小学自荐书

时间:2023-01-20 18:37:31 自荐信 我要投稿

小学自荐书

  在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用自荐书,通过自荐书,可以展示自己的长处。那么你有了解过自荐书吗?以下是小编收集整理的小学自荐书,希望能够帮助到大家。

小学自荐书

  小学自荐书 篇1

  我叫XXX,今年13岁。现在XXXXX,任班级值日班长兼语文课代表。是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的中学生。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我接受长辈善良淳厚、乐于奉献的教导,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质,我以自己的一言一行,真实,集中地展现新时代的中学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及长辈的喜爱。

  转眼已经步入中学一年了。学习上我勤奋努力,敢于提问,善于质疑,获得了优异的成绩。在学习之外,乐于助人可是我特有的我优秀品质。我认为,乐于助人并不是一件难事,但要做好也也绝非易事。乐于助人不只是要在嘴上空谈,更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。

  我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法、热爱集体、助人为乐,入学以来我不断提高自身的政治修养。能够用先进的思想武装头脑,用积极向上的心态来对待学习和生活,积极参加学校和班级组织的活动。在学习上我勤学好问。在班级事务上我是老师的得力小助手。不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动地帮助老师管理班级。在工作中讲求方法,积极履行班长的职责,忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。我不但带动了全体同学,而且得到了老师和同学的喜爱。

  我和许多同学一样热爱学习,热爱多彩多姿的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学习打下了基础。在学习生活中我有爱心,爱助人,时常关心和帮助有困难的同学。 我不仅和学习好的同学交流心得,在学习方面获得更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,我总是拿出耐心和热情,不厌其烦的讲解,直到弄懂为止。因此,我的同学都愿意和我一起玩,人缘极好。我从不与别人斤斤计较,平时我养成了批评与自我批评的良好作风。我不但能够真诚的指出同学的缺点,也能够正确对待同学的批评。。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因同学的批评和误解而耿耿于怀。无论谁有困难,我都会伸出援助之手,尽自己最大的力量去帮助他。

  现在的孩子在家都是个宝,我也不例外。但我从不与人攀比物质,也不提出非分的要求,增加父母的负担。不比物质比精神,我选择用实际行动来得到他人的赞赏。在家里,我除了照顾自己的起居外,还会利用空闲时间帮助父母做一些力所能及的家务。虽然这些都是些微不足道的小事,但减轻了家里的负担,也体现了我的孝敬父母的品质。欣慰唔觉得自古以来都是“百善孝为先”,父母辛辛苦苦地把我抚养长大,我们也应该尽自己的能力去回报父母。 我也热爱公益活动,当我听说汶川发生了8级大地震时,我毫不犹豫地将我积攒了多年的100元钱捐给了地震灾区需要帮助的人,并在心里默默地为他们祈福,祝他们早日重建家园虽然我的家庭并不富裕,但我有一份纯真的心。在我的带动下,办理涌现出一大批爱心捐助的学生,我的'行动得到了学习哦啊老师的好评。

  助人为乐,是中华民族的传统美德,在别人有困难需要帮助的时候,如果你能发自内心地去帮助他们,不但为别人解决了难题,自己也会觉得很快乐。如果大家都能以助人为乐为目的,你有困难时我帮你,我有困难的时候你帮我,那么,这个社会就会变得更加和谐。

  我深知我的成绩和进步不算什么,作为社会主义事业的接班人,必须德智体美劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质,以便将来更好地适应社会发展的需要。在今后的学习和生活中,我会更加努力地做好老师的助手,同学的榜样,以更加积极地心态和更高的热情去帮助他人。用一颗感恩的心使自己成为有用之才。

  小学自荐书 篇2

尊敬的学校领导:

  您好!感谢您在百忙之中收阅我的求职自荐材料!

