新教师年度工作总结

时间:2023-05-05 07:05:23 新教师工作总结 我要投稿

【推荐】新教师年度工作总结三篇

  一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,是时候认真地做好工作总结了。你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的新教师年度工作总结3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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新教师年度工作总结 篇1

  对于一个刚刚离开校园不久工作不满一年的我,写工作总结还是第一次,感受颇多但不知如何理出头绪,新教师年度工作总结。这短短的半年里,我感受了很多新鲜,也发现了自己还是有太多的不成熟,对工作也有很多时候没法做到游刃有余。对于过去的这半年在这里总结,相信这些梳理会在以后的工作中带给我帮助。7月6号早上9点半,我接到了一个电话:“你好,是刘欣欣吗?我这里是新概念外语学校,我在58网上看见你的求职信息,你有意向来我们学校吗?”当时我刚从学校回到家,说实话,接完电话心里是有激动又忐忑。激动是因为回家第一天就有人来找我工作,忐忑是因为我不知道我能不能面试成功。第二天10点,我来到闻喜校区,11点我在尹嵘面前试讲,11:35她就带我见了家长,那时的我还有意向去西安发展(听说他们几个还挺愁),只是兼职。7月8号,我上了一节公开课,紧张加兴奋,那节课虽然算不上成功,但对于我已经是一次很大的突破。就这样,我就留在了咱们学校,谢谢你们几个给我鼓励还有机会,让我在很短的时间里就突破自己,更要谢谢你们相信我!

  接下来就正式开始了我的从师之旅,每天紧张地备课、练课、上课,让我充分感觉到了我大学生活中所缺少的充实,也让我深深爱上了我的那些孩子们。李星、高杰、孙洁、惠婷时时刻刻不在帮助我,作为一个刚刚入职场的新人,这无疑是莫大的鼓舞,使我在工作中更有信心和动力。周姐和丁校不时来看我们,让我第一次认识到了,原来老板也可以像朋友,接下来,我便不想走了。决定:留在家乡、留在闻喜、留在新概念!暑假真的很锻炼人,一切都是被压缩的,没有办法写出详细的教案,没有办法去仔细的了解每个学生,所有的备课要在一天内完成,有时做梦时都在想着上课的情景。真的很庆幸,一走上工作岗位就有一个锻炼的机会。

  8月10号,紧张的暑期工作结束,周姐又带我们去了河南的双龙湾,那时我更加感受到这个队伍中的团结、积极和阳光。同事之间不仅有工作关系,更应该像朋友一样,互相帮助、互相鼓励和互相进步,那时觉得我留下来的决定是对的!

  秋季工作开始后,我接受了更加专业的培训:怎样备课、怎样设计课堂、怎样面对学生提出的各个问题等等等等,让我觉得新概念在培训学校中是很专业的学校,为我后来的工作带来很大的帮助,谢谢当时已经是准妈妈的尹嵘,她真的很辛苦,教师年度工作总结《新教师年度工作总结》。

  接下来就是我的工作反思:1.应该关注全体学生,注意学生的反应这是老师在课堂上教学效果最直接的信息反馈,在检测阶段要重点检查较弱的学生。2.还要调动学生的情绪和兴趣,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,同时,创造良好的课堂气氛。。3.在教学时,课堂语言简洁明了,简单的课堂指令配合肢体语言,让学生容易记住明白意思。4.课堂提问面向全体学生,注意鼓励较内向的学生主动举手回答问题,往往这些学生在受到激励后会有很大的进步。课堂上讲练结合,不能一味教授,要把主动权交给学生,多练习,5.做好课后辅导工作。学生一周只能跟我们学2个小时的英语,要想全面的了解学生课后的学习情况,就需要进行电话教学,与家长沟通孩子的学习情况,让家长了解到孩子在学校的表现,同时通过与家长的沟通也能更加了解孩子的情况,有些孩子在学校非常顽皮,通过交流会发现在家里没人关心他,这也就需要老师在学校给与他特别的关注,这样“对症下药”的教育方式才能收到更好的效果。6.针对每次课课堂上学生的表现、反应在课后写好教学小节,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。在实际的教学中,不断累积经验。

