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2022迎元旦节活动主持词(精选5篇)
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在如今这个时代,越来越多的活动集会都要用到主持人,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,下面是小编为大家整理的2022迎元旦节活动主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。
迎元旦节活动主持词 篇1
开场语:
甲:各位领导、各位家长、老师们,
乙:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
甲:20xx年元旦联欢汇演现在开始。
串词:
1、首先,请大家欣赏xx、xxx等同学表演的舞蹈《xx快乐》。
2、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xxx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
4、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》
5、好听的.一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
7、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
10、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
11、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
12、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏孟XX、程XX等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
结束语:
乙:欢乐的时光总是这么短暂,
甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望!
甲:xxx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
迎元旦节活动主持词 篇2
女1:开场舞:阳光普照举国春意暖;雨露滋润校园蓓蕾红。20xx年,我们迎来了壮阔东方潮,奋进新时代的辉煌时刻。在这欢乐时刻,我们祝全校师生新年快乐,万事如意,事业有成。
男1:夜色阑珊,流光溢彩。
女1:星河灿烂,春色满园。
男2:尊敬的各位领导、各位老师
女2:亲爱的各位同学
合:大家,晚上好。
男3:伴着冬日的阳光,我们迸发着青春的光焰。
女3:激扬着新时代的风采,我们向着百花齐放的春天。
女1:扬起希望的风帆,我们向着民族复兴的彼岸。
女2:竖起胜利的旗帜,我们向着伟大的中国梦奋勇向前。
女3:回首20xx,心潮澎湃,学校在上级领导的关怀和支持下,在吴校长的率领下,团结一心,奋力拼搏,与时俱进,开拓创新。
男3:回首20xx,心潮澎湃,我们倾注了无数的智慧和汗水,在历史的长河中,留下了一串串坚实的脚印。展望未来,豪情满怀,信心百倍,不辱使命,勇于担当。
男2:为人求真,为学求实,为了远大的目标,谱写崭新的时代篇章。
女1:有奋斗就有收获,我们为自己骄傲。
男1:有梦想就会有希望,我们向未来起航。
女3:看,灯光闪烁,那是青春的旋律在把未来点缀。
女2:听,歌声悠扬,那是生命的火花在把理想描绘。
男3:今晚,我们相约一起,享受奋斗带给我们的喜悦。
男2:今晚,我们欢聚一堂,回味岁月留给我们的芬芳。
女1:今晚,我们载歌载舞,书写明天奋斗的情怀。
女3:今晚,我们同心同德,歌唱新时代的灿烂未来。
男1:来吧,让我们用心来感受真情,用爱来融化冰雪,敞开你的心扉,释放你的情怀
女2:让我们大家一起来吧
男3:重庆市万州现代信息工程学校20xx年元旦文艺汇演
合:现在开始!
