《地球上的星星》观后感

时间：2021-06-11 17:34:02 观后感范文我要投稿

《地球上的星星》观后感范文

　　我一向很喜欢看印度电影，喜欢影片中那婉转的音乐，异域的歌舞，曲折的剧情。而今年暑期师德培训期间，学校恰好推荐了一部印度电影《地球上的星星》，我很是欣喜。看完电影，感觉这部影片虽然没有我所期待的精彩歌舞表演，但就是这样一部充满着阳光、善良、人性、童真的好影片，对我心灵的震撼更大。

《地球上的星星》观后感范文

　　影片的开始，我们看到的是一个调皮、倔强的小男孩伊桑，在大家眼里，他懒惰、爱撒谎、不喜欢学习、爱打架，简直就是让老师和家长头痛的问题学生。无奈之下，他的父母把他送到了一个寄宿学校。起初，他十分害怕，在寄宿学校一开始的每天晚上，他都会因为思念父母、思念家而一个人伤心地痛哭流涕。他认为这里的每一个人都是在接受惩罚，他几乎陷入了人生的最低谷。

　　后来，来了一位美术代课老师尼库巴，这位老师出场十分怪异，未见其人，先闻笛声。只见他穿着一身小丑的服装，吹着我们中国传统的笛出场了。他和孩子们一起唱，一起跳，歌声笑声回荡在教室里。就是在这样一个热闹的场面里，细心的尼库巴老师发现了伊桑的不同，他首先从同学那里了解他的基本情况，然后查看这孩子所有的作业，并从中总结出他错误的根源，并不是他不用心，而是他有认读障碍。于是，他决定去伊桑的家里家访，意外地发现伊桑有着其他孩子没有的绘画天赋，他下定决心已定要帮助他。他倾尽所有的心力，先从精神上鼓舞伊桑正视自己，再从学习上给与他真诚的帮助。终于，伊桑在他的开导下，不仅在读、写方面有了进步，且在美术领域施展了其特殊才能，成为超越老师的绘画冠军，让伊桑体验到了从未有过的成功的快乐！

　　而当影片末尾，伊桑被父母接回家就要坐上汽车又转身扑到老师怀抱的那一刻，我彻底被老师对孩子的爱而感动，更被孩子对老师回报的爱而感动！我想：那一刻，爱已成为一种旋律，回荡在观众和剧中每一个人物的心中！我的眼角湿润了，画面也渐变模糊。我觉得剧中的这位印度小孩伊桑可算是一个“幸运的宠儿”，毕竟“千里马常有，而伯乐不常有”。要不是遇到这位老师，恐怕伊桑这一生就这样完了。因为在遇到这位老师之前，伊桑的童真、热情与天赋已被世俗无情地压制，而正是因为遇上了尼库巴这样的好老师，用心地去和孩子交流，让孩子们快乐，让孩子们发挥自己的特长，让他们像星星一样闪烁，才让伊桑成为了一颗闪亮的`星。

　　看完电影，我的思绪久久不能平静。真的为伊翔感到庆幸，庆幸他可以做回自己，放射自己的光芒。也真的特别欣赏尼康老师，他给我们诠释了教师的意义，他告诉我们让孩子学习并不是教师的唯一职责，更重要的是真诚对待他们。我想我们都应该像尼库巴老师那样用更多的耐心、细心和更多的爱，认真观察、分析、了解孩子，掌握他们的特点，然后从根源处着手，努力提供给适合他们成长所需要的特殊条件，然后牵着他们的手让他们慢慢成长，为他们撑起一片属于他们的蓝天！我们更要坚信：每一个孩子都是地球上的星星，他们的身上都会散发出钻石般耀眼的光芒！

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