  我叫李响,来自通化师范学院数学与应用数学专业20xx年应届毕业生,

  值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。自从高考时我填报了师范专业,我就下定决心要成为一名优秀的人民教师。经过大学四

  年的锻炼,我认为自己能够胜任教师这个职业,因为我有我的优势:

  (一)学习能力

  在大学四年中,我勤奋学习、积极主动,对专业知识有了更深刻的理解,成绩优异,连续三年获得奖学金,并顺利通过了英语四级、普通话二级甲等、三笔字、国家计算机C语言二级考试,能熟练操作Word、Excel、PowerPoint等系列办公常用软件,会用Authorware、Flash等相关软件制作简易课件。

  (二)教师技能

  在平时,我都勤练师范生技能,练字、做高考题、备课写教案、讲课、说课,除此之外,我还利用课余时间当家教,参加义务支教,进一步的锻炼自己的教师技能。

  在学校的`教学实习活动中,在实习期间,我认真听好每一堂课,做好听课笔记,从中吸取精华,同时认真备课,虚心请教。由于取得了很好的课堂教学效果,因此我获得了指导老师和同学们的一致好评。其间,我还进行了自习辅导,组织考试及进行班级管理工作,都取得了很好的效果。

  (三)工作活动

  我的大学生活丰富多彩,我总是尽力从各方面提升自己,积极的参加学校组织的各项活动,如学校的毕业晚会,义务支教,以及电子课件大赛等,把每次锻炼的机会都当作一次进取,综合素质在不断地提高。

  在人生的道路上,我将践行陶行知先生的“生活即教育,教学合一”的教育思想,做到“终生学习”“教学相长”,并充分激发学生的创新能力,培养社会新人。我相信,凭着自强不息、顽强钻研的学习精神,认真塌实、高度负责的工作态度,我一定能胜任自己的工作,作为“人类灵魂的工程师”的准老师,我一定会努力拼搏,修正不足,创造成功!我真诚的恭候您的佳音,祝您工作顺利,祝愿贵校的事业蒸蒸日上!

  此致

  敬礼!

  自荐人

  小学自荐书 篇3

尊敬的领导:

  您好!

  我是XX师范大学应届本科毕业生。步入事业一直是我的梦想,师范大学的几年学习为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名小学语文教师。

  久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长发展的`沃壤,重视品德,重视能力,上下团结一心,有坚实的基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。

  选择了事业,选择了XX师范大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在校内积极参加各项活动,校外多次进行教学实践尝试,既实践了所学,又锻炼了能力。

  在大学期间,我多次获得各项奖学金,而且发表过多篇论文。我还担任过班长、团支书,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

  大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学的管理体制和明达的择人理念,使我坚信到贵校工作是我的明智选择。

  最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩!

  此致

敬礼!

  求职人:

  XXX年XX月XX日

  小学自荐书 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们大家好:

  时光飞逝,转瞬间我和大家已经相处四年多了,我们已经成为知心朋友。下面我就用几个关键词向老师和同学们汇报一下我这学期的成绩和不足。

  开心

  这学期我当上了校大队委干事。我与校大队部的老师和大队委员们相处的不错,为学校的各项活动出了一把力。在大队部为维护我们班级的荣誉尽了一点力。

  助手

  这学期老师和同学们信任我,使我成为老师的得力助手。在自觉管理好自己的情况下,与我组内的同学共同遵守纪律。

  成绩

  在学习上我各门课程都取得了优秀的成绩。我特别注意上课听讲,跟着老师的思路走,积极发言,思维敏捷,即使在有校领导的公开课上我也敢于大声说出的`观点。

  及时完成老师布置和作业后,我找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。感谢王老师给了我参加首届“晚报联合杯”两岸青少年作文大赛的机会,我没让大家失望,比赛历时3个月,近2万名全市的小学、初中、高中的学生参加了作文大赛。经过初赛网上1小时限时作文,复赛现在抽题口头即兴作文,及决赛500人阳光大厅现场命题作文的角逐,最终,我获得了一等奖。

  在20xx年度全国寒假征文大赛中,我积极参加,表现突出,荣获二等奖。这些成绩的取得,是与王老师对我的指导分不开的,与平日里我日积月累,不断拓展知识面,开阔视野分不开的。

  激情

  我在自己兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛。课外还学习了绘画,这学期我参加了中国美术教育委员会组织的,第二十五届国际少年儿童书画大赛,荣获银奖。

  我是一名小小的主持人。在校外我经常参加山东电视台小记者团的活动。20xx年我赴济南山东电视台录制了《校园金话筒》节目,于8月份在山东少儿频道播出。在学校我主持开学典礼、升旗仪式等活动。在班里,我满怀激情的主持新年联欢会。

  热爱

  我热爱体育,经常参加课外锻炼,在学校踢球是我的最爱。在家里我每周六上午去爬崂山巨峰,晚上经常与爸爸在海边骑车。

  我爱我的班级体,我把老师和同学当成我最知心的朋友。我希望为大家做点事,尽点力。

  不足

  这学期我也范了一些错误,在此感谢老师和同学们对我帮助,使我能够及时改正坏毛病。

  面对优异的成绩和众多的荣誉,我没有骄傲,今后我还会不断的努力,追求更高的目标,希望老师和同学们监督我。请投给我你宝贵的一票。谢谢大家!

