幼儿园教师节活动方案

时间:2024-06-15 08:41:33 教师节 我要投稿

幼儿园教师节活动方案合集(15篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的幼儿园教师节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园教师节活动方案合集(15篇)

幼儿园教师节活动方案1

  活动设计指导思想:

  20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。

  今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第xx个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。

  这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第xx个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。

  活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的.活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  活动目标:

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  活动内容:

  一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

  1.通过区领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,强教师的能够容感、责任感。

  2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师

  队伍的风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢。

  四、活动准备:

  1、幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。

  2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师

  3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师

  4、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作。

幼儿园教师节活动方案2

  活动目标:

  1.喜欢园所的教师,能够表达自己喜爱的理由。

  2.知道教师节是所有老师的节日。

  3.能够说出每个教师的优点。

  活动准备:

  教师形象墙、小红花贴纸、录制设备、鲜花。

  活动过程:

  1.导入部分

  教师讲解教师节的由来与意义。

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  2.教师工作

  出示教师的照片,幼儿进行认知并分享自己与每个教师的`故事。

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  3.我最爱的教师

  幼儿选择小红花贴在自己最喜爱的教师照片下,并讲述自己喜爱的理由,园所记录幼儿的讲述理由。

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  4.最美教师

  园所准备鲜花送给得票最多的教师,并将幼儿对每个教师的认识讲述剪辑成品。

  活动延伸:

  可以开展我最爱的行为,并将良好的行为作为奖励指标,鼓励全校师生共同学习。

幼儿园教师节活动方案3

  教师节是一个特别的节日,为了让幼儿们更好地体验到这个节日的快乐和意义,我们精心策划了一系列的课程活动,完美地融合了孩子们的成长需求和教师节庆祝活动。

  一、主题活动:感恩父母

  我们先让孩子们明白父母就是最伟大的老师。我们会让孩子们写一份感恩信,表达他们对家长的感激之情。然后,我们将会抽取数份感恩信,在教师节当天通过班级的广播或装饰班级的布置,在家长走进班级时惊喜地向他们朗读,让孩子们更直接地感谢父母。

  二、手工制作课程:DIY礼物

  我们鼓励孩子们参与手工制作,制作一个小礼品送给老师。这能体现出孩子们亲手为老师所做的事情,同时也表达了孩子们的心意。制作的过程中,我们会引导孩子们利用一些简单的材料,让他们的想象力和创造力得到更好的发挥。我们会在教师节当天在班级内给老师们发放这些礼物,让孩子们有机会向老师表达他们的祝福和爱意。

  三、户外拓展活动:野餐兼运动

  为了让孩子们更愉快地度过教师节,我们计划举办一次户外拓展活动。我们将会选择一个湖畔或草地,从那里感受大自然,秉着“教育即身教”的理念,亲自陪伴孩子们过程中,边玩边教,边玩边学,让孩子们享受生命的美好。

  四、表演课程:展现才艺

  我们鼓励孩子们展示他们的才艺,他们可以唱歌、跳舞、讲故事或者表演哑剧等。我们将会在教师节当天安排一段表演课程,让孩子们有机会在班级内展示他们的`才艺和自我,增强孩子们的自信心和独立性,并让老师们一同分享这个快乐和幸福。

  以上是本班级教师节活动的主题和方案,我们希望通过这些活动,使孩子们能够更好地品味教师节带来的美好,表达他们对老师的感谢之情,同时也让老师们感受到这份来自孩子的心意,让我们在这个节日里共度美好时光。

幼儿园教师节活动方案4

  幼儿园教师节活动总结

  为了表彰教师们的辛勤工作和付出,让我们回顾一下过去幼儿园教师节的精彩活动吧。在这一天,幼儿园里充满了欢声笑语,温馨而喜庆。我们用各种方式展现了我们对教师的感激之情,让他们感受到了来自幼儿园全体师生及家长的敬爱和祝福。

  一、晨会上的表演

  在这个特别的日子里,我们在学校晨会上为老师准备了一场特别的表演。孩子们穿上漂亮的服装,手持花朵、做卡片,用美丽的歌声和动人的诗朗诵表达了他们对老师的感激之情。有的孩子还做了小手工礼物,把自己心里的话悄悄告诉老师。

