红领巾爱学习观后感（精选35篇）
当品味完一部作品后，这次观看让你有什么体会呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。那么你真的会写观后感吗？下面是小编为大家整理的红领巾爱学习观后感，希望能够帮助到大家。
红领巾爱学习观后感 1
我爱红领巾，爱它那鲜艳的红色。但有一件事让我改变了对它的爱法，也让我知到了红领巾象征的并不是鲜艳的血色，而是光荣。
那是一个下着蒙蒙细雨的下午，我和其他值周生在公园查看早到情况。可是老天并不开心，蒙蒙细雨立刻变成了倾盆大雨，犹如在天地间挂起了一道珍珠帘。我们急急忙忙躲到凉亭下。由于我穿着皮鞋，在加上奔波时踩了不少水坑，水溅到了裤腿上，风吹来，冷冷的。不一会儿，雨小了点，我们急忙赶回学校，冲进教室，变迫不及待的.开始“大清理”。有的在脱鞋子；有的在擦鞋子和脚上的水；有的在脱袜子。
清理完毕后，我又接着去站岗了，路边的小花小草喝了雨露后更加精神了，红领巾经过雨水的冲刷后变得更加美丽，更加鲜艳，更加火红。
那天下午，我十分快乐，如果你问我为什么，我会回答说：“因为我是一个值周生。”
我爱红领巾！爱值周生这个称呼！
红领巾爱学习观后感 2
红领巾代表红旗的一角，它是正义、光荣、勇敢的象征。对于小学生来说，它就是一个目标，一个追求，一份荣誉。多少人有着同样的感受：一戴上红领巾，就会想到无数先烈为了祖国的解放抛头颅、洒热血；一站在星星火炬的队旗下，就能感到人生追求从此开始；一行队礼，就能感到“人民的利益高于一切”；一喊起呼号，就能感到自己正在为实现一个美好的`理想而时刻准备；一听到鼓号队的鼓乐声，崇高神圣的情感就会油然而生
而我是一名少先队队员，我应该担当起一个少先队员职责和使命。红领巾是少先队员的象征，是每一个少先队员都应该有的宝贵东西。
我作为一名少先队员，也应该替自己的的父母亲人着想，我奶奶生病了，腰骨折了，躺在床上不能动，我这几天一直为奶奶着想，和爷爷一起为奶奶做饭，给奶奶捶背，喂奶奶吃饭，给奶奶讲笑话。给奶奶带来快乐，希望奶奶能够尽快好起来。爸爸妈妈也夸我长大了，懂事了，知道孝敬老人了。我也觉得帮助了别人也会给自己带来快乐与幸福。
红领巾爱学习观后感 3
当我第一次戴上红领巾时，我兴奋极了，高兴得一蹦三尺高。因为我成了一名少先队员。我暗暗下定决心要好好当一名少先队员，助人为乐，好好学习，天天向上。后来我知道了少先队员是有着71年的历史，全名叫少年先锋队。队旗是五角星加火炬的红旗。星星正掩在火炬上，中队旗比大队旗少一个角。
戴上红领巾后我也遇到了许多困难，比如：我刚当少先队员时，老师教我们带红领巾，我高兴极了，还没等老师示范，我就迫不及待地开始乱打一通，结果打了死结。当时我吓哭了，有的同学说再解解看，有的同学说硬扯，有的说干脆剪断。最后，我还是耐心地慢慢解开了。满头大汗的我，心里一块石头终于落地了。老师说：“红领巾是五星红旗的一角，五星红旗是有革命烈士的鲜血染红的，不知牺牲了多少革命先辈。我们一定要好好的爱护它。”从此以后我就更加爱护它。每天我都会小心翼翼地折好，放进书包。
有一天，妈妈把我的红领巾，揉成一团随随便便放进书包了里，我看见了，连忙一边拿出红领巾折好，一边叫：“妈妈，红领巾是不能揉的`！”妈妈说：“你怎么知道的？”“老师教的。”
我的红领巾特别的干净，因为——我爱它，一如爱我的生命。
红领巾爱学习观后感 4
我每天早上去上学的时候，必须要系上红领巾，如果哪一天忘记了，站在校门口执勤的服务队员就会毫不客气地扣我们中队的分数。
那天我睡得正香，爸爸跳进来大叫：“哎呀！手机忘了充电，闹钟没响，已经七点啦！”我赶紧一骨碌爬起来，随便抹了下脸，用一分钟刷好牙齿，顶着乱乱的头发，抓起一个面包就冲出门口。走在路上，看见好多同学也正匆匆地赶向学校，我松一口气，开始啃面包，咦？怎么感觉怪怪的，回头一看，别人挂着红领巾！我恍然大悟，转身撒丫子就冲回家，可是，明明我有无数条红领巾，它们这会子却跟我捉起了迷藏，越是着急的时候越是一条都找不着。我急得大叫：“奶奶，我的红领巾呢？”奶奶说有一条洗了还没干呢，我想湿就湿吧，可是奶奶不准。我急得都冒汗了。忽然我灵光一现，打开铅笔盒，前天上课我把它叠成小长条了……。我拎起书包，“啪”，一朵红色玫瑰滚了出来，周五的`大课间心悦教我用红领巾做的……。
我汗！当我狼狈地系上红领巾再一次冲出家门，路上已经稀稀拉拉地只有几个低年级小朋友在家长的带领下去上学了。唉，他们看见一个高年级同学这么飞奔过身边时，一定很可笑吧？
红领巾爱学习观后感 5
当我还只有读一年级的时候，老师对我说，红领巾是五星红旗的一个角，是革命先烈用鲜血染红的。现在你很优秀，加入了少先队后，今后还要更加努力。我心里想：一定要为少先队争光添彩。当我开小差的`时候，红领巾说：“不要再开小差了”；当我遇到难题的时候，红领巾说：“快去问老师”；当我懒惰的时候，它会对我说：“快点做作业”。
现在我已升入六年级该帮一年级新生带红领巾，而今天我听别人说我们要帮一年级新生带红领巾，说实话那个激动啊无法形容。我门到了操场，我看见别的班同学手里都那拿着一条红领巾可是我们班没有。我想，难到我们班不给一年级吗？
过了一会大队辅导员说：“601给101带红领巾602给102带红领巾603给103带红领巾可是没有604给104带红领巾我想，为社么我们班真的不给一年级带红领巾。真倒霉啊！他们系完后，大队辅导员说：“准备着为共产主义事业而奋斗。”下来应该是我们说的：“时刻准备着”。
今天我咋么这么倒霉。
红领巾爱学习观后感 6
红领巾，你是用革命烈士的火红鲜血染成的，你在我的胸前飘扬，让我自豪，让我骄傲。
红领巾，你在我失败的时候，给了我勇气，让我继续努力。
红领巾，你在我难过和伤心的时候，给了我的安慰，让我不再哭泣。
红领巾，你在我开小差的时候，提醒了我，让我认真。
红领巾，你一直是我的伙伴，你在学习中给我乐趣，让我认真、快乐的上完每一节课。
红领巾，你在游戏中还我天真，让我感受童年独有的欢乐。
红领巾，每当我做错事，又改正的时候，你总是会给我第二次机会，而且，就是这第二次机会，让我充满了信心，让我相信自己能做得更好。
红领巾，我知道，每当我努力和劳动的汗水滴到你身上，你笑了，正因为你笑了，我干得也更欢了。
红领巾，你的.每一个表情、每一句话都是真实、真诚的。所以我努力让你笑，你笑了，是对我学习的认可，远远超过任何一张奖状、任何一句表扬。
红领巾，相信我，我会努力学习的！
红领巾爱学习观后感 7
红领巾是用革命烈士的鲜血染成的，红领巾飘扬在每个优秀少年的胸前，鲜艳的红色更加显示中华少年的精神，多少先烈为捍卫祖国自由、和平献出宝贵的生命，把鲜血染在红领巾上，我们必须继承烈士们的期望。
上幼儿园的时候，我看见哥哥姐姐的胸前都戴着一条鲜艳的红领巾，非常羡慕，也想拥有一条这样的红领巾。哥哥放学后，我常常从他的脖子上解下红领巾，戴在自己的身上，谁来解也不肯拿下。
上了小学一年级，经过自己的努力，我也终于戴上了红领巾，成了一名光荣的少先队员。六年级的姐姐为我带上了红领巾，我班的其他同学也都有六年级的哥哥姐姐们盖上了红领巾，然后我们在国旗下庄严宣誓。那一刻，我感到无比自豪，无比激动；我已经成为了少先队员，一定要以身作则，做好同学们的榜样。