  小学自荐书 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!伴随着鸟儿的歌唱,春天在向我们走来!我满怀着自信的喜悦,来参加这次三好学生评选,并希望在大家的支持下能获此殊荣,真诚地希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。我是万全道小学一年十班的学生王纤雨,一个温文尔雅,积极向上的女孩。学习成绩一直很不错,在上学期期末考试获得语、数、外三科满分的好成绩。从小受到爸爸妈妈的良好的`教育和熏陶,平时团结同学,努力学习。对待工作认真负责,早晨的晨读老师安排我领读古诗,我认真地做好预习准备,尽职尽责的完成,从不马虎。老师交给的活动任务一丝不苟,认真完成,是老师得力的小助手。我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,积极地参加学习雷锋活动,踊跃的在班级博客上发表文章。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学。我上课专心听讲,积极思考。我热爱画画、喜欢阅读课外书,经常和妈妈从网上查阅资料。我喜欢体育,通过努力,我的跑步和跳绳已有了很的进步!虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如比较腼腆,回答问题不太主动。我会发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤教育下,我会做得更好。

  争当“三好生”是我努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生,因为我相信:我能行!一年十班王纤雨(

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

  小学自荐书 篇6

  尊敬的各位老师:

  您好,首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。我将努力让您在短时间内了解我。

  我是江汉大学实验师范学院20xx届的应届毕业生,我所学的是小学教育专业。经过3年的大学生活,在师友的严格教益及个人的不断努力下,我已经具备了扎实的.专业基础知识,同时为了扩大知识面,我阅读了大量的课外书籍,利用课余时间学习计算机知识和摄影基础技术,已经具有了一定的计算机操作、应用能力和影片处理能力。而且,针对我所学的专业,利用试讲和实习的机会,使自己的授课能力、分析教材能力,以及把握学生的能力都有了很大的提高,也是为将来的工作打下了坚实的基础。

  我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!我有健康的身体,成熟的心理,我有十二分的信心来胜任贵校的工作。因为我相信,我

  有潜力。

  城然,刚刚才毕业,缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及敬业精神。我相信我就是一匹千里马,执着地追寻着一位识才重才的伯乐!真诚地希望贵单位能提供我一个发挥才能,实现人生价值,为教育事业出力,为社会发展效力的机会。我愿意将个人价值放在与贵单位全体员工共同努力的工作中去实现。我期待着您的好消息。相信您的眼光,相信您的选择,相信您会为我开启通往机遇与成功的第二扇大门。

  此致

敬礼!

  自荐人:XXX

  20xx年XX月XX日

  小学自荐书 篇7

尊敬的领导:

  我自XX年参加工作以来,一直以积极的、主动的工作态度来要求自己。

  从执教的第一天起,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责,对我的孩子们负责。

  在教学工作中,我始终把热爱学生放在第一位,正是由于这样的工作态度,使得我在处理师生之间、生生之间的关系时,都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生,我从不以成绩来评价一个学生,我想,对于一个小学生来讲,培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外,对性格孤僻的学生,我的是给他们热情帮助,意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

  学无止境,在教育孩子们学习的同时,我每学期都要学习大量的教育书籍,借此来充实自己的理论水平。在学校要求学习北京二小教学模式的大背景下,我始终坚持按照“三段式”教学模式去上好每一节课。每次教学实践,都能有新的收获。在已有的教学模式上,开拓创新出一条更适合于班级现状的教学路子成了我近阶段的奋斗目标。我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探索实践,才会让我的教改之路走的更长、更远。

  本学年度,我负责六年级五班的数学教学工作。从本班的现状来看,大部分孩子的学习态度都是比较端正的,能够积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的,一些学生依然存在着不遵守纪律,对学习任务不积极完成等等缺点。刚开始接触这个班级时,由于对学生个人的情况不是很了解,在教学工作中遇到了一些困难,但是经过本人不懈努力,比如请教之前的代课老师,不断向他们了解情况,吸取经验,并经常与学生谈心,及时了解他们的心里状况等等,使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚,也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础。

