新生自我介绍

时间:2021-08-21 18:22:40 自我介绍 我要投稿

关于新生自我介绍范文汇编八篇

  处在一个陌生场合时,时常需要用到自我介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。那么你真的会写自我介绍吗?以下是小编整理的新生自我介绍8篇,希望能够帮助到大家。

关于新生自我介绍范文汇编八篇

新生自我介绍 篇1

  嗨!大家好,我叫xxx,是个活泼可爱的小女孩。我的个子不是很高,乌黑而又长的头发,明亮的眼睛,樱桃小嘴,成绩在班上一直名列前茅。我的优点那就是-----言而有信了。

  一次,下大雨了,可我答应了在学校门口等好朋友的,我想:"我应该说到做到!不能走!"我就在蘑菇亭等朋友了!寒风呼呼的吹着,我冻的浑身发抖,嘴里说话时,吐不出来字啦!但我仍然坚持着......不知过了多久,好朋友终于出来了,我说:“咱...咱们快...快快走...吧!”好朋友看见我,吃惊的问:“你一直在等我?”我说:“是...的,一言..既出,驷...马难追...吗!”

  这就是我,你想和我做朋友吗?

新生自我介绍 篇2

  开学了,在开班会的时候一般都会有一个新生入学自我介绍秀,那么怎样成功的进行自我介绍,成为班级里的一个亮眼新人呢?有如下建议哦——

  “眼神交流 ”。上台时,要信步走上,也就是说步伐稳健、保有气质;不要还没在台上站好就开始讲话;站上台后,第一件事,就是进行一个眼神交流!怎么进行这个所谓的交流呢?站好后略一停顿(2—3秒),此间面带微笑,以放电的目光扫视一下全班,由远及近,然后向大家问好。注意这些都是一瞬间完成的事,把握不好就算了,否则反而有点傻气。眼神交流务必贯穿你的整个演说过程中,也就是时时都在进行,其间注意查看底下的人都有什么反应,适当地对某个聚精会神的人放电,但务必保证眼神自然。

  “面带微笑 ”。在台上站立时,双脚一定要并拢,不要分开成于肩同宽那样;于肩同宽那是在练功,保镖都是那样站立的;演说其间,要有以微笑为基调的丰富的面部表情;微笑随时保持,同时表情尽量幽默一点。

  “适当的手势 ”。站立时双手自然下垂或在自然结印,演说过程中配合适当的手势,注意手势要自然,把握不好就算了,否则显得像智障。怎样才能保持自然呢?首先,只动小臂,不动大臂,切记!其次,手的高度不要超过你的胸部。

  “语言上也要下功夫” 。对于语言,最重要的一点就是要幽默!一个成功的自我介绍,你至少应当使台下的观众大笑三次,小笑十次,我上高一时的自我介绍就是这个效果。其次,你的'演说内容不要落俗套,不要与别人都是一般面目,具体来说,就是要多介绍一些你自己与别人(尤其是你这个年龄段的人)不同的地方,特别的地方,这比介绍你的诸般所谓特长有用!很多人一说起爱好就是篮球、音乐、旅行,不是说你说这些不好,而是有点俗,对吧!试图说一些别人没有的东西效果会好得多。

  呵呵,这样的话,同学你在新学年伊始时就能给班里留下一个深刻的印象了!

新生自我介绍 篇3

  我叫Xx,在一三班学习,是班里的文明监督员、数学课代表。我性格开朗,语言幽默;行为文明,;尊敬师长,友爱同学;快乐学习,注重方法,爱动脑,善思考,敢质疑,成绩优异;兴趣广泛,酷爱阅读;在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会上是个优秀的小公民。连年来被评为“优秀班干部”、“五星少年”、“数学达人”、“阅读之星”、“兵乓运动之星”,在学校优美环境,优秀理念熏陶下,我在子美小学这块沃土上沐浴着爱的阳光,健康成长,德、智、体、美、劳全面发展。

