幼儿园教师节活动方案(经典)
为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园教师节活动方案,希望对大家有所帮助。
幼儿园教师节活动方案1
活动目标:
1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2、能运用已有的美劳经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。
活动准备:
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
活动过程:
1、情景导入。
(1)参观“幼儿园的老师”照片展。
师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?
(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。
师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?
教师介绍教师节的由来。
引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
2、小小贺卡。
(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。
教师节是老师的`节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。
引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。
(2)幼儿集体制作。
幼儿按自己的意愿制作谢师卡,教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3、感动的祝福。
教师根据幼儿所说,指导或帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
4、老师,您辛苦了。
幼儿向老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”
幼儿园教师节活动方案2
一、活动主题
花满校园语成蹊。
二、活动目标
1、幼儿通过参加活动知道9月xx日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的'指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
三、活动时间
9月x日——9月xx日
四、活动地点
xx幼儿园
五、活动内容
一、第一阶段(9月x日——9月x):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月xx日——9月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
幼儿园教师节活动方案3
一、活动目标
1、知道教师节是老师们的节日,初步了解教师的工作。
2、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
3、敢于表达对于老师的.喜爱。
二、活动准备
提前拍摄师幼共同在幼儿园生活的照片或视频,如:教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服等。
三、活动过程
1、导入部分
教师展示照片或者视频,让幼儿观察里面都有谁,有没有自己,他们在干什么?
2、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦
1)带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片或视频。教师:照片里面的老师在做什么?你喜欢老师吗,为什么?根据图片上教师的状态,请幼儿回忆并说说理由。
2)给幼儿简单总结教师的日常工作内容,并让幼儿体会教师的辛苦。(老师有时候陪小朋友们玩,就像伙伴;有时候教小朋友本领,是老师;有时候解决小朋友之间的矛盾,像警察;有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭,又像妈妈。)
3)出示幼儿看不到的教师们忙碌的照片或者视频。着重体现教师们辛苦的一面,如加班制作玩具、做环创、打扫卫生等,让孩子了解教师的辛苦,懂得体谅教师,因为这些都是为了让小朋友们在幼儿园健康、快乐地成长。
4)向幼儿说明9月10日是教师节,这是老师们的节日。引导幼儿在教师节当天抱一抱自己班级的老师,并感谢老师的辛苦照顾。
幼儿园教师节活动方案4
活动目标:
1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2.能运用已有的美工,创新性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。
3.参与节日游戏。
4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动打算:
卡纸
油画棒
水彩笔
贴画
剪刀
印章
胶水及双面胶。
活动过程:
1.情景导入。
(1)参观"幼儿园的老师"照片展。
师:照片上是谁?你熟悉她吗?她是哪个班的'什么老师?她们工作辛劳吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)
(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。
师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?
教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
2.小小。
(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。
节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作美丽的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。
教师出示卡、纸、油画棒、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。
(2)集体幼儿制作。
师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最美丽。
幼儿按自己的意愿,创新性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3.感动的祝福。
教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和。
4.您辛劳了。
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:"老师,您辛劳了!"
幼儿园教师节活动方案5
主题:《谢谢老师》
一、活动目的
1、让孩子们理解教师的工作,激发对教师感恩的情感。
2、让孩子们知道9月10日是教师节,鼓励他们用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。
二、活动准备
1、准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带;
2、与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图;
3、画纸、彩笔、彩条等绘画材料。
三、活动过程
悬挂图片,同时播放配乐散文《谢谢老师》。
(在轻松活泼的配乐中,让孩子们在感受音乐的同时,聆听诗一般的朗诵,静心感受其内涵,与孩子们的心灵产生共鸣。)
1、在后续轻柔的音乐中,请孩子们回答这首诗歌的名字。
(经过老师的引导和提示,让孩子们回顾刚刚听过的诗歌,观看图片,慢慢体会,回答出诗歌的名字。)
2、肯定孩子们的回答,用真情打动孩子们,让他们记住教师节。
(这是一个特殊的日子,老师是辛勤的劳动者,就像园丁一样,浇灌孩子们的未来。)
四、讲诗歌《谢谢老师》
1、带领孩子们重复一遍《谢谢老师》,向孩子们讲解意义及其内涵,让孩子们说一说老师的工作。
(通过孩子们的`平时观察,发挥孩子们的总结及其语言表达能力。)
2、让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感,与孩子们分享节日的快乐和祝愿,产生共鸣,师生同乐。
(可以让孩子们手工制作贺卡,或用说一句话来表达自己的想法。我们平时给孩子们讲了许多感恩的内容,现在给孩子们一个临场发挥的机会,不要说谁好不好,关键要孩子说出自己想说的话。)
五、活动延伸
教师节是教师的节日,孩子们还知道什么节日?以此来唤起孩子们记忆中的其它节日(如国庆节、母亲节、父亲节)在这些节日里,孩子们该做些什么呢?
