五四学生文艺汇演主持稿

五四学生文艺汇演主持稿（通用8篇）

　　在当今社会生活中，我们需要用到主持稿的情形越来越多，主持稿是主持人在会议或是节目当中串联各环节的稿件。你所见过的主持稿是什么样的呢？以下是小编收集整理的五四学生文艺汇演主持稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　五四学生文艺汇演主持稿 1

　　吴：尊敬的各位领导，各位老师!

　　刘：亲爱的同学们!

　　合：大家上午好!

　　吴：我是今天的主持人吴。

　　刘：我是刘。古诗是中国古代文化中的精粹，是华夏文明的结晶。

　　吴：古诗的芬芳，在几千年文化长廊里弥漫缭绕，给人生渗进了情思绵绵的诗意。下面请欣赏舞蹈《静夜思》，由初一年级学生表演。

　　节目串词

　　刘：谢谢初一年级的同学们带来如此精彩的舞蹈。

　　吴：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。

　　刘：当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助。这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家

　　吴：请欣赏由初三、4班的任金凤同学带来的歌曲《国家》。请初二、4班做好准备。

　　刘：没错，家是最小国，国是千万家。

　　吴：是的，在中华大地上56个民族都是一个大家庭。其中有个民族他有个特殊的节日，叫泼水节，你知道是哪个民族吗?

　　刘：哦，傣族。

　　吴：没错，今天傣族姑娘们也带着他们的舞蹈来到了这里，掌声欢迎由初二、4班带来的《鱼尾裙》。请初一、2班做好准备。

　　刘：有人说，青春是一首歌，回荡着欢快美好的旋律;

　　吴：有人说，青春是一幅画，镌刻着瑰丽浪漫的色彩。

　　刘：瞧，一群活泼可爱的姑娘们马上为我们带来一段舞蹈，展示他们的青春活力。

　　吴：请欣赏由初一、2班带来的舞蹈《不要不要》。请初二、1班做好准备

　　刘：大家都知道啊，舞蹈是有很多种分类的。

　　吴：没错，有街舞，劲舞，古典舞，当代舞，现代舞，拉丁等等，太多了。

　　刘：接下来我们将欣赏到由初二、1班的同学们为我们带来舞蹈《哈哈哈》与拉丁。掌声有请。请初三、1班做好准备。

　　吴：谢谢他们的.精彩演出。下面出场的来自初三的同学，马上6月他们即将与我们分别，这是他们最后一次在云台中学的舞台上为我们挥洒汗水，展现青春，下面让我们用热烈的掌声欢迎来自初三、1班的同学们带来劲舞《sungirl》。请初二、2班做好准备。

　　刘：下面这个节目又是一段劲舞，掌声有请初二、2班带来的《疯狂宝贝》。请初一、4班做好准备。

　　吴：相信大家都知道，在我们的西部有这样一个民族，藏族，他们拥有最纯净的心灵，他们有着最神圣的信仰。请欣赏初一、4班带来的藏舞《卓玛》。请初三、3班做好准备。

　　刘：刚刚我们欣赏到的节目几乎都是女生，下面让我们用最热烈的掌声欢迎今天第一位男生，来自初三、3班的蹇林毅为我们带来歌曲《龙的传人》。掌声有请。请初二、5班做好准备。

　　吴：谢谢他的精彩演唱。下面请欣赏初二、5班的同学们带来舞蹈《星月神话》。请初二、3班做好准备。

　　刘：欣赏完了优美的古典舞，下面让我们把激情燃烧，欣赏初二、3班的同学带来的《不要不要》。请初一、3班做好准备。

　　吴：接下来上场的是初一、3班的同学们，他们带来的舞蹈是《gee》。请欣赏。请初三、2班做好准备。

　　刘：刚刚欣赏了这么多的舞蹈，下面我们转换一下心情，掌声欢迎来自初三、2班的同学们为我们带来的话剧《青春期遇上更年期》。请初三、6班做好准备。

　　吴：谢谢。我想问一下同学们，如果你有钱了，你会做些什么呢?有的会买车、买房、吃东西……下面让我们来看看这几位同学会做些什么呢?有请来自初三、6的同学们带来的小品《有钱啦》。请初一、5班做好准备。