  一、主动帮助同学,成效斐然,深受好评。

  我爱小组、爱班级、爱学校,有着很强的集体荣誉感,非常乐于帮助学习不太好的学生。班上只要有哪位同学数学题不会,课下我都会主动上前帮助讲解。比如小组中一成员常有抄别人作业的现象,我发现后没有先报告给老师,而是先晓之以理,再耐心给他讲题,渐渐地他不再抄袭别人作业,时常在班里同学面前夸我讲题讲的好。我想人人都优秀了,班级就更团结向上了。这是提高锻炼自己的机会,给同学们讲题,自己又巩固了一遍知识,“送人玫瑰,手留余香”,何乐而不为呢?再比如李XX同学数学学习成绩较差,他本人经常为此愁眉不展,家长也伤透了脑筋。为了帮助他,放学路上我主动和他交朋友,在学校用心观察、分析他学习的不足,指出他学习的缺点,不断提醒、纠正他的学习方法,对于他数学概念、进率、法则等知识的欠缺,我先进行细致的梳理、分类、再不厌其烦地给他讲解,课间、放学路上都成了我俩交流数学题的好机会………功夫不负有心人,在经过半个学期的努力后,他的数学学习成绩在班里提高了40个名次,被评为进步之星,他的妈妈逢人就说:“吉睿真了不起,请家教没做好的事,他却给解决了!”

  二、妥善处理同学间的矛盾,化干戈为玉帛。

  做为一个文明监督员力争让班内同学友好、和睦相处,人人团结。当个别同学因为鸡毛蒜皮小事、语言不和、争吵、甚至发生肢体冲突时,我就毫不犹豫地当面阻止,先控制局面,然后再根据每个人的性格特点、错误大小、因果关系,设身处地做好劝解、说服工作,尽量让他们心悦诚服,并促进他们双方仍成为好朋友。同时他们也都是我的好朋友,同学们和我在一起开心,他们的家长也感觉和我在一起放心。

  三、喜欢读书,受益匪浅

  我每天都遵循着“好心情、好身体、好习惯、好方法”的原则快乐地生活着,学习很轻松,天天都有大量的时间去阅读。室内、室外、操场、广场、路旁,阅览室、洗手间都是我富余时间阅读书刊杂志的地方。通过读书,我丰富了知识,开阔了眼界,陶冶了清楚,培养了美德,增长了智慧,懂得了做人做事的道理,提高了语言表达能力和写作水平,受益无穷!

  我是Xx的一名学生,今天我以学校为荣,明天学校为我而骄傲!我追求卓越,力争完美!

新生自我介绍 篇4

  我,一个可爱的女孩。水灵灵的大眼睛,小小的鼻子,粉红的嘴唇,长长的头发。

  我,一个快乐而搞笑的女孩。一天,我把写完的诗交给妈妈看,妈妈对我说:“这首诗不够诗意,请你想象一下,金黄的落叶从树上飘落下来的样子,像什么?”我闭上眼睛,想了一会儿,不假思索的说:“像钱!”搞得我妈妈哭笑不得。

  我,一个有梦的女孩。班上的同学互相填同学录,我也不例外,但我填在同学录上的理想很多。如,当经济学家、歌手、总统、作家等。但现在我最希望的是,我写的诗能在小学语文报上发表。

  我,一个爱运动的女孩。从小到大我最喜欢上体育课,体育成绩一直不错。课余时间,我还参加艺术体操训练,已经坚持三年了,明年就可以参加考级了。

  现在我常常对自己说:“努力,努力,再努力,相信自己没问题!”

新生自我介绍 篇5

  我,一头乌黑的头发和一双明亮的眼睛,充满了自信与活力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,“我能行”是我前进的动力。雷锋那钉子精神令我敬佩。

  上学时,我是大家的好同学。放假时,我是大家的好玩伴。每当我的同学遇到困难时我都会尽我所能帮忙解决困难。别忘了我每次期末考试都是前十名的双优生谁也别想把我挤到十名后。

  我的体育也是出类拔萃的比如说:篮球、乒乓球、急性跳远等等,在运动的时候我还曾在急性跳远的项目上夺得第二名的佳绩。我还参加了篮球队,打篮球是要天天锻炼,要长得高、跳得远所以我每天都在学校打篮球,打篮球还可以锻炼身体强壮体魄呢!

