科技科技展观后感(通用33篇)
当观看完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的科技科技展观后感(通用33篇),希望能够帮助到大家。
科技科技展观后感 篇1
今天,学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖老师去体育馆参观科技展览了。
一路上,我看见小草微微点头,花儿对我们微笑,它们好象是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!
到了体育馆,我们排着队伍进去参观。在里面,我看到了许多科技作品,有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓,还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中,我印象最深的是怒发冲冠,海市蜃楼,虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠,怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面,手触摸大铁球,只要旁边的人把“电压”键压下来,手摸大铁球的人头发都会立起来,我们班上许多人都试过,它们一个个都变成了“刺猬”,十分好笑。
看完怒发冲冠,本来想去打无皮鼓,但我走过去的时候,我的视角仿佛看到了一个弹簧,于是我停下脚步,向弹簧走去,上面写着“一米以外观看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一个名字叫海市蜃楼,经过调查,海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧,试一下能不能摸到弹簧。结果我一试,的确没有摸到,因为这个弹簧只是幻象,真正的弹簧还在里面呢。
对了,忘记介绍虚拟打乒乓球了,它的'操作方法是打开电视机,抓紧连接着电视的拍子,只要里面的人物打出球来,就用拍子打过去,球在哪个方向就必须往哪个方向打,否则就没打中。我亲身体验了一回,我还连中了许多球呢!
今天,我看到了许多高科技,这些都是中国人民用劳动和智慧发明出来的,我真为它们感到骄傲。我感到这些发明科技的人真伟大。我暗暗发誓:我小时候一定要认真学习!长大了也当发明家,为祖国贡献自己的力量。
科技科技展观后感 篇2
今天下午,我们班在孙老师和刘老师的带领下乘坐16路公交车一起到苏园中学参加科学展览会,到那一看是一所崭新的学校,让我们大开眼见,心里想里面有什么好玩、好看的东西,在等着我们呢!
我们听着老师的指挥,先是到第二层楼去参加科学展览会了。走喽!我们怀着兴高采烈的心情来到第二层。我们吃惊极了,原来是让我们动起来,自己去探索其中的奥妙啊!科技展览室内的科技作品,琳琅满目,千奇百怪,如:“激光琴”、“电磁场”、“雅格布天梯”、“人力发电”等,最令我感兴趣的一个科学游戏——手眼协调。感觉太不可思议了,我先看了看游戏规则——手持手柄,是金属环沿着轨道从起点移动到终点,尽量用最短的时间和最少的碰撞次数,完成操作。看完游戏规则,就有迫不及待的冲动,便动起小手玩了起来。当时,我想这游戏那么简单,我肯定过得了。开始了!我手持手柄,刚没玩多久,就碰了3次了,就好像是这东西是故意让我摇摇晃晃,输的呀!这时,我就不信邪了,玩起了第二次,这一次,我可没有像上一次那样手忙脚乱了,我平平稳稳的'过了这个怪怪的轨道,这一次终于赢了。现在,我才明白不管是做什么事,都要有恒心,才能做的好啊!
通过参加这一次科学展览会,使我了解到许许多多的科普知识,让我受益匪浅呀!原来那都是科学家和发明家不懈努力的成果,才使我们懂得了那么多新鲜事物和科学知识。从此以后,我一定要好好学习,朝着自己的目标去努力奋斗,争取做一个对国家、对社会有用的人,一定不辜负他们对我们的期望。
科技科技展观后感 篇3
今天,去参观了科学作品展。
来到这里我不禁被眼前那琳琅满目的作品图片所吸引,我大吃一惊。好多作品啊,看都看不完!老师说:"大家自由去看展品吧,等一下集合。"我们像闪电般冲向展示区!我也不堪落后与同学们一起看展品。我挑了一些对我们有用的来看。忽然,一篇文章映入我眼帘,那是我们班"小才女"——叶斯琪同学写的一篇关于环保的文章,她写的可真好啊,这篇文章让我深有感悟!
这篇文章告诉我们:地球只有一个,我们一定要爱护我们的地球妈妈,她是我们共同的家园。但是,现在的人类为了自身利益,将地球折磨得天昏地暗。砍伐树木,浪费水资源,建工厂… …叶斯琪同学做了一个梦,一个美丽的梦,她梦见了一个干净的地球:碧空如洗,鸟儿们在蓝天下自由自在的飞舞着,辽阔的大草原上,牛羊自由的奔跑着。花儿好像在对你招手。马路上没有大声鸣叫的汽车,路边没有污染水源的工厂,一切都是那么的和谐… …这是多么的美好啊!尽管这只是个梦,但我和叶斯琪同学都相信这是不久的将来!我们都相信人们会把地球打扮的漂漂亮亮,又变成以前那个纯洁的'地球妈妈!
看完这篇让我深有感悟的作文后,我又继续前行。这样一篇有趣的字眼,上面写道:低碳的生活生活是一件非常环保和文明的事。我在书中得知:"低碳生活"就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。
这是一位同学在发明"植物窗帘"中写的一段话,它提倡我们要低碳生活,环保生活。要节约用水,节约用纸,从身边做起,从小事做起。要节约每一滴水,每一度电,每一张纸… …让我们的地球妈妈少一些劳累,要爱护我们的地球妈妈!
我真佩服这些同学,他们惊人的、丰富的想象力以及他们那惊人的写作能力都让我感到震惊!我也要像他们那样,学习他们的想象力和写作能力!
这次的科学展让我深有感悟!
科技科技展观后感 篇4
今天,我和同学们一起参观科技展,有幸看到了宇宙的诞生大爆炸;第一个升上太空的小狗———莱依卡。太空研究组为人们发明的:调节体温的登山服,分光眼镜,形象合金记忆手表等实用生活物品。还有太阳系里的八大行星是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。我还知道它们各是第几位呢?水星离太阳最近,是第一位,金星是第二位,地球是第三位,火星是第四位,木星是第五位,土星是第六位,天王星是第七位,海王星是第八位。而且啊!我还知道,太阳是宇宙中唯一的一颗恒星哦!我们又来到了火箭园,看到了载人航天飞机(哥伦比亚号),土星5号、中国航天CZL5号、CZL4B号、CZL3B号、CZL3A号等。参观的还算认真吧,我和全班同学还体验了一下太空训练哪!
看完了宇宙、火箭的展厅,体验完后我们穿过了黑洞,回到了6500万年以前,那里的恐龙多的数不清,有甲龙、雷龙、三角龙、翼龙、鳗龙、蛇劲龙、青岛龙、原角龙、异齿龙、剑龙等等。这里的恐龙都是电动的,像真的一样哦,尤其是那个霸王龙吃小龙的形象,特别像真的一样,因为咬小龙的时候,嘴里还有一些红红的东西,好像是真血,嘴一上一下的好像在是在咀嚼哪!
