幼儿园母亲节班级的主持稿

时间:2022-12-13 23:54:21 主持稿 我要投稿
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幼儿园母亲节班级的主持稿

  在快速变化和不断变革的今天,我们都不可避免地要接触到主持稿,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份主持稿呢?以下是小编整理的幼儿园母亲节班级的主持稿,仅供参考,大家一起来看看吧!

幼儿园母亲节班级的主持稿

  幼儿园母亲节班级的主持稿1

尊敬的家长,亲爱的小朋友们:

  大家上午好。

  首先,我代表小清华幼儿园的所有教职员工对来参加此次母亲节献礼活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们也不例外,在此母亲节来临之际我们小清华幼儿园的孩子们为感恩“感恩母亲”精心准备了礼物,接下来让我们以最隆重的掌声迎接我们今天的“感恩母亲节”献礼活动。大家掌声欢迎!

  首先,我们有请本次活动的发起者———小清华幼儿园的园长王老师隆重出场。

  王老师讲话

  大家说王老师说的好不好啊,的确,王老师说的入情入理,十分好,有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,她是太阳底下最光辉的形象。三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您———亲爱的妈妈。

  接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》

  主持人:一首《呵,母亲》,满载了母爱的无私和伟大。母爱是一缕阳光,让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让我们的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。我们成长的每一步,都离不开母爱的滋润。成长的.历程中,母亲给我们的爱和感动太多…太多…

  接下来有请我们小清华幼儿园的老师们为我们献上一曲舞蹈,大家掌声欢迎!大家说我们的老师们跳的好不好,是的,很棒!因为她们每个人都心怀感恩,所以大家谨请放心,您的孩子在一群有爱心的老师们手中一定会健康快乐的成长!伴随着激扬的旋律,优美的舞姿,我们进行我们今天最隆重的母亲节献礼活动,由小清华幼儿园的孩子们为我们的家长洗脚,捶背,让我们以最隆重的掌声欢迎我们的宝宝们出场。

  或许,这些孩子们洗的不够干净,或许这些孩子们洗的不够娴熟,但是他们知恩感恩的心却给予了我们每个人最美的享受,怀揣感恩之心,尽自己的努力让世界充满爱。伴随着感恩的心这首歌的旋律,我们的活动已经接近尾声了,下面请在场的家长们,走上台来,请工作人员把现场的蜡烛点燃,把象征着母爱的“母亲”两个字,拼出来。请工作人员组织一下,同学们围着蜡烛,站成一个心字形。请家长们拿出手机,将母亲的电话拨通,由主持人带着大家共同为母亲送上祝福,大家跟着我说。

  宣誓词:

  鲜花可以枯萎,沧海变成桑田但母亲的爱永远留在我们心田,妈妈您就是我们生命的支柱,我们时刻想念你,永远爱你。

  宣誓完毕!

  也许这些感激的话很普通,但是正是这些普通的感恩给了母亲节给妈妈的礼物!让妈妈感到欣慰!结束语:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。好,今天的母亲节献礼活动到此结束,最后,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了。“妈妈,”我们爱您”感谢你们的光临,再见!

  幼儿园母亲节班级的主持稿2

尊敬的家长,亲爱的小朋友们:

  大家下午好!

  首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

  首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您——亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》。

  欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的`爱去关心照顾她们呢?

  接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

  1、默契大考验

  目的:增进亲子间的相互了解。

  方法:

  a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支签字笔。

  b、主持人出题,亲子一起作答:

  c、妈妈最常看的电视节目

  d、妈妈最喜欢吃的水果

  e、妈妈最喜欢的休闲活动

  f、你最爱吃妈妈做的哪道菜

  g、妈妈最常对你说的一句话

  h、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。

  亲子答案一样的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

  i、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为“超級默契家族”,给予表扬并鼓励。

  主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

  2、共同栽培“亲子之花”

  目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。

  方法:

  a、要求家长和孩子们一起种一盆小花。

  b、让孩子给花盆涂色。

  c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。

  d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。

  主持人结束语:

  今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!

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