活动主持词

时间：2021-05-08 16:43:00 主持稿我要投稿

【必备】活动主持词范文汇总十篇

　　契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在如今这个时代，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，你所见过的主持词应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的活动主持词10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【必备】活动主持词范文汇总十篇

活动主持词篇1

　　一、主持人宣布班队活动开始

　　马：尊敬的老师！

　　曾：亲爱的同学们！

　　合：大家好！

　　马：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好读书。”

　　曾：进入小学后，在老师的指导下，我们认识了a o e，学会了读书写字。

　　马：从此一位良师益友就走进了我们的生活，那就是——书。

　　曾：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的食粮。

　　马：今天，就让我们与“书”成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。

　　合：二年级三班《书香娃娃快乐成长》主题班队活动现在开始！

　　曾：小朋友们都跟哪些书交过朋友呢？让我们一起来回忆一下吧！

　　二、全班经典诵读：《三字经》、《弟子规》、《古诗接龙》

　　马：看来我们的书朋友还真不少呢！下面我们来看看这些小朋友，又跟哪些书交了朋友呢？有请刘佳润、陈周捷、宋启华等小朋友表演情景剧《我和书的对话》！

　　三、情景剧：《我和书的对话》

　　曾：谢谢小朋友们的精彩表演！自古以来，书就是人类的好朋友，与书有关的儿歌也是层出不穷，下面有请……小朋友演唱儿歌《读书郎》。大家掌声欢迎！

　　四、歌曲表演：《读书郎》

　　马：儿歌真是好听，也唱出了我们的心声，再次把掌声献给……

　　曾：我们都知道与书会友是中华民族的传统美德。

　　马：不错！许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。

　　曾：今天，我们就请小朋友来介绍一下几位“以书为乐”的伟人。请听《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》的故事！

　　五、读书故事：《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》

　　马：名人的读书故事可真让人感动，我们作为学生应该好好学习一下这种精神呢！

　　曾：是啊！毛爷爷还曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”可见，他已经把书看成形影不离的好朋友了。

　　马：小朋友们，你们喜欢读书吗？

　　曾：你们从读书中获得了哪些知识呢？

　　马：下面我们进入知识竞答环节！

　　六、知识竞答

　　马：小朋友们真是各个知识渊博、表现积极呀！看来我们读的书还真不少呢！

　　曾：没错！通过以上环节，我们知道了要读书，其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！

　　马：哪4个？

　　曾：“开卷有益”！

　　马：不错！那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？

　　曾：是啊，这是个值得我们探讨的问题。前不久，我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在，我们就请他们来为我们做一个汇报吧！

　　七、好书推荐：四小队

　　马：原来有这么多好书呀，我一定要好好把它们读过来！

　　曾：读书可不急，要像蜜蜂采蜜，一点儿一点儿，慢慢积累，读的时候还要反复思考，这样才会有收获呢！

　　马：小朋友们，你们记住了么？

　　曾：时间过得真快，我们这次主题班会也接近尾声，最后让我们以集体诗朗诵来结束这次的班会活动。

　　八、集体诗朗诵

　　马：“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随”，勤于读书，乐于读书，我们才能真正的和书交上好朋友。

　　曾：让我们都来和好书交朋友，让好书陪伴我们成长的每一天！

　　合：二年级三班《书香娃娃快乐成长》主题班队活动到此结束！

活动主持词篇2

　　a：尊敬的领导，亲爱的居民朋友们合：大家上午好！

　　b：这里是由xxx共同开展的传承民族文化精神“我们的节日——端午节”主题邻里系列文化活动现场。

　　a：两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴。

　　b：他那种爱国情怀，深深的刻在我们每一个人心中。

　　a：经过岁月的洗礼，端午有了新的意义，那就是亲戚来相聚，情深意更浓。今天，让我们一起过一个温馨欢乐的端午节。

　　b：在端午节来临之际，每个人心中都想表达自己对亲人的祝福，但是我们传统的中国人总是羞涩于表达，其实爱很简单，只需要常回家看看，下面请欣赏由xxx带来的独唱《常回家看看》