　　刘：下面请欣赏舞蹈《hoot》，由初一、5班演出。请初一、1班做好准备。

　　吴：接下来上场的是来自初一、1班的.同学们，同样他们也带来的是劲舞《theboys》。有请。

　　刘：谢谢他们的精彩演出。有这么一句话，世界上的每一个人都是独一无二的花儿，拥有着自己的芬芳与绚烂。

　　吴：没错，春天来了，夏天也渐渐临近，花儿也开始争奇斗艳，向世人展现他们自己独特的风姿。请欣赏舞蹈《花儿》，由初二年级学生表演。

　　吴：下面让我们用热烈的掌声欢迎德育处余腊生主任宣布获奖班级，请获奖班级文娱委员上台领奖。

　　刘：让我们再次用热烈的掌声祝贺他们。

　　吴：我们用器乐敲击校园的节奏，我们用歌声吟唱校园的甜美。

　　刘：我们用曲艺演绎校园的多彩，我们用舞步旋转校园的欢欣。

　　吴：我们荡起心儿的双桨，欢庆在五月的花海中。

　　刘：我们摇响心儿的铃铛，欢庆在五月的校园中。

　　吴：今天，我们在此相聚，以青春的名义，用青春的激情庆祝“五、一”国际劳动节，迎接“五、四”青年节!

　　刘：今天，我们在此联欢，为青春自豪，为青春喝彩!让我们以青春燃烧的激情给山河添光彩!让我们以无私奉献的胸怀给时代增豪迈!

　　吴：云台中学20xx年庆五一、迎五四“飞扬的青春”文艺汇演到此结束。

　　合：我们明年再见。

　　五四学生文艺汇演主持稿 2

　　男：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们

　　男：大家

　　合：下午好

　　女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头

　　男：五月的春风，吹拂着我们的脸庞

　　女：五月的激情，点燃了我们的梦想

　　女：五四的日子，记录着103年青春的脚步

　　男：五四的传承，镌刻着103年青春的诗篇

　　女：五四的火炬，燃烧着103年青春的热情

　　男：为纪念五四运动103周年，展示青少年风采，学校团委和政教处组织举办了这次“五四”演讲比赛。

　　女：这里，有我缤纷的花季

　　男：这里，有我沉默的.心弦

　　女：这里，有我纷飞的思绪

　　男：这里有我的诗，我的笑，我的原始的轻扬的感触。

　　女：这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。

　　男：感恩的尽头，正是诗的初页

　　女：感恩的表白，正是歌的飞跃

　　男：春天的诗行且让它在冬风中芳菲！

　　女：春天的歌声且让它在冬风中旋转！

　　合：“五四”演讲比赛现在开始

　　接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：

　　首先上场的是xx号选手，来自xx班的xx同学，她演讲的题目是，请2号选手准备。

　　男：请评委给xx号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自xx班的同学，她演讲的题目是，请3号选手准备。

　　男：请评委给2号选手打分。下面，我宣读xx号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分xx，xx号选手的最后总分是

　　请3号选手上台演讲。她是来自班的xx同学，她演讲的题目是，4号选手准备。

　　女：请评委给3号选手打分，2号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分xx，2号选手的最后得分是

　　请4号选手上台演讲，她是来自xx班的同学，她演讲的题目是xx，5号选手做准备。

　　男：请评委为4号选手打分，3号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分xx，3号选手的最后得分是

　　请5号选手上台演讲，她是来自xx班的同学，她演讲的`题目是xx，6号选手做准备。

　　女：请评委为5号选手打分，我宣读4号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分xx，4号选手的最后总分是

　　男：接下来有请6号选手，他是来自的，他的演讲题目是xx。

　　女：我们今天所有的选手的作品都已经展现在同学与老师的面前了，工作人员正在进行紧张的最后统计，

　　下面请职教中心王校长对本次比赛做点评

　　现在比赛成绩已经揭晓，获得本次比赛三等奖的是：

　　获得二等奖的是

　　获得一等奖的是

　　男：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！现在进行颁奖仪式，首先请三等奖选手上台，请二等奖选手上台。

　　女：今天，我们欢聚一堂

　　男：今天，我们激情满怀

　　女：我们的激情燃烧明天的希望

　　女：奋进的战歌开启瑰丽的梦想

　　女：五月，青春的五月，我们把梦想与浪漫点燃！

　　男：五月，激情的五月，我们把青春与热血奉献！

　　女：“五四”演讲比赛正是落幕

　　合：向为这次比赛倾注心血老师和同学们表示衷心的感谢。谢谢大家！

　　五四学生文艺汇演主持稿 3

　　男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们。大家

　　女：下午好!

　　男：欢迎大家来到“文明与美丽”经开区英雄学校五四青年节演讲比赛的现场。

　　女：今天是伟大的五四运动九十四周年纪念日。在这个火红的节日里，做为新一代的青年人，我们欢聚一堂。

　　男：为探索社会主义新道路、弘扬五四精神，发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!

　　女：下面，让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞!

