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提升安全素养共建平安校园手抄报
和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应,
提升安全素养共建平安校园手抄报
。为了进一步做好今年的安全教育日宣传教育工作,切实加强学校安全管理,巩固、深化“平安校园”建设活动,更加有效地保护学生身心健康与生命安全,积极构建和谐校园,大侣小学结合实际情况,围绕“加强防灾减灾,创建和谐校园”这一主题,积极部署开展2009年“安全教育周”主题活动。牢固树立"珍爱生命、安全第一"的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。学校领导认真总结去年来开展防灾减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把学校安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。
依据“安全第一、预防为主”的方针,开展“安全周”活动的实施意见,普及安全知识,
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《提升安全素养共建平安校园手抄报》(http://meiwen.anslib.com)。结合实际制定了安全周的活动方案:一、加大安全的宣传力度,积极营造“关注安全、保护生命、构建和谐校园”的浓厚氛围。利用集会、校园文化阵地,通过宣传栏和广播等形式加强安全教育的宣传,让全体师生充分认识安全教育的重要性和必要性。
二、积极开展丰富多彩的安全各项活动。利用好主题班队会、国旗下讲话、知识教育讲座进一步宣传安全知识,组织学生观看安全宣传挂图并举行安全绘画活动。通过系列活动的开展,以此增强师生的安全防范意识,提高师生的安全文明素质,确保校园安全,保证教育教学的有序发展。
三、通过安全知识讲座、安全知识抢答、小品表演等形式进一步增强学生的安全意识,提高自我保护能力。其次,学校还将邀请交警中队相关人员来校对学生进行安全教育。 安全周、安全主题月等载体开展的丰富多彩、形式多样的安全教育深入孩子心灵,卓有成效。通过系列活动的开展,积极创造良好的育人环境,推动“平安、健康、文明、和谐校园”建设。
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