红领巾，虽然只是一个标志，但我很珍惜它，每天都把它叠得整整齐齐，放在书包里。第二天早上，便把它挂在我的脖子上。
红领巾，像老师，像一位一直跟着我的'老师！这个老师让我时刻记住自己是一个光荣的少先队员，让我严于律己。
红领巾，像朋友，像一个形影不离的朋友！这个朋友带我参加少先队的丰富多彩的活动，让我的生活多姿多彩。
红领巾爱学习观后感 8
在我读小学一年级的时候，有一天，我们全校的一年级学生在学校操场上举行少先队入队仪式。有一位姐姐帮我在脖子上系上一块鲜艳的红领巾，并打了一个很漂亮的结，看着胸前的红领巾，我的心里激动极了，久久不能平静，我知道自己终于成为了一名光荣的少先队员。我心想：我一定要好好的`爱护自己的红领巾，因为它是五星红旗的一角，是我们无数革命先烈流血牺牲用鲜血染红的，我们少先队员是他们的接班人，一定要向他们好好学习，继承他们的革命遗志。
自我加入少先队后，我就以做一名合格的少先队员标准来严格要求自己，从小事做起。有一天，我放学回家，看见教室外面的走廊上有一张废纸，我想到自己是一名少先队员，就走过去把那张废纸捡起来扔进了垃圾桶，我很高兴能为净化学校环境做了一点力所能及的事。同时，我也希望同学们都能像我一样，这样，我们的校园就会更加美丽。
每天上学，看到胸前的红领巾，我就感到非常自豪。我现在一定要好好学习，学好本领，长大以后为国家做贡献。
红领巾爱学习观后感 9
红领巾是革命战士在战场上用鲜血染成的，它是少先队员的象征。红领巾是五星红旗的一角，红领巾象征着革命胜利，每个人都应该认识红领巾，每一个都有戴红领巾的机会，我当然也有红领巾。
在我只上二年级时，经常弄丢红领巾，弄丢一条，买一条。到了三年级，已经有了三十条红领巾的我，偶然在网上发现红领巾是用烈士的鲜血染成的。从此我就非常地珍惜红领巾，有一天我在柜子里找到一条又旧又老的红领巾，它不像新的红领巾那样的鲜红欲滴，而是深红色的了，而且还皱巴巴的，活像一张老人的脸。我觉得似曾相识，好像好久没有戴过了。我抚摸着它的一条条褶皱，想起了刚上学时，六年级的.大哥哥大姐姐给我们戴上红领巾的景象，我当时心想我终于当上少先队员了！那我就戴着红领巾回到家给我小的小朋友炫耀，有时我还模仿大哥哥大姐姐一样，给我弟弟妹妹们戴上红领巾，让他们也尝尝戴上红领巾的滋味，顿时他们都向我投来了羡慕的目光。那时你不知道我有多少的得意。
我和红领巾还有许许多多的故事，同学们你们珍惜红领巾吗爱惜它吗？如果没有那请你们赶快行动吧！
红领巾爱学习观后感 10
记得读幼儿园的时候，隔壁的哥哥姐姐正在读五六年级。他们每天都戴着红领巾。我问妈妈：“他们戴的是什么？我也想戴。”妈妈亲切地告诉我说：“那叫红领巾，是国旗的一角，是用革命战士的鲜血染成的。等你读小学时，成为少先队员了，你就会佩戴红领巾了。”那时的我并不明白。
直到上小学啦，那天，我们在操场上排着整齐的队伍，大哥哥大姐姐们，帮我们戴上了红领巾。我正式成为一名少先队队员，心情无比激动。大家行着队礼，唱着国歌，仰望着徐徐上升的'五星红旗。我心里想着，一定要做名合格的少先队员。讲文明、懂礼貌，好好学习。
去年我被选上参加少儿画王讲故事比赛，李老师让我戴好红领巾上台。我看着胸前的红领巾，对自己说：胡欣怡，加油，终于我在县级比赛中获得一等奖。拿着奖状，我感到无比自豪。
这个星期，我被选上学校的“红领巾广播站”的一名广播员。我认真地向哥哥姐姐们学习，看着红领巾，心想：胡欣怡，你一定可以的。我期待着自己正式广播的日子快快到来。
我爱红领巾。是她激励着我在前进的道路上认真学习，做好每一件事。
红领巾爱学习观后感 11
清晨，我走进校园，耳边传来熟悉的歌声，“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸......”红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。
红领巾代表每个少先队员，自从我戴上了红领巾，我就知道我不是以前那个顽皮的我了，我应该做一个各方面都优秀的少先队员，红领巾在我的胸前飘扬。当我过马路，看到年迈的老人时，我看到红领巾，就会扶着老人过马路，做一个尊老爱幼的少先队员;当我上课开小差时，我看到红领巾，就会投入到学习中，做一个认真听讲的少先队员;当我为班级做出贡献，要骄傲时，我看到红领巾，就会明白做出贡献是应该的，做一个谦虚的少先队员。
记得有一次，我看到一个六年级的大哥哥在乱扔果皮，看到大哥哥是那么高大，我又那么矮小，我想打退堂鼓，但想起老师曾经对我们说过保护环境从身边的小事做起，我就向那个大哥哥走去，对他说道：“身为一个少先队员，你不应该乱扔果皮，应该养成保护环境的好习惯。”他满嘴脏话地说道：“小孩，你几年级，还想教育我，你省省吧!”看到他那怒气冲冲的样子，我本想退缩，放弃这次劝说，这时，我觉得红领巾在跟我说话，它对我说：“坚持你的目标，永不言弃，跟他说道理。”我明白了红领巾的意思，理直气壮地对他说：“难道你没看到马路上尘土飞扬吗?你没看到垃圾箱旁垃圾撒满地吗?你没看到教室里堆满地的`纸屑吗?只要每个人都把垃圾扔进垃圾箱里，都知道要保护环境，世界会如此美妙。”大哥哥听了我的话，二话不说，把垃圾捡了起来，扔进了垃圾箱里，惭愧地对我说：“谢谢你，你让我知道了乱扔垃圾的后果，我以后不会这么做了。”红领巾让我拥有勇气向大哥哥讲道理。
“我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称......”红领巾引导着少先队员在党的领导下，向着光明和未来前进。
红领巾爱学习观后感 12
刚升小学一年级的时候，我就非常渴望有一天将红领巾佩戴在脖子上，那种渴望像一团火焰，在我心中燃起了熊熊之火。终于，在那盛大的舞台上，在铿锵有力的国歌声中，少先队员迈着坚定的步伐，向我们迎面走来，一位小姐姐拿着鲜艳的红领巾，在我面前划过一条优美的弧线，轻柔地戴在我的脖子上。我心中又高兴又快乐，总之那时的感受难以言表。我脸上露出灿烂的.笑容，我终于成了一名少先队员。
红领巾让我变得勇敢。老师讲好习题，想让同学上来示范，顿时全班鸦雀无声，把头都沉沉地低下，我也不例外。当我低下头看见鲜艳的红领巾，眼前浮现出战士们英勇抗战的身姿，先烈们如此勇敢，我又怎能退缩，我望着老师，举起小手。老师欣慰地望了望，朝我走来，我被老师叫上了台，我三下五除二就完成了示范。顿时班里响起热烈的掌声，我的心里满是自豪。
红领巾不仅教会我勇敢，而且还教会我坚强。
记得有一次下课了，我独自一人走在路上，一名男同学不小心绊了我一下，我与大地发生了亲密接触，一阵剧痛从我脚上传来，我看见该同学惊恐的表情，努力憋回即将涌出的泪水，我是一名少先队员，这点小痛算什么，想想那些在岗位上无私奉献的工作人员，想想那些在科研道路上呕心沥血的科学家们，想想在战场上拼死杀敌保卫国土的将士们，他们或平凡或伟大，为了祖国他们奉献了一切。想到这些，我站起身给了他一个微笑，同时我也收获了他的道歉。
红领巾让我学会了很多东西，它给予我无穷的力量，用它的历史教导一代又一代的中华少年。