  努力方向:比起很多还在努力找到合适工作的毕业生,我是很幸运的。但我也很清楚不能满足于此,因为我从事的教育工作,是一项常做常新工作。社会在发展,时代在进步,每个学生的特点和所出现的问题也在发生着不断的变化。虽然我们是一所培训学校,但我们的工作同样是教书育人,教书的同时还要关注到每个孩子的成长问题,这就使得我们必须了解学生,学习如何解决不同学生身上的不同问题,这样也有利于我们更好的开展教学工作。学生们身上出现的新问题还需要我们自己去解决,而儿童时期的身心健康对于人的一生的发展都是至关重要的,常常有家长和我们讨论孩子的教育问题,而我们也有责任给予家长科学的正确的建议,因此作为教师,我们必须不断地丰富自己的教育知识,这样才有能力去教育新时代的儿童。

  同样,我们的专业知识更是要不断地更新,我们不能停滞不前,一味的用过去我们所学的知识来教授给学生,时代在进步,知识更新迅速,现在距离我初学英语已经过去十年了,我们所学的也许已经成为不常用的.旧知识了。作为老师我需要教授给学生准确而实用的知识,因此我需要关注英语知识的新变化,多看看流行的英语电影,为教学内容注入新鲜血液,在教授书本知识的同时把最新的英语知识带给学生。学生们对英语国家的知识知道的还是很少的,学习语言不能脱离文化,作为教师我们的目标不能只放在让学生考高分上,我们还要让学生了解英语国家的文化,这样也就对教师提出了更高的要求,首先我们必须熟悉部分英语国家的文化。在过去的两个学期里,在教授知识时也适当的代入了一些文化介绍,学生们对此较感兴趣,尤其是大班的学生,在以后的教学中还是要结合文化教育,用有趣的文化差异来引起学生对英语的兴趣。

  作为老师,一个有效而直接的学习途径就是听评课。在教了一段时间后,会感觉用的比较顺手的游戏就那几个,已经不能十分吸引学生了,这个时候最好的方式就是去听听别的老师的课。每个月的教研会,真的带给我很大的帮助,背诵新二课文,与其他老师拼课、交流教学经验等等,让我对未来的工作中更加有信心,能够在别人的课堂上,静静地想想自己的教学组织、在课堂上的表现,结合别人的教学方式来改善自己的方式,这对教师来说是一个自我提高的过程。

  在两个多学期的工作中,我发现每个孩子其实都有可爱的地方,是要通过不断地了解,细心发现的。虽然这些性格各异的孩子有时让我非常头痛,但他们也慢慢改变了我,让我变得有耐心,让我变得细心起来。对于教学,我永远是尽最大的努力,无愧于每个学生,每个家长,无愧于教师这一职业。但由于参加工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处,仍需要继续学习。回顾半年的教学工作,有辛酸,有欢乐;有彷徨,也有收获。新的一年,期待新的进步!

新教师年度工作总结 篇2

  转眼间,作为新教师的我,渡过了忙忙碌碌的一学年,回顾本学年的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。我现将本学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  一、思想工作方面

  在这一年里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,关心集体,以校为家。其中包括音乐室的建设与管理,以及学校合唱兴趣小组的组织与训练,带领学生参加镇合唱比赛获得二等奖积极参加学校组织的各项活动,成功举办了学校庆祝六一班级合唱比赛活动。除此之外,认真记读书笔记,多听不同老师的课,多向有经验的教师请教,配合艺术教研组搞好教研活动,抓住提高自己的业务水平的每一个机会。

  二、课堂教学方面

  记得刚加入教师队伍的时候,我为自己设立了一句座右铭,在生活中寻找音乐,在音乐中体验生活。是啊,我们培育的不是音乐家、艺术家,而是教会孩子们欣赏音乐、感受音乐带来美的享受,我认为教会孩子们懂得欣赏音乐,也是教学他们一种生活的态度。通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

  音乐教学不同于数学教学,没有标准答案,更没有既定的公式,我认为音乐教学是需要情感的投入,因此,在课堂上必须营造宽松愉悦的氛围,为此,我遵循这一教学起点,为学生营造宽松、愉快的成长环境,我认为审美情操的培养甚至比学识是否渊博更为重要。

  在乡下副课教师一般都要上主课,所以我很幸运,在学校我任教全校的音乐课,是全职的音乐教师,负责整个学校一至六年级11个班的音乐教学工作,我有足够的时间与经历花在自己的专业课上。下面,我就这一年来的音乐教学,按照低、中、高三个不同年级做一个总结:

  低年级的孩子们热爱生活、热爱音乐、活泼爱好,多数儿童有较强的乐感,有一定的审美能力,基本能跟着音乐的节奏边舞边唱,学习兴趣浓厚。在教学中,我认真钻研课标,精心设计教案,科学上课,力求达到课标的要求。