　　a：一曲《常回家看看》不仅带给了我们温馨，也带给了我们温暖。

　　b：说话办事要通气，自己的梦想不放弃。这是我们社区草根诗人书写的人生哲理，并且他与我们的xxx结下了缘，他是怎么说的呢？好，接下来有请我们曲艺队为大家表演金钱板——《莲花闹》。

　　b：让我们用热烈的掌声感谢xxx带来的精彩表演，

　　a：万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人！

　　b：农历五月初五，是中华民族的传统节日—端午节，端午节又称端

　　阳节、午日节、重五节、五月节、诗人节、浴兰节等。

　　a：既然是五月五端午节，吃粽子是端午节必不可少的习俗，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，下面我们将进行一个包粽子比赛。

　　b：接下来我们将简短介绍本次比赛规则，本次比赛一共16人，分为两组。时间为5分钟，在规定时间内完成最多和最好者为优胜者，下面请第一组选手上场。

　　a：吃粽子大家都是行家，那包粽子可就不一定了。接下来我们将为大家介绍怎样包粽子？首先是准备工作，如辅料用到的肉类需提前腌制，将糯米提前浸泡3—4个小时，将粽叶提前浸泡12个小时或用沸水煮软泡发。b：紧接着是包粽子。

　　第一步将两张粽叶叠加，折叠成漏斗状，第二步放入少量的糯米，第三步放入辅料如豆类、肉类等，第四步在辅料上加盖一层糯米，第五步将粽叶裹紧，呈三角形，第六步用绳将粽子绑紧

　　a：最后是煮粽子，把包好的粽子放在锅里，放清水，水要没过粽子。旺火煮1小时后，改小火煮30分钟即好，如果用高压锅煮25分钟，关火焖5分钟即好。

　　b：比赛进入倒计时环节，大家一起倒计时……

　　（评委统计评分，穿插知识问答）

　　a：下面请第二组选手上场。（内容待定）

　　比赛结束宣布结果，颁奖、领奖

　　a：接下来是抬粽仪式，奏乐，诗朗诵

　　b：开粽仪式，有请xxx开粽

　　a：请大家品尝工作人员分发的粽子

　　b：端午节是古老的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有两千多年历史，由于中国地域辽阔，各地过节的风俗各有不同，而我们本地主要是挂艾叶菖蒲，佩香囊。

　　a：大家知道为什么要挂艾叶菖蒲、佩香囊吗？因为菖蒲天中五瑞之首，象征却除不祥的宝剑，因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”，叶片呈剑型，插在门口可以避邪。而端午节佩香囊是因为古人认为人是吃五谷杂粮生百病的，而病从口入，多为邪杂之气，经口鼻吸入。香囊内有雄黄、艾叶、熏草等，不但有驱邪避瘟之意，而且有点缀的作用。在这佳节之际，我们将为大家送上我们的节日祝福，请工作人员向大家分发艾叶和香囊。

活动主持词篇3

尊敬的各位领导、亲爱的各位来宾、各位朋友：

　　大家晚上好！

　　（女）今晚我们xx公司的全体同仁在这里欢聚一堂，喜庆昨日的辉煌业绩，展望公司的美好未来！

　　（男）回首往昔，xx年对于我们每一个人来说都难以忘怀，她给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。

　　（女）展望未来，一年胜似一年景，金龙东升，迎来美好明天。我们坚信：在中国经济持续高速发展的带动下，公司的事业一定能蒸蒸日上，她的明天将更加美好。

　　（男）炮竹声声辞旧岁

　　（女）和风送暖迎新春

　　（男）愿新年的炮声带给我们吉祥如意

　　（女）愿新年的钟声带给我们幸福平安

　　（男）我是主持人

　　（女）我是主持人

　　（男）出席我们今天晚会的是公司的全体同仁，同时非常荣幸，我们也邀请了客户和厂商的嘉宾：他们是：xx先生。

　　（女）xx先生

　　（男）某某公司的发展和成功，是和你们的大力支持和帮助分不开的，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示隆重的欢迎和衷心的感谢，