　　男：感谢李书记激情洋溢的讲话。

　　女：接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。

　　男：首先，我们有请来自下面有请来自八(2)班的李佳同学，她的演讲题目是《与文明签约，做美丽的.人》。大家欢迎。

　　女：下面有请来自八(3)班的陶艺杰同学，他的演讲题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。

　　男：1号选手李佳的得分是xxx。下面有请来自八(4)班的万贵刚同学，她的演讲题目是《文明伴我行》。大家欢迎。

　　女：2号选手陶艺杰的得分是xxx。下面有请来自七(1)班的高雯瑄同学。她的演讲题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。

　　男：3号选手万贵刚的得分是xxx。下面有请七(3)班的熊引弟同学，她的演讲题目是《文明之花》。大家欢迎。

　　女：4号选手高雯瑄的得分是xxx。下面有请来自八(1)班的毛一苇同学，他的演讲题目是《拥抱文明，与美德结伴同行》。大家欢迎。

　　男：5号选手熊引弟的得分是xxx。下面有请来自七(4)班的杨旭同学，她的演讲题目是《文明礼赞》。大家欢迎。

　　女：6号选手毛一苇的得分是xxx。下面有请最后一位选手来自七(2)班的钟卫康同学，她的演讲题目是《文明与美丽同行》。大家欢迎。

　　男：感谢各位选手精彩的演讲，经过紧张的计分环节，我们最后两位选手的得分已经得出。7号选手杨旭的得分是xxx。

　　女：8号选手钟卫康的得分是xxx，掌声祝贺他们!

　　男：下面有请万校长为我们今天的演讲比赛做总结发言，大家欢迎!

　　女：下面公布获奖名单，获得三等奖的是：xxx，xxx。请获奖同学上台，请林校长、魏校长为选手颁发奖状。

　　男：获得二等奖的是：xxx。请获奖同学上台，请李书记为选手颁发奖状。

　　女：获得一等奖的是：xxx。请获奖同学上台，请万校长为选手颁发奖状。

　　男：感谢我们的颁奖嘉宾，再次把掌声送给我们的获奖选手!

　　女：尊敬的各位领导，各位来宾，

　　男：亲爱的同学们，

　　合：“文明与美丽”经开区英雄学校五四青年节演讲比赛到此结束。

　　女：祝大家“五四青年节”快乐!

　　合：再见!

　　五四学生文艺汇演主持稿 4

　　主持人A：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好！

　　主持人B：在这春意盎然、万物复苏的美好时节，我们迎来了学校一年一度的五四学生文艺汇演。

　　主持人A：是的，今晚，我们齐聚一堂，用青春的热情，展现学生的风采，共同庆祝这个属于青春、属于梦想的节日。

　　主持人B：今晚的`舞台将汇聚最炫目的灯光，最动听的旋律，最感人的故事，以及我们最真挚的祝福。

　　主持人A：首先，让我们用热烈的掌声，欢迎到场的各位嘉宾，感谢他们一直以来对我们学校文艺事业的支持与关心。

　　主持人B：同时，也要感谢每一位参与今晚演出的同学们，是你们的辛勤付出，让这台晚会充满了生机与活力。

　　主持人A：今晚，我们将通过歌舞、戏剧、朗诵等多种形式，展现五四精神，传承青春力量。

　　主持人B：接下来，让我们共同欣赏由同学们精心准备的第一个节目——[节目名称]。

　　[节目表演]

　　主持人A：真是太精彩了！每一个节目都充满了青春的气息，展现了同学们的才华与激情。

　　主持人B：是的，每一个节目背后都凝聚了同学们的心血和汗水，他们用自己的方式诠释着五四精神，传递着青春的力量。

　　[节目表演]

　　主持人A：转眼间，晚会即将进入尾声，但我们的青春梦想永不落幕。

　　主持人B：让我们珍惜每一个瞬间，铭记每一个感动，用我们的青春书写更加精彩的未来。

　　主持人A：最后，让我们再次用热烈的掌声，感谢所有参与今晚演出的同学们，以及到场的各位领导和嘉宾。

　　主持人B：祝大家五四青年节快乐，期待我们明年再见！

　　主持人A、B：谢谢大家，晚安！

　　五四学生文艺汇演主持稿 5

　　主持人A（男声，热情洋溢）：尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们，大家晚上好！在五四精神的光辉照耀下，我们今晚齐聚一堂，共同庆祝这个充满青春活力的节日。我是今晚的主持人A，非常荣幸能与大家共度这美好时光。

