【精品】幼儿教师工作总结四篇
忙碌而又充实的工作已经告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编为大家收集的幼儿教师工作总结4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿教师工作总结 篇1
随着寒冷的冬天慢慢来临,12月的日历也悄悄翻到了月底,这意味着这一年又将结束了。回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不会穿衣到学着自己穿,经过一学年的锻炼和学习,现在他们已基本上改掉了依赖性过强的毛病,大部分孩子都能喜欢上幼儿园了,喜欢老师了,还能积极参与各项活动,现将本学年的具体工作总结如下。
一、保教工作:
为了让幼儿能够尽快地适应集体,能积极参与各种集体活动,我们两位老师齐心协力,共给幼儿创造了一个与他们年龄特征相适应的生活环境如在班上布置了一些他们感兴趣的区域游戏,逐渐地这些孩子就打消了陌生感从而过渡到集体中。由于小班幼儿年龄小,在家中都是父母包办代替的多,所以生活自理能力较差,主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。针对这一现象,我们在幼儿洗手时,教他们个小儿歌,要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,减少地面有水的现象。教他们穿脱衣、穿好内衣,扣纽扣等,加上有趣的儿歌,让他们边学会儿歌边做动作,这样他们既容易理解常规要求又能从中得到乐趣,取得了很好的效果。孩子从中不知不觉地掌握了常规要求,不过孩子们的坚持性差,一段时间就很容易忘,于是我们发现个别幼儿有一点点进步以奖励“小苹果的表扬形式,帮助幼儿养成良好的行为习惯。到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,饭后要漱口,废物要扔进垃圾筒等。
二、教育教学工作
幼儿时期是儿童个性形成的重要时期,具有很大的模仿性和可塑性,最容易受外界的影响。孩子将来长大成为什么样的人,很大程度上取决于儿童时期的教育。正因如此,我们把德育工作放在首位,使幼儿一入园向老师问好开始,教育幼儿尊老爱幼,团结同伴、谦让有礼。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。 通过这一年的学习,孩子们从中收获了各种知识,学习了各种本领。如:能区别最大最小、会从三个同类物品中找出最大和最小的物品,能按颜色大小等属性将2个物体进行一一对应,感知物体之间的对应关系,能手口一致点数到三的实物。知道正确的洗手方法 饭前便后都要洗手 进餐时打喷嚏要避人,转身向外用手遮挡。知道集体教学活动中的礼仪要求,在什么样的情况下说请 你好 谢谢 不客气 没关系等,在日常生活中能主动使用。使幼儿在实际运用中能够灵活运用。环境也是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。
三、卫生保健
我们经常开窗通风,保持室内空气新鲜,
做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作 让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们引导幼儿吃好吃饱。一年来,我班幼儿基本上都养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,我们也比较关注,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
四家长工作
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的.对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿很在意。 与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
五、在总结同时我也为自己确立了努力方向:
1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。
2、提高自身理论科研水平。
3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。
4、记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。在以后的工作中,我会不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,朝着这个目标奋进。
社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
幼儿教师工作总结 篇2
一、教育教学方面:
1、 老师能根据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学,特别是以多种形式对孩子们的动手动脑能力,如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学,还进行主题教学,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。主助教老师既分工又合作,改变以往的教学模式,以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。
2、 文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班多次召开班会,以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育,从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。
3、能够知道饭前便后要洗手,洗手时学着儿歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不可以将脏物和手放到嘴里
二、安全方面:
切实加强对孩子们的安全教育,我们把安全教育放在了首位,因为我觉得对于早教班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。
三、家长工作