  通过一个学期以来的教学,本人在关于高年级数学的`教学方法方面,也有不少收益。其中主要有以下几点:

  1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学习兴趣;另外,课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来,并带到课堂里和大家分享,让学生们感受到生活离不开数学,生活中处处有数学,这样的教学方式能够让课堂变得更加生动,更加有吸引力。

  2、注重生生湖动的学习方式。让学生团结互助,共同努力,共同进步。通老师的及时的鼓励性的点评,为孩子们建立自信,变得更勇于提问及思考。在练习课时,更可以先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。

  3、学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,可组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。

  总之,在教学工作中,我一直强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。

  科学施教的同时努力提高、完善自我,这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的好教师。

此致

敬礼

自荐人:本站

  20xx年xx月xx日

  小学自荐书 篇8

尊敬的XXx学校老师:

  您好,我是XXx小学的XXx,我非常有意愿地就读你们学校,希望您能使我梦想成真,非常感谢,下面说说我的`自荐情况:

  我出生于19xx年,于20xx年进入XXX学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光,开朗,自信,外向的女孩,人际交往能力较强,有许多朋友,受到同学们的欢迎,同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异,六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年, 六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语,在各类英语竞赛中取得了理想的成绩,英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好,比如绘画、看书、演讲等。

  我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折,我都不会被打败,我会用自己的行动去战胜它们,坎坷只会让我更加勇往直前!

  衷心感谢老师对我自荐信的阅读。

  此致

敬礼

  自荐人:XXX小学 XX班XX

  20xx年X月X日

  小学自荐书 篇9

  五(2)全体同学:

  大家好!

  今天我想申请当选五年级第二学期的区 “三好学生”。

  我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动,我从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

  我热爱学习,几乎所有的.主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。 虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、有些马虎等。我希望能当上“区三好”,更好地激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。

  至此 XXX 敬礼 XXX-X-X

  小学自荐书 篇10

  20xx年九月份,还记得那天吗?你背着崭新的书包,抱着崭新的书本,问候着崭新的六年级,还记得吗?你成为了大姐姐,你从懵懂的一年级,居然随着时间的流动,踏入了六年级。那些日子,好像在一夜之间就过去,好像在细小的指甲缝里溜走。

  六年级上期过完了,发生了多少事呀!值得留恋的记忆,能否永存,那些日子,有老师对全班同学的关爱,有同学们对六一班的努力,有课堂上出乎意料的表现,有酸甜苦辣咸的陪伴······

  还记得吗?那些日子,不知含着老师的多少辛劳,不知含着同学的多少感动,不知含着六一班的多少挫折,过去了,过去了,六年级上期就这么快的过完了,含着泪的六一,含着笑的上期就过去了,这不是结束,而是一个崭新的开始,那些日子值得怀念,值得记忆,值得曾经六一班的全体同学感动。

  那些日子,我记得,我记得,那是我爱着的六一班。

  随着岁月的流失,我从纯洁变得有些成熟,懂得的事情也慢慢多了起来。上个学期,我当上了“三好学生”,十分开心,不知今年能蝉联吗?让我说说我的改变吧!

  以前我胆小,还记得我一年级的时候,老师问全班:“书上的运动场旁边的板凳上有几个人呢?”我匆忙的数了数,得到了一个很确信的数,可是就是不敢举起那娇小柔弱的手,脸红的像个苹果的我,悄悄地低下头,生怕老师抽到我。现在想想,当时怎么那么胆小?难道老师会吃掉自己吗?

  现在我变得大胆了,经常参加口语交际的活动,一上讲台虽然还是要紧张地两耳通红,但是我会尽量压住紧张,畅所欲言。然而我总会得第一名,这是最让人惬意的。在家里认真地准备和细心地排练,总会有好的效果。

  作文,不用说了,是我的一大强项。碰到写作文,我就会细心地列提纲,之后按照提纲来写文章,经常写写草稿什么的,每次都会得那珍贵的'100分,红色的百分,让我感到世界是那么美好。