(让孩子们分别回答,让感恩的情怀返回家庭,返回社会,让家庭与社会的概念深刻在孩子们的心灵中。)
六、课后反思
幼儿园教育的目的之一是培养孩子们的爱心。爱心是一种情感,不是与生俱来的,它需要家庭、幼儿园,乃至整个社会的向上的、俱有情感的教育。
因而,在这个特定的节日里,给孩子们一个集创造和语言于一体的活动,表达孩子们的心声,激发孩子们的内心世界的灵感。
幼儿园教师节活动主题方案2
秋天是丰收的季节,在九月,我们不仅迎来了开学季,还迎来了老师们的节日,在这种药的一天里,为老师们开展教师主题活动是十分重要的,接下来,我将活动策划分为以下几点。
一、活动目标
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花
三、活动时间
20xx年9月10日上午
四、活动过程
1、各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。
2、第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。
3、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
4、教师节的日期和第一个教师节是1985年。
5、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
6、互动,与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
五、作品展示
活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
幼儿园教师节活动方案6
活动目标:
1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。
2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。
3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。
活动准备:
1、“互敬互爱”活动负责人:xx
2、“心系开幼”公益活动负责人:xx
3、“诉说心声”教师座谈会
活动负责人:年级组长
4、教师节活动新闻、拍照负责人:xx、xx
参加对象:
蔚斗分园全体教职工
活动时间:
20xx年9月10日教师节前后
活动内容:
第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。
第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的`精神。
第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。
活动经费:
以班级为单位确定数额,一个班级,共7个班级。
幼儿园教师节活动方案7
一、活动目的:
1.通过邀请家长观看幼儿园孩子表演,促进家园关系,强调幼师的.责任感。
2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现xx幼儿园教师队伍的风貌,表达全体教师对家长的感谢。
二、活动时间:
20xx年9月10日上午
三、活动地点:
xx幼儿园
四、活动准备:
(一)校园环境卫生及前院活动场地布置
1.门前拱形门及庆祝教师节标语
2.红地毯
3.长条会议桌4个
4.鲜花300—400盆
.音响(租用)
.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂
(二)教师集体自制幼儿活动室区域作品
(三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)
(四)幼儿园教学成果展示
(五)xx幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)
五、活动安排及程序
(一)主持:主持人串词
活动时间:30—40分
活动指导组:xx、xx、xx
活动联络组:xx、xx
活动接待组:xx、xx
(二)程序
幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。
1.介绍幼儿园
2.请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:幼儿园全体师生
3.请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:全体教师
4.请园长上台致辞
.由园长向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)
.幼儿园全体师生与家长合影留念
7.参观实验幼儿园教师自制教玩具制作展
幼儿园教师节活动方案8
一、活动目的:
1.提升团队凝聚力和合作能力;
2.加强教师之间的交流与沟通;
3.增进师生之间的感情。
二、活动时间:教师节当天或周末。
三、活动地点:室内或室外空间。
四、活动内容:
1.团队合作游戏:
a.分为若干小组,每个小组58人;
b.选择适合幼儿园教师的团队合作游戏,如绳网游戏、拓扑比赛等;
c.游戏过程中注重沟通和协作,鼓励团队成员共同解决问题。
2.制作感恩贺卡:
a.每位教师为自己的合作伙伴制作感恩贺卡;
b.贺卡上可以写下对对方的感谢和祝福,也可以附上简单的手工制品;
c.活动结束时,大家可以互赠贺卡并进行开心的交流和分享。
3.团队分享会:
a.每个教师准备一份自己的教学心得,并准备一些精彩教学案例或特色教育活动;
b.在分享会上,每位教师依次进行分享,分享内容可以包括教学经验、教育故事、团队成果等;
c.大家可以互相交流和学习,增进对彼此教育工作的了解和认同。
4.团队晚宴:
a.在教师节当天或活动结束后,组织一个团队晚宴;
b.可以在校园内的教师餐厅或者外面的餐厅预定包间,为教师们准备一顿丰盛的晚餐;
c.晚餐期间,可以进行交流、表演或者抽奖等活动,让大家感受到团队的温暖和快乐。
五、活动要求:
1.活动策划需提前进行,确保活动流程合理安排;
2.增加互动环节,让教师们主动参与和分享;
3.关注教师的意愿和需求,在活动中展现尊重、关爱和感恩的态度;
4.活动结束后,组织总结和反馈,以便今后改进活动方案。
六、活动预算:
1.活动费用:根据实际情况进行预算,可以考虑学校拨款或教师的自愿捐款;
2.活动物资:根据活动内容需要,准备相应的'奖品、手工材料等。
七、活动效果评估:
1.结合活动的目标,进行教师的满意度调查;
2.反馈教师的建议和意见,以便今后改善团队建设和活动策划。
希望以上方案能够为您提供一些参考,祝愿您的活动圆满成功!