  在一年级音乐教学中运用了独唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,让课堂活起来,让快乐充满整个课堂。但是课堂气氛的活跃,课堂纪律方面却难以把握,经常让孩子们跳着舞动着就乱成一团,阻碍了教学活动的继续,今后我还必须在这一方面下功夫,多跟班主任请教班级管理的方法。

  本届二年级灵性较好,音乐水平不错,很少出现节奏错误,或是跑调的现象,一首新歌用不了几分钟就能学会。为了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过音乐剧表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了他们的创造性思维。在上学期的教学中,我发现二年级新课程教材内容灵活、涉及面广,而孩子年龄较小,加上学期教学时间这么短,如果教师不进行筛选的'话,肯定不能完成教学计划。于是我先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些学生不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。这样我教得轻松,孩子也学得起劲。

  对三、四年级的教学中,在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。除此之外,我还开始让学生对欣赏的音乐进行初步评价,逐渐提升他们的欣赏能力。

  遗憾的是学生课堂秩序很随便,虽然我们都说音乐课需要一个宽松学习氛围,但是学生们的表现确实太过于宽松。一节课下来,由于时不时停下来纠正纪律,一首歌都教不完,我想我在今后一定要注意课堂中学生的行为教育,努力调整好课堂的教学秩序,不仅让学生学的轻松,还要遵守纪律。

  五、六年级的情感表达能力已经稍显成熟,所以,在教学中,练习了二部合唱,注意了音的准确及音乐特点。学会了感受音乐歌曲的旋律,体验歌曲旋律,让学生通过爱国主义教育、热爱的教育、孝敬父母的教育,在教学中收到了良好的效果。

  三、不足及今后努力的方向

  经过一学年的教学,我发现自己在某些方面扔有不足:在教学上,由于上的是六个年级的课,每个人年级的教学模式都是不一样的,学生刚开始的时候兴趣浓厚,随着时间的推移,固定不变的教学模式就凸显出来,学生的上课兴趣明显下降,这是我要提高也要注意的一点;上课兴趣的下降,伴随来的是课堂纪律的涣散,加上小学生本身活泼好动,教学没有闪光点,较难吸引学生的注意;归根究底,作为一名新教师,由于教学经验有限,导致以上情况的发生,这是我必须要提高的。以下是我的努力方向:

  1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生 各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

  总之,我相信勤能补拙,在学校领导和同事的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

新教师年度工作总结 篇3

  我是一名刚刚踏上讲台三年的教师,一直默默的耕耘在教学第一线,深受广大学生的欢迎和喜爱。教学工作是一种既辛苦有很难看到成绩的工作。所以我们只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹,不能谈任何客观因素,只有默默的去做好自己应该做得无愧于心的事。本学期的工作跟以往差不多,有成绩、有提高、也有不足之处。为了今后更好的干好本职工作,并能在本职岗位上发挥自己的作用。现将一年来的工作做一个客观的总结。

  在日常生活和工作学习中,能以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽。能把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生。从小事做起,培养树立学生的正义感、责任感和自信。

  教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每一位一线教师必须认真对待的课题。国家重视职业教育,大力发展职业教育,同时也就给我们广大教师提出了更高的要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去探索发现一些新的东西来充实自我、完善自我。充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务,实现教学目的。同时也要在学生的个性发展方面需要多下工夫。因此,这学期我在这方面也动了一些脑筋,想了一些办法,总结了一些经验,也收到了良好的教学效果。

  做为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的第一项重要工作。这学期我主要抓住的是两操质量。为了搞好两操,实现我们学校常规教学目标,维护我们学校安全秩序,促进我们学校的团结稳定,因此我主要是利用体育课和早操后的时间对学生们进行训练。每个周三的早操结束后,我本人都要集中全体的体育委员,总结上周的两操情况,点明有哪些不足需要加强,表扬那些两操质量好的班级,并且找出问题的所在提出要求。

  本学期,我但任05级4个班、07级4个班和06年级2个班的体育教学工作。期间:我始终认真贯彻执行党的教育方针政策,自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”为方向;作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,积极要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爱护学生,助人为乐;不计较个人得失。在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。

  在增进学生身心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(早操和课间操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。

  做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的'内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务考核。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、早操及学校内外的各种体育竞赛活动。

  一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。教师的工作任重而道远。我一定会在今后的工作中,通过不懈努力争取更上一层楼。

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