女3:晚会进行第一项,让我们以最热烈的掌声欢迎重庆市万州现代信息工程学校董事长、校长吴圣陆先生致新年贺词。
男3:晚会进行第二项,20xx年元旦文艺汇演正式开始。
女3:“若有人兮山之阿;披俾荔兮带女罗;既含睇兮又宜笑;子慕予兮善窈窕。”长袖伊人,红裙摆动,如花的笑靥,婀娜的舞姿,无不抒发了巫山女神缠绵悱恻的情感内心。接下来请欣赏舞蹈《女神》,请《妈妈的爱》做好准备。
女2:有一首歌我们百唱不腻,有一种爱我们代代相传,这首歌是爱的呼唤,这种爱是世界上最伟大的爱。即便我们唱遍所有的歌,也难以表达自己对母亲无尽的感恩情怀。请欣赏舞蹈《妈妈的爱》,请《三顾茅庐》做好准备。
男2:在《三国演义》中,有我们津津乐道的刘备三顾茅庐而天下定,而今天我们再次把这一经典的桥段搬上舞台,让历史重现。请欣赏小品《三顾茅庐》。请《追梦人》做好准备。
男1:过去的一年里,学校的各项活动精彩纷呈,正是因为有了执着于梦想的你们,才延续了学校蒸蒸日上的发展。也正是因为有了我们每一个人的梦想,才凝聚起了实现中华民族伟大复兴的中国梦。
女3:回顾过去的一年,我们深切的感受到,只要我们敢于筑梦,勇于追梦,就一定能凝聚起强大的力量。那咱们就闲言少叙,一起来欣赏舞蹈《追梦人》,请《舞蹈串烧》做好准备。
男3:你们精彩的演出。民族舞蹈舞出热情豪迈,流行歌曲唱出心中理想。五千年的华夏文明让我们无法忘怀,当今流行歌曲使我们畅想未来。让我们一起,用心感受它的韵味,感受那动感的流行之声。请欣赏舞蹈串烧。请《稻香》做好准备。
女1:年轻的活力除了舞蹈,当然还可以用其他的形式来传递。看,那五彩的颜色是我们的激情,那华丽的动作就是我们的活力,那铿锵的击打声是我们向未来进军的战鼓。转动,交换,击掌则是对青春的颂歌。下面请欣赏阿卡贝拉《稻香》。请《土家摆手舞》做好准备。
男1:在艺术的殿堂,只有民族的才是世界的。土家族人在生活中创造的摆手舞,将土家儿女的生活以独特的舞蹈形式变成了艺术珍品。今天我们这儿来了一群“土家儿女”,让我们掌声有请他们带来的《土家摆手舞》。请《映山红》做好准备。
男2:夜半三更盼天明,寒冬腊月盼春风,若要盼得红军来,岭上开遍映山红。漫山遍野的映山红,映红了我们今天的新生活!请欣赏歌伴舞《映山红》,请《吃面》做好准备。
男3:这世上最好吃的就是饭,饭里最好吃的就是面,面好吃,得就蒜呐。接下来,让我们掌声有请《吃面》,请《成都》做好准备。
女2:每个人都有难忘的事和难忘的地方,在某个地方呆久了,就会产生浓郁的感情,成都一座古老的城市,带给了我们无尽的向往。请欣赏歌曲《成都》,请《高原彩虹》做好准备。
男3:举世瞩目的青藏铁路,架起了光照千秋的彩虹。天堑变通途,西部的发展将会全面提速。
女3:闻名于世的青藏铁路,又如同呵护明珠的美丽飘带,给这高原彩虹增添了最绚烂缤纷的色彩。接下来让我们掌声有请舞蹈《高原彩虹》。请《我的祖国》做好准备。
女3:祖国是一本书。今天一个大写的中国让人读的光明,读的酣畅;
女2:祖国是一本书。今天一个腾飞的中国让人读的生动,读的自豪;
女3:这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国;
女2:这就是在中国共产党的领导下辉煌的我的祖国;接下来请欣赏《我的祖国》,请《映山红》做准备。
男3:映山红,开在山间,虽然漫山遍野,不张扬,不做作,犹如红色火焰,不管狂风暴雨,胜似闲庭信步。这花是革命的象征,是人民的期盼,是翻身的解放救星。今晚,这首耳熟能详的.革命经典又将在晚会的上空回荡。接下来请欣赏舞蹈《映山红》。请《红昭愿》做好准备。
女2:昔有女,生于南郡,姿有妍丽,闻名于市井,曰红昭。奉命出使,红妆千里。看得见的万世荣光,看不见的孤独挣扎,多年后的荒漠落日,亦有世人为之动容。下面请欣赏舞蹈《红昭愿》。请《中国范》做好准备。
男2:前几天,有个朋友问我最近怎么这么有范儿?你猜我怎么回答的。
男2:我说,我出的是中国气儿,吃的是中国味儿,穿的是中国样儿,写的是中国字儿,走的是中国路,我是龙的传人,要的就是中国范儿!