  二、礼物送上

  孩子们还自己动手制作了各自心仪的礼物送给老师。有的孩子用石膏等材料制作了哈哈镜,让老师在镜前看到一些好笑而又有意义的话语;有些孩子用色纸做成了小巧精美的花篮,仿佛是送上一份美好的小心意。还有一些孩子悄悄地准备了一张当天生日老师最喜欢的卡片,再附上一盒手工巧克力和一束香气沁人的小花,祝老师幸福美满、青春常驻。

  三、亲子运动会

  除了表演和礼物,我们还准备了亲子运动会。孩子们和家长的参与让活动更加丰富多彩。比赛项目有跳绳、扔球、手工比赛、小游戏等,孩子们和家长一起开心地玩耍。虽然比赛的结果并不重要,无论胜负,温馨和感动都洋溢在游戏中。

  四、教师寄语

  最后,为了表达孩子们对老师浓厚的感激之情,我们为每位参与活动的老师发放了一张感谢卡片。孩子们在卡片上写下了自己对老师的感谢之情和美好祝福,表达了自己的心声。这些感谢卡片是孩子们的`心意,是爱的表达,是对老师无尽的感激之情。

  结语:幼儿园教师节活动为我们创建了一个团结友爱、和谐温馨的节日氛围,让我们更加感受到幼儿园的温暖和家的温馨。愿未来的每一天都用温暖的笑容和热情的拥抱迎接每一位教育者,让孩子们在这里收获成长,茁壮成长。

幼儿园教师节活动方案5

  一、活动目的:

  1.提升团队凝聚力和合作能力;

  2.加强教师之间的交流与沟通;

  3.增进师生之间的感情。

  二、活动时间:教师节当天或周末。

  三、活动地点:室内或室外空间。

  四、活动内容:

  1.团队合作游戏:

  a.分为若干小组,每个小组58人;

  b.选择适合幼儿园教师的团队合作游戏,如绳网游戏、拓扑比赛等;

  c.游戏过程中注重沟通和协作,鼓励团队成员共同解决问题。

  2.制作感恩贺卡:

  a.每位教师为自己的合作伙伴制作感恩贺卡;

  b.贺卡上可以写下对对方的感谢和祝福,也可以附上简单的手工制品;

  c.活动结束时,大家可以互赠贺卡并进行开心的交流和分享。

  3.团队分享会:

  a.每个教师准备一份自己的'教学心得,并准备一些精彩教学案例或特色教育活动;

  b.在分享会上,每位教师依次进行分享,分享内容可以包括教学经验、教育故事、团队成果等;

  c.大家可以互相交流和学习,增进对彼此教育工作的了解和认同。

  4.团队晚宴:

  a.在教师节当天或活动结束后,组织一个团队晚宴;

  b.可以在校园内的教师餐厅或者外面的餐厅预定包间,为教师们准备一顿丰盛的晚餐;

  c.晚餐期间,可以进行交流、表演或者抽奖等活动,让大家感受到团队的温暖和快乐。

  五、活动要求:

  1.活动策划需提前进行,确保活动流程合理安排;

  2.增加互动环节,让教师们主动参与和分享;

  3.关注教师的意愿和需求,在活动中展现尊重、关爱和感恩的态度;

  4.活动结束后,组织总结和反馈,以便今后改进活动方案。

  六、活动预算:

  1.活动费用:根据实际情况进行预算,可以考虑学校拨款或教师的自愿捐款;

  2.活动物资:根据活动内容需要,准备相应的奖品、手工材料等。

  七、活动效果评估:

  1.结合活动的目标,进行教师的满意度调查;

  2.反馈教师的建议和意见,以便今后改善团队建设和活动策划。

  希望以上方案能够为您提供一些参考,祝愿您的活动圆满成功!