参观完了恐龙,我们又去看立体电影。戴上立体眼镜,电影一开始,先来了个恐龙的爪子,向我飞来,眼看就要抓住我了,我不由自主的'大叫起来,可是没想到,那个爪子又缩回去了,接着有飞来了十几快大石头。快要撞到我的身上了,我马上紧闭双眼,我慢慢睁开眼睛的时候,那十几快大石头又像那恐龙爪子一样,回到电影里去了。我的那颗悬着心终于掉进肚子里了,安心了。电影总算演完了,把立体眼镜交还给工作人员后,和同学们一起走了出去,一边走一边说着电影中的惊险镜头,心里还有着少许的惊慌。
这个科技展真是太棒了!让我们学到了许多的历史知识、宇宙知识,但是有一点很遗憾,就是我没有看懂电影里所要表达的意思,下次,我一定要补上这个遗憾,长大当科学家的愿望越来越来强烈啦!
科技科技展观后感 篇5
今天,我们迎着凉爽的秋风,来到了实验小学的参观科技馆。
“哎!你说能不能有机器人,还有智能汽车……”同学们互相议论着,当然,这肯定少不了我,我的心早已被科技馆勾走了”
进入科技馆大门,映入眼帘的是机器人,机器人体积虽小,但却包含了许多老农人民的结晶。就像古人说的,麻雀虽小,五脏俱全。看!同学们喊道,它跳起舞来了,随着音乐,它的动作越来越高难,竟然还会下叉、后空翻。甚至连人都做不出来的动作,表演结束后,同学们的掌声震耳欲聋、似乎方圆百里都能听到。
表演结束,同学们参观旁边的小仪器。令我最深刻的是,可以通过反射显示出你的`骨头。开始我想:怎么可能?就这个? 直到同学跟我说,真的!好神奇呀。我听后心里面就长草了,我趁同学不注意,蹑手蹑脚的走到仪器旁。我把手一放,大屏幕显示了我的骨头,一问老师我才知道,原来这是新科技S光扫描仪。看来,如今的科技真是不可估量啊!
我以后要好好学习,天天向上!长大后好研究科学的奥秘。
科技科技展观后感 篇6
今天,我们五莲县实验学校组织了一场科技作品展,我们都兴高采烈地依次观看。
我先来到了一个大箱子旁边,我心想:"难道这就是变魔术用的大箱子?"我仔细一看,箱子上写着:"画五角星。""哦,原来这不是什么变魔术用的,而是科技作品呀!"我嘟囔着。
我玩了一下,这个展品玩的'规则是:用电容笔在一个屏幕上画五角星,而眼睛却要盯着一块反面镜,这块反面镜可以看见自己画出的五角星。
我不光玩了"画五角星",还玩了"无弦琴"、"锥体上滚"、"穿墙而过"和"看得见摸不着"。
这里面我最喜欢的就是"穿墙而过"和"看得见摸不着"。 "穿墙而过"其实是幻觉,骗了我们的双眼。
等看完了科技作品,老师还带领我们去看了"5D电影"。电影里的景物和动物仿佛都在我面前似的,一些飞翔在天空中的大鸟,也好像就在我头上。吓死人了!
这些展品可真好玩儿,有的奇怪,有的吓人,带给了我无尽的遐想,我真佩服现代人们的聪明才智!
科技科技展观后感 篇7
科学知识的得来,是必须付出汗水和努力的。学校为了让我们了解科学,热爱科学,感受科学,决定让我们到实验小学去参观科技展。
下午,天气凉爽,我们怀着无比激动的心情来到了实验小学。一进校门,只见几位志愿者面带微笑迎接着我们的到来。来到展厅,我们立刻被精美的'展品、逼真的模型所吸引。一幅幅生动形象的科技画,整齐地挂在墙上,看着这些精美的图画,你不得不佩服这些参赛小选手的丰富想象力。瞧!那些汉堡、可乐都活了,他们都在草地上快乐地玩耍!
看完科技画,我们来到了科技作品展厅。我们被这些作品震惊了,这一件件作品饱含了参赛选手们多少聪明才智啊!有360 °自由旋转电话机,它可以方便人们在任何角度随意接听电话;"呐喊喷泉"可以随着现场人们发出声音的高低,来调整水的高低;还有手工制作的遥控赛车,赛车在参赛选手的遥控下,可以进退自如……
世上无难事,只要肯攀登。无论在生活上,还是在学习上,只要我们肯努力,有志气,遇到多大的困难我们都能解决。
科技科技展观后感 篇8
今天,学校组织大家去参观科技展览,我心里别提有多激动了。
上了大巴,大家一路欢声笑语,很快就到了科技展览馆的大门口。我的心像一只小兔子,上蹿下跳。
我们跟着老师来到一间教室,老师拿出一个机器人,把它放在桌子上,它便“翩翩起舞”,舒展着双臂跳了几段舞蹈,有趣极了!
我们又看到一个大地球仪,把耳朵放到一个地区名上,就可以听到那个地区说话的声音,大家把耳朵放在希腊的名字上,果真听到了哪里的语言,真神奇!
过了一会儿,大家都参观完了第一个教室。又来到第二个教室,里面是十台左右的电脑和七巧板之类的东西,电脑里是一些科技发明小游戏。因为人太多,所以,我与几个同学走进了最后一间教室。我看到一个与秤差不多的发明,走近一看,原来是“平衡秤”,踩在中间的铁板上,铁板不断倾斜着,就是站不稳,我干脆不玩了,跑到另一个发明旁仔细研究。
我还看到了一些我不懂的或者介绍不清楚的发明,如“蛇形摆”······还需要你仔细研究。
我们恋恋不舍的坐上回学校的大巴,但愿这份快乐能深深地印在我们的脑海中吧······
参加科学实验,探寻科技奥秘
科技发展,无处不在。奶奶说,小时候家里没有电视,而现在,家家户户都用上了彩色电视,而且现在的电视还可以上网呢!想看什么节目,一搜就出来了。妈妈说,小时候家里只有固定电话,而现在呢,全都用上了智能手机,手机不只能打电视,还能聊天、付款买东西。科技给我们的生活带来了巨大的变化。
上周末,妈妈带我来到科技馆,参加科学物理实验班,来探寻科技的奥秘。我们在一楼大厅集合,然后一名年轻帅气的老师带着我们来到二楼的实验室里开始做实验。
第一个实验,老师拿一个泡沫做的蛋糕盒,这个蛋糕盒是圆柱形的,老师问我们,你们猜这个蛋糕盒会滚动吗?我们纷纷抢答,有的说会动,有的.说不会动,老师倒数“三、二、一!”把手松开,蛋糕盒果然滚动了起来。老师让我们观察,原来,在圆柱形蛋糕盒里面,放着一个装满水的矿泉水瓶,放水瓶的那个方向是重的,所以蛋糕盒就会朝着重的那个方向滚动。接着老师把一个木板斜着放,这个蛋糕筒竟然从下面滚到了上面,真是太神奇了!
