干部自我鉴定

时间:2021-03-21 12:43:17 自我鉴定 我要投稿

关于干部自我鉴定锦集8篇

  自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的干部自我鉴定8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于干部自我鉴定锦集8篇

干部自我鉴定 篇1

  按照街道党工委统一安排,我参加了街道为期 6天的村干部培训学习,此次培训以“守规矩、严管理、正风纪”为主题,教学内容上精心编排,专家讲课生动形象,注重理论联系实际,通过这次短时间的培训、学习、交流、讨论,体会多多,下面就此次学习的主要内容反腐倡廉谈几点体会:

  近年来,在新的形势下发生了一些新变化,出现了一些新情况,有些问题甚至比较突出,比如理想信念动摇,思想观念陈旧,党员意识和执政意识淡薄,带领群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用;事业心、责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众;思想理论水平不高,科学执政、民主执政、依法执政的能力不强,缺乏解决复杂矛盾的能力,有的甚至利用权力谋取私利,腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散,不起作用。

  1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、贪腐行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。

  2、从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。

  稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

  3、自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生贪腐;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。

  一周的培训学习很快,课程安排相当紧密,我深知压力和责任,我会多学习,多思考,创新务实,创先争优,为村里尽心尽力,不辜负组织和群众的信任,给组织和群众一份满意的答卷。

  各位领导、各位同志,不足之处,敬请批评指正。

干部自我鉴定 篇2

  回顾自己的学习与工作,感到差距很大,尤其是在学习方面,坚持与时俱进,实现跨越式发展,这是时代的要求,别无选择,否则我们永远也赶不上人家。多年来,我努力工作,在自己所分管的工作范围内,脚踏实地,尽自己的力量努力去做,在人手少,任务重的情况下,努力完成领导所交给的任务。但是,对于理论的学习重视不够,往往强调时间紧而放松。同时,自己思想里有一种错误认识,认为只要做好工作就可以了。为了工作可以加班加点,放弃休息,可是用到学习的时间就微乎其微了。通过在党校系统学习十六大报告,使我深有感触:十六大的宏伟目标要求我们与时俱进,勇于创新,跨越式发展。我们所处的时代是知识爆炸的时代,为了更好的作好工作,为了不被时代所淘汰就必须终身学习,学习新理论、新知识。实际上,在工作中自己已经感到头脑的空虚、知识的匮乏,过去所学的东西已经不能满足工作的需要。今后,必须加强现代知识的学习,同时加强理论的学习,赶上时代的步伐。我一定按照十六大所指明的方向去做,为实现全面小康社会,贡献自己的一分力量。

干部自我鉴定 篇3

  本人有幸参加云发公司首次中层干部第一期培训班,·虽然只有短短的两个小时,在整个学习过程中,我们细心倾听了杨董事长的讲座,使我们获益非浅,特别是杨董讲的“当好中层干部应处理好的几方面关系 ”,和“中层干部应具备的心理素质”的两大内容使我感触颇深,通过培训,使我进一步增强了对培训学习的重要性和迫切性的认识,培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段,通过听杨董的讲课,有一点心得体会,愿意借此机会向领导汇报和交流,也期望领导提出宝贵意见,使我从中得到启示和教益,以至于更好地不断改造自己,完善自己,提高自己的领导管理能力,为云发公司和同泰分公司整体工作做出自己的贡献。

  首现是杨董讲的当好中层干部应处理好的九大关系的体会:

  一是责任与权力的关系 当好中层干部,有没有责任心,责任心强不强,是能不能当好中层干部的前提和思想基矗中层干部对所担任的工作应该主动负责、敢于负责和善于负责,即“在其位谋其政”。要有解决具体矛盾的勇气和能力;有处理棘手问题的方法和魄力。

  二是与上级领导的关系 当好中层干部,在工作上坚持下级服从上级的组织原则的同时,必须保持自己独立的人格与尊严,与上级领导以同志相处,取长补短、相互促进,既可以获得上级领导的尊重,促进上下级关系,又有益于树立良好的作风,促进单位工作健康发展。