　　主持人B（女声，甜美动听）：是啊，A哥，今晚真是个特殊的日子！五四运动不仅是中国近代史上的一个重要里程碑，更是激发了一代又一代青年人的奋斗精神。我是今晚的主持人B，很高兴能在这里与大家相聚。

　　主持人A：没错，B妹，五四运动的精神至今仍然激励着我们。今晚，我们也将通过文艺表演的形式，展现新时代青年的风采和梦想。那么，让我们不再多说，直接进入今晚的文艺表演环节吧！

　　主持人B：好的，A哥。首先，请欣赏由我们学校舞蹈团带来的精彩舞蹈表演《青春舞曲》。他们将以优美的舞姿和动人的旋律，带领我们感受青春的活力和激情。

　　（舞蹈表演《青春舞曲》开始）

　　主持人A：真是太棒了！谢谢舞蹈团的同学们，你们的表演让我们感受到了青春的.无限魅力。接下来，请欣赏一首由我们学校合唱团带来的歌曲《我和我的祖国》。他们用歌声表达了对祖国的热爱和祝福。

　　（歌曲表演《我和我的祖国》开始）

　　主持人B：真是太感人了！谢谢合唱团的同学们，你们的歌声让我们感受到了对祖国的深情厚意。接下来，请欣赏一段由我们学校话剧社带来的小品《青春的烦恼》。他们将以幽默诙谐的方式，讲述我们青春成长中的点点滴滴。

　　（小品表演《青春的烦恼》开始）

　　主持人A：哈哈，B妹，看来我们的青春也有不少烦恼啊！不过，正是这些烦恼让我们更加成熟和坚强。接下来，请欣赏一段由我们学校武术队带来的武术表演《少年中国》。他们将以精湛的武艺，展现新时代青年的风采和担当。

　　（武术表演《少年中国》开始）

　　主持人B：真是太精彩了！谢谢武术队的同学们，你们的表演让我们感受到了中华武术的魅力和力量。最后，请欣赏由我们学校合唱团带来的大合唱《歌唱祖国》。他们用激昂的歌声，表达了对祖国的热爱和祝福。

　　（大合唱《歌唱祖国》开始）

　　主持人A：谢谢所有的演员和工作人员，你们的精彩表演为我们带来了一场视觉和听觉的盛宴。在五四这个特殊的日子里，让我们共同铭记历史，展望未来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

　　主持人B：是的，A哥。让我们携手共进，为青春梦想而努力拼搏！再次感谢大家的参与和支持，祝愿大家五四节快乐，未来更加美好！

　　主持人A和B：谢谢大家，晚安！

　　五四学生文艺汇演主持稿 6

　　主持人A（A）：尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们，大家——

　　主持人B（B）：下午好！

　　A：今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝五四青年节。

　　B：是的，五四运动是中国近代史上的一次重要事件，它点燃了青年一代的爱国热情，也为我们留下了宝贵的精神财富。

　　A：为了传承五四精神，展现新时代青年的风采，我们特别举办了这场“双人五四学生文艺汇演”。

　　B：没错，今天的舞台将由我们两位主持人共同为大家呈现，希望通过我们的努力，能让大家度过一个愉快、难忘的下午。

　　A：那么，首先让我们用热烈的掌声，欢迎各位演员们为我们带来精彩的表演！

　　节目一

　　A：接下来，请欣赏由我们学校舞蹈队带来的舞蹈表演——《青春的旋律》。

　　B：让我们用热烈的掌声欢迎他们！

　　[舞蹈表演]

　　节目二

　　A：真是太精彩了！感谢舞蹈队的同学们为我们带来的精彩表演。

　　B：是啊，真是跳出了青春的活力和激情。接下来，请欣赏小品《五四精神代代传》。

　　A：有请表演者上台！

　　[小品表演]

　　节目三

　　B：真是太有趣了！这个小品真是让我们感受到了五四精神的传承。

　　A：是的，五四精神是我们这一代青年人的宝贵财富。接下来，请欣赏歌曲串烧，让我们一起在歌声中感受青春的力量。

　　B：掌声有请！

　　[歌曲串烧]

　　结束语

　　A：随着最后一个节目的`落幕，今天的文艺汇演也即将接近尾声。

　　B：是的，感谢每一位演员的付出和努力，也感谢每一位观众的热情参与。

　　A：我们希望通过这场汇演，能够让更多的人了解五四精神，传承五四精神。

　　B：最后，让我们再次用热烈的掌声，为所有的表演者致以最诚挚的感谢和最美好的祝福！

　　A和B：感谢大家，祝大家五四青年节快乐！我们下次再会！

　　五四学生文艺汇演主持稿 7

　　主持人A（以下简称A）：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好！在这五四青年节来临之际，我们欢聚一堂，共同庆祝这个属于我们的节日。