幼儿园教师节活动方案9
活动目标:
知道有哪些人要过教师节,鼓励幼儿大胆地对大家说出心里的话,并尝试用不同的方法使老师快乐。
活动过程:
1、知道教师节
教师:小朋友,何老师要来考考大家,看谁是聪明宝宝。明天是9月10日,要过一个节了,哪个小朋友知道是什么节吗?
2、想说就说
教师:小朋友要记住了,每年的9月10日就是教师节,是所有的老师都要过的节。老师在这一天都会很快乐,因为有很多人都会帮我们庆祝。小朋友想帮老师庆祝的吗?
教师:你们真懂事真乖!何老师对小朋友有个小小的要求,想听听小朋友心里想对何老师、翁老师说的心里话,可以吗?
教师:谢谢小柠檬们,何老师、翁老师都觉得很开心的!
3、做让老师快乐的事
教师:小柠檬们刚刚都说的很好的,何老师很喜欢,那么你们有没有行动来表示呢?有没有想为我做些事,让我快乐的呢?比如小柠檬来和何老师抱一抱,我就会很快乐。还有很多很多的`事,你们可以先想一想,一会举手告诉何老师,好吗?
一、活动名称:
我为老师唱首歌
二、活动目标:
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。
2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。
三、活动准备:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。
2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。
四、活动重点:
唱准歌曲旋律、节奏
五、活动过程:
1、出示挂图,引起幼儿的兴趣:
“谁能告诉大家,图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)
“什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)
2、讨论:为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)
3、理解歌词内容:
(1)“今天我们也来给老师唱支歌。”
a、教师示范演唱歌曲。
b、理解歌词内容:
(2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”
a、教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。
b、幼儿跟着老师朗诵歌词。
4、学会歌曲:
(1)教师再次示范演唱。
(2)幼儿边学图边学唱。
(3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。
幼儿园教师节活动方案10
一、活动目标
1.让孩子知道x月x日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备
1.各班主任制定本班活动内容与形式。
2.为幼儿提供相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
三、活动时间
x月x日上午
四、活动过程
(一)各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
(二)第一节活动课
1.用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月_日为教师节,xx是我们教师的'第一个节日,教师终于有了自己的节日。
五、第二节活动课
全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师:
(1)爱要大声说出来。
(2)大班幼儿代表讲话。
2、爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
六、作品展示
活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
幼儿园教师节活动方案11
一、活动主题:团结合作,共同成长
二、活动目的:
1.加强幼师之间的沟通和交流,增进团队凝聚力。
2.增进师生之间的情感,促进师生关系良好发展。
3.提高幼师们的团队合作能力和创造力。
三、活动安排:
1.活动开始欢迎仪式
1.1人员到齐后,由教育主任致开幕词,鼓励教师们共同努力,为孩子们的健康成长作出更大贡献。
1.2选派一位主持人宣布活动规则等注意事项。
1.3整体合唱一首庆祝教师节的歌曲,氛围热烈。
2.团队合作游戏"寻找梦幻封印"
2.1将全体教师分成小组,每组指派一名队长。
2.2在园内设立若干个关卡,每个关卡都有一个谜题,队员们需要通过解谜找到下一个关卡。
2.3每个小组都必须完成所有关卡才能最终找到梦幻封印的地点。
2.4鼓励队员们互相协作,分享思路,共同寻找答案。
3.创意手工制作"我的梦想城堡"
3.1准备一些纸张、剪刀、彩笔等手工制作材料。
3.2将教师分成小组,每个小组共同创作一个属于他们的梦想城堡。
3.3每个小组需要合理分工,明确任务,通过合作完成一个完整的手工作品。
3.4最后,向其他小组展示自己的作品,并分享创作过程中的心得和体会。
4.感恩晚会"教师心声"
4.1整理教师们事先提交的感恩便签。
4.2将感恩便签制作成一份精美的.心形拼贴画。
4.3在感恩晚会上,每个教师都可以向其他教师致以感恩和祝福的话语。
4.4展示并贴上感恩便签,共同感受集体的温暖与关爱。
四、活动结束:
1.活动总结和答谢致辞:教育主任总结活动的收获和成效,感谢教师们的付出和辛勤工作。
2.送上精美礼物:为每位教师准备小礼物,表达对他们的感谢和祝福。
3.拍摄集体照:为留念,全体教职员工合影留念。
以上是幼儿园教师节团建活动的方案安排,希望能够在活动中不仅加强师生之间的联系,也让教师们感受到团队的力量和归属感。同时,通过团队合作游戏和手工制作等活动,提升教师们的团队合作能力和创造力。通过共同的努力,让幼儿园成为一个温馨、和谐的大家庭。
幼儿园教师节活动方案12
一、背景
教师节是国家规定的一个庆祝教师节日,也是中国传统文化的一部分。教师节的来临,表达学生对教师的感恩之情,是一件非常具有意义的事情。为了庆祝这一特别的日子,我们需要一个具有策划方案的活动,来带动全校师生共同参与,以表达我们的感恩之情。
