师范生自荐信模板
荐信并非通篇介绍自己如何完美的自夸信，对自己的认识务必一分为二，适当披露自身小缺点也是可以的，但是注意披露缺点的目的和方式，如下小编就为大家收集了师范生自荐信模板，欢迎阅读！
师范生自荐信模板1
尊敬的贵校领导：
您好!首先感谢你能从百忙之中抽出时间来看我的自荐信，我怀着一颗真诚的心期待您的选择!
我叫陶xx，是xx师范学院化学与生物系化学专业2016届的本科毕业生。大学四年，我深深地认识到，要成为一名优秀的教师，仅有专业知识是远远不够的，还必须拥有一定的教育素养与教育技能。
因此我在勤奋刻苦地学好专业知识的基础上，同时还努力辅修了一些提高教育素养与教育技能的课程，如《教育艺术》、《课堂教学策略》、《三笔字》、《书法》等，且都取得了90分以上的成绩。在教师技能大赛中，获得奖项：：粉笔：学院二等奖一次、系二等奖两次;钢笔：系三等奖一次;毛笔：系三等奖一次、优秀奖一次。课件制作比赛获得了优秀奖。
要成为一名优秀的教师，表达能力与沟通能力必不可少。大一开始，我就积极加入丝雨文学社，同时被聘为学院记者团记者及系辩论队队员，参加写作及辩论的培训，并积极向学院红叶网、广播站及系网站投稿，发表新闻、散文等文章20篇以上。我的读书笔记《再品红楼梦》被系里评为“优秀读书笔记”。在系职场自荐演说大赛上曾荣获三等奖。我努力锻炼了语言表达及沟通能力并取得了一定的成绩。
由于表现突出，我被同学推选为班里的宣传委员，在职期间，充分利用自己书法和写作上的特长，为班级写了许多新闻稿，并发表于系网站上，组织开展了“百科知识与技能大赛”，办了班级宣传栏，手抄报获得了三等奖，为班级宣传工作做出了突出的贡献，得到了同学们的一致好评。通过当班干部，我锻炼了较强的组织协调能力，交际能力和较强的集体主义责任感和荣誉感。
在博白启德中学教育实习期间，我虚心向原班主任和任课老师请教，积极适应并主动实践实习学校的教学改革。同时充分利用特长，为实习班级的教室文化建设作出了突出的贡献，得到了原班主任的肯定，原班主任和任课老师给我评定的实习成绩均为优秀。通过实习，我学习了系统的教育教学知识。
平时我则充分利用课余时间去拓宽自己的知识面，阅读如心理学，教育学，管理学，社会学，文学等各个领域的书籍。
大学四年，我紧紧向着“成为一名优秀的教师”这个目标不断努力，不断提高自己的教育素养和教育技能，不断提高自己各方面的能力，不断完善自己!我深知自己依然存在不足之处，我会继续努力、虚心学习，真诚的希望贵校能给我一个机会，我一定尽职尽责地做好本职工作，不断地完善自己，争取成为一名合格的、优秀的教师。
最后，衷心地感谢您对我求职的考虑，谨祝贵校的教育事业蒸蒸日上，祝您身体健康，工作顺利!
此致
敬礼
xxx
20XX年 X月 X日
师范生自荐信模板2
尊敬的校领导：
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感谢您百忙之中的阅读。
满怀着激动和希望向您递呈了这份简历，面对机遇与挑战，在四年高等教育和高校生活的磨砺后，我充满信心的向您展现我的风采。
我是XX大学XX系毕业生。在这四年里，我深知知识就是力量，所以努力钻研专业知识，不敢懈怠，要为以后的教学打下坚实的理论基础；现在是新的世纪，新的起点，新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外，我还参加了英语高级口语培训班，提高自己的外语水平，为加强和完善能力，我积极参加各种活动，磨练自己。
“勤奋创新，为人师表”，作为一名师范院校的学生，将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期四十多天的教育实习中，我刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。
久闻贵校师资力量雄厚，桃李满天下，我非常地渴望能成为贵校的一员，这将是我一生的荣誉。虽然，我是一个即将毕业的教学新手，但我相信，有你们的栽培和熏陶，我也会和你们一样，做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力，证明您无悔的选择！
我随时恭候在您方便的时候前去面试，最后真诚地谢谢您的阅读。
此致
敬礼
xxx
20XX年 X月 X日
附：自荐信书写问题
1、写自荐信不要程式化，尤其不要套用网上所谓的模板。
老师在读到千篇一律的自荐信时，很容易产生审美疲劳。反而一份风格独特、语言朴实、个性鲜明的自荐信更能给老师留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能够令人眼前一亮，吸引老师的注意。