  三是接受工作部署与同领导研究工作的关系 接受领导工作部署与同领导一道研究工作是不同的,应该加以区分。接受领导部署的工作任务时,领导怎么交办就应该怎么执行,错了,上级负责;作为下级,只能服从,不能说我不办,或者说我不能办,如果这样做,就是违反组织原则,这种人就不适合做中层干部。研究工作,是同领导一起商量问题,或者领导虽然有了一个基本想法,但是还没有最后拿定主意,还想听听下属的意见,特别是不同的意见。这时候,有什么想法都可以提,反对的意见也可以提。讨论定下来之后,有不同意见可以保留,但在行动上必须服从。定下来的事,不服从,另搞一套,就是违背组织原则。

  四是向领导请示工作与汇报工作的关系 请示工作与汇报工作也有区别。请示工作,第一,要讲程序,先向直接分管的领导请示,不能越级,经分管领导同意也可再向上请示。第二,不能搞多头请示,特别是不能利用多头请示搞实用主义。第三、不能只讲问题不拿解决问题的办法。。第四,中层干部中的副职请示工作,应先同正职商量,经正职同意后可以直接向分管领导请示,否则,不符合组织程序。汇报工作也应讲程序,但可以不那么严格,除向分管领导汇报这外,特殊情况下,甚至可以直接向主管领导汇报。但汇报与请示工作兼有时,必须先向分管领导汇报,然后再向主管领导汇报;汇报时,如果主要领导提出了对部门工作的意见,汇报人必须及时向分管领导转达,以利于贯彻落实。

  五是对上级负责与对下级负责的关系 对上级负责与对下级负责是一致的。只对上级负责,不对下级负责,说明对上级负责也不是真的,是有个人企图的。只对下级负责,不对上级负责,那么,对下级负责也不是真的,是假借群众之势,与上级分庭抗礼,实现个人的某种目的。这两种倾向在工作时有发生,应根据实际情况加以纠正。

  六是会上与会下、当面与背后的关系 中层干部直接面对群众,在群众中有一定的影响力,是科室之首。单位的领导意图能否实现,既取决于领导意图是否正确,是否符合实际,也取决于中层干部的思想作风,取决于中层干部能否做到会上与会下、当面与背后表里一致。如果中层干部在会上说得很好,当着领导的面说得很好,而回到自己所领导的部门、科室,就自觉不自觉地流露甚至公开散布这样或那样的不满情绪,这是很不好的作风,必须纠正,否则就会影响团结、影响工作。

  七是局部与全局的关系 中层干部必须树立全局观念,立足本职,胸有全局。有些工作在全局看来是可办的,在局部看来是不可办的也得办;在全局看来不可办,在局部看来可办的同样不能办,这就叫局部服从全局,就是全局观念。牺牲局部利益,服从全局利益,一些职工可能会有意见,可能一时想不通,这就需要中层干部做好思想工作,讲清楚局部与全局的关系,讲清楚根本利益、长远利益与全局利益的一致性。

  八是原原本本地贯彻上级精神与创造性工作的关系 作为中层干部,必须认真贯彻上级的决定。原原本本地贯彻上级决定是应该的,但不是最好的,最好的应该是创造性的工作,开创工作的新局面,创造性地工作,需要形成创造的思维方式和敢闯、敢试、敢为天下先的精神,要学会运用《方法论》分析问题和解决问题。

  九是工作与学习的关系

  当好中层干部,既要努力工作,又要善于学习。要善于向实践学习,向群众学习,向书本学习。向实践学习,就是要善于总结实践经验,不但要总结成功的经验,还要注意总结失败的教训。向群众学习,就是要尊重群众的意见,尊重群众的首创精神,坚持“从群众中来,到群众中去”的工作路线。向书本学习,就是要养成良好的读书习惯,结合工作实际,需要什么学什么,不断提高马克思主义基本理论水平和文化知识水平。只有善于学习的人,才能善于工作。

干部自我鉴定 篇4

  过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

  当你已满公司规定的一段时间的试用期后,当你已达到公司试用期的标准时,紧接着便是要转正的工作了。这时给自己最好的总结就是要进行这段时间的工作自我鉴定。如何写好工作转正自我鉴定呢?以下是试用期转正自我鉴定范文。