我马上就要离开自己的小学校园，步入初中的校门，这里的一切我都十分留恋，可爱的同学，在讲台上用粉笔挥洒青春的老师，这里的一草一木，这里的欢声笑语，还有一直陪伴我的红领巾。虽然红领巾马上就要离我而去，但它的精神会永驻心间，陪伴我走完一生。
一阵微风拂过，红领巾在我胸前缓缓拂动。
红领巾爱学习观后感 13
在三年级曾有一件事让我后悔莫及。
那时参加趣味运动会，在赛前我们都很紧张，想为班级争光。我参加的是“两人三足”。我和同学正做准备运动，我看见很多同学用红领巾绑住腿。当时，我们并不在乎红领巾，而且我也用红领巾绑住腿了。我们练习着，却没想过红领巾这时候会有多么痛苦。为什么不用其他绳子绑住呢，难道就是因为红领巾挂在脖子上比较方便?看着红领巾被绑在腿上，我不忍心看了。
红领巾这时就像一位仆人，被同学们随便地利用着。在太阳下，此时的红领巾是多么的刺眼。因为它并没有在我们的脖子上随风飘扬。如果我是红领巾，我一定不愿意被绑得皱巴巴的;如果我是红领巾，我一定正在哭泣;如果我是红领巾，我一定不愿意再呆在同学们的脖子上，因为我是如此不被同学们重视。
比赛中，同学们一组接着一组地向终点冲去。大家都非常紧张，一个个都像热锅上的蚂蚁。有的欢呼着，有的跳跃着。最后我们班名列前茅。可是我的心像波浪一样，久久不能平静。
这时候红领巾已经像一张被废弃的草稿纸，没有了往日的光彩。我不禁想起了那天我参加少先队，第一次挂上红领巾的.情景。那天我很激动，心想，我终于成为一名光荣的少先队员。我为自己感到自豪。从那天起，我觉得自己长大了。我不再因为一件小事而哭泣，我变得坚强了。我总是想起小兵张嘎与敌人斗智斗勇，遇到困难总是不气馁。他使我在遇到困难的时候，开动脑筋，想各种方法去克服困难。
红领巾，是队旗的一角。队旗，是千千万万的革命烈士用鲜血染红的。看到红领巾，我仿佛看到了烈士们用自己身体挡住了敌人的枪口。他们用自己的生命换来了今日的和平。可是今天，我们却把红领巾当比赛道具，绑在脚上。为此，我感到非常惭愧。我觉得自己不配把红领巾挂在脖子上。
回到家，我把红领巾洗干净，晒在阳台上。太阳下，红领巾恢复了往日鲜艳的光彩。不一会儿，红领巾便干了。在妈妈的帮助下，我把红领巾烫平了。望着平整的红领巾，我开心地笑了。
红领巾爱学习观后感 14
红领巾，一块普普通通的红布，却有着别样的意义。作为一个少先队员，要怎样才能对得起胸前鲜艳的红领巾呢？那天，我考完级，一家顺便去医院开点药。正当老爸老妈在取药的时候，我的眼前出现了这样一个镜头：一位头发花白，满脸皱纹的老爷爷，他一只手上拎着塑料袋，另一只手则拄着拐杖，行动很不便。他佝偻着腰，颤颤巍巍地靠着拐杖走路。也许刚才，他想把水瓶放到袋子里，可是放空了，他的水瓶便一骨碌掉在地上了。
他用拐杖费劲地拨来拨去，却怎么也弯不下腰把它捡起来。我看着年迈的老爷爷稍微僵硬的身体，又看了看旁边，人来人往，却只有一个人想帮忙捡起来，她想弯腰，却又把手收了回去，其他人似乎都没注意到眼前的这一幕。这时，我想起了我是一名光荣的.少先队员，脑海中若隐若现的红领巾，使我想起了“帮助”一词，况且只是举手之劳，不过弯一弯腰而已。如果这种事情我也视而不见，那鲜红的红领巾上不是点上一个永远抹不去的黑点了吗？想着，我毫不迟疑地来到了老爷爷的面前，毫不费力地弯下了腰，帮老爷爷捡起了掉落在地上的水瓶，然后笑眯眯地递给了他。老爷爷笑了，我也笑了……一个微不足道的弯腰，却为红领巾增添了一份光彩！让它更鲜艳！更耀眼！
红领巾爱学习观后感 15
红领巾是我们少先队员的标志，我们在做任何事情的时候，我们都要想一想，我们会不会对得起胸前的红领巾。
有一次，我坐公共汽车回家。今天的运气特别好，我一上车就看到了一个座位。我连忙跨过来坐了下来，我心想：今天我总算不用挤了。过了一会儿，公共汽车到了一个站，这时颤动地走上来一个老奶奶。老奶奶头发发白，弯着腰，尽管手上拿着根拐杖，但走路还是一步一晃的，很慢很慢。
车上的座位都满了，老奶奶站得很辛苦，很辛苦。我正在想我要不要让座呢？让了座，我就要站好长的时间才能回家，一定很累的.；还是装作没看见吧，可是……这时，窗外忽然吹进了一阵微风，她吹起了我胸前的红领巾。我想：我是一个少先队员，这点小事怎么能犹豫不决呢？我马上站了起来，我对着奶奶大声说：“奶奶，你坐在我这儿。”奶奶连忙说：“小朋友谢谢你！”我又大声说：“奶奶，不用谢，我是一名少先队员，这是我应该做的。”一瞬间，我感到特别了自豪，我为自己感动了好久……
我和红领巾已经相处了五年，在小学的最后一年里，我一定要珍惜这个荣誉，站好最后一班岗。红领巾给我的启发，我永远忘不了。
红领巾爱学习观后感 16
忆起我刚刚当上少先队员，日月如梭，我五年级了，我经常为自己是一名少先队员而倍感骄傲。
一年级，我戴上了鲜艳的红领巾，伴着雄壮的国歌，我们敬礼！一个不懂事的小女孩，在学校里一点点开始成长，成了一个知书达礼的大姑娘，4年来，红领巾一直陪伴着我，那火红的颜色，好似我们爱国的那颗火热的心。每当我在学校犯了错误的.时候，那抹红色映入了我的眼帘，啊，我可是少先队员啊，怎么能……我的脸微微的红了。学习时，望着轻轻飘动的红领巾，我立志一定要好好学习，将来为祖国作贡献！校园里，传来朗朗的读书声：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”偶尔望望窗外，操场静悄悄的，五星红旗在旗杆上高高飘扬。
我有一件印象深刻的事：
一年级时，我和同学们做游戏，可是要用一块布把眼睛遮住，我们除了书和笔外，哪有什么布啊。“啊，有了，用红领巾不就可以啦！”一个男生“灵机一动”想出了办法，我们高兴的玩了起来。一会儿，石老师走进了教室，看见我们在玩，皱起了眉头，她拍手叫我们停下，生气地说：“你们怎么可以这样，红领巾是玩的吗，简直是不尊重红领巾！”我们委屈极了，正想狡辩，可看到石老师那样认真，我们把话咽了下去，那时我还不明白老师为什么生气呢！
“我们是共产主义的接班人”，唱到这，我已热泪盈眶，啊，祖国，啊，红领巾，我为你骄傲，为你自豪！！
红领巾爱学习观后感 17
今天是一个阳光明媚的.日子，我日夜盼望戴红领巾的日子终于来到了！我们排着整齐的队伍上了巴士。
到了星期八小镇，我们先举行了入队仪式。我们唱了《儿童团团歌》和《中国少年先锋队队歌》，然后辅导员给我们发红领巾。在戴红领巾的那一刻，我想：从今以后，我一定要好好学习，好好锻炼，好好劳动，对自己严格要求，为红领巾添光彩！
仪式结束后，我们就在星期八小镇游玩。我玩了涂画馆、3M科学馆……其中我最喜欢的是科学馆。里面有一位老师，他来问问题，我们来回答，还可以看动画、做实验，学到科学知识，真是一举两得！
今天我真开心呀！
红领巾爱学习观后感 18
我爱我的红领巾，我知道它是红旗的一角，它是用革命先烈的热血染红的，它代表着我们是少先队员，代表着我们是祖国的接班人。
记得第一次戴红领巾时，我的'心情无比兴奋。只见五年级的大哥哥大姐姐双手捧着一条红领巾，向我们行了一个队礼，接着他们把手里的红领巾系在了我的脖子上，虽然不是只有我一个人第一次戴红领巾，但是我的心情还是很兴奋。然后他们单手握拳，将拳头举在头顶上，嘴里喊着口号:“我们中华人民时刻准备着!”然后老师也让我们跟着喊了一句:“时刻准备着!”就这样，我光荣的成为了一名少先队员，一名真正的少先队员!
