关于1-2分钟自我介绍汇总五篇
当来到的一个陌生的地方时,我们不得不需要向他人介绍自己,用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。那要怎么写好自我介绍呢?下面是小编精心整理的1-2分钟自我介绍6篇,希望能够帮助到大家。
1-2分钟自我介绍 篇1
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的'努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
1-2分钟自我介绍 篇2
今天,我为大家介绍自己。我的名字叫公亚萱,今年7岁,在五三小学上三年级。
我长着圆圆的脸,红红的,像苹果一样,笑的时候脸上露出小小的酒窝。我的眼睛圆溜溜、亮晶晶的',像葡萄似的。
我的性格非常温和,许多小朋友都愿意和我做朋友。有时,我在院子里玩,总发现身后有许多小弟弟和小妹妹,她们都喜欢围着我转。有时,别人把我的玩具弄坏,我总不发脾气,还说没关系。
我的爱好很多,喜欢画画、弹钢琴、看书、唱歌、下棋……但是,我最喜欢画画,每当做完作业,我就打开画板,认真地画起来。画着画着,我忘记一切。经过努力,我参加全校绘画大赛,荣获一等奖。
同学们,你们解我吗?愿意和我做朋友吗?
1-2分钟自我介绍 篇3
身为学生的我在修好学业的同时也注重于实践。社会兼职,打暑期工,勤工助学等积累一定的才富。城然,才毕业,缺乏工作经验是我的缺点。但我拥有饱满的热情以及“干一行,爱一行”的敬业精神。
我就是一匹千里马,执着地追寻着一位识才重才的伯乐,实现人生价值,为社会发展效力的机会。
我的信条是:世上只有走不完的'路,没有开辟不的路,更没有架不起的桥!一个合作的机会,对我来说便是一个良好的开端,我愿意将个人价值放在团队工作中去实现。
本人具有热爱祖国等中华民族的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳实,有较强的组织、宣传能力,注重团队合作精神和集体观念。
1-2分钟自我介绍 篇4
大家好!首先我要衷心的感谢在座的各位,为我这个大一新生提供这样一个舞台,让我能够拥有展现自我风采的机会!谢谢大家!(鞠躬)
我叫****,是**系**专业的学生,我竞选的是学生会学习部干事一职,虽然这只是学生会中最普通的职位,但我确十分重视这次竞选,因为这是我大学生涯中第一次学生活动,我有信心赢得这个良好的开端。
我来自***学校,曾经获得过*****奖励。在升入大学之前,我在班级里曾经担任过********职务,我十分愿意而且也相信自己有能力胜任学习部干部的职位。
学习部是学生会中的重要部门,作为学生我们最重要的任务就是抓好学习。这个学习包括两个方面:一是专业知识的学习;一是实践经验的学习。课堂上是我们专业知识学习的天堂,而学生会的锻炼将成为我们实践经验学习最好的舞台!如果我能够成功当选学习部干部职位,我将以全部的工作热情和工作责任感投入到学习部的工作中,为学习部的发展,乃至整个学生会的发展贡献自己全部的力量。我将遵守学习部的规章制度,履行学习部成员的工作职责,把自己的全部智慧用于学习部的活动中。在学生考勤检查中一定做到严肃认真、铁面无私;积极参加部里组织的各种活动,发挥自己在文艺方面和组织方面的特长,使我们学习部的活动因我而更精彩;亲自实践并积极宣传“快速学习法”,使科学的学习方法迅速为同学们所熟知,让更多的同学从中受益;发挥自己的全部能力,争取各方力量为学习部更好发展提供资金和人力、物力方面的`支持。加入学习部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我能担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度!对于第一次参加竞选的我来说,成功与否不是最关键的,参与的过程已经成为我大学生活的第一笔财富。我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管结果如何,我都将遵守“堂堂正正做人,兢兢业业做事”的人生信条,请大家相信我能够胜任此项工作,并把您手中珍贵的决定权留给我。
谢谢大家!
1-2分钟自我介绍 篇5
刚开学的时候老师安排我们每个小朋友都在语文课上要进行自我介绍,并且要制作app进行演示,要根据学号顺序来讲。
我的学号是6号,所以我有点紧张,因为很快就到我了。
我回家后和妈妈一起制做了app,我们把app分了个步骤,首先先介绍了我自己的年龄身高还有毕业的幼儿园,然后介绍了我的特长爱好,最后还介绍了一下我的家庭成员。
轮到我展示的.那一天,安老师说今天是6号刘恩哲自我展示,我的心情一下子变得超级紧张,站到台上后,我站的笔直,我一张一张照片给小朋友介绍自己,说到我自己得意的兴趣爱好的时候我觉得我的声音越来越大,后来又越来越小,直到我讲完最后一句话,同学们给我了热烈的掌声,我一下子松了一口气。
讲完后安老师让同学们给我点评,同学们觉得我的优点是讲的挺清楚的,缺点是声音一会大一会小。如果以后再有这样的机会,我一定声音洪亮。
我非常喜欢这样的展示自己,能跟同学们分享自己的兴趣爱好和让同学们彼此了解。这样的展示能让我慢慢的变得自信起来。
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