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【热】高中生毕业自我鉴定
自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编收集整理的高中生毕业自我鉴定,欢迎大家分享。
高中生毕业自我鉴定1
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等。
作为新世纪的一代高中生,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的.天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中生毕业自我鉴定2
回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的`伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正。
同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
高中生毕业自我鉴定3
高中三年已濒临序幕,我已彷徨在人生第一次严重决定的路心。回想行将离别的高中之旅,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔!
三年时间,对我来讲空虚而长久,它的存在让我变得成熟,更勇于驱逐生活中的挑战!倘若把高一比作乐土,那么我宁愿自己作一位游览者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时播种了两年后必备的这份稳重与基垫;假使把高二比作青云梯,那末我甘心自己正阔步向前前进,带着已有的那份持重与基垫,附加在高两生活中新一轮的沉淀,正正在向最后的重点线飞驰,企盼离重点不太悠远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿本人酿成马力实足的马达,盼望最后一轮冲刺的到来!但是,我被高一时自己的那份废寝忘食的好学苦读而激动;被高二时自己的那份坚定不移,竭力追逐的`韧劲而骄傲;更加如今的自己,一个不再心寄存弃,充斥自负与都只的自己而无怨无悔!已经地那份勤恳现如今已化成了我即将冲刺的能源,先前的那份坚韧鼓励这我举头向前,用于托起来日新的向阳。现在的我加倍理解超出自我实在才是成功的要害!曾经的那份“凡是事我必抗争,胜利不用在我”的信心,能让我勇于挺身而出,敢于抢先的举措博得了同窗、教员们的称颂;曾经的那种“吃得苦中苦,圆为人上人”的信念,更督促着自己英勇承当生活,进修上的无情冲击,让我一直克服它们,赢得惊天的这份坚强的意志力!让我真切觉得:人生的意思其实不在于成功与否,而在意自己是否在颠仆后再次爬起。
感悟高中生涯,让我收获颇丰!带着那份可贵的收成,我将会从新迈向新的征程,不管后方的道路有多崎岖,我城市自在面临,敢于挑衅!感激高中生活赐赉我的所有,我将再接再砺,中转自己成功的此岸。
高中生毕业自我鉴定4
本人在学习上我严格要求自己,有很强的分析能力,成绩优异。我喜欢交朋友,有很强的交际能力。同时,我还具有创新意识和合作精神,因为我始终相信,朋友对一个人至关重要。
我首先思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量。开朗的我积极参加各种活动,学校举行的演讲比赛、“xx”等活动,我都积极参加。
我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。在课外,我和同学一起参加搞研究性学习,在顺应时代的'前提下,探讨了我们最 感兴趣的课题,这对我来说一样重大,因为它使我了解了社会,体验了社会。其他方面,由于兴趣爱好,我参加了运动会,足球,篮球比赛,为班级争光。
高中生毕业自我鉴定5
转眼之间,我们即将告别多姿多彩的高中生活,回首过去的三年,是我不断增长才智,开阔眼界的三年,更是我思想、文化不断进步,学会做人的三年。我已逐渐成为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、老师及养育我的父母。
我自觉遵守《中学生日常行为规范》,有较强的集体荣誉感,努力为班级做好事。我思想进步,积极投身实践,关心国家大事。积极靠近党组织,曾两次向党组织递交了入党自愿书。
学习上,我有较强的.自学能力,勤于思考,合理安排时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来在各种考试中成绩名列全校百人榜之内。在学校组织的学科竞赛中多次获奖,特别是高三年级参加全国高中生数学联赛,获国家级三等奖。
我热爱体育,认真上好体育课,积极参加体育锻炼,成绩优秀。我班成立足球队,积极组织,与兄弟班级不定期进行比赛,既锻炼了身体,也增强了班集体的凝聚力。
生活上,尊敬师长,团结同学,与同学相处融洽。主动化解同学之间的矛盾,自觉帮助有困难的同学,受到了师生的好评。
我也发现了自己的不足,吃苦精神不够,脑勤手懒,做题量太少,造成英语成绩偏低。当然,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
即将告别多彩的高中生活,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将加倍努力,不断总结经验,开拓进取,以热情务实的精神面貌迎接挑战,取得令人满意煌的成绩!