　　主持人B（以下简称B）：是的，今晚，我们在这里举办“五四学生文艺汇演”，希望通过同学们的热情表演，展现新时代青年的风采和才华。

　　A：首先，请允许我代表主办方，向所有辛勤筹备此次活动的老师和同学们表示衷心的感谢。正是因为大家的共同努力，才有了今晚这场精彩的文艺汇演。

　　B：同时，我们也要感谢到场的每一位观众，是你们的热情和支持，让我们有了展示自我、追求梦想的舞台。

　　A：今晚，我们将欣赏到来自各学院的精彩节目，包括歌舞、小品、朗诵等多种形式。每一个节目都凝聚了同学们的心血和汗水，相信会给大家带来一场视觉和听觉的盛宴。

　　B：没错，不仅如此，我们还特别邀请了校内外的一些知名艺术家和教授，他们将作为评委，对今晚的节目进行点评和指导，让我们共同期待他们的精彩点评吧！

　　A：好的，话不多说，让我们用热烈的掌声，欢迎第一个节目——由XX学院带来的歌舞表演《青春舞曲》！

　　（节目表演）

　　B：真是太精彩了！感谢XX学院同学们的'精彩表演。接下来，让我们欣赏由XX学院带来的小品《五四精神代代传》。

　　（节目表演）

　　A：感谢XX学院同学们的精彩演出。通过这个节目，我们更加深刻地理解了五四精神的内涵和意义。

　　B：是的，五四精神是我们新时代的青年应该继承和发扬的宝贵财富。接下来，让我们通过一首诗朗诵，感受那份对青春和梦想的执着追求。

　　（节目表演）

　　A：时间过得真快，转眼间已经到了今晚文艺汇演的尾声。在这里，我要感谢所有参与本次活动的老师和同学们，是你们的付出和努力，让这场文艺汇演成为了一个难忘的回忆。

　　B：最后，让我们再次用热烈的掌声，对所有表演者表示最诚挚的感谢和祝福。愿我们每一个人都能在新时代的征程中，勇敢追梦，不负青春！

　　A和B：五四学生文艺汇演到此结束，谢谢大家！祝大家五四青年节快乐！

　　（主持人鞠躬，观众掌声雷动，文艺汇演圆满结束）

　　五四学生文艺汇演主持稿 8

　　开场

　　主持人A（以下简称A）：尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们，大家——

　　主持人B（以下简称B）：晚上好！在这星光灿烂、春意盎然的夜晚，我们欢聚一堂，共同庆祝五四青年节的到来。

　　A：是的，今晚，我们五四学子的文艺才华将在这里绽放，为大家带来一场视觉与听觉的盛宴。

　　B：首先，让我们向所有为本次文艺汇演付出辛勤努力的同学们表示最热烈的祝贺和最诚挚的感谢！

　　节目介绍

　　A：今晚的节目丰富多彩，有激昂的朗诵、优美的舞蹈、动人的歌曲，还有趣味横生的小品和相声。

　　B：每一个节目都凝聚了同学们的心血和汗水，每一个表演都展现了五四学子的风采和才华。

　　A：那么，让我们不再多说，赶快进入今晚的精彩演出吧！

　　节目串词

　　B：首先请欣赏由XX班带来的歌曲《青春飞扬》。他们用歌声唱出了青春的'活力和梦想的力量。

　　A：接下来，一支充满异域风情的舞蹈将为我们带来别样的视觉享受。请欣赏由XX班带来的舞蹈《印度之夜》。

　　B：谢谢他们的精彩表演。下面，请欣赏由XX班带来的小品《学霸与学渣》，看看他们如何用幽默诙谐的方式讲述学习生活中的点滴趣事。

　　A：真是笑料百出，让人忍俊不禁。接下来，让我们欣赏一首充满深情的朗诵《青春的诗行》，由XX班的同学为大家呈现。

　　互动环节

　　B：看了这么多精彩的节目，大家是不是也想参与进来呢？接下来，我们进入互动环节，欢迎大家上台参与游戏，还有机会赢取精美礼品哦！

　　结束语

　　A：随着最后一个节目的结束，今晚的文艺汇演也即将落下帷幕。

　　B：在这里，我们再次感谢所有参与演出的同学和工作人员，也感谢每一位到场的观众，是你们的热情和支持让这场晚会如此成功。

　　A：让我们以热烈的掌声，为五四学子的青春才华喝彩，为我们的美好未来干杯！

　　B：祝大家五四青年节快乐，晚安！我们期待与大家在下一场文艺活动中再次相聚！

　　合：再见！

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