班级文化策划书
清除课桌文化活动策划书
一、活动背景
当你走进课室,你会惊讶的发现,原本整洁美观的课桌已不存在,
班级文化策划书
。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。 “课桌文化”不但充斥我们的课室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。所以,清除、 杜绝“课桌文化”刻不容缓!正值我校将要搬入海河教育园区。其中, “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化,树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富,得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的.。二、活动目的和意义:
美化校园环境,提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识,加强全校学生的凝聚力,全面提高全校学生的素质
三、活动口号:爱我轻工,杜绝课桌文化
四、主办组织 天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会
五、协办组织 天津轻工职业技术学院院团委会
六、活动时间:
2010年12月26号9:00—10:30
七、活动地点:
学院一、 二号教学楼各教室
八、活动内容及流程
一、活动前期:
A.活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书
B活动前三天,在校园公告栏张贴宣传海报
C.活动前一天,购买活动中所需物品(各小组自带脸盆.抹布.刷子)其它东西由本协会责带上(洗洁精等)。
D.在活动前一星期,利用团课活动时间全学员开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组的任务(活动内容及人员安排见附件一)
二.活动中期:
A. 参加活动的人员活动当天上午8:40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务
B.发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动
C.活动结束,各小组在教学楼门前集合,制定人员收回剩余物品
D.协会验收成果,并对此次活动评分总结
三.活动后期:
A、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果,以及以后长期的宣传。前者包括:文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等;达到美化桌面和长期宣传的目的
九、活动对象:
天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员
十、考核细则
(评选优秀小组前5组,在个人志愿者活动时偿给予注册)
标准:评分人的测评结果其中包括
团队信息反馈,合作能力(20分)
分工合作,工作态度,工作效率(20分)
活动纪律,清理质量(40分)
活动相关材料的整理与上交。(20分)
十一、活动预算:
洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元
总计:50元
十二、预期效果:
全校学生都有所感触,;爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大 提到,个人修养也得到提高;学生素质水平得到提高,学子凝聚力也得到增强;从此,同学们在舒适的学习环境中认真学习,为轻工做出更大的贡献。
十三、注意事项
1、活动期间服从管理
2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等
3、活动期间不得损坏课桌椅。
4、活动期间注意保持志愿者良好形象
5、黑板用抹布过两次水,做到黑板无白色痕迹,板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶,用小刀或者其他利器刮去,在不划伤黑板的情况下。
6、地面做到没有垃圾,没有卫生死角,用墩布把地擦干净。
8、课桌内无垃圾,课桌、椅子表面无灰尘,有字迹的尽量清理干净。
9、墙面打扫干净墙壁洁净,无乱贴乱画和明显污渍
“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛策
主办单位:学生知园小区团委
承办单位:学生知园小区机电团总支·学生会
一、序言
寝室就好比我们的一个家,在大学四年中我们都生活在这个空间里。一个好的生活环境能让我们感到温馨、舒适;一个好的生活环境能创造一种好的学习氛围,能给人好的心情,
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《班级文化策划书》(http://meiwen.anslib.com)。为了进一步创造和谐的校园生活环境,培养同学们的团结、合作精神,增进寝室成员之间的关怀、友爱之情,培养学生的自治自理能力,努力营造一个文明、文化、健康、活跃的校园生活氛围,机电团总支学生会特开展“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛。二、比赛介绍
比赛名称:“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛
比赛宗旨:当代大学生不应该只是学知识,还应该培养创新能力和动手能力让自己德、智、体、美、劳全面发展,提高自己的能力。
三、详细计划
1、活动时间
2011年5月7日--2011年5月12日
2、活动地点
机电学院10级寝室
3、活动安排
第一阶段:策划宣传启动阶段(3月20日—5月12日)
2011年3月 完成策划书确定相关安排
5月初宣传部做海报x张,做展板一块(放于知园一食堂前),新闻部在校园网上发布相关消息,组织部联系各班团支书告之以具体事宜(并附书面通知)。
5月3日张贴海报,展出展板。
第二阶段:活动阶段(5月7日---5月12日)
5月7日至12日各寝室进行寝室布置
第三阶段:检查总结表彰阶段(5月12日---5月21日)
5月12日(周四)评审团成员(可分成多组同时进行)按要求深入寝室进行评比,新闻部对各个寝室(拍下寝室号,可能较多)进行拍照
5月14日——5月20日进行评选
5月21日于某教室公布结果并颁奖,并将获奖情况公布于学生会专用宣传栏(附上获奖寝室照片)
4、活动内容及要求:
以宿舍为背景,宿舍生活为题材,围绕“我爱我家--我的寝室我做主”为主题,充分体现各室特色。
① 每个寝室装备一块张贴板(墙壁、寝室门即可),可选择内容为:寝室公约、值日表、住校生信息表、名人名言或警世名言标语、对联、字画作品、课堂内外、学海拾贝、曲艺杂谈、绘画天地、寝室学生简介、我的志愿等”。(各项可自由选择,杜绝明星画像。所有张贴若需张贴在墙上则只能用透明胶带固定,并保持墙面的清洁。)
②、床铺整理和被子按学生军训时要求统一叠好。
③、鞋子放置床下成线,地面清洁。
④、洗漱用品置于书桌上,毛巾摆放有序。
⑤、寝室内无乱乱涂乱画现象。
⑥、门窗整洁,门外左右墙壁和过道干净。
⑦、为寝室设计一个名字。
⑧、其它用品摆放有序、合理。
四、工作安排
1、宣传部负责宣传
2、由外联部负责拉赞助
3、新闻部负责实时拍照
4、办公室负责奖品购买,并在二(三)教借教室一间
5、其他部门协助
五、评估预算
用途 金额(单位:元)
宣传费用: 50
奖品(奖状): 300
总共: 350
附:
一、“我爱我家--我的寝室我做主”寝室设计大赛评分标准:(满分100分)
1、寝室卫生状况(30分):五干净(每项6分):地面、墙面、门窗、桌面、门前过道及外墙面五个方面均无垃圾和灰尘。
2、整体效果(20分):布局合理,富有美感,风格鲜明,整体效果好;
3、个人空间布置(20分):清新,有新意,能体现在校大学生的生活品位;
4、寝室特色:(15分):别具一格,能体现寝室的自我特色与魅力;
5、创新意识(15分):设计实用性强,不影响正常起居,美观、自然、舒适;
二、奖项设置:
一等奖:1个;二等奖:2个;三等奖:3个;
最佳创意奖 1 个;
俭朴环保奖 1个;
人文气质奖1个;
学习氛围奖1个;
青春园艺奖 1个;
最有个性奖1个。
共有12个寝室获奖
三 、评委团组成:
本次活动的评委团由蓝老师及机电团总支·学生会成员组成,确保此次活动的公平、公正、公开。(具体评比时间会另行通知)
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