  写字比赛我总会有百分之百的命中率,每次都会被贴在教室后面,每当看到自己的成果我就会流下三千尺口水:我的字怎么那么好看呢?自己都有些佩服自己哦~~ 我像奖状箱一样,有数不清的奖状,大多被作文比赛占领,看到红艳艳的奖状,我就十分地欣慰。

  当然,还是有一点小小的不足哦,平时有些马虎,考试总会丢掉一些分数,出现不该错的地方,这是让我十分苦恼的,我一定要改掉这些坏毛病,让我变得更加优秀。 我的优点好多好多,我的缺点好少好少,这是我最感到自豪的地方。王老,一定要评我哟。我有信心。

  那些快乐

  不知道,我能不能当一个无忧无虑的小女孩,六年级,一下子让我紧张起来,整个人无法松懈下来,每次作业都争取完成地最棒最好,可是增加了我学习的压力,到底该放松压力,还是该抓紧学习,让我十分矛盾。

  魔鬼的奥数,让我头昏眼花。什么甲乙丙丁东绕西绕,把我的脑子都给绕晕了。我的不足就是令人发抖的奥数,有时真想把叶老师的脑子安当我脑子里,这样我就不用担心择校的奥数题。

  每星期的周末几乎排满了时间,好像提前进入了初中一样,尽管还有一些惊喜降临在我眼前,只是一时的。

  点滴的生活让我活的充实,活的快乐,活得幸福。无忧无虑虽然已经越来越淡,可是充实简单也使我开心、感动。

  我期盼着那份珍贵的评优,我期盼着哟!

  小学自荐书 篇11

敬爱的XXX:

  大家好,我是四年X班的XXX能够在这里参加竞选,我深感荣幸!首先在次介绍一下我的个人情况。(你是男的就用第1,女的用第2)

  1、我是一个活泼好动的男生。我热爱运动,尤其是(写你最喜欢的运动)。这是我的强项,有机会希望大家能和我一起参与哦!

  2、我是一个开朗的女生。我平时喜欢玩藏猫猫。也许大家会觉得我很幼稚,但是,这不正体现出我的天真无邪吗?(以下的内容不分男女)毕竟,人无完人。

  我也有我的缺点。我最大的.毛病就是(列举你最大的一个缺点,比如胆小,粗心)。但是,我日后一定会更加努力地改正我的毛病,成为老师的得力助手,做更加完美的我!

  在此,感谢大家对我的支持!

  自荐人

  20xx年10月14日

  小学自荐书 篇12

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时,您也多一份选择!即将走向社会的我怀着一颗热忱的心,诚挚地向您推荐自己!

  我叫xxx,毕业于xxx大学小学教育专业,本科学历。在校期间,我们开设的主要专业课有教育学,心理学以及艺术等方面,就我所的专业来说,它的综合性很强,同时针对性很强。我们不仅要使学生的文化课水平得以提高,还要对其身体、心理等方面予以关注。而小学教育专业,就是专门针对小学生的各种问题开设的师范类专业。我们开设的教育学理论课程,就是为我们从事知识性教学打基础的,如:语文教学论,数学教学论,科学教学论等等。

  我们所学的心理学课程则可以帮助我们更好的了解和把握学生心理活动。而艺术方面的课程(音乐、美术、书法等)都是实践性很强的课程,例如画一幅画,唱一首歌,这些都可以为老师的教育教学带来帮助,同时也能使课堂的气氛更活跃,增加了师生互动的桥梁。这些也更能体现我们专业的综合性。在专业实习的实践过程中,我把所学的知识与实践相结合,使我对我所学专业更有信心,更加肯定我们专业的优势。我根据自身的专业和爱好从以下几个方面来选择职业。

  除此之外,我还有意从事学生心理辅导工作,在我们所学的课程中,大量涉及到学生心理健康辅导方面的知识。在校期间,我长期给各类辅导班代课,同时也给许多学生做过心理辅导,在这方面有很丰富的经验,再加上毕业前夕近两个月的'教育实习,通过和实习学校师生们的交流与学习,我认为自己已完全可以胜任学生心理辅导这方面的工作。

  我从小热爱教育,尊敬老师,与师生相处融洽,如今,我将自己的目标与现实状况结合起来慎重考虑,做出了自己选择职业的标准。既然我学习小学教育,我就一定要学有所用,充分发挥我的专业特长,利用所学知识解决现实问题,尽最大努力做一名领导信任,同事喜欢,学生爱戴,家长崇敬的优秀教师。

  在择业方面,我首选做一名语文教师!我爱好文学,擅长语文教学,有较强的教学组织能力,有责任心。我最大的心愿是能从事教育事业,也正因为如此,我选择了现在我所学的小学教育专业,也是为了以后能更好的胜任教师这份职业。

  后附个人简历表,盼面谈,诚祝贵公司事业蒸蒸日上,精英满天下。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学自荐书 篇13

  尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好:

  伴随着鸟儿的歌唱,春天在向我们走来!

