《爱的钟声》观后感
今天，教育局组织我校五年级师生一同观看了电影《爱的钟声》，这部影片讲述了一个关于留守儿童的故事，情节曲折感人，令人深思。
电影主要讲了一个小男孩身上的故事：他的父亲被当成杀人凶手而入狱，他的母亲也抛弃了他。无奈之下，小男孩只好回到了乡下，与爷爷一起生活，他成了村里的留守儿童。回到家乡后，小男孩的心情十分低落，有一次，他在村边看到一位老师跌倒了，他连忙赶了过去，扶起了老师和自行车，过几天，他的爷爷领着他去老师那里求情，让他孙子上学，老师最终同意了。但在学校里，同学骂他是杀人犯的儿子，还说他是小偷......在别的老师眼里，他劣迹斑斑，甚至一度要驱逐出校。但在钟老师的坚持和一再的帮助下才使得他没有被开除。
看到这里，我的心里非常难过，小男孩少了父母的关爱，同学们又远离他。相比之下，我的父母能陪在我身旁，他们为了我的幸福，给了我无私的.爱。没有父母的陪伴，没有同学的关心，留守儿童的生活多么可怜！相比那些父母在外打工的留守儿童，我们要珍惜现在的生活，要感谢父母对我的付出，同时更要好好的学习，以优异的成绩来回报父母和老师对我的关爱。看完电影后我懂得了，在班级里要友爱同学。主动去帮助那些需要帮助的同学，尤其是缺少父母关爱的同学，尤其是缺少父母关爱的同学，让他们感觉到老师和同学们的关爱。
电影看完了，但我非常敬佩里面的钟老师。是她让这些没有父母关爱的同学，得到一个温暖的大家庭，让他们感觉到同学和老师的关爱，最终在钟老师不离不弃的无私关爱下，雨生重拾了自信，也重新找到了幸福的生活。如果社会上的每个人都像钟老师这样，那该多好啊！
听，爱的钟声敲响了！
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