  时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

干部自我鉴定 篇5

  无法传给县里。和y师傅一起工作,能学到很多东西,他虽然在电脑操作方面不如我们这些大学生,但是,他对工作兢兢业业、一丝不苟的态度却很值得我们学习,有时工作催得很紧,他经常牺牲午休时间加班工作。看到他那么敬业,让我除了敬佩,对工作更不敢有丝毫懈担

  在做好主要负责的任务的同时,我也会帮助同事。有一阵子,办公室里的两个同事有事请假,我一个人要完成三个人的事情,最忙的时候,我主动放弃了原本准备好的乡里组织的一次知识竞赛,看到同事拿了奖品,心中虽有遗憾,但想到按时完成了任务,自己累点也是值得的。

  上个月,我有幸去参加县里组织的农民专业合作社辅导员的培训,三天下来,腰酸背痛,但我依然坚持认真听讲,记好笔记。我也曾参加过******公司的新产品——农村信息机的培训,认真的跟随主讲完成现场演示。希望在以后的工作中可以用所学的给农民提供帮助。

  关于xx-x村的工作,我也很认真的去做好。每周按时随着包村组下村,协助包村组组长把乡里的会议精神及时传达到,偶尔因特殊情况不能亲自去村里,我会打电话给村书记把会议要点告诉他。

  三个月的试用期,我想我基本完成了在市级大学生村官欢送大会上提到的“两个转变”:环境从城市到农村的转变,身份从大学生到村官助理的转变。虽然生在农村,但因求学在市区,回家次数很少,环境的改变对我也有个适应过程;而身份上,离开了学校,投入到工作中,身份也要改变,没有了校园生活的惬意,需要以最快的速度适应环境,投入到琐碎的工作中来。大学四年培养了我自主学习的能力和独立解决问题的能力,而课余时间的打工更锻炼了我的适应能力和沟通能力。在现在和以后的工作中,这些东西都成了我最宝贵的财富。

  我在努力做好这份工作,但我知道,我仍有许多缺点和不足,我会在以后的工作中不断完善自己。在办公室工作中,我还需要多学习些专业性的知识,使工作更有效率,更要多和同事沟通。在村级工作中,我有很多需要进一步做的,包括认真学习党的农村政策,了解掌握村里的实际情况;把村组干部当老师,同他们搞好团结,和农民群众做朋友,做他们的贴心人;提高自己的工作能力,搞好调查研究,吃透村情民-意,结合实际,协助村两委理清发展思路;利用自己的知识,积极为群众提供技术、信息等服务,帮助村里发展经济;积极传播先进文化,加强农村精神文明建设等等。“到苏北去,到基层去,到生产第一线去,到祖国和人民最需要我们的地方去!”这是我们大学生响应李源朝部长的号召轰轰烈烈到农村“做官”的口号。我有幸成为大学生村官中的一员。

干部自我鉴定 篇6

  我已经在勒流职业技术学校已经学习一个月了,一开学的前一个星期我们班的班风,学风都不好,经过这两三个星期和两个班任的教育,我们班有了很大的改善,但是还有些同学做得不怎么好经常违反课堂的纪律。但很多同学都是做得很好。

  我在这一个多月的表现比较好,没有违反学校里的纪律和课堂上的纪律。我在班担任卫生委员这个职位,每天都要把班里的卫生和工区的卫生要监督我班里同学清洁干净。每天都要比其他同学早会到教室,看那些值日的同学回来没有,如果他们回来了就叫她们值日。没有准时回来的同学要做好登记,每天都是这样的工作,晚上放学也是我们最迟走,但我们有的同学没有做好自己的值日工作,每天都是别人扫完她才拿着扫把慢慢地走出去,这样的同学没有把我们班的口号:班级荣辱,我的责任。铭记在心里,把自己的责任推到自己的身上,这样的同我们要引以为戒。

  我觉得自己做卫生委员还没有做得到位,每次都是因为自己没有检查好卫生导致办理扣到分,每次下课老师过来检查都会捡到很多垃圾,老师每次叫我做好保洁工作,都没有做到,每次都扣分。这都是我的责任,经过老师的指导,我会提高自己的工作效率。把班里的卫生工作尽自己的努力做得最好,不会给老师带来麻烦,我会做好的。我会把自己不好的改正,好的坚持下去,做一个好学生。做一个有责任心的人。