  我不单单喜欢篮球,另外还喜欢游泳。我还在暑假和周末的时间去练习游泳因为游泳也可以锻炼身体而且在水里泡着还十分舒服。

  爱拼才会赢,我就一定行!

新生自我介绍 篇6

  我叫贺南曦,是一个活泼可爱的小女孩,今年九岁了。

  我留着一头乌黑的长长的头发;脸圆圆的,像个红苹果;炯炯有神的眼睛,看起来很精神,朋友们都说我的眼睛像孙悟空那样很厉害。我的嘴巴挺甜的,说起 话来“ 叽里呱啦、叽里呱啦”没完没了;我最喜欢我的鼻子了,高高的,又挺又直;但是我的身材却是我最不满意的:因为太瘦了,瘦得像一根竹子似的,让人看着总担心 被风吹倒;不过,我的眉毛可漂亮了,细细的,弯弯的,像柳叶眉。

  我最大的兴趣爱好是唱歌。唱起歌来那声音非常好听,妈妈还叫我贺祖英呢!因为我爱唱歌,所以妈妈就送我去学习唱歌,我也立志长大后要成为一名歌星。

  可我有一点不好,就是脾气太坏。谁说我都不行,总会生气。我有很多的好朋友,他们都很爱跟我玩,因为我经常讲笑话给他们听,笑得同学们肚子都痛了。 我还爱 跳拉丁舞,但我却没耐心学,记得有一次,我去跳拉丁舞时,怎么跳都不像,老师告诉我:要有耐心才能跳好的。我听了老师的话,很是耐心的去学,果然过不了几 天,我就学会了,老师表扬了我呢!

  你们看,这就是我,你们喜欢吗?

新生自我介绍 篇7

  这就是我,神采奕奕,落落大方。弯弯的眉毛,右眼下方“镶嵌”着一颗独一无二的痣。长得像金丝猴。别人都叫我猴子。

  我有很多爱好,有很多的成就:喜欢打篮球,打乒乓球,下象棋,还有听笑话。至于成就吗?

  我性格丰富:执着,做事有始有终;粗心,数学专门计算错误;胆大,上课举手,有什么说什么;急躁,常常像热锅上的蚂蚁——急得团团转;坚强,遇到困难从不退缩;泼辣,常常在吃亏后把别人说得狗血淋头。

  最爱:色彩中我最喜欢金黄色,我认为,在生活中,人最需要的就是这种金黄色的鼓励、自信与成就。在书刊中,我最喜欢《生命制高点》。因为,在这里的残疾人使我知道:生命在于奋斗和拼搏。

  人生信条和目标:我想,怀着“有志者,事竟成”的信心,我一定能达到理想的彼岸,我一定能看到世界上最美的太阳。

新生自我介绍 篇8

尊敬的老师、各位同学:

  大家好!

  我知道能够有这个机会到这里来深造是我的荣幸,我很感谢大学时代老师对我的栽培和支持,我很高兴能够遇到各位,我相信我们一定会相处得很愉快。

  从在大学期间大学担任职务,再到和同学一起创办社团,让我受益匪浅,组织能力和策划能力有了很大的提高。尤其是在我们策划各种活动,对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。当然在组建社团的同时,我并没有忘记对自己学业的要求,顺利地通过了国家英语和计算机二级考试,在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍。这不仅拓展了我的知识结构,也让我能够全面的发展。我认为虽然大学的生活不是万能的,但是如果能够利用好这些宝贵的时间和资源,我们还是有很大的收获的。

  纵观这四年的生活是非常精彩的,但是也留下了一些遗憾。但是这都是我人生路上的财富。所以我会在今后的研究生学习中弥补大学期间的不足毛病。争取在研究生阶段能够更加完善自我,如果大家觉得我有哪些方面做得不好,希望大家能够提出来,我会积极改进的。谢谢大家。

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