中学实习生活的自我评价

中学实习生活的自我评价

给大家提供一篇一名中学实习生的实习生活的自我评价，

中学实习生活的自我评价

　　为期一个月的到XX中学实习生活转眼即逝。这是我大学生涯中唯一的一次师范实习生活，也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。

　　在中学实习的每一天，我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水平高的.印象。

　　在教学工作计划方面，认真备课，用心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容准确。了解学生的学习情况，针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足，

资料共享平台

　　在代理班主任工作期间，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。在班级管理上，积极负责。从早自习的监督，每位学生是否按时到校，是否有认真读课文；到课间操、眼保健操的监督；课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，认真对待，细致入微，保证各项工作到位。同时，与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手，放飞吾心”的主题班会，并且取得预期的效果。

欢迎大家继续查阅【自我评价】

应届毕业生实习的自我评价

实习工作的自我评价

【中学实习生活的自我评价】相关文章：

1.高中学习生活的自我评价范文

2.三年的中学生活自我评价

3.三年高中学习生活的自我评价

4.优秀学生实习生活的自我评价

5.大专生实习生活的自我评价

6.三年高中学习生活自我评价

7.三年的高中学习生活的自我评价范文

8.中学生自我评价