了,当我回忆这几个月的历程时,我不禁感叹时间的飞速和生活的繁忙。也许正是繁忙,才让我感觉到时间在悄悄的流逝。本学期我担任小学五年级的英语教学工作。在本学期的教学中,让我深深地感到教小学英语之难之累之乐。正因为如此,我严格遵循教学环节,课前认真备课。下面结合本学期教学 实践总结一下教学情况如下 :

  首先在师德方面,面对全体学生,一视同仁,不歧视学生,不打骂学生,注意自己的言行,提高自己的思想认识和觉悟程度水平,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快。反之,学生就不喜欢,甚至讨厌。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,语调的高低,和一定的动作表情,尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时,我的表情变得自然亲切,使促使感到老师对他们的信任,这样学生就增添了勇气,就能大胆地回答问题。

  其次在教学中:在开学初,认真制订教学计划。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,在课堂教学中认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。本学期学生亲自制作了单词卡片,调动了学生学习的积极性,效果较好,今后还会继续运用此方法。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析,力争让他们学会。 在批改作业方面。合理安排学生,让班级里有能力的学生检查平时的家庭作业,或者是较差的学生给他安排一定的任务,让他有责任感,从而激发他的学习兴趣。每周的听写由我亲自检查,及时批改,让学生及时改正错误。虽然批改量很大,但是还是及时进行批改。另外,本学期我们每月进行了月考,成绩较稳定。我认真批改,对普遍性错误,在全班讲解。

  在其他方面,我积极参加政治学习和业务学习,提高思想和业务水平,不迟到早退,积极参加学校组织的各项活动。

  以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在较多的不足,如课堂上操作欠灵活,尤其是后进生工作,做的不够,以致个别学生成绩不理想。今后,我会多作他们的工作,帮助他们学习,提高他们的成绩。

  总之,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,向其他老师学习,争取让学生都能有新的提高,都能迈上一个新台阶。

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