二、目的
通过教师节的活动,为老师们送上真挚的祝福,增强教师士气,提高学生对教育工作的尊重和理解。同时,也营造一个富有情趣和归属感的校园文化氛围。
三、时间
教师节在每年的9月10日,为庆祝教师节活动安排,具体时间需由各个学校进行安排。
四、场地
为了举办隆重的活动,我们可以选择校园里最为宽敞和适合活动的场地。
五、活动内容
1、开场声乐表演
我们可以精选一支学生歌唱团队,为教师们献唱教师赞歌,表达学生们最深情的祝福和感恩之情。也可以邀请教师们自己组织一支音乐团队,为大家演唱一段生动的合唱或器乐吉祥曲。
2、诗歌朗诵活动
可以邀请学生在活动现场率先朗诵自己经典的一首诗歌,也可以邀请教师们朗诵一些经典的韵文,以获得全场同学的欢呼与掌声。有趣的诗歌表演也可以成为活动的一大亮点。
3、看台表演
可以邀请学生们的达人们,秀出他们在音乐、戏剧、舞蹈等方面的才华,为教师们带来一些欢笑和惊喜。
4、献花仪式
在节日中,献上鲜花是表达谢意和感激之情最常用的方式之一。可以为老师们准备一些鲜花,学生们可以在活动场地的'指定区域放置花束,以表达心意。
5、福利大放送
教师节当天,我们可以在物质上为老师们准备一些实质性的礼物,如文化用品等,让他们感受到学生们的爱心和关爱。此外,为老师们准备一些丰富美味的食品饮料,让老师们在活动中感到愉悦和舒适。
6、野外拓展活动
活动在室外场地进行的话,可以组织教师和学生们进行野外拓展活动,激发他们的激情和竞争意识。比如,送老师们逛进森林公园或其它自然景观,让大家可以放松心情,体验自然的魅力。
7、比赛活动
可以根据学生和教师的爱好特长,组织一些比赛活动,如桥牌、象棋、围棋等比赛,让所有的参与者可以通过游戏和比赛,互相协作和学习,锻炼全员竞技精神,同时也可以享受到比赛的刺激和娱乐。
六、总结
教师节是一个充满欢笑和感动,让人敬佩和感恩的特殊日子。通过各种形式的庆祝活动,可以让学生和老师之间的感情得到牢固的加强,增强了学生的集体意识和想象力。只要制定适当的活动方案,合理的安排和组织,我们一定可以让这个特别的日子变得更加难忘和美好。
幼儿园教师节活动方案13
活动主题:花满校园语成蹊
活动设计指导思想:
20xx年的9月10日,我们迎来了第**个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的.第一个教师节,有着特殊的意义。
今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
活动目标:
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动时间:9月5日——9月16日
活动地点:**幼儿园
活动内容:
一、第一阶段(9月5日--9月8):
以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日):
各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日--9月16日):
教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
幼儿园教师节活动方案14
一、活动目标
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的'温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
二、活动时间
9月10日上午
三、活动地点
xx幼儿园
四、活动内容
1。第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
2。第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
3。第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
幼儿园教师节活动方案15
一、指导思想:
为迎接第XX个教师节的来临,,XX幼儿园的全体教职工们举办第XX个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:
二、活动目标:
1.通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。
2.借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。
3.提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的`公益活动。
三、活动准备:
1、“互敬互爱”活动负责人:XX
2、“心系开幼”公益活动负责人:XX
3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长
4、教师节活动新闻、拍照负责人:XXXX
四、参加对象:
XX幼儿园全体教职工
五、活动时间:
XX年9月10日教师节前后
六、活动内容:
第一项活动:
开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们一起怀念、一起感谢、一起关注、一起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。
第二项活动:
开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。
第三项活动:
开展“诉说心声”的教师座谈会活动。_幼儿园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。
七、活动经费:
以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。
备注:所有经费开支需要有正规发票,消费后的发票到工会报销。
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