新教师年度工作总结

时间:2021-08-25 18:24:46 新教师工作总结 我要投稿

【推荐】新教师年度工作总结3篇

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的新教师年度工作总结3篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】新教师年度工作总结3篇

新教师年度工作总结 篇1

  我是一名刚刚踏上讲台三年的教师,一直默默的耕耘在教学第一线,深受广大学生的欢迎和喜爱。教学工作是一种既辛苦有很难看到成绩的工作。所以我们只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹,不能谈任何客观因素,只有默默的去做好自己应该做得无愧于心的事。本学期的工作跟以往差不多,有成绩、有提高、也有不足之处。为了今后更好的干好本职工作,并能在本职岗位上发挥自己的作用。现将一年来的工作做一个客观的总结。

  在日常生活和工作学习中,能以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽。能把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生。从小事做起,培养树立学生的正义感、责任感和自信。

  教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每一位一线教师必须认真对待的课题。国家重视职业教育,大力发展职业教育,同时也就给我们广大教师提出了更高的要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去探索发现一些新的东西来充实自我、完善自我。充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务, 实现教学目的。同时也要在学生的个性发展方面需要多下工夫。因此,这学期我在这方面也动了一些脑筋, 想了一些办法,总结了一些经验,也收到了良好的教学效果。

  做为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的第一项重要工作。这学期我主要抓住的是两操质量。为了搞好两操,实现我们学校常规教学目标,维护我们学校安全秩序,促进我们学校的团结稳定,因此我主要是利用体育课和早操后的时间对学生们进行训练。每个周三的早操结束后,我本人都要集中全体的体育委员,总结上周的两操情况,点明有哪些不足需要加强,表扬那些两操质量好的班级,并且找出问题的所在提出要求。

  本学期,我但任xx级4个班、07级4个班和06年级2个班的体育教学工作。期间:我始终认真贯彻执行党的教育方针政策,自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”为方向;作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,积极要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爱护学生,助人为乐;不计较个人得失。

  在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(早操和课间操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务考核。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、早操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。教师的工作任重而道远。我一定会在今后的工作中,通过不懈努力争取更上一层楼。

新教师年度工作总结 篇2

  我是一名刚刚踏上讲台三年的教师,一直默默的耕耘在教学第一线,深受广大学生的欢迎和喜爱。教学工作是一种既辛苦有很难看到成绩的工作。所以我们只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹,不能谈任何客观因素,只有默默的去做好自己应该做得无愧于心的事。本学期的工作跟以往差不多,有成绩、有提高、也有不足之处。为了今后更好的干好本职工作,并能在本职岗位上发挥自己的作用。现将一年来的工作做一个客观的总结。

  在日常生活和工作学习中,能以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽。能把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生。从小事做起,培养树立学生的正义感、责任感和自信。

  教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每一位一线教师必须认真对待的课题。国家重视职业教育,大力发展职业教育,同时也就给我们广大教师提出了更高的要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去探索发现一些新的东西来充实自我、完善自我。充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务,实现教学目的。同时也要在学生的个性发展方面需要多下工夫。因此,这学期我在这方面也动了一些脑筋,想了一些办法,总结了一些经验,也收到了良好的教学效果。

  做为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的第一项重要工作。这学期我主要抓住的是两操质量。为了搞好两操,实现我们学校常规教学目标,维护我们学校安全秩序,促进我们学校的团结稳定,因此我主要是利用体育课和早操后的时间对学生们进行训练。每个周三的早操结束后,我本人都要集中全体的体育委员,总结上周的两操情况,点明有哪些不足需要加强,表扬那些两操质量好的班级,并且找出问题的所在提出要求。

  本学期,我但任05级4个班、07级4个班和06年级2个班的体育教学工作。期间:我始终认真贯彻执行党的教育方针政策,自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”为方向;作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,积极要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爱护学生,助人为乐;不计较个人得失。在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。

  在增进学生身心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(早操和课间操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。

  做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的'内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务考核。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、早操及学校内外的各种体育竞赛活动。