　　（男）下面有请公司总经理先生上台，让我们以热烈的掌声欢迎xx先生（掌声），有请xx先生为我们致新年贺词祝酒

活动主持词篇4

　　【女】亲爱的老师：

　　【男】亲爱的同学们：

　　女士们先生们，

　　大家早上好。

　　【男】孝是人性的本原，它的纯洁不含任何自私的成分，孝故事演讲大赛手稿才是主宰。

　　【女】孝的芬芳是爱情的自然美。

　　【男】孝顺是人生的绿洲。

　　【女】孝是名利之外的净土。

　　[和合]孝顺在人生中很重要，不会因为年龄的变化而衰老。

　　[女]我是五年级的王玉婷。

　　【男】我是四年级的潘嘉伟。

　　【联盟】今天的孝道故事演讲大赛由我们主持。同学们，让我们用故事歌颂这种崇高的美德，用行动讴歌人间真情。

　　【女】第一次活动，请镇领导和校领导坐在主席台上，掌声响起。(入座时)全体起立，升国旗，唱国歌。

　　【男】第二个活动，请领导为今天的活动做个演讲。欢迎光临。

　　【女】第三个活动，请和给今天活动打分的评委老师们坐下。接下来，我宣布鹿竹镇中心小学第八届孝道故事演讲比赛正式开始。

　　【男】看着背上的亲族，母亲咳嗽得惊心。

　　【女】母亲的健康美丽是每个孩子的愿望。首先，有请1(2)班的孙可盈带来周雄《雪地驼母》的故事。

　　【男】母爱胜过一切爱。

　　【女】母爱无微不至的照顾我，让我感到温暖。下面是2(1)班邵佳怡发来的故事《感恩慈母》，我们为她鼓掌。

　　【男】在周末的孝道活动中，学生用不同的方式表达孩子对父母的爱。

　　【女】要讲孝道，就要做好自己的事。孝顺从我和身边的小事做起。

　　【男】穿衣服穿鞋袜叠被子梳头.为三(2)班的徐可欣准备的故事《传承孝心》鼓掌。

　　【女】中国古代有“卧冰求鲤”“尝汤药”等二十四孝的故事。

　　【男】从小就要体谅父母长辈的辛苦，知道自己作为孩子的责任和义务。潇湘中学5(2)班的周信在这方面做得很好。请听她的故事《我给爸爸擦皮鞋》。掌声在哪里？

　　【女】母亲，一个善良的母亲，在生活中总是用各种可能的方式照顾我们。

　　【男】要说孝顺，你真的要对母亲尊重孝顺。老的

活动主持词篇5

尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们

　　大家午时好

　　弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。

　　六月，有童年的沃土，六月，有童年的太阳。

　　六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

　　在这个属于我们自我的节日里，，星少年艺术学校为庆祝宝贝们即将到来的节日，六一国际儿童节，异常举办了我校第一届“七彩缤纷”跳蚤市场，用最独特的方式，迎接他们节日的到来。

　　1、跳蚤市场主持词

　　为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会买卖、购买商品，设计促销标语、培养孩子们的动手、交流创造等本事。让孩子们体验公平买卖、劳动的欢乐，从小具有理财观念和勤俭节俭自主自立的意识，为此我们组织了这次别开生面跳蚤市场活动。

　　小朋友都等不及啦!我来讲一下活动规则：旧物买卖活活动主持人串词动必须要遵守规则，这样才能保证活动的顺利进行。满意的买到自我想要的东西，又能把自我的旧物卖出去。

　　第一，每个小朋友都诚信交易，绝不出现欺诈行为。

　　第二，坚持公平、公正的原则，当多人选中一人的商品时，请卖主自行选定一人进行交易;

　　第三，交易过程要礼貌，礼貌;

　　第四，交易时坚持安静，整洁，不随意走动、不乱扔垃圾。

　　2、亲子竞技游戏主持词

　　此刻是午时的13点50分，我们的亲子竞技游戏立刻就要开始啦!感激小朋友和爸爸妈妈们热情地参与。接下来将分年级组进行体育游戏和亲子游戏比赛。请家长朋友们带好孩子，幼儿组的比赛在star3教室进行，小学组的比赛在star4教室进行，各组家长请将宝贝们带到指定教室，有大奖等着你们来拿哦!