就在不久前，我们五年级也帮助了一年级完成了新少先队员入伍仪式，经过这件事后，我感觉是无比的光荣，作为一个少先队员，我一定要多做好事。
当然，我也做过对胸前的红领巾对不起的事，我曾经偷偷的拿过爸爸妈妈的几块硬币，被爸爸妈妈发现了。他们并不是对我一顿打，而是把我拉到房间，对我慢慢地讲着道理:“你这样做不是对不起胸前的红领巾吗?”我顿时感到羞愧，决心以后再也不偷偷拿钱了。
但是，我又不自觉地做了一件对红领巾对不起的事。那是在一个上午，我和我的同桌因为一件小事吵的不可开交，差点打起来，彼此都说了一些伤人的话。事情过后，我感觉非常羞愧，这让我想起了上一件事，爸爸妈妈对我说的一句话，我感到非常愧疚。于是，在下午，我主动的跟我同桌说对不起，所以我们很快和好了，我们依旧是好朋友。
我非常的爱我的红领巾，尤其是改正了错误。
红领巾爱学习观后感 19
春节期间，我翻看爸爸手机里的相片，当我看到那张我初次佩戴红领巾的相片，我记忆的闸门被打开，思绪飞回到四年前的那一天。
小学一年级的六一儿童节，我正式成为一名少先队员，当高年级的大姐姐给我戴上红领巾后，我心里别提有多高兴。老师告诉我：“红领巾是少先队员的`标志，它是五星红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红领巾记录着先烈们的精神，犹如烈火一般，永远燃烧。”
听了老师的话，我觉得我必须要保护好我的红领巾，并且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾增光添彩。我平时会对红领巾进行定期清洗，保持干净整洁，不用的时候我会把它叠放整齐，放进书包。红领巾与我同行，时刻要求我的一言一行，一举一动。在学习生活中，红领巾时时刻刻提醒我、激励我、鼓舞我。
有一次，我和堂姐去农村爬山，山路漫长陡峭，走了一会儿我就感觉很累，想中途返回。但我想起了红领巾，想起了红军战士们不怕困难、吃苦耐劳的精神，我便鼓起劲继续往前走。平时背古诗词，有的诗词比较长，经常读了很久，却背不下来。当我想要放弃时，我想到了红领巾，到了祖国科学家们那种不服输、刻苦钻研的精神，我便马上拿起书本重新读了起来。有一次数学单元测试，我发现老师在我的试卷上少扣了一分，当我暗自高兴多得了一分时，我又想起了红领巾，它仿佛在对我说：“你要做一个诚实的少先队员。”于是我把这件事情告诉了老师，请她帮我扣掉一分。
红领巾伴我成长、伴我学习。每当我遇到困难想要退缩时，就想起红领巾;每当我失败气馁时，是红领巾给我勇气和信心;每当我取得一点成绩就骄傲时，红领巾会提醒我：“胜不骄败不馁。”我爱你，红领巾!红领巾永远珍藏在我心中!
红领巾爱学习观后感 20
红领巾是少先队队旗的一角，是革命先烈们用鲜血染成的，它代表着少先队员应有的优良品质。在我心中，红领巾有不可取代的位置。
小时候，看见有的大哥哥大姐姐们胸前戴着火一样鲜红的东西，心里充满了好奇，很想知道那东西是什么。上了幼儿园，我渐渐明白了那东西叫做红领巾，戴上红领巾就代表着你成了少先队员，是个好孩子，于是，我又有了一种渴望，希望能成为少先队员，戴上红领巾。上了小学，我成了一名少先队员，佩戴上了红领巾，我这才明白，红领巾是代表着少先队员应有的美好品德，于是，我又与红领巾有了一个约定——做好一名优秀的少先队员。
虽然我下了决心，但是说到容易做到难，我常常犯“迷糊”。记得有一次，我向朋友借了一本书，约好十天之后还。不知不觉，十天到了，我也应该还书了，可是书却不翼而飞了，怎么也找不到。我急得满头大汗，翻箱倒柜得寻找，却再也找不到书的踪迹。我忙了好久，但怎么也找不到书，一看时候不早了，我急忙背上书包冲向学校。
一路上，我的心打起了小鼓：怎么办?……向朋友说书忘带了，拖一天是一天吧。……不，不行，拖也不是长久之计，那还不如坦白从宽爱从宽吧……可，可朋友会原谅我的过失吗?……我一路想着，不禁心跳加速。
到了学校，我磨磨蹭蹭地走到了朋友面前。朋友一见是我，问：“书带来了吗?”我看到胸前的`红领巾，觉得应该诚实，这也是我与红领巾的一个约定啊。我说：“我一下子找不到了。”朋友有些惊讶：“哦?没关系，你再找一下吧，我相信你找得到的。”我送了一口气，同时也下决心一定要还朋友这本书。后来，我在书包的夹层里找到了书，还给了朋友。
这时，我又看见了胸前飘扬的红领巾，是它给予我指点，我一定会将我与红领巾的约定牢记心中。
红领巾爱学习观后感 21
红领巾是红旗的一角，它是中国少年先锋队队员们光辉的象征，它还是成为少先队员的一种标志，其意义是：红领巾是用烈士的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血，还象征着革命的胜利。
红领巾对于人们并不陌生，尤其是同学们。在学校，凡是品学兼优的学生都可以进入少先队，得到一条象征荣誉的红领巾。可少先队员得到后爱惜过那意义重大的红领巾吗？大多少先队员就是：红领巾到处乱放，丢了就买，脏了就丢掉再买……看到这些景象，你们心里会是怎样的呢？生气、愤怒、不以为然……我的心里却是生气和说不尽的悲伤，因为红领巾是少先队员的代表，是庄严的，胸前能佩戴上它是我们的骄傲，红领巾的背后有着重大意义和多少令人感动的`故事，你们怎么能这样糟蹋它呢？
我一年级便以成绩优秀、懂礼貌加入了少先队。在少先队里我经常请教博学的大哥哥、大姐姐们少先队知识，因为脖子上那条鲜艳的红巾总是给我无穷无尽的求知的力量。一年一年过去了，转眼间，我上六年级了，脖子上仍有上学时每天都戴着的红领巾，现在我脖子上的那条红领巾，陪我度过了五个春夏秋冬，它见证了我每一次得到荣誉，背后的努力、勤奋。不知为何，我的红领巾变得越来越小，上面的折痕越来越重。我甚至曾有过抛弃它的想法，可一想到它陪伴了我这么多年，便狠不下心来。我的红领巾现在就是我的知心朋友，见证了我在学校许多难忘的美好时光。每当我遇到什么困难，看着胸前飘扬的红领巾，心里默念：想想革命前辈，这点困难算什么，加油，我一定行！
红领巾系在胸前，象征着祖国永远在我的心里。红领巾就像我的导航灯，指引着我前进的方向和动力。我爱你，红领巾！
红领巾爱学习观后感 22