高中生毕业自我鉴定6
回首高中三年,酸甜苦辣一齐涌上心头。要说苦,高中三年是真的苦;要说甜,高中三年也有甜,而酸和辣是高中三年的成长伴侣,时不时给我来一点,作为了高中生活的调剂,再回首时,也觉得挺好。当然,这些不是本人现在要说的事情,现在本人要做的是对自己个人这三年来的鉴定,记录下来,也算是一种自我认识吧!
一、积极勇敢是我的本色
在这三年的高中生涯中,要说我有没有胆小的时刻,那肯定还是有的,但总体来看,本人高中三年是勇气极佳的三年!在这三年里,积极勇敢是我的本色,我用这种积极勇敢顽强地面对了三年艰苦的时光。从高一那个不爱学习的毛头小伙,成长为高三现在毕业时一个成熟稳重的年轻人,这里面我是付出了极大努力的,而这种努力之中,积极勇敢这种本色也就成为了我面对自己惰性的有力武器,总是在关键时刻可以将这种积极勇敢化作前进的动力,以保证我高中三年到现在顺利毕业。
二、志存高远是我的旗帜
除了积极勇敢之外,本人能够拿到优异的成绩顺利毕业,也是因为本人有一面“志存高远”的旗帜。“不想当将军的.士兵不是好士兵”这是我的爸爸常常给我念叨的,这句话给了我积极勇敢的本色,亦给了我志存高远的旗帜。我在高一立下要好好学习的志愿开始,我也立下了一定要考上xx大学的远大志向。现在我已经顺利考上了,更能够在自我鉴定里对自己的这面旗帜做一个肯定了!本人因为志存高远,也因为勤奋和努力,终于考上了自己梦寐以求的大学,这是我的付出获得了回报,也是我的志存高远带给了我最重要的回应。
高中生毕业自我鉴定7
本人尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、班级安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等。
在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读xx等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的`能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。
在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。
高中生毕业自我鉴定8
三年的高中校园生活是我人生的一转折点。我于xx年9月以优异的成绩考入xx高中。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识,对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情,任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部升为部长。在任部长期间注重配合学校,学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在xx年至xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。胆创新对校报版面进行,使得校报的.受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强,勤恳踏实,有较强的组织,宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
高中生毕业自我鉴定9
本人三年的时间不但丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知识,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是没法从课本上学到的。作为一位高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中建立起了良好形象。
积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的`身份,保持积极健康的良好形象。经过高中三年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不服输,也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐步变成了一个有理想,有道德,有思想,有文化的少年。为我今后融入社会打下坚实的基础。高中三年,使我得到了“破茧成蝶”的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。
高中生毕业自我鉴定10
xx年的高中生活就要结束了,几年的时光在不知不觉中飞逝而过。回首xx年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名中学生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中xx年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加学习小组,努力提高思想觉悟,向织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中xx年均被评为校三好生,并于高xx年被评为市级三好生。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高xx年全国高中数赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。暑假期间我均到广东**实习,为个人的各方面能力的提高打下坚实的基础。
xx年的初中生活和xx年的高中生活有着很大的不同,并且是我人生中的'一大转折点。我于xx年xx月以优异的成绩考入**市中学。xx年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,xx年间我由升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加,在~年至~年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。
学高为师,德高为范。在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!
"良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!