这个实验,我感觉像是重力的原理,就像苹果掉在地上,也是因为地球引力,也就是重力的原因。在我们生活中,重力的应用无处不在。比如我们骑的自行车,遇到下坡的时候,即使不用蹬,自行车也能继续前进,这就是重力的作用。还有我们小时候玩的不倒翁,为什么总是不倒呢,因为不倒翁的重力在下面,所以才不会倒。
第二个实验:老师用两根细细的火柴放在桌子的边缘,然把一个空的食用油桶用绳子拴在这两根火柴上,老师让我们向桶里倒水,倒了许多水,桶已经变得很重了,但是桶却没有掉下来,火柴也没有断,这简直太神奇了!这么细的火柴怎么能承受得了这么重的水桶呢?我想,一定是这火柴上的绳子固定水桶的位置是最佳平衡点。
我们在电视上看到走钢丝的人,是不是也很惊讶呢?那么细的钢丝,人怎么能在上面行走呢?因为他要时刻保持一个最佳的平衡点,让自己的重心不能偏移,保持平衡。
科学家们将重力和重心的原理,应用在了许多地方,小到天秤、自行车脚踏板,手机重力感应器,大到航天飞机、卫星等等。
科学实验课可真有趣,真神奇。研究科学技术也要像做实验一样,不断地探索研究,才能发现更多的科学奥秘!
科技科技展观后感 篇9
窗外,小月榕树上的鸟儿们叽叽喳喳的开始了清晨欢快的奏鸣曲,清脆,嘹亮,似乎也感知到了我们今天有喜事一样。对,今天,我们要去新城小学的流动科技馆看科技展览,感受科技魅力。不一会儿,我们有序的上了公交车,虽然路上的风景很美,但我也顾不上看了,心中一直念叨着会有哪些高科技产品能让我耳目一新。不久,就来到了目的`地——新城小学。
我们如惊群的麻雀,呼啦一下拥出车门,兴高采烈来到科技馆。哇,这里的高科技真多呀:“雅各布天梯”、“激光竖琴”、“3D电视”······我兴奋地在馆内跑来跑去,眼花缭乱,不知看哪个才好,最终将身体定格在了“未来生活”,但面对崭新而繁复的仪器时,却是丈二和尚——摸不着头脑,不知该如何操作,它具有什么功能?看着我迷茫的样子,科技馆的工作人员耐心地给我解说了一遍,怀着忐忑而好奇的心情,伸手按向了“未来医疗”,只见眼前荧光一闪,呈现出这样的情景:一位老人生病了,旁边的家用智能机器人马上报告给了医院,并进行视频通话及诊断后,立马远距离扫描出病症,并给出最好的建议······一个个科技作品,真是让我们大饱眼福,虽然临时展馆很简陋,但是通过参观、了解和学习其中的知识,让我受益匪浅,并对那些睿智的追梦者们肃然起敬。我想:我虽只是一名小学生,但从现在起一定要好好学习,长大成为栋梁之才,让科技更好地为人类的生活,学习,生产服务,做到“秀才不出门,能知天下事,能做天下事”,推动祖国的繁荣发展,让今天的梦幻全都变为明天的现实。
科技科技展观后感 篇10
今天真是个好日子!老师带我们观看了科技展,我高兴极了!
我们进入了一个教室,里面的科技琳琅满目,有动画投影,有3D图片等。
我最喜欢的就是“摸铁丝”这个小实验了。我小心翼翼地把手放在铁丝上,那手在铁丝上快速摩擦。我感觉就像在摸天鹅绒一样,软软的,一点儿都不疼。这是为什么呢?我仔细看了上面的`注释。原来,我们的手上布满了各种细胞。它们分工合作、各司其职。当你的行动以前从来没有进行过时,细胞们犯了迷糊,产生了错觉,就感觉像摸天鹅绒一样了。
这次科技展之旅真是不虚此行,希望以后多多举办这种活动。
科技科技展观后感 篇11
今天上午,老师带我们到中学部看了科技展。
一进门就看见了一些动物的照片,那些照片有些模糊不清,看上去不怎么好玩。突然,我看到了3D眼镜。眼珠一转,咧嘴笑了笑,心里想:有好玩的了!我们每个人都拿了一副3D眼镜,戴上以后,再看那些动物就好看多了,就感觉真的动物跑到我的面前一样。当我准备伸手去摸那些动物的时候,却是空空的,什么也没有。观看完这些,就把3D眼镜放回了原来的位置。
接下来,有一位老师会给我们讲解这些科技设备的有关知识。首先,我来说几个吧。有一个铁丝的球拍,两只手在左右两侧搓起来,像在搓羽绒一样。有一个东西只需要推动其中一个,就可以让所有的'都跟着摇摆起来。还有一个鼓可以不用拍就可以发生响声。在河里面,我最喜欢的就是转银球球的那个了。我们只需要用手转动那个盘子就可以让银弹站立起来。最后,我们玩了一会儿这些科技设备,就依依不舍的离开了。
科技科技展观后感 篇12
今天,是一个风和日丽的日子,我们学校举行了科技展活动。下午第三节课,我们整理好书包,踏着轻快的步伐,向青少年活动中心迈进,大家一路上欢声笑语,仿佛丢掉了所有烦恼,我真想把时间停留在这一刻。
大约走了半个小时左右的路程,就到了青少年活动中心。现在的青少年活动中心人山人海,稍不留神就有可能走丢。老师让大家整理好队形,就进入展览区了。哇,展览区的.展览品真让人目不暇接,全是一些科技品。其中,最让我感兴趣的是“小球旅行记”和“空中成像”。“小球旅行记”它运用了伯努利定律、作用与反作用力等各种抽象的科学原理,它需要多人操作,而我,则负责其中一个让小球转换位置的装置,当小球“跑”过来我这里的时候,我就拼命操控拉杆使小球变换了位置。
看完小球旅行记,我又来到了“空中成像区”,“空中成像区”利用了人的视觉暂留原理,从而在调整摆动中形成了各种样子。我按动按钮,小杆上的LED灯开始闪烁,小杆也随之高速摆动起来,从而形成了小鱼、五角星等形状。
今天,我们参观了科技展,让我学到了许多知识,我一定要努力学习,增长知识本领,长大后成为一个科学家,为我们祖国干出一番大事业来。
科技科技展观后感 篇13
一天,我来到少年科技馆,观看了对我受益无穷的科技展。
一进去,我就看到很多很多科学展品,琳琅满目。有很多东西我见都没见过,我便兴奋地去试玩。其中,有一个是我最喜欢的,它的.名字叫光线反射。里面有很多种类的镜子,中间这个镜子射出一道红外线,旋转旁边的转盘,周围的镜子就开始旋转。每种镜子 反光不同,强弱也不一样,这个镜子照在另一个镜子上,另一个镜子又照在别的地方。看起来光线交错,非常有趣。
