小学实习教师鉴定意见
unjs同学在实习期间:
1.使学生熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写1~20各数,
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。2.使学生初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分的名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的`减法。
3.使学生初步学会根据加、减法的含义解答求总数的加法应用题和求剩余的减法应用题,
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《小学实习教师鉴定意见》(http://meiwen.anslib.com)。4.认识符号“=”、“>”、“<”,会使用这些符号表示数的大小。
5.培养学生学习数学的兴趣,认真做数学练习和书写整洁的良好习惯。
6.通过实践活动,使学生体验数学与日常生活的密切联系。
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