  我满怀着自信的喜悦,来参加这次三好学生评选,并希望在大家的支持下能获此殊荣,真诚地希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

  我是万全道小学一年十班的学生王纤雨,一个温文尔雅,积极向上的女孩。学习成绩一直很不错,在上学期期末考试获得语、数、外三科满分的好成绩。从小受到爸爸妈妈的良好的教育和熏陶,平时团结同学,努力学习。对待工作认真负责,早晨的晨读老师安排我领读古诗,我认真地做好预习准备,尽职尽责的完成,从不马虎。老师交给的活动任务一丝不苟,认真完成,是老师得力的小助手。

  我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,积极地参加学习雷锋活动,踊跃的在班级博客上发表文章。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学。我上课专心听讲,积极思考。我热爱画画、喜欢阅读课外书,经常和妈妈从网上查阅资料。我喜欢体育,通过努力,我的'跑步和跳绳已有了很的进步!

  虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如比较腼腆,回答问题不太主动。我会发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤教育下,我会做得更好。

  争当“三好生”是我努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生,因为我相信:我能行!

  小学自荐书 篇14

尊敬的贵公司领导:

  您好,我是一名小学高年级数学教师。05年毕业于浙江师范大学小学教育(理科)专业。至今已有九年时间了,在这段时间里我一直从事教育工作,先后在xxx小学、张家港市红蕾学校任教,曾担任数学教研组长和办公室主任。xxx市东方外语培训学校任小学五年级数学教师。四年的教学让我更加热爱教师这个神圣的职业同时这四年的付出也收获了很多。下面我就从接受师范教育、从事教学工作、继续深造三方面谈一下自己的经历:

  一、接受师范教育方面

  我于20xx年考取xxx学院小学教育专业,同年获校三等奖学金;

  03年获校级自然科学知识竞赛二等奖,被评为校级“优秀团员”;

  04年获校级数学竞赛二等奖,xxx市青少年科技创新大赛二等奖;

  05年被评为校级“三好学生”;

  06年1月考取xxx师范学院数学系小学数学教师自荐书小学数学教师自荐书。

  二、从事教学工作方面

  毕业后受聘到xxx小学任教担任小学六年级数学教师兼班主任本着对学生负责的'工作态度我积极钻研教材、认真撰写教案切实上好每节课。由于我的执着与努力,班上的学生成绩一直在年级评比中领先。06年我被春晖小学平为“优秀教师”并提为数学教研组长。

  06年7月随女友离开家乡,受聘至张家港市红蕾学校,担任五年级(2)班主任和两个班数学教学工作,业余在张家港市东莱小学学习先进的教学经验,由于我的辛勤付出我所教的学科在期末市教育局调研中取得了优异的成绩。同时被学校提拔为数学教研组长兼办公室主任,同年底被评为“优秀教师”。

  07年再次被学校评为“优秀教师”

  08年9月应聘至义乌市东方外国语培训学校任小学五年级数学教师一个学期的教辅工作赢得了学生家长的高度满意。

  09年1月因家中有事离开义乌市东方外国语培训学校。

  现刚处理完家中的琐事目前正在求职阶段。

  三、继续教育(培训)方面

  本着对教育事业的执着追求,我于05年参加普通专升本考试被xxxx师范学院数学系录取,因家庭原因未能如愿,但我没有放弃学业,05年10月我再次参加成人专升本考试,被xxxx师范学院数学系录取,经过三年的努力我顺利的完成了本科段的学习。

  06年6月参加xxx市小学数学奥数班学习并顺利结业,

  06年9参加xxx市小学数学建模培训顺利结业

  08年12月参加xxx市东方外语培训学校举行的《班级管理与沟通》讲座小学数学教师自荐书求职信。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名数学教师若承蒙赏识,请拨打电话xxxx或用电子邮件xxxxx 与我联系,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

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