　　我们始终相信，星少年每一位小朋友的表现都是最棒的、最美的，更要感激一路与我们相陪，相伴的家长和朋友们

　　我们的活动每次都因有你们的进取参与而更加精彩、完美，让我们以热烈的掌声送给我们敬爱的家长朋友。在此，衷心感激你们的到来孩子们，我们星少年将会是你们成长的乐园幼儿组游戏

　　(1)萝卜蹲——幼儿组第一个竞技游戏，萝卜蹲!每组参赛家庭各出一名小朋友，由我们志愿者发放帽子，帽子上所显示的萝卜颜色，即代表宝贝们在游戏中的称呼，听到同伴喊你所代表的颜色的萝卜，即开始下蹲，家长能够在旁边帮忙哦，小朋友们，听明白了吗(宝贝不要沮丧哦，教师和小伙伴们明白你已经很努力了，让教师送你一个小礼物吧!)我们下一次继续加油好不好

　　(2)游戏一：抢垫子夹气球——本环节每组参赛家庭，各出一位家长带上自我的宝贝，经过上一轮的游戏，我们此刻剩下四组家庭继续进行，抢凳子这个游戏相信大家并不陌生了，可是怕凳子有楞楞角角会碰到孩子，我们把凳子换成了垫子，小朋友们拉着爸爸或妈妈的手，围着教师摆好的三张垫子走，当听到教师喊：开饭啦!小朋友们要赶快找到自我的垫子坐下哦!旁边的爸爸妈妈要帮忙，安全最重要好吗

　　游戏二：运气球——每组参赛家庭出一名家长和参赛宝贝，另外找一名向导。家长把孩子背起来，我们的孩子负责把气球运到指定篮筐内，我们的工作人员帮家长蒙上眼睛，每组参赛家庭的场外向导，要经过声音指导家长背着我们的宝贝到达指定地点。

　　游戏三：我喊蹲下你来站，我说站来你就蹲——每组参赛家庭出一名家长来配合宝贝，教师喊站你们就蹲下，我喊蹲下，你们就站起来好不好动作坚持一致才算过关哦!

　　(小宝贝你已经很棒了，教师相信你下一次会做的更好好不好教师送你一个纪念品，期望下次你还能来和小朋友们做游戏好吗)

　　(3)挤眉弄眼吃饼干——我们看到啦，此刻场上剩下两组家庭要决出今日本组比赛的第一二名，刚才是小朋友们自我自由发挥，此刻我们让爸爸妈妈来帮我们参加这一轮好不好小朋友们要记得哦，爸爸妈妈永远会在最关键的时刻帮忙你们的，我们给爸爸妈妈加油好不好本轮游戏规则是，把饼干放在额头，不能用手扶，经过脸部肌肉收缩的方式，把饼干送到嘴里，最先送达嘴里的家庭取得本组冠军，当然，第二名也有丰富的奖品哦。

　　小学组游戏

　　(1)萝卜蹲——小学组第一个竞技游戏，萝卜蹲!每组参赛家庭各出一名小朋友，由我们志愿者发放帽子，帽子上所显示的萝卜颜色，即代表宝贝们在游戏中的称呼，教师会指定你们任意颜色的萝卜开始下蹲，接下来由你们自我指定，没有顺序但不能立刻回指，听到同伴喊

　　你所代表的颜色的萝卜，即开始下蹲，家长能够在旁边帮忙哦，小朋友们，听明白了吗

　　(宝贝不要沮丧哦，教师和小伙伴们明白你已经很努力了，让教师送你一个小礼物吧!)我们下一次继续加油好不好

　　(2)游戏一：袋鼠爬爬——参赛家庭出一位大人和孩子一齐参加，袋鼠爸爸或妈妈把孩子抱在胸前，从起点爬到指定位置，最先抵达终点的两组家庭获胜。

　　游戏二：爱的抱抱——

　　(3)你来比划我来猜——我们看到啦，此刻场上剩下两组家庭要决出今日本组比赛的第1、2名，进行今日终极挑战，你来比划我来猜，题目涉及水果蔬菜、明星名字、乐器类等。游戏规则是比划的人能够用语言和肢体动作来提示描述，可是不能描述某个字的读音或写法。