金秋十月，丹桂飘香，在这个秋高气爽的季节里，迎来了中国少年先锋队建队69周年纪念日。10月12日，我和傅祚瑄在大队辅导员徐老师的带领下一起出发去北师大中港路校区为一年级的弟弟、妹妹宣讲少先队知识。
在去的路上，我的心情既激动又紧张，我激动的是我能作为首批为一年级弟弟、妹妹讲解的大队委员而感到很荣幸；紧张的是我担心讲解时会出现差错或表现得不够好。虽然紧张，我还是表现出一副很镇定的模样，心里默默祈祷在正式讲解时能发挥出最佳水平，能给弟弟妹妹们带来一场精采的宣讲。
正式宣讲开始了，我好像也没那么紧张，开始和傅祚瑄一起为一年级的弟弟妹妹们娓娓道来。我们讲解了大队旗、中队旗、《中国少年先锋队队歌》……我们一边讲解，一边展示，弟弟妹妹们听得非常认真，表现也十分积极，还一起进行了很多互动。其中一次，我挑选了一位最积极的小妹妹上来跟我一起互动——为大家演示如何配戴红领巾。一开始，我问她问题，她有点羞涩，后来在我的.引导下慢慢放开了，最后出色地完成了任务。在大家的共同努力下，此次宣讲圆满完成。
这次能为一年级的弟弟、妹妹宣讲少先队知识我感到非常的高兴和光荣。这次宣讲不仅能让弟弟妹妹们学到很多的少先队知识，激发他们对少先队的热情和向往，为他们之后加入中国少年先锋队做好准备；通过讲解也让我对少先队有了更深刻的了解并且得到了很好的锻炼。在此非常感谢学校大队部给我这个机会，展示和锻炼自己，我以后一定会更加努力，表现得更好！
红领巾爱学习观后感 23
一年级刚入学时，我心中最伟大、最光荣的事情就是戴上红领巾。老师说，国旗是革命战士用鲜血染成的，而红领巾是国旗的一角。那么戴红领巾就等于戴国旗的一角喽。还没成为少先队员的我经常会兴奋的这样想，所以我很希望像高年级的大哥哥大姐姐一样戴上神气的红领巾。
一年级的第二个学期我终于光荣地加入少年先锋队，成为了一名少先队员，国旗那鲜艳的一角在我胸前飘扬。
作为一个少先队员，首先要爱护好红领巾才对得起革命烈士用鲜血染成的国旗的一角。可是红领巾总是被邋遢的我可怜巴巴地揉成一团塞在书包的角落或在凌乱的抽屉中最脏的一角，甚至沾满了铅笔灰、墨汁、油渍等脏兮兮的`污渍。就因为这样，每次回家妈妈就皱着眉说：“好好的红领巾变成了‘霉干菜’，你怎么对得起国旗的一角!”
看看同学们平整、干净的红领巾，低头看看自己的“霉干菜”，我不禁感到自惭形秽!是啊，作为一个少先队员首先就要爱护好自己的红领巾，如果连这最起码的小事都做不好，还怎么对得起少先队员这个称呼呢?我下定决心一定要好好呵护红领巾。
现在，每次回家(因为我是住校生，周五才回家)我都用香香的肥皂把红领巾洗得干干净净，不放过任何一个污渍。再把红领巾在衣架上拉挺，没有一丝皱纹，放在温暖的阳光下晾干。最后，再把它平平整整的系在胸前。平时在学校里不洗，临睡前就细致地叠成方块放在枕头底下，第二天早晨就不会皱巴巴的了。有了这样的精心呵护，红领巾又像以前一样漂亮了，鲜艳的国旗一角迎着微风在胸前飘扬!
红领巾爱学习观后感 24
在我读小学一年级的时候，有一天，我们全校的一年级学生在学校操场上举行少先队入队仪式。有一位姐姐帮我在脖子上系上一块鲜艳的红领巾，并打了一个很漂亮的结，看着胸前的红领巾，我的心里激动极了，久久不能平静，我知道自己终于成为了一名光荣的少先队员。我心想：我一定要好好的爱护自己的红领巾，因为它是五星红旗的一角，是我们无数革命先烈流血牺牲用鲜血染红的'，我们少先队员是他们的接班人，一定要向他们好好学习，继承他们的革命遗志。
自我加入少先队后，我就以做一名合格的少先队员标准来严格要求自己，从小事做起。有一天，我放学回家，看见教室外面的走廊上有一张废纸，我想到自己是一名少先队员，就走过去把那张废纸捡起来扔进了垃圾桶，我很高兴能为净化学校环境做了一点力所能及的事。同时，我也希望同学们都能像我一样，这样，我们的校园就会更加美丽。
每天上学，看到胸前的红领巾，我就感到非常自豪。我现在一定要好好学习，学好本领，长大以后为国家做贡献。
红领巾爱学习观后感 25
新学期开学的那一天，微风习习，阳光明媚，我怀着激动的心情走进校园，胸前那鲜艳的红领巾也兴奋地飘拂着，我已经是五年级的学生了，此时使我想起过去的时光。人生像一条长河，成长就是行驶在长河中的一叶小舟，不管河水波涛汹涌，还是风平浪静，总是载着我们驶向远方，不断走向成熟，不断进步成长。小舟承载着我无数个成长的故事，那令人感动、铭刻在心的还是我与红领巾的故事，这些故事使我感受到成长的脚步，红领巾也印证了我成长的历程。
四年前，第一次迈进学校大门的那一刻，我成了一名小学生。记得那天，天气晴朗，我起得很早，爸爸送我去上学，我走在校园里，边走边看着大哥哥、大姐姐胸前那鲜艳的红领巾，我小声地问爸爸：“学校怎么不发给我一条呢?”爸爸笑着对我说：“等你加入了少先队也要戴红领巾的。”当时，我心想少先队一定超级棒，羡慕之情便油然而生。从此，在心里暗下决心，我一定要戴上这鲜艳的红领巾，我高高兴兴地走进了教室。那一刻，我感觉长大了。
在接下来的学习中，我学习新知识，结识更多的小朋友，快快乐乐地成长着。在课堂上认真听讲，不做小动作，不乱讲话。但有时老师提问，我不太主动的回答问题，课下老师和我谈心，鼓励我是班里的聪明孩子，要作出榜样，大胆回答老师的提问。后来我慢慢地习惯了，积极回答问题，学习成绩很快就提高了，我还被评为了“三好学生”。但我心里一直梦想着成为一名少先队员，梦想着那鲜艳的红领巾。我的学习生活因为有了梦想变得丰富多彩。梦想在激励着我，让我坚信只要followyourdreams，就一定能够成功。那一刻，我感觉长大了。
时光如梭，一年过去了，我终于成为一名少先队员，大哥哥、大姐姐们给我戴上了梦寐以求的红领巾，此时此刻，我万分激动，心中充满了自豪，终于盼到了这一天。
那天早上，晴空万里，我穿着整洁的学生礼服，参加新少先队员入队仪式，这是令人激动的时刻。仪式开始了，我们排着整齐的队伍，走进学校的大操场，高年级的同学们来到我们面前，和我们一起站在庄严的少先队旗下宣誓。此刻，我的心像不听话的小兔子，怦怦乱跳，好像到了嗓子眼，心里激动极了。接着还给我们戴上了鲜艳的红领巾，从此，我就是一名光荣的少先队员了，看着胸前飘荡的红领巾，喜悦和自豪在心中不断地升腾!