  一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。教师的工作任重而道远。我一定会在今后的工作中,通过不懈努力争取更上一层楼。

新教师年度工作总结 篇3

  作为一名新教师的我,刚刚踏上这个熟悉而又陌生的岗位,心里颇感没底。面对新课程教学,我的任务是艰巨的,因为新课程对教师本身的素质要求是非常高的,而且又要摆脱传统的教学模式,这对于尚无经验的我是一个多么大的挑战呀。正在为教学工作而踌躇不安的时候,我又接到了学校让我当一年5班班主任的重任,这对于我更是一个新的飞跃。身兼两职,且不必说有多辛苦,我觉得那更加是一种责任。一开学就听说同组的老师都说当一年级的班主任是很辛苦的,听了之后我在怀疑自己能否当好这个班主任,但同时我又想锻炼自己,所以我就勇敢地接受了这份重任。经过了一个学期的班主任磨练,心里真是有各种说不出的滋味。在这个过程中,有成功的例子,也有不足的教训。在此,我想把这半年中的可取经验和不足的地方写出来,以此作为警戒。

  一、值日班长制

  班级实行值日班长制主要目的是让每个学生都能认识到自己是班级中的一份子,让每个学生都熟悉班级中的日常行为规范,争做班级的模样,让学生的管理能力,班级团结意识得到增强。一个学期实施下来的值日班长制效果还不错,可是在实际的操作过程中,值日班长做的事情还不多,仅限于管理两操及卫生,其它的能力还没得到很大的提高。我想值日班长应该还可以管理早读、迟到、监督不文明的行为等。可是这几项还没真正落实到户。

  二、班干部责任制

  除了值日班长制之外,我还任命了部分学生当班级的班干部,把具体的责任分配给他们。在本学期中,我发现真正起到比较大的作用的只有班长和副班长,其它班干部的工作还落实不到位。所以我争取在下个学期让每个班干部都能各尽其职,而不是形同虚设。

  三、闪亮之星制

  本班在鼓励学生方面是采用闪亮之星制。闪亮之星从各个方面进行细微的评价。比如文明之星,进步之星,环保之星,课堂之星等等。如果学生一周之内表现不错的就就将其小张照片贴在相应的位置上,如果一个月内表现都很好的就把大张照片贴在相应的位置上,以此激励学生从各方面的行为表现上有所提高,有所进步。刚开始几个星期,我一般都有去学生的照片找过来把它们贴上去,可是后来由于工作比较忙,把这项工作也停滞了。这个主要是我个人工作上的失误。

  四、才艺展示台

  这个学期由于教学工作比较繁重,忽视了培养学生各方面才能的工作。我想在以后的班主任工作中,我应该多培养学生兴趣方面的活动,发挥学生的特长,开展各种各样的活动,让学生身心各方面得到全方位的发展。比如班级可以搞各种兴趣小组,也可以开展各种才艺展示比赛,让小学生爱表现,爱动的天性展示得淋漓尽致。

  五、具体问题具体分析

  班级总共有47个学生,每个学生的性格和脾气都不尽相同。在学生出现各种行为习惯问题时,我似乎还不能抓住每个学生的心理特点进行处理,在处理各类问题时还缺乏艺术性和方法性,所以效果也不是特别理想。因此我认为在这个问题上我还应多请教有经验的老师并多看一些书籍丰富自己的经验。

  六、行为习惯培养问题

  我发现一个学期下来,本班学生的行为习惯还不是很端正和良好,这个可能是由于本身缺乏经验及平时没及时处理的关系。比如学生上课还不能够做到专心听讲、两操也不够好、教室卫生保持不够理想等问题。我想低年级学生最主要的是行为习惯问题,所以我还必须进行反思,在怎么培养好学生的行为习惯问题上多下工夫。

  毕竟是新手,在班主任管理上还有很多不足和过失的地方,我深深地认识到班主任的责任性与重要性,所以我会进行深刻地反思和努力的学习,争取在下个学期中的班主任工作中做的更好。

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