男1:是吗?接下来,我让你看看什么是中国范,有请《中国范儿》。请《工地节奏》做好准备。
女3:工地是热闹的,到处都是工人们忙碌的身影,那机器的轰鸣声和工人的呐喊声,铿锵有力。
男3:工地是和谐的,那焊花的闪耀,锒头的敲击和工人们彼此间真诚交流,仿佛也能弹出和谐的音符和不一样的节奏。
女3:是啊!自从爸爸妈妈的身影消失在村口,留下的只有那冰冷的电话,连接着最美丽的牵挂。
男3:是啊!自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾,我终于读懂了让我刻骨铭心的两个字“打工”。请欣赏舞蹈《工地节奏》,请《追梦赤子心》做好准备。
女2:未来迷人绚烂,时刻向我召唤,哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。
女1:青春的火焰要纵情燃烧呀,生命的广阔不经历磨难怎能看到。
女2:向前跑,怀着赤子的梦想;向前跑,带着赤子的骄傲;
女1:向前跑,一切为了心中的梦想,中华民族的伟大目标。请欣赏歌曲《追梦赤子心》,请《同桌的你》做好准备。
男1:时光,静静的流淌,生命中那最纯真的友谊,让我们无法舍弃,往事随风,但却将久远而宝贵的一缕吹进我们的心底。今天,让我们细细的回味过去纯真的笑容,难忘的旋律,还有那儿时的半块橡皮,一起看过的漫画,还有同桌的你。请欣赏歌舞剧《同桌的你》,请《天亮了》做好准备。
女1:这首歌来源于一个感人的故事,当观光缆车的坠毁的时候一对父母用自己的双手把自己的孩子高高的举起来了。这是一个用伟大两个字都无法去恰当体现的一个壮举。这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能,也许是出于他们对孩子的一种爱。潘子灏的生还,是他父母的双手托起的一个奇迹。下面就让我们在这首歌中深深的体味那永不消逝的爱。请欣赏歌曲《天亮了》,请《不忘初心》做准备。
女3:初心,是起点时心怀的承诺与信念。
男3:初心,是困境时履行的责任与担当。
女3:初心不忘青春志,匠心共筑中国梦,今晚我们要用歌声诠释青春的气息,用舞蹈张开奋斗的翅膀。
男3:请欣赏舞蹈《不忘初心》。
男1:追求与梦想,盛开了一朵朵艳丽的鲜花。
男2:青春与奋斗,谱写了一曲曲腾飞的欢歌。
女2:新的一年,新的开始,新的期待,新的成功。
女1:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
男1:祝激流勇进的现代信息工程学校
合:日新月异,再铸辉煌。
男3:祝辛勤耕耘的老师们
合:工作顺利!阖家欢乐!祝莘莘学子学业有成!
女3:老师们,同学们
男3:晚会到此就要跟大家说再见了,再次祝大家:新年快乐!心想事成!
合:万事如意!
迎元旦节活动主持词 篇3
A:尊敬的老师
B:亲爱的同学们
合:大家新年好
A:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
B:20xx年的钟声即将敲响
A:回首往事,我们满怀豪情
B:展望未来,我们重任在肩
A:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光B:让烛光如故,光明永恒
A:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
B:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
A:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
B:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
A:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
B:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
A:为了欢庆今年的元旦节,,我们四(3)班同学做了精心准备
B:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目
A:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
B:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养
合:“庆元旦,展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!
1.幸福拍手歌
A:这首《幸福拍手歌》温暖人心,让教室充满幸福,让大家感受快乐。
B:我们的幸福来源于祖国这个大家庭,请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》
A:每个人都希望自己有一双隐形的翅膀承载理想之风,飞得更高更远,请欣赏由李雅婷,袁梦,曹雨晴带来的歌曲《隐形的翅膀》
B:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》
A:听了那么多优美动听的歌曲,接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》
B:成长的路上有坎坷,那是我们能力的试金石,成长的路上有激情那是我们追求梦想的源泉,让我们踏着来自阿拉伯的节拍,与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》
A:我们都有一个梦想吧
B:嗯
A:那我们现在就为我们的梦想找一个家吧,请欣赏周璇,林志洋带来歌曲《为梦想找一个家》
B:跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望,请欣赏舞蹈<多嘎多耶>
B:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》
A:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。
合:尊敬的.各位老师,亲爱的同学们
A:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
B:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
A:有一场梦,说的是少年强则国强。
B:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
A:不管怎样,春天孕育着未来,
B:无论如何,少年憧憬着希望。
A:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
B:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
A:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
B:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
A:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
B:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
A:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”四(3)班六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!