幼儿园教师节活动方案6

  一、活动主题

  花满学校语成蹊。

  二、活动目标

  1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。

  3、幼儿能够在教师的'指导下制作卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。

  三、活动时间

  9月5日——9月16日

  四、活动地点

  xx幼儿园

  五、活动资料

  第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动资料,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动资料。

  第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作贺卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的教师》,布置主题墙饰板块。

  第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园教师节活动方案7

  活动主题:

  花满校园语成蹊

  活动设计指导思想:

  20xx年的9月10日,我们迎来了第二十七个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  活动目标:

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的.亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  活动时间:

  9月5日——9月16日

  活动地点:

  月明苑幼儿园

  活动内容:

  一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园教师节活动方案8

  一、指导思想:

  为迎接第xx个教师节的来临,,蔚斗分园的全体教职工们举办第xx个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:

  二、活动目标:

  1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

  2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

  3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

  三、活动准备:

  1、“互敬互爱”活动

  负责人:xxx

  2、“心系开幼”公益活动

  负责人:xxx

  3、“诉说心声”教师座谈会活动

  负责人:年级组长

  4、教师节活动新闻、拍照

  负责人:xxx、xx

  四、参加对象:

  蔚斗分园全体教职工

  五、活动时间:

  20xx年9月10日教师节前后

  六、活动内容:

  第1项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的'友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

  第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

  第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

  七、活动经费:

  以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

幼儿园教师节活动方案9

  活动主题:

  花满校园语成蹊

  活动设计指导思想:

  x年的9月10日,我们迎来了第37个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的.意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。<课件>活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  活动目标:

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  活动时间:9月5日——9月16日

  活动地点:月明苑幼儿园

  活动内容:

  一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园教师节活动方案10

  一、指导思想:

  为迎接第xx个教师节的来临,,蔚斗分园的全体教职工们举办第xx个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:

  二、活动目标:

  1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

  2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

  3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

  三、活动准备:

  1、“互敬互爱”活动负责人:

  2、“心系开幼”公益活动负责人:

  3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:

  4、教师节活动新闻、拍照负责人:

  四、参加对象:全体教职工

  五、活动时间:20xx年9月10日教师节前后

  六、活动内容:

  第1项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的'友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

  第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

  第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

  七、活动经费:

  以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

幼儿园教师节活动方案11

  一、指导思想

  以教育部确定的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线,充分展示我校教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富。力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间

  教师节前夕

  三、活动安排

  1.学校于教师节召开庆祝教师节座谈会,并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会。

  2.党委宣传部、团委、学生处及各院(部)要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的.模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。

  3.团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。

  4.各单位、各部门结合自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送温暖活动,关心离退休教职工。

  5.各单位围绕本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。

  四、活动要求

  1.进一步增强教职工的责任感和使命感,自觉贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力提高我校的教学质量和教学水平。

  2.各单位要加强领导,切实搞好庆祝活动,本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节,严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。

  3.各单位要做到早筹划、早准备,根据学校活动方案要求和本单位实际,制定切实可行的庆祝活动方案,并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室。

幼儿园教师节活动方案12

  一、活动名称

  《礼仪之花在幼儿园绽放》

  二、活动目标

  在第x个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并经过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第x个教师节明确爱心与职责,在感受到幼儿的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与职责。

  三、活动时间

  20xx月x日x月x日

  四、活动过程

  第一阶段:以班级为单位,在自我班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

  1、说一说:引导幼儿说出内心最想对教师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的教师

  2、画一画:自我动手,制作贺卡送给教师(小中班孩子),自我动手画画自我自我的教师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

  3、唱一唱:礼仪儿歌—教师节

  备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的`资料或以后留为活动资料。

  第二阶段:开场音乐《我爱米兰》

  1、园长发言

  2、幼儿编演舞蹈《教师节》

  3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上教师一日工作的照片PPT展示,背景音乐《我爱教师的目光》)

  4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)

  5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)

  6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈《开心转转转》(见附件)

  7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感激您,教师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)

  8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的教师,并和教师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上

  9、幼儿合唱《教师,您好》

幼儿园教师节活动方案13

  活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的.指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  活动时间:

  9月x日——9月x日

  活动地点:

  xx幼儿园

  活动内容:

  一、第一阶段(9月x日--9月x日):以中班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  二、第二阶段(9月x日):安排教学活动,与教师留影纪念,与家长合作制作爱心卡,制作教师节礼物,绘画活动《xx》,布置主题墙饰板块。