回到家，我把加入少先队的事告诉了老爸老妈，家里就像过节日一样的高兴。老爸把我拉到身边告诉我：“你一定要珍惜红领巾!红领巾是用革命烈士的`鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利!”听了爸爸的话，便暗下决心，一定要好好学习，做优秀的少先队员，爱护我的红领巾。
从此，我不但更加努力地投入繁忙的学习，还积极踊跃参加少先队的活动，在班主任宋老师的帮助下，我参加了少先队干部的竞选，凭着我充满激情的演讲，我成功了，当选了少先队干部，使我从小队长升到大队委，我得到了很大锻炼，我在不知不觉中长大了，成熟了，这要归功于我的红领巾。在我成长的道路上，迷茫的时候，它会给我指明方向;在我碰到困难的时候，他会给我鼓励，让我重振旗鼓，勇往直前;在我学习想偷懒的时候，它会对我说“你是少先队员，要坚持不懈!”红领巾不仅帮助我好好学习，还是我的好伙伴!在平时的学习和生活中，我如饥似渴地学习知识，踊跃参加少先队活动，我懂得了不但要有优秀的学习、强壮的体质，还要有良好的素质。那一刻，我感觉又长大了。
时光如流水，不知不觉又两年过去了，我也成为了大哥哥，回想起当年盼望红领巾的情形，顿时感觉无比自豪。今年我升到了五年级，老师的教育使我对红领巾的认识更加深刻，红领巾是中华人民共和国国旗的一角，也是无数英雄用鲜血染红的!我懂得了英雄先烈们打下了江山，建立了新中国，为我们迎来了一个伟大的时代，而他们却长眠不醒了。我要牢记这一切，好好学习科学知识，报效我们的祖国。
现在，我升到了五年级，学习紧张起来，但我仍然没有忘记胸前飘扬的红领巾。从此以后，我要更加严格地要求自己，培养好的学习和生活习惯，热心帮助他人，关爱集体。在成长的道路上，无论有多少艰难，我都不会停歇成长的脚步。我坚信走向成熟会有新的天地，走向成熟，成长的意义才会有更完美的诠释。让我们走向成熟，给人生画出的画图，让成长的小舟载着我的梦想和进步，驶向远方，走向成熟。
写到这里，我坐在书桌前，看着挂在书架上的红领巾，心中的思绪在飞扬……
红领巾爱学习观后感 26
红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。还在我上幼儿园时，每次我看见小学生戴着整齐的红领巾时，我用羡慕的眼神投向红领巾，那眼神多么热情啊!我回家问妈妈：“妈妈，为什么他们能戴上红领巾，我却不能?”妈妈只是说：“你太小，还不了解，等到长大后自然就了解了。”那时我还小，不懂，只是点了点头。妈妈却微微一笑。但是，妈妈的一句话并没有把我的念头打消。当我刚刚踏进崇文小学的校门时，就看见大哥哥大姐姐胸前飘扬着鲜艳的红领巾。我是多么的羡慕啊!
我盼星星，盼月亮，终于，盼来了这一天，我将成为光荣的少先队员啦!这一天，我穿着整齐的校服，来到学校里。唱完雄壮、嘹亮的国歌，我走到音乐厅的舞台上。这时，大哥哥大姐姐们走上来，拿起崭新的红领巾，给我们新队员挂起来。当时，我的心怦怦直跳。一位大哥哥走到我面前，只见红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线，终于，一条鲜红的.红领巾挂在了我的胸前。刹那间,我脸上的笑容灿烂无比,心中的自豪和幸福无法形容，那是何等的骄傲啊!自从戴上红领巾以后，我处处以一名优秀少先队员来衡量自己。我学习上更加努力了，在休息时间尽自己的最大能力去帮助生活上、学习上有困难的同学。有一次，放学后我在学校大厅等着妈妈来接我。这时，有个刚入一年级的小妹妹来向我借手机，因为她很想给妈妈打个电话。可是我根本就没有手机。我又怕小妹妹害怕，所以一直陪她聊天，给她讲笑话。等到妈妈出现在我们面前时，我迫不及待地向妈妈要手机……看到小妹妹开心的笑容，我胸前的红领巾也在向我微笑，我开心极了。
红领巾每天陪伴着我，在我上课不认真听讲的时候，红领巾好象在对我说：“佳卉，一定要认真听讲哦!”在我骄傲的时候，红领巾好像在对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在我失败的时候，红领巾好象在对我说：“失败是成功之母。”在我撒谎的时候，红领巾好象在对我说：“诚实是最可贵的。”红领巾是国旗的一角，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志，是用多少革命烈士的鲜血染红的，我一定要好好的爱护它!