纯手写，尤其是字迹和书法，相信所有的老师看到工工整整的小楷，或者是十分惹眼的草书，只要是有素质有文化的人都会感觉到这个过程就是一个享受！印象自然就好很多，甚至会传阅啊（自荐信是扫描上网的）。
2、用实例或者数据说话。
介绍自己的个性特点或特长时不要仅仅停留在语言形容上，空洞的描述没有价值，也没有可信度。而要拿出实例或者数据来说明。说自己乐于助人，就应该举出生活中你帮助别人的典型事例。这样才能让人对你的了解更加鲜活和具体，也更可信。
比如有的学生在个人陈述中写自己特别喜欢作研究，随后列举出自己在高中阶段曾做过的多个课题，其中有一个课题还获得了上海市青少年科技创新大赛一等奖；该同学还介绍自己能独立思考、富有怀疑精神，敢于对书本上的东西提出质疑，他举了一个物理课本中某演示实验的在实际操作中实际并不可行的例子，给人影响深刻，让老师实实在在地感觉他的`确善于独立思考。
再举个例子学生对计算机系统十分的感兴趣，那么有过一个孩子就在这个过程中去详细的了解了学校早计算机方向的主要方向，以及相关赛事中学校取得成绩，这样老师对这个孩子的说法就十分的认可，但是仅仅是徒有其表的说说容易在复试的时候被老师问住的话，反而画蛇添足。
3、套话少说，语言尽可能朴实简练。
洋洋洒洒的套话都是废话，会给人华而不实的感觉。老师每天要看大量的自荐信，所以语言要力求简练，篇幅不宜过长，用尽可能简短的文字表达实实在在的东西，让老师看到你的踏实和真诚。
少说废话，少说那些没有价值的拼凑字数，那整篇文章都是没有用，那老师会感觉没有亮点，没有核心价值在，自然也就要看硬件问题了，硬件也不怎么样，那就只能淘汰了！
4、不要吹嘘自己，夸大自己的才能，将自述写成自夸。
在介绍自己的优势特长时，一定要实事求是，不可捏造或夸大。在将来的面试环节中，面试官会针对考生自荐信中提到的兴趣爱好和特长进行提问，如果考生写的不真实或者有夸大，就会露出狐狸尾巴，给老师的感觉很差。
有这样一个学生，在自荐信中介绍自己兴趣非常广泛，其中提到自己对“红学”很感兴趣。面试老师中正好有一位红学研究专家，粗略地提了几个简单问题，发现这位学生对《红楼梦》的了解其实很少，结果可想而知，尤其是老教授，对于学生的品德要求可能比能力看重更重要，品质这个东西就是用的时候才有体现，总是想通过耍小聪明是入不了法眼的！
有时适当地表露一下自己的缺点反而效果更好，既体现你对自己有客观的认识，还展示了自己的博大胸襟，可以大大提升自荐信的可信度。
5、告诉老师你“很了解”、 “很向往”。
自荐信要能传递这样的信息：我不是一个盲目的人，我是基于对贵校的深入了解和真诚向往才来报考的。因此，申请人一定要对你报考的学校以及相关院系有深入的了解，该校的办学历史、办学特色、校训、知名校友等都应该了解。对你报的专业更要了解，同时还要体现出你在该专业领域有特长和潜质，你对该专业领域有浓厚兴趣！
6、突出自己的个性特点和特长。
凡来参加自主招生的学生，学习成绩自然都是很好的，所以自荐信不能只停留在对学习成绩的介绍上，还要重点突出自己的个性特点和特长，从而展示自己的独特魅力和综合能力。这部分内容写得很精彩，可以给老师留下深刻的印象。对于自己课外参加的各种社会活动，要重点描述，因为课外活动最能体现一个人的兴趣与爱好，最能证明自己综合能力。
比如有些孩子谈到自己每年去中国的一个城市游玩，最终这个孩子把每一个城市特点进行汇总，浓缩成四个字，集中展示了这个孩子的文化功底和对这个城市的理解，成为整篇文章的一个亮点，很多老师都摘录下来，进行了评价。
7.亮出自己的理想抱负以及对未来的规划。
名校自主招生的目标就是要挑选一批志向远大、品学兼优、素质全面的学生。有志向有梦想的人更有奋斗的动力，更容易在自己喜欢的专业上取得重大成就，也达成了高校培养精英人才的目标。另外，理想抱负往往与专业选择息息相关，老师会考量你多大程度适合所报的专业。故而这部分内容很关键，必须提及，但不可长篇大论，更不可夸夸其谈。未来规划要相对具体，让人感觉切实可行。
报复要落地，满腔热血固然重要但是依然要落地，要说一些具体的内容，比如自己的职业规划，哪怕只是简单的构想也可以。
8.注意细节。
细节决定成败，错别字和语病一定要杜绝，措辞的语境，不要太严谨也不要太洒脱，官方用语的同时要保证语言表达要流利，手写稿要尽可能字迹工整漂亮，不能让看的老师费力辨认。试想，如果内容写得很好，字却潦草得难以辨认，哪位老师有耐心读完你的手稿？最终结果肯定是被埋没掉了。
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