高中生毕业自我鉴定11
高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。
我有坚定正确的'立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。
我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。
我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。
面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好,寒窗苦读十几年圣贤书,我收获颇多,特别是高中三年。看见有人跌到,我回用那双还不完全成熟的手扶起他们,轻轻地把他们的眼泪擦干,告诉他们不在孤单。看见有人在街边乞讨,我回把自己的零花钱投到他们面前。我也懂得用温暖的微笑融化他人心中的寒冰,让人间充满爱。也明白了做人的道理。无论前方是风还是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。
我拥有一颗真诚的中国心,国徽是我今生的信仰,五星红旗是我永恒的骄傲。我也关心国家大事,学习时事政治,并对它们都有我自己独到的见解。我有明确的目标,进取心强,持之以恒,知难而进。不甘落后,我坚信,只要是我能想到的并相信的它终将成为现实。
在课余时间,我博览群书,开阔视野,丰富头脑,不断充实自己。用带有青苹果味的笔芯记下我的成长经历,用点滴色彩斑斓装扮自己的生活,我相信学习是快乐的。学习是一个不断完善大过程,脚踏实地行走的过程,而不是虚度年华。"临渊羡鱼,不如退而结网",得到了网,那么渔也是快乐的事。
高中生毕业自我鉴定12
我是一名高中应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待成功。高中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神
一、在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。
二、在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
三、在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的`排球队长,参加了历年的班级各种比赛。
四、在社会实践方面:社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
高中期间所获奖项及证书:xx年x月在学校举办的“xx”杯大型书法、绘画及征文展中荣获绘画组“三等奖”;xx年xx月在素质活动月的文艺表演中荣获“最佳表演奖”并荣获证书;xx年x月期末考试中荣获三等奖学金;xx年x月期末考试中荣获二等奖学金;xx年x月被评为“学习积极分子”证书;xx年x月期末考试中荣获二等奖学金xx年x月在普通话水平测试中荣获“二级乙等”水平证书;xx年x月期末考试中荣获三等奖学金;xx年x月在全国计算机等级考试中荣获“全国计算机三级”证书;xx年xx月在计算机软件水平考试中荣获“程序员”证书xx年x月期末考试中荣获四等奖学金自我评价:为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神;有较强的学习和适应新环境的能力,求知欲望强烈;进取心强,乐于助人,爱交际,人际关系好。
高中生毕业自我鉴定13
高中,我人生旅途中最重要的一段,在这里我获得了丰富的知识,健康的体魄,我对未来充满信心。以下我将我三年的成果写下高中生毕业自我鉴定:
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的.季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的
高中生毕业自我鉴定14
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任XX科代表,协助老师做好各项工作。参加XX比赛获X等奖。主持校XX竞赛,任小广播员。高二以来任班级XX委员,组织同学参加各种活动。在校XX文艺汇演中任领唱,参加表演。在校辩论赛在表现较出色,获XX称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的.能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中生毕业自我鉴定15
总以为时间过得慢,可当老师要求我们写这份自我鉴定的时候,我才发现原来高中这三年的时光过得好快啊,一下子我们就来到了高中生活的终点,离开这里后,我们将会面对更加精彩的生活,这让我觉得十分的兴奋,但也意味着我不得不和相处了几年的同学们说一声再见了。现在,就让我来对自己这三年的高中生活作一个总结。
一、在思想上
在刚进校门的时候我就知道高中的学习压力远比初中时更大,所以在高一的时候我就下定了决心,一定要在学校里面把成绩弄好。虽然高中的生活在开始时比较轻松,但是我也知道这还没开始呢,在不少同学都在追求怎么娱乐时,我在思考自己的学习计划,看到同学们在玩手机游戏时,我告诉自己那并不是我想要的,我真正想要的是在高考中考出一个好成绩,然后选择一个好大学,这才是我在高中的最终目的,之所以我有着这么执着的精神,是因为我的哥哥姐姐们多次的告诫我学习的重要性,他们都是过来人,明白考一个好大学的.意义,我听的多了,也自然知晓了未来的路该如何选择。
二、在学习上
只要把自己的心态摆好了,那么学习起来当然也不是难事了,毕竟主动学习和被动学习根本就不在一个阶层上,学习起来的效率也大不相同。我在听课的时候基本就不怎么走神,即便有时候听不太懂老师的讲课,但是我会认真的做好笔记,在课后去寻求解答,不懂就问绝对是有效果的,不仅拉近了我和他人的关系,也让我对于新知识有了不一样的理解。这三年里,正因为我认真听课、认真完成作业、积极预习等等,让我的成绩一直在班上都处于一个不错的位置,也多次被评选为“三好学生”,这让我对于学习的积极性又大大地增加了。
三、在生活中
我的性格是比较随和的,再加上成绩不错,不少的同学遇到一些学习上的困难时,都会来寻求我的帮助,我当然是能帮就帮,所以班上许多的同学都很乐于和我交朋友,此外,我和老师的关系也相当不错,在课堂上我会积极地和老师进行互动,下课后我也经常会去询问老师一些学习上的问题,当老师需要让我去帮忙做点事时,我也毫不推辞,这让我在老师们的印象里是不错。
未来是什么样的,我是没办法确定的,但我相信只要自己努力了,以后的结果不论是好是坏,那我一定不会后悔!
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