还有一个展品也很有趣,里面有一个铁球,需要有人操控,小球才会沿着轨道前进,前进时也会遇到障碍,也要有人操控才能继续前进。小球经过的“路”各式各样,但怎么也不会影响小球前进。有些地方眼看就要过不去了,可正好又过去看得人们胆战心惊。每一个地方都没有问题,但在小一点铁球就会过不去,轨道的大小和铁球差不多大,做的天衣无缝。所以玩起来就会感到又刺激又有趣。
虽然展览结束了,可里面的知识和我看到的东西都深深印在了我的记忆里。
科技科技展观后感 篇14
星期五上午,我们班和其他几个班参观了学校的科技展。
这个科技展设置在学校的风雨操场上。展览上摆放的东西五花八门,奇形怪状,非常有意思,但让我印象最深的还是那只“无皮鼓”。
你们知道什么是“无皮鼓”吗?有人可能会想没有皮的鼓说不定只是个摆设。那它到底是什么样子呢,还是让我来详细地介绍一下吧。
我们平常见到的鼓都是有皮的,必须用手拍或者借助于其他东西敲打才能发出响声,但“无皮鼓”就不一样了。它没有鼓皮,只有两个像铁圈似的东西呈八字型放在那里,而且根本不用敲,只需把手放进那圈形的'鼓里面,就会发出“咚”的声音,一个圈里的声音沉闷一些,另一个则清脆一些。更为奇特的是,圈里还有几只红色的小灯在一闪一闪的。
玩着玩着,我就觉得很好奇:为什么这只鼓没有皮也能响?于是,我俯下身去看旁边关于这只“无皮鼓”的文字介绍。原来它是利用了光电感应的原理:无皮鼓中装有光电传感器,用手敲鼓时,会遮挡住光的发射端,接收端收不到电信号,就会驱动集成电路工作,发出相应的鼓声。而那些红色的小灯就是红外线的发射器和接收器。文字介绍中还补充了一点,光电传感器的发射端和接收端是分开的,它在许多场合都得到了应用,/比如安防系统中,用它做成光电烟雾报警器,工业中用它来记录机械臂运动的次数等。
科技展中让我感兴趣的还有发电机、孔明锁以及还有一些我叫不出名字的东西。发电机有一个摇柄和一个手形铁块,把手放在铁块上,然后快速摇动摇柄,手就会有一种电流通过的麻麻的感觉;孔明锁虽然只是拼来拼去,但也有一定的技术含量,需要动脑加耐心才能完成。
参观了这次的科技展,我才了解科学的世界是这么奇妙、有趣,而且在生活中有许多地方需要用到。科学真是一件可以造福于人类的宝物啊!
科技科技展观后感 篇15
下午,“东莞市科学技术博物馆”在我校表演节目。节目以热情开头,以感人结尾。
首先,一位姐姐走上台,先自我介绍,再教我们玩游戏,她说练会了会变得很灵活,老人练成了还可以治老年痴呆症呢!除了玩游戏,还有问答题。在回答问答题时,许多同学都非常积极举手,这些问题都让我们懂得很多知识啊!
我觉得最感人的就是“父亲的礼物”那个表演了。这个表演不只是告诉了我们要团结友爱,我还看到了有说科学知识的`内容,有些防盗门要用手指或眼睛当“钥匙”呢!
“父亲的礼物”中有好笑的,也有感人的,感人的是两姐妹终于团结了;好笑的就是在声音测试的唱歌里,机器人跳舞很好笑。好笑的可以让人哈哈大笑,感人的可以让人以泪洗面。
科技科技展观后感 篇16
今天我参观了学校的“流动科技馆”,内容涉及“我们身边的科学”“科技馆奥秘”等,有30多件声、光、电科普仪器,使我有机会亲手操作科普仪器,将学习到的科学知识与学校里学到的文化知识相结合。同学们围在这些展品前摆弄实践,不少同学边玩边说:“这样的活动真好!不仅让我了解了许多科普知识,还懂得了许多科普原理。”“以前看科普展要到科技馆去,现在方便了,我喜欢。”同学们的话语中流露了兴奋、愉悦的心情,他们在分享科学带来快乐的同时,也学到了很多科学的知识,同时我深感科技发展的迅速,在科技日新月异的今天,科技的使用已与我们零距离了,一个个科学家们智慧的结晶都让我们叹为观止。
你们可曾知道静电?在这个小科技馆中,我知道了静电还能让人的头发竖起来。看着别的同学头发一根根竖起,我仿佛感受到静电也在我的身体流动。那长竖不落的头发惹起了一阵阵欢笑。这里的“全息图象”简直比立体电影还要真实。从各个角度看,大象就不尽相同。那立体的大象栩栩如生,我能轻易地用手指穿过大象的两只耳朵。那几头大象看得见,摸不着,但给人神秘的,其实是我们的眼睛。
这一个又一个的'科技展品让我们大饱眼福,科技的飞速发展令科幻小说的场景不再是想象。我真正体会到了二十一世纪科学的力量。在和平年代,科学技术成了国力的象征。
虽没有中国科技馆那般富丽堂皇,但这校园中的小科技馆依旧引人注目。参观、了解和学习其中的一切,这能促使我们每一个高桥学子更加发奋图强。
科技科技展观后感 篇17
我们学校组织去德润双语学校参观科技流动展览,进入展览,让我眼花缭乱,给我印象最深刻的就是“笼中鸟”那件作品,当按下按钮那幅图画,便快速转动起来,慢慢地那小鸟就被关进了笼子里……
科技越来越发达,高科技产品真是神奇了科学的空间是无限的,我们人类进入了高度文明时代,科技飞速发展,但是一味追求生产而破坏了我们的生态环境,看到“笼中鸟”,我的脑海里浮现出这样一幅图画:生机盎然的森林,一群群快乐的'小鸟飞来飞去,清澈甜爽的泉水从山下流下来……而今天我看到的是这样一幅图画:我们一定要好好学习知识,长大了在发展高科技的同时更注重保护我们人类的生活环境,使我们的地球母亲环境更美。
同学们,科技为我们未来美好的世界共同努力吧——那就是发展文明高科技,保护人类环境。
科技科技展观后感 篇18
今天,去参观了科学作品展。
来到这里我不禁被眼前那琳琅满目的作品图片所吸引,我大吃一惊。好多作品啊,看都看不完!老师说:“大家自由去看展品吧,等一下集合。”我们像闪电般冲向展示区!我也不堪落后与同学们一起看展品。我挑了一些对我们有用的来看。忽然,一篇文章映入我眼帘,那是我们班“小才女”——叶斯琪同学写的一篇关于环保的文章,她写的可真好啊,这篇文章让我深有感悟!