及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,及时与家长沟通;让家长了解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子。
工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的.具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差异进行指导。这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然,在这一年中,我进步,成长了许多,但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。
幼儿教师工作总结 篇3
“英语和电脑要从娃娃抓起”,有着远见卓识的中国领导人如是说。中国,一个快速发展中的国家,逐步走向了国际舞台,英语成为了各国之间交流的重要手段,英语在一些国家虽不是母语,但是起着官方语言的功能,它是法律界、学校、商界和大众媒介的主要语言,在我国也已经被广泛的学用。我对于英语的这些认识和了解并不是偶然,作为一个即将走出校园步入工作岗位的我来说,我所学的英语专业将决定我未来的职业生涯。
当今社会,英语人才的社会需求量已经开始逐步上升,在职业生涯规划调查中我发现当前的旅游业、大众传媒机构、教育机构、外企是吸收大量英语人才的重要部门。如此之大的选择空间,什么是最迎合我所学专业。什么是最适合我的?我自己的性格,兴趣又适合什么样的工作?如何找到一个可发挥特长,展示知识技能,并从工作中积累更多的经验?这成为我最先考虑的问题,我苦苦思索着。曾经有人说兴趣是一个人成才的动力和基础,而性格决、爱好决定你在未来工作中所扮演的“角色”。
为了找到一份最有发展性、最让自己最满意的工作,我对自己的自身条件、性格特征和爱好做了一定的反思。并形成了一定的认识。
(1)自我认识
我是个很执着、很热爱学习的人,对于自己喜欢和感兴趣的我也从不轻言放弃,学习英语已成为了我的爱好之一,在学校的三年,我接触和学习了很多英语方面的教材和书籍,不同种类的英语教材、书籍和刊物摆满了我的书架,在老师的帮助下我的自学能力也有了很大的提高,我希望自己可以成为一个知识“富有”的人,不管将来自己从事任何行业的工作,知识的掌握是很重要的。为了这个目标我也给自己制定了一些实用性的考试,取得这些相关的考核证书成为我最先奋斗的目标。目前,我也获得了计算机等级考试证书、普通话测试证书,我下一个测试目标就是取得“英语四级”考核证书。现在我已经为这个目标做充分的准备。
(2)职业目标:幼儿教师
说起性格和兴趣爱好,我是个性格开朗,既热烈又平静、好奇、外向的人,喜欢把事情大而化之的人,说起爱好,好像一直都没有随着年龄而改变过,我休息的时候最喜欢的休闲方式就是看“安徒生童话”这种类型的书籍,百看不厌。我还喜欢唱歌、看动画,玩电动等等,我朋友常说我是一个长不大的孩子,其实就是这句玩笑话,我在自己的职业生涯设计中地一个确定的最初职业目标就是——幼儿英语教师。
(3)对英语的爱好和自身活泼开朗的个性是我选择这个职业的基本出发点。
想当英语教师的想法也是由来已久。记得中学时代就有过这样的打算,当时的想法很简单,因为自己的性格,兴趣各方面都比较的儿童化,喜欢看动画,玩电动,唱儿歌等等,我与他们的世界离的很近,在家里我是所以孩子最喜欢的一位“长辈“了。我一直觉得那是一个我向往的工作环境。在我的职业生涯设计中,我第一个选择的职业就是幼师,当时我第一考虑的是我的自身条件、性格兴趣所适合的职业,之后我发现社会上对这一职业的需求是很大,我更确定了这一目标。人们常说“志同道和”,其实也就是你和你周围的人是否有共同的兴趣,有没有共同的话题,随着幼儿教育的不断进步,很多幼儿机构会把你个人的兴趣,爱好也作为考核的对象,在这方面我占到了一定的优势,有了和孩子们相似的兴趣,交流起来就会产生共同的话题,有了共同的`话题随着时间长久就会和那些小家伙成为朋友,有了这么一个好的基础,在教学上有会把握最好的传授方式了。仔细分析后我的最初职业目标形成。
(4)社会对幼儿教师日渐迫切的需求是现实基础。
社会竞争激烈在孩子们的身上都是显而易见的,孩子们被家长们“塞“进了不同的学习班,英语成为了每个孩子的必修课程,现今有很多年轻的教师,把这职业看做是自己人生的一个过度时期,对于他们来说那就只是一份工作,有着这样的职业道德,幼学事业怎么可能不存在停滞不前的现象了!很多英语老师总是埋怨教小孩子英语是最难教的了说了N遍就是记不住,事实上我们也是从学生一路走来的,谁都知道,对于教学艺术高的老师所上的课,我们是无须付出意志努力便能全神贯注的,对与天真活泼、好动喜玩的孩子们来说,我们没有让他们感受到知识的魅力,没有让他们品尝表达与交流的愉悦,这已经是我们的悲哀了,我们又有什么理由去要求他们了。其实,这也反映了部分幼儿教师的职业道德,社会对这一职业的需求如此之大,我既然有着一定的优势为什么要放弃了。兴趣、个性、社会的需求这几点让我看到了自己的优势,也让我确定了自己要为这份幼儿教育事业最终努力的目标。
幼儿教师工作总结 篇4
随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束。一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:
一、政治思想方面:
热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。
1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的.安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。
三、家长工作方面:
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。
四、参加活动和业务进修方面。
3、在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览xx网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来。同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。
五、认识工作中的不足,努力进步。
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。
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