学校四年级德育工作总结
转眼一个学期过去了，回顾这学期的工作经历，酸甜苦辣涌上心头。最初接手这个班级是一种难言的滋味，经过一年的接触，我渐渐发现了孩子们身上的闪光点，越来越喜欢他们了，母子间的亲情在加深，这样一来工作也顺手了许多，下面谈谈自己的一些收获和感想。
一、抓住契机，进行养成教育
开学伊始，班里先组织全体学生系统学习了学校各项规章制度，使得学生从思想上对自己有个严格的要求；在日常的学习生活中，运用榜样激励法对学生进行鼓励，每周评选出班级最佳学生上黑板报等光荣榜加分；对多次违纪的学生扣分上榜。这样奖惩分明，大大激发了学生的上进心。例如窦宇贵同学，过去在经常与同学发生矛盾，不服从老师的管理，成为管理中的希望生，开学初，首先对他进行了严惩教育，效果不明显；我就叫家长，来的是孩子的爷爷，通过谈话才知道孩子今天情况特殊，父母离异，爸爸常年在外面打工，一直以来都是爷爷奶奶在家里照顾他。当时我的心感觉很痛，马上改变教育方法，“爱心教育”对孩子太重要了，我一边从生活上关心他，一边让他当小组长让他忙碌起来没时间捣乱，还让他因为一点小进步上班里的光荣榜，这样一来，他对自己过去的错误不仅有了认识，更重要的是从行动上有了改进，一天比一天有进步，不仅纪律好了，学习也直线上升，各科老师都在表扬他。李晨洋、王帅、赵旭勇、王光宇……都是这样“调教”成为一个个乖孩子的。这样的日子举不胜举，可见对学生良好习惯的养成教育，要从身边的小事抓起，从细微处入手，从爱开始。
二、 懂得奉献，学会感恩
如今的学生在家庭中都是独生子女，他们从小就处在一种被关照的优越条件下生活，养成了什么都是应该的，只知道索取，不懂得感恩，在班级中也是这样，同学间缺少关心和帮助，比如班里的岳志远同学是孤儿，爸爸意外事故死亡，妈妈改嫁，现在由姑姑照顾，我了解情况后，先在班级讲了《老牛的故事》，同时应用名言“送人玫瑰，手留余香”，启发学生奉献一分爱心，就是为自己积累一分财富。事后班里同学不仅不再告岳志远的状，还处处关心他，送上了自己的爱心。懂得感恩是做人的基本原则，利用周六周日期间布置学生参加家务劳动和社会公益劳动，在活动中体会劳动的'辛苦及父母的辛劳，珍惜幸福的生活，在语文17课《可贵的沉默》中结合学生实际。入情入境教育，使学生懂得更多感恩的道理。
三、 分利用家庭和社会这个教育阵地
孩子的成长除了学校正规教育外，家庭和社会这个教育阵地是不容忽视的。许多家长在教育孩子成长的过程中走了不少的误区，他们很着急，所以我在工作中，经常与家庭沟通交流教育的话题，在家长会上，通过家长和孩子互动的话题切入如何当好家长，使每一位到会的家长受到了深刻的教育，会后家长找到我，主动寻求教育方法，这样一来，孩子们在家庭这个大课堂里，有了称职的老师，增加了一分关爱。
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