这篇文章告诉我们:地球只有一个,我们一定要爱护我们的地球妈妈,她是我们共同的'家园。但是,现在的人类为了自身利益,将地球折磨得天昏地暗。砍伐树木,浪费水资源,建工厂。叶斯琪同学做了一个梦,一个美丽的梦,她梦见了一个干净的地球:碧空如洗,鸟儿们在蓝天下自由自在的飞舞着,辽阔的大草原"草原上,牛羊自由的奔跑着。花儿好像在对你招手。马路上没有大声鸣叫的汽车,路边没有污染水源的工厂,一切都是那么的和谐。这是多么的美好啊!尽管这只是个梦,但我和叶斯琪同学都相信这是不久的将来!我们都相信人们会把地球打扮的漂漂亮亮,又变成以前那个纯洁的地球妈妈!
科技科技展观后感 篇19
今天早上,吃完早饭后,妈妈带我去运河博物馆看机器人展览。
那里绿树成荫、花草茂盛。外面人山人海队伍都排到外面去了,活像一条雄伟的长龙。
我和妈妈买票后就跑到博物馆内,坐电梯上了四楼。
刚进展厅,我就看见了各种各样的机器人,让我目不睱接。
我还看见了机器人的.原则:
第一条:不能伤害人类;
第二条:如果别人要机器人做坏事,它不能做;
第三条:机器人还要保护自己。
我最喜欢大黄蜂和擎天柱,因为它们在电影《变形金刚》中饰演的角色非常善良,富有正义感,宁原牺牲自己也要维护地球的安危。
我长大了也想发明出机器人,让我们的大街一尘不染,让我们的地球一尘不染,也要让我们的国家强大起来,不让中国受到别的国家的侵略。
科技科技展观后感 篇20
今天下午第二节课后,老师带领三到五年级的学生去参观体育馆内的科技展览。当时我很好奇,我在想:这次到底会展览什么有趣的发明呢?带着这些疑问我们迫不及待地从学校出发了。
到了体育馆,我的谜团终于被解开了。走进展览馆,真叫人大开眼界,里面有很多我从来没有见过的奇奇怪怪的发明,我绕着几台发明走了两圈,突然,我看到一个大家伙,它的名字叫小球旅行,它需要用人力转动把手来驱动那个部位的传送装置,把小球运送到下一个部位。
我还看到了一个有趣的发明,叫激光琴。走进它仔细观察,你才发现它像一块电子白板的方形板块,板块上有几条绿色的光线,只要你用你的手拨弄绿光,就会发出美妙的音乐。此时此刻,前行的都人停下了脚步,静静地站在原地欣赏着这动人的旋律,让你感觉像是上了天堂一般。
还有一个反应速度测量器,它的外形绝对出乎你的预料。它的外形是一只凶猛的“鳄鱼”头,我刚看到它的时候,简直把我吓坏了,我还以为它是真的。鳄鱼的嘴巴是张开的`,你把手放到鳄鱼的下腭上,当鳄鱼的眼睛变成绿光时,你就要赶快把手伸出来,从而测量出你的反应速度有多快。其实就相当于一只睡觉的鳄鱼,你把手伸进它的嘴里,一但它把眼睛睁开,你就要赶快把手伸出来,不然你的手就会被它咬断。
现代科技太先进了,每项发明不仅造型奇特、美观,而且体现出其自身独特的趣味性与实用性,深受人们的欢迎,我喜欢科技。
科技科技展观后感 篇21
今天,我们去体育馆参观了科技展览。科技展览既神奇,又有趣,我就来给你们说说吧。
“心跳”这台机器可神奇了。它可以给我们讲解心脏的功能。你可能会说,这有什么神奇的,这样的功能,电视、手机也有。是的,这的确没什么,神奇的还在后面呢!等它讲解完了,只要你把手紧握在机器的.小铁棒上,它就可以测出你每分钟心跳的次数。
“神奇的风”这个也很有趣。它是用一段管子。围成了一个正方形,但是右上角没有连起来,分开了一小节。起点上有一个小红球,只要按一下“启动”,小红球下就袭来一股风,把小球吹到了管子的右上角。突然,球被一股风吸进另一根管子里,回到了原点。
“电无处不在”让你还想到未来的世界。今天,我就看见了电。这个呀,更神奇,在机器上有两根带刺的“糖葫芦”,也有点像两只小刺猬,只要两根铁棒上的刺相对,就会出现一股蓝色的电。
“知识电视”更有趣,让你感到像是走进了科技的海洋。机器上有一个大转盘,如果想看什么系列,就把箭头对准那个系列的名称,“电视就会开始播放相关的知识。
科技展览既有趣,又神奇。我太喜欢了,难道你不喜欢吗?