干部自我鉴定 篇7

  近期,我参加了省委宣传部、省委党校、省委教育工委联合举办的“20xx年春季高校哲学社会科学青年骨干教师研修班”的培训。短短20天的培训学习,精彩而难忘,自己每天都能汲取新的营养,每天都有不同的感受和收获,使自身的知识能量得到了进一步的储备,个人的能力得到了进一步的提高,心灵得到了进一步的升华,我感到无比的荣幸。

  通过培训,我对党的精神有了更深刻的理解和把握,积累了今后如何教学的.丰富经验,激发了自己对浙江省经济发展起飞和发展模式的理性认识。有以下几点体会与大家分享:

  一、培训具有很强的针对性。这次培训是高校哲学社会科学青年骨干教师培训,培训的内容主要以党的精神为主线,围绕教师在教学中如何教、如何推进教学改革以及在教学中如何与海南省省情联系在一起等问题进行。参训学员来自全省各高校哲学社会科学青年骨干教师,大部分从事哲学社会科学的教学,对哲学社会科学研究有着丰富的经验,通过教学和研讨增强了哲学社会科学教学科研的针对性和实效性。

  二、培训的方式和方法的灵活性。培训的第一天就进行户外素质拓展训练,打破了学员之间的陌生感,增进彼此之间的默契,从中感受了团队协作的力量和重要性。聘请了资深的专家教授为我们授课,并采取互动式教学,在讲课结束前留有一定时间给我们提问,不仅有效调节了课堂的氛围,而且拓宽了我们的知识面和看问题的角度,引发大家思考。小组讨论中,大家各抒己见,高潮迭起,取长补短,共同探讨,共同进步。最值得一提的是,还安排了现场教学和异地教学,让我们亲眼目睹了老城经济开发区发展模式,对“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效”的浙江精神有了切身的感受,并引发大家深刻的思考。

  三、结识了专家教授和来自全省各高校的同行。通过这次培训认识了党校的专家教授,尤其是我们这次培训班的班主任王绥江老师和教务处林青老师,两位老师对工作的尽职尽责,对学员行程的周密安排,对培训工作的精心协调给了我很大的启发。还有来自全省各高校的同行,有教授、副教授、总支书记、教研室主任和行政干部,他们均有着丰富的教学经验和渊博的知识,认识并从他们身上学到了我自身所没有的知识,为在日后的工作学习交流中有利于提升自己。

  参加这次党校培训,是我人生中一笔宝贵的精神财富,通过这次培训,提升了自己,发展了自己,使我在今后的工作、学习和生活中有了更明确的工作动力和发展目标,真诚的感谢学校的领导、宣传新闻部的老师以及承办这次培训的省委党校和为这次培训付出辛勤汗水的老师们!谢谢你们!

干部自我鉴定 篇8

  为期一个月的全省国税系统稽查业务培训班学习即将结束,按照要求作自我鉴定如下:

  在政治上,深刻领会,把学习十七大精神贯穿学习、工作、生活的始终,切实加强自身思想建设、能力建设和作风建设,正确认识国情、党情,坚持解放思想,锐意创新,抓住机遇,真抓实干,以实际行动落实党的十七大精神。更加坚信了中国共产党的领导下中华民族走向繁荣昌盛。

  在学习上,严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握税务稽查专业知识,税收政策、会计知识,以及有关行政法律、法规,工作方法的灵活运用等方方面面的知识和技能。做到了理论联系实际,除了税务稽查专业知识,税收政策和会计知识,行政法律、法规的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想、文化素质,税务稽查专业知识能力,为成为一名优秀税务稽查工作人员而不懈奋斗,都要通过自我的刻苦努力。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与各地学员和睦相处;积极参加培训中心组织的各项活动。

  不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,通过系统化、理论化的学习,学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握税务稽查专业知识,税收政策、会计知识,以及有关行政法律、法规,工作方法的灵活运用等方方面面的知识和技能。争取作一名优秀的税务稽查工作人员。

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