毕业生的自我鉴定

时间:2021-05-28 11:35:25 自我鉴定 我要投稿

毕业生的自我鉴定范文500字(精选5篇)

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?以下是小编为大家收集的毕业生的自我鉴定范文500字(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业生的自我鉴定范文500字(精选5篇)

  毕业生的自我鉴定1

  时光如梭,转眼短暂的高中生涯即将逝去,毕业在即,回首三年学习生活,历历在目,在此,我写了一份高中毕业生自我鉴定如下:

  我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣

  誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  三年的高中生活,不仅使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动,积极参加体育锻炼,体育达标擅打篮球,力求德、智、体全面发展。

  我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

  今天回顾三年来的中学生活,做自我鉴定及评价。我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中,我一定会克服这些缺点,努力完善自己,做一个全面发展的综合性人才。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完满的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  毕业生的自我鉴定2

  不知不觉xx大学学习生活已到尾声,我已经是一名毕业生了,虽然我是已经走上工作岗位,不像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但xx大学的学习模式,让我收获匪浅。这二年的学习历程,我感受如下:

  由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。

  这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。

  对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

  在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过两年的xx大学学习,起到事半功倍的效果。两年的xx大学学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

  诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

  经过两年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。xx大学学习的时光马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我会继续我学习的步伐的。

  毕业生的自我鉴定3

  作为一名软件开发专业的大学生,从不懂不爱程序,到喜欢并热爱上编程,这是个很大的转变。读文科上来的我曾认为自己的脑子会跟不上那逻辑的转动。但勤能补拙这是真理。更何况我并不拙。一个勤奋好学的我在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的鉴定。

  大学三年,自身专业从基础课程到重点课程,不仅理论上能完成合格通过,而且在实践动手上能结合理论。使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。并在专业团队协作工作中,学到沟通和协调能力。加上,深入专业课程的的同时不忘拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

  大专三年眼看就要结束了,我是一名毕业生了。回首往事,以前那位无知的青葱少年在大学里就像一个初生的牛犊,不怕苦不怕累的去追寻那份自以为是。如今,经过大学的培养,现在的我成熟稳重了,做事都多了一份思考。

  身为班级干部的我,在完成本职工作同时能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上,作为一位乐观向上的大学生,本人生活俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的`心理素质。

  兴趣广泛的我,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社会活动,踊跃参加学校和班集体活动。

  “人生没有彩排,每天都是现场直播!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值。

  毕业生的自我鉴定4

  光阴荏苒,转眼间,两年半的护理专科学习即将结束,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习护理学专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础,在毕业之际,我的毕业生自我鉴定如下:

  在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习态度,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程中,我牢记医学生的誓词,努力为祖国卫生医药事业奉献自己的微薄之力。

  在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习,在系统地掌握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学知识,使本人在过去的基础上,对于护理专业知识有一个较完整的框架把握,对以前在学习的知识有个反刍的机会,对所之所学的专业知识有了更深刻的理解,自身素质有进一步的提高。

  通过这两年多的专业学习,我的专业知识和专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的具体实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的服务宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的基本功,为患者提供更加优质的服务。

  两年半的学习,时间虽短,但本人觉得受益很大,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的服务回报社会,为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力量。

  毕业生的自我鉴定5

  大学时光匆匆,不一会就消失不见了。我这三年的大专生活也已经到了尽头了,面对这一次结束,我的内心也是感慨万千。但回想起过去的点滴岁月,我的内心也非常的丰富而满足,在这结束的关卡口,我想就做一次毕业生的自我鉴定,希望能够为更好步入社会打下一个基础,做好一个准备。

  三年的时光并不是很长,但这三年却在我的生命中占据着一个很重要的位置。这三年让我改变了很多,也是真正代表着我走向了一个成年人。大学的时光总是快乐而自由的,我在学习中生活,在生活中追寻学习。这三年的开放学习,让我认识到了学习真正的意义。学习并不是只为了找一份工作,图一份安稳的日子。

  其实学习能够造就我们的,是一份见识,是一片视野。虽然当初因为高考失利,我没有考上本科,但是来到我们大专之后,我丝毫也没有觉得自己很差很差,我相信事在人为,这一切都得看自己,而不是眼前的事物。

  所以在这三年的大学生活中,我一直都非常的上进,不仅在学习方面非常积极,在平时的生活中我也是一个非常热情的人,比如说我在部门内做的也不错,是宣传部的部长,因为我自己学设计的原因,所以在平面设计方面还是比较出众的。

  其次就是自己的人际交往能力还不错,在学校的圈子也比较大,认识的人很多,所以自己也接触了一个更大的空间,给我很多启发。我在这段时间里,从很多人的身上学到了很多有价值的事情,比如说每个人的远见,我们所接触的群体和环境,都让我对这个社会、对当今时代有了一些新的想法和了解。

  我是从农村出来的孩子,很多时候自己的见识不是很广,尤其是在交朋友方面,就更加意识到了自己的缺失,所以这三年我一直都在默默的努力,不管是学习还是平时的一些生活,我都在很用力的奔跑,我相信可以通过自己的这些努力让我接触一个更好的未来。

  现实也证明了,每个人的努力不会白费,现在的我,是一个更好的我,也是一个更加值得期待的我。我也有这样的信心和勇气,在未来的日子里继续保持这样的一份热情和执着,将我的理想慢慢的去实现,将我这些年的学习发挥到实处!

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