科技科技展观后感 篇22
我们先来到了航空航天展览馆,一进门便看到展览台有大大小小各式各样的飞机完全把那些喜欢飞机的男生们看呆了,其中有一个编号为FBD-1“飞豹”的飞机,是我们中国自发研究出来的,用男生的话说就是“帅呆了”“酷毙了”,咦?这是什么?UFO?看了介绍我才知道,这叫“未来驾驶”,是人们想象的未来的飞机,这只是一个想象模型,不是什么UFO。航天馆里还有神舟五号升空、运行、回收的`演示……
接着我们又进入了机器人展区,机器人乐队吸引了我们很多小记者眼球,是由一个指挥机器人和六个乐器手(机器人)组成,有萨克斯独奏、架子鼓独奏、长笛独奏、吉他独奏和合奏的表演,当然,除此以外还有表情机器人、变脸机器人等等
我们又参观了虚拟世界展区,我最爱玩的是虚拟拍出乐章,是一个大屏幕上有很多的打击乐跳起来拍到一种乐器,就会发出那种乐器相应的声音,如果几个人连续去拍的话,就可以拍出美妙的乐章了。
科技馆里让我印象最深的就是自己拉自己了,有一个笑话是:有一个人他说他自己能拉着自己的头发把自己提起来,受到了大家的嘲笑。而这个科技展就让这个笑话的得到了证实。先坐到自己拉自己上面的板凳上然后拉前面的那根绳子,就把自己拉了上去,之前,我以为会很费力,可去试了才知道,还是蛮轻松的。听爸爸说这是利用了滑轮和杠杆的原理……今天的参观结束了,但我还意犹未尽,现代科技真是太发达了,我们一定要努力学习,才能掌握这些新的科技。
科技科技展观后感 篇23
暑假期间,参观了由叙永县政府和县科技局主办的科技展览。
走进展厅,人头攒动,各个展台前吸引了好多人驻足观看。放眼望去,里面的东西实在太精彩了。有电话原理的模拟;宣传公共场所应急处理、逃生知识;骑着自行车徜徉在屏幕里;特别是一个纺锤体的铁陀居然往高处滚,原来是因为重心的作用。不仅小孩感兴趣,很多大人也抑制不住好奇,亲自参与互动。防震减灾科技展览,告诉我们关于地震的.“同学们,安全是最重要的。也希望同学们通过参观科技展览能够有收获。”一会儿我们班就来到了泸师附小的科技展览馆。一进展览馆,同学们立即朝着自己感兴趣的展览奔去,有的朝左面、有的朝右面跑去。
我觉得这个科技展厅好大,分了3个区,有绘画展、科技展、图片展,里面有好多稀奇古怪的东西,一眼望去,琳琅满目,让我感觉应接不暇。
我先在展览馆内转了一圈,我最先看到的是螳螂捕捉器,我摸了一下,没什么感觉,我也不知道是怎么用的,于是我就走开了,我看到展厅的中央,有一位哥哥拿着一个能发出绿色光线的东西,对着镜子照,能从镜子里反射出好多绿色的光线,同学们还用手去摸呢!那个大哥哥叫同学们不要再用手去摸!嘿嘿,赵是太神奇了!我了发明好多神奇的东西!
在展厅的左面,我看到了很多的绘画,有鱼、有飞船、有贴画、水粉画,他们画的好好哦,自己想什么就能用绘画展示出来。在展厅的右面,有好多图片,有坦克、战斗机、有北京天安门……年头这些军事方面的图片,我的内心也是热血澎湃,我一定要好好学习,长大后,我也可以驾驶坦克、战斗机、宇宙飞船和火箭……
一眨眼的功夫就听见老师叫同学们集体回学校了,我依依不舍的离开了科技展览馆。离开展览馆后我的脑海里还是那些科技制作、科技创意,想着科技展览馆那几个大字“梦想从这里启航!”,我的心久久不能平静,我也想设计好多新奇的玩具,运用3D技术把它们打印出来和同学们一起玩。我还想着驾驶着宇宙飞船傲翔在太空……
科技科技展观后感 篇24
我想未来的汽车不但可以在陆地上奔驰,而且可以像飞机一样在天空快速穿梭,还可以在海里游泳,在车里观赏海底世界,探索海底世界的无限奥秘。汽车里不用汽油,汽车的燃料被其它环保材料所代替,来汽车可以无人驾驶,我们儿童可以在电脑的设置下,一边自由自在地在车里玩耍,一边看电视,尽管汽车很多,但在不会发生任何的交通阻塞和交通意外。
车中设施齐备,功能齐全,在卫[来源于]星信号和电子指挥下,可以到达世界所有地方,不管走到那里,都不会迷路;车里面还有电脑,有DVD,当驾驶员感到闷的时候,可以看看DVD,有电子游戏机,有电冰箱,有电话等,还有自动按摩器呢!――当驾驶员感到腰酸的时候,自动按摩器就可以帮驾驶员按摩;车中安置有一张休息的'床,疲惫的时候,可以睡上一大觉;如果长途旅行的话,车还可以变成一间小屋子,人们还可以在车里过夜,屋子里面还有厨房,当驾驶员感到肚子饿的时候,就可以在厨房里煮东西吃;如果想要搜索海底的无限奥秘的话的话,车子还可以从车轮里伸出两个机器手,如果驾驶员想捉一些比较机灵的鱼类,车里的电脑就可以帮您查找他的弱点,帮您实现愿望;车还可以变成海里不同的动物掩护自己,以免伤害鱼类或受到鱼类的伤害;如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龙化石的话,车子还可以自动帮主人找到并挖掘恐龙化石。另外还有好多好多…。
我想虽然现在科学还没发展到这种程度,可是没有幻想就没有未来,我相信我们人类一定可以造出这样的汽车来的!
科技科技展观后感 篇25
今天上午第三节课,我们的翟老师带领我们到初中部的'小“科技馆”参观一些关于科学技术展览品。
我们来到这里,观察了一下四周,到处都是关于科学的产物。有一位阿姨让我们一人戴一个3D眼镜,为了使我们更好地看这些“会动”的动物。蔡老师先给我们一个个介绍了一下,有滚动的银蛋、懒惰环、听话的小于球、天鹅绒毛、锥体上滚。其中,我最喜欢锥体上滚了。其实它是因为重力势能转化为动能看起来锥体向着斜上方滚去,其实中间有一个夹角,使得锥体重心越来越低,重力势能减少,转化为动能,所以就会向着斜方向滚去。
今天真是大长见识,科技的殿堂里好奇妙啊!
科技科技展观后感 篇26
从古至今,人们对科技探索的脚步从未停止。那一项项震惊世界的科研成果,为人类的探索立下了一座座丰厚的里程碑。正是由于那实验室里一个又一个忙碌的身影,才让我们更加了解这个神秘的世界。
自爱因斯坦预言过宇宙中存在黑洞,人们对黑洞的探索和好奇也越来越深。在经过反复的实验和推测后,于2019的4月10日,由200多位科学家共同合作完成的一张黑洞照片公布于世。尽管这张照片不是很清晰,但它标志着我们距离宇宙更进了一步。未来随着越来越先进的科学技术不断发展,宇宙身上神秘的薄纱也会被一层一层剥开。
古时的'科学家便为科技的发展付出了很多辛勤的劳动。18世纪中后期的瓦特,在祖母家的炉火上看到了水沸腾时会把壶盖顶起的现象。这带给了他无限的好奇与想象,终于在经过大量的实验后,他改良了蒸汽机。这项科研成果,极大的改变了人们的生活方式,节约了大量的能源。如果说瓦特仅仅只是完成了从自然到能源的过渡,那么爱迪生则是完成了更大的蜕变。从1870起,爱迪生便开始研制电灯,十余年中他与助手共研究了1600种不同的耐燃材料和6000种植物纤维,终于在反复的测验下,成功的发明了钨丝灯泡。这项科研成果为人类的生活带来了光明。而正是在他们不断的发明之中,我们的生活也越来越便捷。
在近现代科技的发展中,更有一批科学家在默默的奉献着。中国两弹一星功勋程开甲,在1960加入到了中国核武器研究的队伍,从此消失20余年。直到1985年,他一直生活在核试验基地,设计了中国第一个具有创造性和准确性的核试验方案,设计了几十次试验,促进了科技事业的发展。
中国的科技在一代代科学家们的发展下,登上了一个新的高峰。2016的8月16日,量子科学试验卫星“墨子号”发射,这是中国的第一次,也是世界的第一次。当西方国家犹豫是否要在量子通信上投入研究时,中国已经走在了世界的前列。中国人打破了美国半个世纪太空霸权的局面。正是因为科技,才使中国走在了世界前列。
科技的发展在历史的长河中从未断更。它不仅仅改变了人们的生活,更是开创了世界。
科技科技展观后感 篇27
“哇噻!哈哈哈……”阵阵惊叹声和欢笑声回荡在了风雨操场的上空,刚刚举行完了开学典礼的风雨操场中,为什么在刹那间如同炸开了锅似的?哦,原来是最激动人心的科技展演会终于开始啦!