红领巾爱学习观后感 27
“红领巾”，这是一个多么伟大的称号，它象征着革命，代表着我们中国人的勇敢。
听妈妈说，在万恶的旧社会，老百姓每天勤奋劳动，不怕苦，不怕累，可他们的劳动成果全被当时的日本鬼子侵略了，仍旧吃不饱，穿不暖。但是，在中国共产党的领导下，勇敢的中国人便反抗起来，用他们的鲜血，才换来了现在的幸福生活，和谐社会。听完妈妈这段话，我觉得中国人真勇敢。
还记得一年级挂红领巾的`时候，我们站在庄严的国旗下，还许下了好好学习，天天向上的诺言，当大哥哥，大姐姐帮我们挂上红领巾的那一刻，我就告诉自己，要让鲜艳的红领巾变得更加鲜红，要勤奋努力，不辞辛苦，为人民服务，长大了做一个对社会有益的人。
又一次，我到鄞州公园门口排队买门票的时候，爸爸妈妈却去买东西了。正当我快轮到时，忽然间，听到一个小孩“哇哇”的哭声，我回头，看见有个小男孩摔倒了，我立刻毫不犹豫的跑出队伍，去扶那个小男孩，然后安慰他不要哭了，之后再重新排队买门票。那时，多亏红领巾提醒我。
还有一次，我在公交车上，车上人山人海，可拥挤了。这时，我看见一个妇女，正抱着一个三四个月的婴儿，那个阿姨正站在我旁边，扶着扶手快站不住了。这时，我连忙站起来，吧位置让给了阿姨，这也是红领巾提醒了我。
红领巾爱学习观后感 28
忆起我刚刚当上少先队员，日月如梭，我五年级了，我经常为自己是一名少先队员而倍感骄傲。
一年级，我戴上了鲜艳的红领巾，伴着雄壮的国歌，我们敬礼！一个不懂事的小女孩，在学校里一点点开始成长，成了一个知书达礼的大姑娘，4年来，红领巾一直陪伴着我，那火红的颜色，好似我们爱国的`那颗炽热的心。每当我在学校犯了错误的时候，那抹红色映入了我的眼帘，啊，我可是少先队员啊，怎么能……我的脸微微的红了。学习时，望着轻轻飘动的红领巾，我立志一定要好好学习，将来为祖国作奉献！校园里，传来朗朗的读书声：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。〞偶尔望望窗外，操场静悄悄的，五星红旗在旗杆上高高飘扬。
我有一件印象深刻的事：
一年级时，我和同学们做游戏，可是要用一块布把眼睛遮住，我们除了书和笔外，哪有什么布啊。“啊，有了，用红领巾不就可以啦！〞一个男生“灵机一动〞想出了方法，我们快乐的玩了起来。一会儿，石老师走进了教室，看见我们在玩，皱起了眉头，她拍手叫我们停下，生气地说：“你们怎么可以这样，红领巾是玩的吗，简直是不尊重红领巾！〞我们委屈极了，正想狡辩，可看到石老师那样认真，我们把话咽了下去，那时我还不明白老师为什么生气呢！
“我们是共产主义的接班人〞，唱到这，我已热泪盈眶，啊，祖国，啊，红领巾，我为你骄傲，为你自豪！
红领巾爱学习观后感 29
小时候，常常看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾，觉得十分的漂亮，渴望能够得到红领巾。终于，在那阳光明媚的早上，少先队队旗飘扬，少先队队歌瞭亮，我高高地举起拳头宣誓从此鲜艳的红领巾在我胸前飘扬，那一刻，我很感到幸福。
我成了一名少先队员，红领巾伴我上课，伴我放学。渐渐地，我开始把红领巾到处乱丢，并把红领巾弄得脏兮兮的。这天，老师对我们z/说：红领巾是我们中国少年先锋队队员的标志，红领巾的鲜艳是用烈士的鲜血染红的，象征着新屮国的成立与烈士们所付出的代价，她是祖国国旗五星红旗的一角，祖国把她那最有希望的.一角系在我们的胸前。〃我不禁脸红了，还明白了："原来，红领巾不仅是一种荣誉，更是一种责Z任。我们生活在祖国母亲的温暖怀抱，我们的和平幸福来不易，我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。我要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩〃。从那时起，我更加爱护她！
爱护红领巾就等于爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴屮华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国。让我们一起向着“心系祖国，健康成长〃的目标前进吧！
红领巾爱学习观后感 30
每当看到胸前那一条鲜艳的红领巾的时候，我的眼前总会浮现出那不光彩的一幕：
记得暑假的一天，我在外婆家看电视。看着看着，哥哥一脸神秘地说：凯凯，你吃过莲蓬吗？我们村有一个很大的荷花池，里面有好多莲蓬，莲蓬可好吃了。我们经常去摘的。要不――我带你也去摘几个来？我兴奋极了，要知道，长这么大，我还是第一次到荷池边摘莲蓬呢！于是，哥哥带着我和弟弟出发了。
我们一口气跑到田野里。展现在我眼前的是一个很大很大的荷花池。满池的荷叶真像一把把巨伞撑开着，真有接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的诗韵。一个个莲蓬在微风的吹拂下，摇晃着身子，似乎在向我们招手呢！不远处，一只只蜻蜓立在荷叶尖，正悠闲地休息着。我不禁轻轻地吟诵起了唐诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立头。哥哥拉着我的手，偷偷地钻到荷叶底下。我的心怦怦直跳，但对莲蓬的渴望使我忘记了害怕。这时，我发现前面不远处有一个很大的莲蓬，就像一把小伞。我马猫着腰走过去，用力摘下了它。哥哥和弟弟更不示弱，不一会儿，他们就摘到了一大把。
回到外婆家，我全身下都是泥巴。但吃着鲜嫩的莲蓬，我的心里别提有多开心了。正当我们偷着乐时，妈妈发现了我们的.秘密。妈妈语重心长地说：孩子，农民伯伯种莲蓬、种庄稼可不容易啊！你这样做，就是在偷窃他们的劳动果实。这和街的小偷是一样的。你已经是少先队员了，可不能做这种违反纪律的事啊！
听了妈妈的话，我懊悔极了。我和哥哥一起，偷偷地把十大角朝外摊平，再从平的一面折两折；然后小心翼翼地把它放在脖子后面再从两边绕过来，还要看看角有没有正好对着后背的正中间。不过，因为现在只有我一个人，所以没办法看角有没有对齐。好了，言归正传，最后把两边放在一起绕两圈，会绕出一个洞，再把里面的一根从往下塞进洞里，就完成了。也许是我总想着给一年级学生戴红领巾，就连晚睡觉都梦见到那个时候的场面。
终于到了给一年级学生戴红领巾的时候了，我的心情格外激动，但更多的是紧张。当鲜艳的五星红旗在天空中飘扬时，我看到每位同学都带着一副严肃的面容。我们踏着严谨的步伐，来到即将成为少先队员的一年级学生面前。在给他们戴红领巾时，我紧张得手心直冒汗，心砰砰直跳，仿佛马就要蹦出我的身体了。我怀着这样紧张的心情完成了这神圣的使命。
虽然这一神圣的时刻只有一点点的时间，但是，对我来说，给一年级学生戴红领巾时的每一分钟都是非常宝贵的。我为此而感到无比的的光荣和自豪。我相信，从此以后，我会把这件事永远记在心里。
红领巾爱学习观后感 31
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的荣耀传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……〞每当唱起少年先锋队队歌，看着胸前跳动的红领巾，我就会回忆起关于我和红领巾之间点点滴滴的生活记忆……
在我很小很小的时候，每当我看到大哥哥大姐姐系着红领巾时就非常地羡慕，但是，当时我对红领巾的理解是：红领巾就像幼儿园的小红花一样，戴上它是一件很荣耀的事，表示自己很优秀。后来，我变成一名小学生之后才对红领巾和少先队员有了进一步的认识，才知道只有好学生、好孩子才有资格当少先队员，才能佩戴红领巾。
虽然我不是第一批少先队员。也不是第二批……但是，自从我戴上红领巾后，我就非常地爱它，珍惜它。因为我对红领巾有了更进一步的认识，我知道，红领巾代表的是国旗的一角，是少先队员的标志，所以，我一定要好好爱惜它。我爱红领巾，因为它时刻飘扬在我的胸前，不但指引着我努力学习，而且还让我明白了许多道理，让我学到了更多的东西！就说说前不久发生的一件事吧。
