七年级新生开学第一节课教案
七年级新生刚刚进入初中，对初中充满新奇，下面是关于七年级新生开学第一节课教案，欢迎大家阅读借鉴!
七年级新生开学第一节课教案
一、什么叫语文?(2分钟)
你们学习语文有多久了?那你们知道什么叫语文吗?同学们可能一下子回答不出来，
七年级新生开学第一节课教案
。那我们先做个游戏。这个游戏就是看谁举手快。我说完1.2.3之后就举手。(选出两名学生)你们是举手最快的，很好。下面你们要做什么呢?同学们猜一下。
答案是请你们说一分钟的话
1、说话检测(5分钟)
说话题目“我最喜欢做的一件事” 1分钟准备 其他同学也要做准备。
简评：要说出什么事，为什么喜欢做这件事，说话要流利，最好能用生动的语言。
2、写作检测(6分钟)
下面再请两位同学，点名。(王诗琦，吕军武)
2分钟准备，围绕“我最喜欢的季节”写出一段话。3分钟写完。
简评：思路要清晰，语言要通顺，语句最好能有文采。
3、归纳“语文”的含义。(2分钟)
现在请同学们回答：“什么叫语文”
提示：我们刚请几个同学做了什么啊?(说话和写作)
“平常说的话叫口头语言，写到纸面上叫书面语言。语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文”——叶圣陶
——简单说来就是“话语和文章”
二、学好语文有什么用?(15分钟)
学生讨论后总结(讨论5分钟，回答5分钟，小结5分钟)
1、语文是社会交际和文化传播的工具
鲁迅先生曾说过，人类的语言是怎样产生的呢?在原始社会，原始人要生存就要联合起来共同生产，他们在搬运木材的时候，为了使用力平衡，就不禁发出声音，你们知道是什么声音吗?是“唷嗬”(yōhē)的声音。
人与人交往，思想交流最重要的工具是语言。(外部语言)
2、语文是个人思维和想象的工具
就个人来说，语文又是思维和想象的工具。(内部语言)人的联想和想象也是通过词语做媒触才可生发和展开的。
3、语文是学习和工作的基础工具
任何一门课程的内容都离不开语文的表现形式，语文是学习各门学科必须掌握的基础工具。听广播、看电视、谈话交际、读书看报、书面表达、思考探索、处理工作、随时随地要用到语文。
三、学会欣赏语文之美(15分钟)
在语文里，我们还可以学到很多做人的道理，可以从文章中体验到人类情感的方方面面，如喜、怒、哀、乐、爱、恶、惧;骨肉情、爱国情、正义感、事业感等。还可以从语文里得到很多美的感受。举个例子：
1、爸爸今天打了我两次，第一次是因为看见了我手里两分的成绩单，第二次是因为成绩单是他小时候的。
2、国共两党谈判期间， 代表在以周恩来、王若飞为代表的中共代表团义正词严、咄咄逼人的气势下，理屈词穷、恼羞成怒：“和你们共产党谈判真是对牛弹琴。” (你猜他们怎么回答的?) “对，牛弹琴!” 巧妙的反戈一击，不仅充满机趣，也包含智慧。
3、安徒生是丹麦著名童话作家，尽管受到孩子们的喜爱，但有些人就是不喜欢他。有一次，一个绅士见到安徒生，讥笑他：“安徒生，你脑袋上面的玩意儿，能算个帽子吗?”“你帽子下面的玩意儿，能算个脑袋吗?” (语气一致，词语移易，令人为之捧腹，
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《七年级新生开学第一节课教案》(http://meiwen.anslib.com)。)4、罗斯福任美国总统以前，在海军部供职。某日，一位朋友问及海军在大西洋的一个小岛筹建基地的秘密计划。罗斯福特意向四周望了望，然后压低声音问：“你能保守秘密吗?”“当然能。”“那么，”罗斯福微笑着说，“我也能。”
在这里，我们可以体会到语言的魅力，它可以是充满幽默和智慧的。在以后的学习中，我们还会在语文里感受到语言的音乐美，文字的绘画美，词语的含蓄美，人物的心灵美、道德的崇高美等。
最后让我们一起来欣赏一篇中考满分作文《语文之美》，希望你们会喜欢上语文，并把学习语文当作一件快乐的事。
2003年福建省莆田中考作文
语文之美
其实，在枯燥的'学习之中，也蕴藏着美……
我轻轻地问语文：“你是什么?”
语文告诉我：“‘明月松间照，清泉石上流’的美景是语文;‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’的奉献精神是语文;‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’的执着是语文。”
我谨慎地问语文：“美是什么?”
语文告诉我：“秋日蔚蓝的天空悠悠飘落的黄叶是一种美;置身度外收获满舱鱼虾是一种美;放弃安逸舒适而笑傲霜雪的梅菊是一种美。美无处不有，无处不在。”
我小心地问语文：“精神是什么?”
语文告诉我：“‘寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕’是一种精神;‘俯首甘为孺子牛’是一种精神;‘夸父追日’是一种精神;‘愚公移山’也是一种精神。”
我不解地问语文：“和你交流，会学到什么?”
语文笑着告诉我：“学习语文，你可以借李白之笔去描绘那‘飞流直下三千尺’的瀑布;学习语文，你可以用杜甫‘吾庐独破受冻死亦足’去表达对穷苦人民的同情关心;学习语文，你能感受到蓝天中白云的飘逸;学习语文，你可以感受到曹操‘烈士墓年，壮心不已’的雄心壮志。学习语文，你可以体验到生活的美好。”
与语文的对话结束后，我的心还在沉思：原来世界这么奇妙，原来世界这么美好，值得我们用心去感受。因此，我想走进大自然，捡两片落叶，去体会“落红不是无情物”的精神;我想冲进那牛毛般的细雨中感受那浪漫无羁的情调。哦，语文犹如七色光，丰富多彩。与语文交流，可以洗涤你那心灵的尘埃，可以陶冶你的情操，可以使你的生活更加美好。
让我们携手走进语文世界，去体会语文的奥妙与神奇，去体会那无尽的美!
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