放眼望去,整个“会场”里坐满了人,只见同学们坐在座位上,有的着急地坐着,等待着展演会的开始,还时不时地站起来瞄几眼展台;有的激烈地与其它同学讨论着关于这次展演会的事儿;还有的闲着无趣,一会儿左望望,一会右望望,似乎在寻找着什么……过了一会儿,两位来自宁波的老师上了展演台,向同学们展演了许许多的精彩魔术:“火纸燃烧”、“液氮发炮”、“吸入氦气”……
在这众多的“魔术”中,最让人瞠目结舌的,就非“液氮发炮”莫属了,只见两位老师拿上来一台“爆米花机”,顿时,我疑惑不解地想:“拿台‘爆米花机’干什么?难道是要爆爆米花吗?”接着,又往“爆米花机”里倒了许多仙气缭绕的液体——液氮,听老师说完,我们才算是知道老师的`葫芦里卖的是什么药;顿时,从黑压压洞口里,飞出了一个又一个的圆形圈圈“炮弹”。那些“炮弹”从同学们的头顶上飞过,场内不约而同地爆发出一阵阵“哇、哇——”声,紧接着有些同学还踮起脚尖,想要摸到那些“炮弹”呢……
展演会结束了,尽管展演会是短暂的,但是同学们的惊叹声和欢笑声却是永恒的!
科技科技展观后感 篇28
暑假某一天,我和妈妈来到万达广场看科技展览。
我们来到展厅,看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上,形态端庄,十分奇妙。再来到另一个模形前,看见了一个很大的神舟七号模型,底部有四只发射器,上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗,给我留下了深刻的印象,我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。
又来到另一个模型前,居然看到了伟大的载人飞船,它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成,重量约8吨左右,用长征二号F型运载火箭进行发射。全长8.86米,最大处直径2.8米,如果不是模型,那样子一定更雄伟了。
此外,还有许多伟大的科技展览,神舟六号等等…
参加了这次活动,我学到了很多知识,了解了中国航天的奇特技术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习,一步一个脚印,打造良好的.基础,争取长大成为一名科学家,为祖国争光,为中国的航天技术贡献出自己的一份力量!
科技科技展观后感 篇29
参加科学实验,探寻科技奥秘
科技发展,无处不在。奶奶说,小时候家里没有电视,而现在,家家户户都用上了彩色电视,而且现在的电视还可以上网呢!想看什么节目,一搜就出来了。妈妈说,小时候家里只有固定电话,而现在呢,全都用上了智能手机,手机不只能打电视,还能聊天、付款买东西。科技给我们的生活带来了巨大的变化。
上周末,妈妈带我来到科技馆,参加科学物理实验班,来探寻科技的奥秘。我们在一楼大厅集合,然后一名年轻帅气的老师带着我们来到二楼的实验室里开始做实验。
第一个实验,老师拿一个泡沫做的蛋糕盒,这个蛋糕盒是圆柱形的,老师问我们,你们猜这个蛋糕盒会滚动吗?我们纷纷抢答,有的说会动,有的说不会动,老师倒数“三、二、一!”把手松开,蛋糕盒果然滚动了起来。老师让我们观察,原来,在圆柱形蛋糕盒里面,放着一个装满水的矿泉水瓶,放水瓶的那个方向是重的,所以蛋糕盒就会朝着重的那个方向滚动。接着老师把一个木板斜着放,这个蛋糕筒竟然从下面滚到了上面,真是太神奇了!
这个实验,我感觉像是重力的原理,就像苹果掉在地上,也是因为地球引力,也就是重力的原因。在我们生活中,重力的应用无处不在。比如我们骑的.自行车,遇到下坡的时候,即使不用蹬,自行车也能继续前进,这就是重力的作用。还有我们小时候玩的不倒翁,为什么总是不倒呢,因为不倒翁的重力在下面,所以才不会倒。
第二个实验:老师用两根细细的火柴放在桌子的边缘,然把一个空的食用油桶用绳子拴在这两根火柴上,老师让我们向桶里倒水,倒了许多水,桶已经变得很重了,但是桶却没有掉下来,火柴也没有断,这简直太神奇了!这么细的火柴怎么能承受得了这么重的水桶呢?我想,一定是这火柴上的绳子固定水桶的位置是最佳平衡点。
我们在电视上看到走钢丝的人,是不是也很惊讶呢?那么细的钢丝,人怎么能在上面行走呢?因为他要时刻保持一个最佳的平衡点,让自己的重心不能偏移,保持平衡。
科学家们将重力和重心的原理,应用在了许多地方,小到天秤、自行车脚踏板,手机重力感应器,大到航天飞机、卫星等等。
科学实验课可真有趣,真神奇。研究科学技术也要像做实验一样,不断地探索研究,才能发现更多的科学奥秘!
科技科技展观后感 篇30
今天,我们一起观看了科技展。科技展有趣极了,让人流连忘返。
我最喜欢的是“人体发电”。把两只手放在机器两端的铁球上,中间的灯就会闪现出花花绿绿、五颜六色的光。我还发现,如果只放一只手的话,灯是不会亮的,必须把两只手都放上,灯才会亮。同学们最最期待的是5D电影了。在电影棚外,都可以听到里面同学们的尖叫声,听着就叫人觉得很刺激。终于轮到我观看了,我好开心啊!电影棚里的椅子分成两排,一般是女生坐前排,男生坐后排。进入棚内,一个个子很高的大哥哥发给我我们5D眼镜,我们都高兴地戴上了。大哥哥关上门,灯也随之关上了。面前的大屏幕还没有亮,整个棚内黑漆漆的,这时的.气氛最惊悚了。
这是,屏幕亮了,原来我们要看的电影是森林过山车呀!在屏幕上出现了一条轨道,屏幕不停的晃动,椅子也随着电影情节开始不停地晃动,刺激极了。不一会儿电影就放映完毕了,大家都还没看够呢!
