学年上学期小学六年级教师工作总结

时间:2021-09-06 19:36:34 小学教师工作总结 我要投稿

学年上学期小学六年级教师工作总结

  本学期我担任六年级数学和科学教学工作,为了让以后的教学工作更上一层楼,完善自己的教学工作,提高自己的执教能力,现对本学期教学工作做出总结,总结经验教训,使自己今后的教学工作做得更好。

学年上学期小学六年级教师工作总结

  (一)在成绩方面:

  通过这学期学校组织的三次考试、自己班级内组织的测试和平时的教学中发现:我们班学生的基础知识比较牢固,但是学生思维能力欠缺。所以学生基础题型丢分较少,但是稍难的题型学生失分较多,反思自己的教学,忽视对学生反思意识的培养,不太注重引导、挖掘错误的成因,使学生缺乏反思意识和反思能力。作为小学六年级的学生,已经具备一定的自我评价、自我反思的能力。我认为可以把错题作为资源,引导学生去进行自我检测、自我反思,促进学生独立思考问题、解决问题的能力,从而培养学生良好的学习习惯,促进学生在数学学习上得到更好发展。

  (二)班级管理方面:

  小组培训是一年工作的基础,本学期起在小组成员的分配、小组长的选拔及职责、成员的分工的各方面进行了及时有效的安排。并在每周班会上总结班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。还对学生进行思想教育,培养学生坚强意志和良好的品质。

  (三)在三清方面:

  这一学期“三清”方面,在原来的日清基础上,增加了在学校日清的环节。通过这学期的日清实施,后进生的基础有了一定的提升,还要在此基础上一步提升优等生的能力,使各层学生都有所进步。

  对于数学学科来说,在日清不过关的学生中,一部分是由于粗心、审题不清等原因造成的,学生能够通过自纠改正过来。还有一部分学生是因为基础较差造成的,要依靠教师、组长的长期帮扶,在此基础上一步步提高。

  通过“堂清、日清、周清”一系列的'环节,学生的整体成绩有了提高。特别是能独立思考、积极发言的学生有了明显的提高,他们有时在展示中提出的问题,教师也没能想到。但是后进生也是存在的,特别是年级越高,学生积累的不会的知识越多,所以后进生的帮扶问题值得我们进一步研讨。希望通过我们的坚持和努力,学生都能有所进步。

  (四)任岗方面:

  在本学期的教研活动中,数学教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加学校的各项教研活动和不断完善“三三三”高效课堂教学模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改进教学方法,每位教师通过教研活动中都有了不同程度的提升。在每周一次的教研活动中,围绕教学中的问题展开激烈的讨论,并总结出有效的的解决方案。特别是在省市领导莅临我校督导评估时,我校的刘焕梅老师作课,赢得听课老师和领导的好评,数学教研组围绕本课进行主题教研,赢得领导的一致好评。我们的工作还有很多需要提高改进的地方,我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,让我们的教研工作更上一层楼。

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