  三、第三阶段(9月x日--9月x日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园教师节活动方案14

  活动目的:

  借助教师节的到来,对全园幼儿进行教师节主题教育,让幼儿认识教师的职业,从而萌发尊敬教师、热爱教师的情感;组织全体员工营造教师节的节日氛围,通过活动让员工对教师职业的热爱,树立教师为人师表的`崇高形象,同时增强全体员工的集体凝聚力,培养员工之间的情感。

  活动时间:

  幼儿园教学

  活动时间:

  20xx.9.8-9.11

  员工活动时间:

  9月10日下午15:00-19:30

  活动策划:

  活动组织:

  活动具体内容:

  一、幼儿教学活动:

  根据活动目的教学部做好具体构思和实施

  二、教师活动:

  活动内容分三部分

  第一部分:负责人:bower——教师才艺表演:以班组为单位,围绕教师的礼仪形象、教师的职业,教师的道德品质、教师的技能技巧为主题,即兴创编舞台剧、话剧、小品、相声、歌舞、朗诵等节目,反映班组成员的团结、默契的合作精神。

  1、服装音乐道具各组准备。其中七个班组以及专科组、外教组、厨房后勤组共十个节目(其中厨房后勤展示厨艺和服务)。

  2、报节目时间:9月9日中午前。

  3、负责人:各班班主任,专科负责人谢瑶(组员:yan、钟老师、高老师),外教组负责人barry

  4、节目时间:3至8分钟。

  5、评委:load carmen 医生 amy

  6、评定项目包括:内容健康、创造性强、有时代精神、合作默契感、教育性强、充分展示教师的才艺特长、趣味性等

  第二部分:负责人:amy医生camen——员工聚餐,品尝厨房的厨艺以及后勤人员的服务风采

  第三部分:负责人:load bobo yan——员工游戏、抽奖活动

  活动准备:

  幼儿的教学内容准备、教具准备;教师活动节目准备、员工聚餐准备,聚餐服务精细设计、游戏娱乐节目、抽奖奖品。

  活动注意事项:

  各负责人提前做好准备和指导工作。

幼儿园教师节活动方案15

  活动目标:

  知道有哪些人要过教师节,鼓励幼儿大胆地对大家说出心里的话,并尝试用不同的方法使老师快乐。

  活动过程:

  1、知道教师节

  教师:小朋友,何老师要来考考大家,看谁是聪明宝宝。明天是9月10日,要过一个节了,哪个小朋友知道是什么节吗?

  2、想说就说

  教师:小朋友要记住了,每年的9月10日就是教师节,是所有的老师都要过的节。老师在这一天都会很快乐,因为有很多人都会帮我们庆祝。小朋友想帮老师庆祝的吗?

  教师:你们真懂事真乖!何老师对小朋友有个小小的要求,想听听小朋友心里想对何老师、翁老师说的心里话,可以吗?

  教师:谢谢小柠檬们,何老师、翁老师都觉得很开心的!

  3、做让老师快乐的事

  教师:小柠檬们刚刚都说的`很好的,何老师很喜欢,那么你们有没有行动来表示呢?有没有想为我做些事,让我快乐的呢?比如小柠檬来和何老师抱一抱,我就会很快乐。还有很多很多的事,你们可以先想一想,一会举手告诉何老师,好吗?

  一、活动名称:

  我为老师唱首歌

  二、活动目标:

  1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。

  2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。

  三、活动准备:

  1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。

  2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。

  四、活动重点:

  唱准歌曲旋律、节奏

  五、活动过程:

  1、出示挂图,引起幼儿的兴趣:

  “谁能告诉大家,图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)

  “什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)

  2、讨论:为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)

  3、理解歌词内容:

  (1)“今天我们也来给老师唱支歌。”

  a、教师示范演唱歌曲。

  b、理解歌词内容:

  (2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”

  a、教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。

  b、幼儿跟着老师朗诵歌词。

  4、学会歌曲:

  (1)教师再次示范演唱。

  (2)幼儿边学图边学唱。

  (3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。

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