迎元旦节活动主持词 篇4
开场:
甲:尊敬的老师!
乙:亲爱的同学们!
合:大家好!
甲:今年是特殊的一年,今年是值得留恋的一年,
乙:因为,再过几个月,我们六年的小学生活就结束了。
甲:难忘的小学时代即将离去,
乙:充满期望的中学时代正向我们走来。
甲:六年的时光转眼即逝,XX多个日夜仿佛就在昨天,
乙:今天,请允许我们向六(2)班全体师生拜最后一个早年。
合:祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,心相事成,万事如意!
乙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕;
甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
乙:回首刚刚过去的XX,我们十分荣耀;
甲:回首即将结束的六年生活,我们万分感激;
乙:20xx,六(2)班从成功走向更大的成功。
甲:小学六年,我们从不懂事的童年走向成熟的少年,
合:这一切的一切,都离不开我们全体师生的努力。
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:带着祝愿,带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悦。
甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,
乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
甲:在诗与画流动的佳节里,我们一起来庆贺快乐的节目,
合:小学六(2)班20xx年元旦联欢会现在开始。
结束语:
乙:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,
甲:妍丽的鲜花祝你节目愉快,闪动的.目光传递平安如意。
甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华,
乙:愿来年梦幻般的鲜花与绿叶伴随着你,幸福永远。
合:让我们永远记住xx小学,我们成长的摇篮,我们梦起源的地方。
甲:今天,我们相聚在这里,用真情感染着真情,珍惜缘分带给我们的欢乐;
乙:今天,我们相聚在这里,用爱心传递着爱心,一起搭建我们的友谊城堡;
甲:今天,我们相聚在这里,分享快乐,分担风雨,成长路上我们齐肩并进!
乙:我们幸福,因为我们有美好的校园,有无私奉献的老师们;
甲:我们自豪,因为我们有温馨的班集体,有团结可爱的伙伴们;
乙:我们荣耀,因为祖国的栋梁,是我们光荣的称号!
甲:新的一年开启新的梦想,新的梦想承载新的希望!
乙:让我们放飞梦想,在春天里茁壮成长!
甲:让我们收获希望,在秋天里展翅翱翔!
乙:祝福我们的老师,平安幸福、如意吉祥!
甲:祝愿我们的同学,学习进步、身体健康!
乙:祝愿我们的班集体,团结友爱,再创辉煌!
合:最后,让我们一起唱响《感恩的心》,在动听的旋律中结束今天的联欢。
迎元旦节活动主持词 篇5
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭,
女:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
男:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,
女: 有汗水也有掌声,
男:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。
女:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
男:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取;
女:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃;
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”。
男:在三年级,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望,
女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的.唱响。
女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
1.我们今天第一位表演者出场,江婷为大家带来拉丁舞表演表演,掌声有请。
2.接下来请欣赏xx的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。
3. 谢谢,接下来有请歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。
4. 剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾 ,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁 。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
5. 接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。
6. xx同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。
游戏环节:抢板凳。
游戏规则:选11人围着10个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。
7.下来王同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》, 掌声有请!
8. 同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。
9.下面这个精彩的节目是由肖同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。
10.接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
11.《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。
游戏环节:你来比划我来猜。
两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。
12:同学们喜欢听故事吗?请听xx来给我们讲故事吧。
13:《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。
14:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。
结束语:
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
女:美丽的鲜花祝你节日愉快,闪动的烛光祝你平安如意;
男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
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