同学们恋恋不舍的回到了学校,心里都在期盼着下一次参观的到来呢!
科技科技展观后感 篇31
月27日下午,学校组织我们去红军城文昌街参观了中国流动科技展。同学们心情激动,收获挺大。
一进展馆大门,便有一个名叫“小球旅行记”的装置映入我的眼帘,装置有许多,分别是:蜗牛蜗杆机构、阿基米德螺旋机构、链条机构、同步带机构、凸轮机构、曲柄导杆机构。在这些机构里,有的我还亲自操作过呢!当我看见小球在里面“旅行”时,我感觉可有趣了。
再往里走,就有许多解释图和立体操作的装置,让我眼花缭乱,都不知道先看哪个了。我随着人群走过去,突然,我看见了一朵玫瑰花在“镜子隧道”里,我仔细一看,原来那是一条直的光隧道,玫瑰花随着方向的转移,就变成了弯的光隧道。原来,当摆动背面的反射镜时,光的反射路线发生了变化,就会看到弯曲的光隧道。
还有一个叫雅格布天梯的装置,按下按扭,便看见一道道闪电在沿羊角攀升,而后在顶端熄灭。我搞不懂了,这又是怎么回事呢?原来,放电过程中,底部温度较高,会形成上升的`气流,从而推动电弧不断向上爬升,当电弧达到一定高度,电极间距超过“击穿”的临界距离时电弧就熄灭了。看来,我又上了一节有趣的科技课。
继续往里走,便看见了一种名叫食物金字塔的装置,一共有五层。第一层放的是油;第二层放的是奶和糖;第三层放的是米豆腐、肉和鱼;其它两层还放有水果和蔬菜。上面还有建议每日食物摄取量,身体活动,饮水等各个方面的知识。突然,我看见了一个人脑示意图,上面有五颜六色。绿色的是额叶、黄色的是颞叶、蓝色的是顶叶、红色的是脑干、粉色的是枕叶、紫色的是小脑。这是我第一次了解我们的大脑,所以感到十分新奇。
这次的科技展让我大开眼界,长了许多见识。我相信,这些有趣的科学知识一定会伴着我一路成长,丰富我的大脑。
科技科技展观后感 篇32
11月17日,虽然是一个阴雨绵绵的下午,但同学们的心情却异常激动,因为我们五年级全体同学要去参观科技展览馆。
下午一点半,我们排好队有序地上了公交车,一路欢声笑语来到了科技馆。首先,讲解员带领我们进入第一展厅。第一展厅主要讲的是天赋安康和秦岭四宝——熊猫、金丝猴、金钱豹,还有翱翔的金雕。看到这些可爱的宝贝,让人不由得产生了怜爱之心。是啊,动物是我们人类的好朋友,我们人类又怎么忍心伤害这些可爱的动物呢?但是,有一些人为了自己的私利,非法买卖动物,我们应该制止人们这些伤害动物的行为,呼吁全人类积极行动起来,保护这些可爱的动物们,因为没有它们,我们人类也是无法生存的!
接着,我们又随着讲解员的脚步来到第二展厅,这展厅着实让我们大家大吃一惊。这里陈列着许多古代鼎器,有古代花瓶、古代花木、古代时候人们穿的衣服……讲解员对我们说:“这个展厅主要讲述了脉源安康,大家可以到处参观一下。”于是,我们便三五成群四处观赏,耳边还时不时地传来同学们的称赞声,这个好看,那个漂亮……同学们兴趣勃勃地观赏着。
最后,我们又进入到科技流动展览馆的大厅。步入展厅,随着大家“哇!”的一声惊叫,原来呈现在眼前的是一些空中飞人、激光竖琴、全息照片等奇妙的玩意儿,这些简直让我目不暇接。我迫不及待的看看这个,瞅瞅那个,没等看仔细又跑到了下一个,怎么看都看不够。其中,最让我感兴趣的是“滚动的小球旅行记”。这是一个由六个人组成的.游戏,用手柄操纵小球在轨道上运行,用时不超过五分钟就算挑战成功。为了挑战成功,满足我的那份好奇心,我还连续操作了几把呢。同学们一边观看一边议论着:“这个地方要轻轻地摇,那个滚动要把劲儿给足……”一个个玩的不亦乐乎。
不知不觉中,参观的时间到了,我们又排着整齐的队上车了。坐在回来的车上,我不禁在想:科学真奇妙呀!身临其境,犹如漫步在天南地北。我一定要好好学习,将来自己发明出更加先进的高科技产品,造福于人类社会。
科技科技展观后感 篇33
科技-——好比是一艘轮船,载着祖国名扬天下;科技-——又好比是祖国的导航,带你巡弋每一方土地;科技-——还好比是祖国的腿脚,引领祖国迈着前进的步伐。总之,科技无处不在,它就在我们身边。
这个周六的下午,我和妈妈去图书馆参观了科技展。走进图书馆,我不禁大叫:“哇,妈妈,你快来看好多古灵精怪的大家伙呀!”周围的人听到我把这些仪器叫成“大家伙”都哈哈大笑起来。我还丈二和尚--摸不着头脑呢!看到我迷茫的神情,妈妈对我说:“这些大家伙都是科学仪器!”我迫不及待地冲进了展览区,动动这个,弄弄那个,玩得不亦乐乎。这时,我突然发现了一个“庞然大物”,我围着它整整转了三圈,才看到了它的标牌“小球旅行记”。
我在仪器边找到了一枚小球,把它投了进去,这个小球飞快地从高处滚了下去,之后它又以惊人的速度爬上了一道90度高坡,看到这里我不禁惊呆了,90度的陡坡呀,它是怎么爬上去的呀?我继续目不转睛地看着,这枚小球一会儿快,一会儿慢,一会儿上,一会儿下,最终还是滚到了终点。“是啊,人生不正是这样吗?你虽然会经历很多坎坷,但只要坚持就一定会走向辉煌。所以我们的一生不能只计算你收获了多少,而要计算你在人生的每一次磨砺中学会了多少,在每一次收获前付出了多少,没有付出就不会有收获!”看着这个小球,我感慨万千,可是却弄不明白它为什么能爬上陡坡。看着我丈二和尚摸不着头脑的样子,妈妈笑着说:“不着急,等你上了初中,学习了更多知识,这个问题就会迎刃而解的!”
今天,这些“古灵精怪”的科学仪器在我的'眼里还只能是一些好玩的大玩具,我根本看不懂那些深奥的科学原理,但是不要着急,我一定会好好学习,在不久的将来,我一定会明白这些科学奥秘的!
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