这几天，天气可真热呀！火辣辣的太阳直射在大地上，热得同学们无精打采的，一个个都啃起了冰棍，可还是解不了热。尽管天气很热，我仍然系上了对于我来说这来之不易的红领巾，一个人顶着烈日走在了上学的路上，突然，一种熟悉的东西进入了我的视线，“啊！是一元钱。〞我急忙蹲下身，弯腰捡起了地上的一元钱。我心里暗暗快乐地说：“太好了，我正热得大汗淋漓的，现在可以买一支冰糕凉快凉快了。〞于是，我飞快地向学校奔去。来到学校门口的小卖部，呵，好家伙，有那么多的人围在那儿买冰糕呢。我也把刚刚捡到的一元钱伸向了卖冰糕的阿姨。可是，买冰糕的人太多了，大家挤来挤去的……这时，我突然感觉我的`脖子被什么拉了一下，我低头一看，哦，原来是人太多，挤着我的红领巾了。我连忙把伸向卖冰糕的阿姨的手收了回来，因为，我仿佛看到红领巾在对我说：“匡柳豫，你这样做对么？你真可耻，你不记得拾金不昧的品德了吗？你不配当少先队员！……〞我的脸顿时变得很烫很烫，看着飘扬在我胸前的红领巾羞愧地低下了头。我看看左手拿着妈妈亲自给我装在杯子里的凉开水，又看看右手刚刚捡到的一元钱……我头也不回地跑进学校，把一元钱交给了学校的值日生。学校的播送表扬了我拾金不昧，而且还给我的班级加了分，我快乐极了。
我深深地吸了几口妈妈给我装在杯子里的凉开水，虽然我喝的是无味的白开水，没有吃到既甜又凉爽的冰糕，可是，我觉得我的心里比喝了蜂蜜还甜。我抚摸着胸前的红领巾，这时，我仿佛又看到红领巾正冲着我笑呢，好似在说：“匡柳豫，你这样做是对的，这才是一个真正的合格的少先队员！〞我还发现红领巾在强烈的阳光下变得更加鲜艳了！
红领巾，你放心，我以后还会用自己的实际行动不断地为你增添荣誉的。因为红领巾是少先队员的标志，它代表的是用革命先烈的鲜血染成的五星红旗的一角，能佩戴红领巾是我的骄傲，所以，我爱红领巾。
红领巾爱学习观后感 32
老师告诉我们红领巾是少先队员的标志，是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。暑假第一天，我观看了《红领巾爱学习》的主题活动，终于真正明白老师的话。
记得在一年级下册的时候，老师对我们说这学期只有优秀的同学才能第一批加入少年先锋队。当时我特别激动，我也想加入少年先锋队。为了争取加入少先队，在学校我更加遵守纪律，积极参加学校组织的各项活动，更加努力学习，积极协助老师管理班级，帮助同学解决作业的难题。每天放学回家都会学习入队前必须掌握的少先队知识。经过一段时间的.学习考核，在老师同学们的见证下，高年级的姐姐为我带上我梦寐以求的红领巾，我如愿的成为了一名少先队员。
每当星期一上学时，我便整齐地戴上我的红领巾，参加学校的升旗仪式。在国旗下敬礼、唱国歌，我感到无比的自豪。胸前的红领巾总是不断提醒我更加勤奋学习，努力做一个优秀的少先队员。
红领巾爱学习观后感 33
当我系上鲜艳的红领巾时，心里很高兴，仿佛站在了一条新的起跑线上。我暗暗下定决心，做一名优秀的少先队员。
有一天放学回家，我拾到了一元钱，我觉得今天幸运极了！走着。走着，我心里想：不如把这一元钱买根冰棒吧！又想，还是把它还给失主，现在，他一定很着急。这时，我的脑海里浮现出了三个小人在吵架。一个小人说：〝这元钱是上帝赐给你的奖品。〞另外一个小人说：〝不对，不对，要做一个诚实不贪财的好孩子。〞最后一个小人说：〝你们一个个说的都不对，让它归还失主吧！〞我正在犹豫不决的时候，一阵风吹过，红领巾飘了起来，好像对我说〝作为一名少先队员，要诚实，不要撒谎！〞我想：〝我是一名少先队员，我要对得起胸前的红领巾。〞于是，我决定把钱归还给失主。
突然，我看见一位小朋友低着头，似乎在找什么东西，看起来很伤心。我快步迎上去问道：〝小朋友，你在找什么呢？〞他十分着急地说：〝妈妈给我的一元钱，是用来买作业本的，弄丢了，我一直在找，可是还没有找到。〞我安慰他说：〝别急，别急，你丢失的那一元钱是什么样子的我是一名少年先锋队队员，入队时曾在队旗下宣誓：遵照中国共产党的领导，好好学习，为共产主义事业时刻准备着……虽然入队已有几年了，可我依然清晰地记得在入队时这份慷慨激昂的誓词；记得带上红领巾后的那份自豪。每当我带上红领巾的时候，我的心里就会升腾起一股神奇的力量；每当升国旗时，看着庄严的五星红旗冉冉升起的时候，我的心里有一种说不出的`激动。我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随我一天天的成长，带领我走上立志成才的道路，从此给我的生命注入了理想和信心。
记得上小学一年级时，因为上课表现不好，第一批佩戴红领巾的名额里没有我，为此我很失落。看到别的同学带上红领巾，我心里说不出的羡慕。为了早日带上红领巾，我严格要求自己，努力让自己做到最好。终于在一年级下学期时，我带上了向往已久的红领巾，加入了少先队组织，那天别提有多高兴了。 从此我的胸前总飘着那块不同寻常的红三角布，我已经是一名少先队员了。老师说，红领巾虽小，可它是千千万万的革命先烈的鲜血染红的从此我更加严格要求自己，尊敬老师。遵守纪律。遵守小学生日常行为规范。不迟到不早退。诚实守信。知错就改，上课专心听讲。积极思考。大胆提问。按时完成作业，尽量为红领巾添彩。 作为毕业班的一名红领巾，我知道自己即将离开母校，告别美好的童年时代，摘下自己最珍爱的红领巾，心里有些不舍。知道在母校的时间不多了，戴红领巾的次数也越来越少了。所以每当戴红领巾的时候，我会认真折叠，端端正正地带好。每当我做任何事的时候，我都会在心里问自己：这样做对不对？会不会玷污了胸前的红领巾？红领巾在我们学校越来越多，在同学们心中也越来越鲜艳。我们每个少先队员要用自己的实际行动为红领巾添彩，为了我们心中的梦想严格要求自己。让我们满怀梦想，为实现我们的中国梦做好准备。
红领巾爱学习观后感 34
青岛汾阳路小学在先锋中队创建中，选取学校几十年如一日坚守岗位的“金牌教练”吴乃蝉老师作为学习的先锋人物。而且创意性的以吴老师名字中的“蝉”字为基点，总结出夏天时，蝉的蝉翼总是不停的扇动，就像吴老师一样，勤勤恳恳、不断拼搏，遂将中队名字定为“蝉翼中队”，表示向吴老师学习他孜孜不倦、对事情能持之以恒的干劲。
在辅导老师的带领下，同学们通过线上讨论交流、线上队课学习等方式，深入了解到吴老师四十余年如一日的坚守在乒乓球训练的一线，是世界冠军陈梦、王晓彤的启蒙教练，他身上所蕴含的勤恳工作、坚持不懈的奋斗精神是值得我们学习的.闪光点，通过学习，队员们都立志在日常生活和学习中践行“金球精神”，争做新时代好队员，收获了良好的教育效果。
除此之外，青岛铜川路小学成立的“周恩来中队” ;青岛弘德小学成立的“邓稼先中队”;青岛唐山路小学成立的“袁隆平中队”等都如雨后春笋般不断涌现，营造了辖区少先队员“学先锋做先锋”的强大氛围。
李沧区“学先锋做先锋童心追梦新时代”先锋中队创建活动的开展，不仅为同学们指明了学习的方向，注入了学习的动力，同时也为他们树立了榜样，坚定了志向，他们代表的不仅是一支队伍、一个团体，更是一种先锋精神。“从小学先锋长大做先锋”，当每个孩子心目中都有了先锋人物，他们的成长必定会在先锋精神的驱动下茁壮前行。
红领巾爱学习观后感 35
在我读小学一年级的时候，有一天，我们全校的一年级学生在学校操场上举行少先队入队仪式。有一位姐姐帮我在脖子上系上一块鲜艳的红领巾，并打了一个很漂亮的结，看着胸前的红领巾，我的心里激动极了，久久不能平静，我知道自己终于成为了一名光荣的少先队员。我心想：我一定要好好的`爱护自己的红领巾，因为它是五星红旗的一角，是我们无数革命先烈流血牺牲用鲜血染红的，我们少先队员是他们的接班人，一定要向他们好好学习，继承他们的革命遗志。
自我加入少先队后，我就以做一名合格的少先队员标准来严格要求自己，从小事做起。有一天，我放学回家，看见教室外面的走廊上有一张废纸，我想到自己是一名少先队员，就走过去把那张废纸捡起来扔进了垃圾桶，我很高兴能为净化学校环境做了一点力所能及的事。同时，我也希望同学们都能像我一样，这样，我们的校园就会更加美丽。
每天上学，看到胸前的红领巾，我就感到非常自豪。我现在一定要好好学习，学好本领，长大以后为国家做贡献。
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