活动主持词篇6

　　同学们，细细的计算一下，我们的一生有三分之一的时间在学校度过，应该说我们师生是相处时间最长的人。有人说，老师是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫、湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯；有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。有人说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。有人说，老师是“真的种子，善的`信使，美的旗帜”。其实，老师就是一个普普通通平平常常的人，有许多话想对同学说，下面就让我们一起聆听尚新刚老师的心里话。

　　听完尚老师的发言，我的心里热乎乎的，是啊，在老师的眼里，大家都是孩子，孩子正在成长的过程中，有时犯点错误，是正常，老师非常理解，所以我们老师都给同学预留了改错的空间。但是犯错不该，并且明知故犯那就是不正常的。我们师生是接触时间最长，应该是你求学阶段最亲近的人。当你遇到困难和挫折时，坐下来和老师聊聊；当你和同学有误解时，坐下来和老师聊聊；当你自己迷惘时，坐下来和老师聊聊；当你对老师有误解和老师对你有误解时，坐下来和老师聊聊。请同学们记住老师永远不会放弃你！

　　下面请八年级带领大家郑重宣誓！

活动主持词篇7

　　（合）老师们、同学们：

　　（男）中华文化源远流长，

　　（女）国学经典，

　　（合）是镶嵌在传统文化上的一颗颗璀璨的明珠。

　　（男）经典与我们同行，经典我们每天诵读。

　　（女）经典与我们同在，经典是我们人生的指南。

　　（合）经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。

　　（男）今天，我们站在红旗下，

　　（女）今天，我们沉浸在国学经典诵读中。

　　（合）xxxx县xxxx小学国学经典诵读展示活动现在开始！

　　（男）“人之初，性本善。”这是《三字经》中的第一句。在他们的童声中我们还能感受春天的美景，走近《春晓》《春夜喜雨》。请听一年级一班的同学为我们诵读国学经典。请大家鼓掌！

　　（女）蒙学《三字经》琅琅上口，我们意犹未尽；《池塘边的叫声》和《绝句》，让我们从中感受到天籁的声音。请一年级二班的同学为我们诵读经典。请大家欢迎！

　　（男）“人之初，性本善。”将再一次响在我们的耳畔。不同的民族只有“妈妈”的发音是一样的，让我们感受《妈妈的爱》。请同学们聆听二年级二班的同学为我们诵读的国学经典。请大家鼓掌！

　　（男）《弟子规》是具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范。请二年级二班的同学为我们诵读《弟子规》，感受《瀑布》的壮美。请大家欢迎！

　　（女）春将匆匆去，而春天我们收藏在记忆里。请听三年级一班的《弟子规》和春天诗句的朗诵。请同学们欢迎！

　　（男）《对韵歌》我们大家都熟悉，听一听三二班的诵读，我们将有另一番感受。《游子吟》中的母爱，《赠汪伦》中的朋友情，将使我们感动。请大家鼓掌！

　　（女）《弟子规————泛爱众》告诉我们“施比受更有福”。在《小池》边，四一班的同学将为我们吟诵《夏日绝句》《七步诗》。请大家欢迎！

　　（男）《朱子童蒙须知————读书写文字第四》告诉我们学习的习惯，该怎样养成。在《夏日绝句》中明白人生价值的取向。在《卜算子》里感受诗人的惜花。请听四二班的同学朗诵他们的国学经典。请大家鼓掌！

　　（女）他们也偏爱《弟子规》，偏爱苏轼的几首诗词。请欣赏五一班的国学经典节目。请大家欢迎！

　　（男）岳飞是爱国的，他的词《满江红》千古传诵。范仲淹也是爱国的，《渔家傲塞下秋来风景异》虽经千年，读罢，还让我们感动不已。请听五二班吟诵的这两首词。请大家鼓掌！

　　（女）孔子的《孝经》以孝为中心，比较集中地阐述了儒家的伦理思想。三首古诗让我们进入了如梦如幻的过去，我们在传统文化中吸取营养。请大家静下心来，去感受五三班同学给我们带来的国学经典。请大家欢迎！

　　（男）感受四季，欣赏四季，在诗歌中与古人一样去赞美四季。苏轼的《水调歌头明月几时有》，将使我们有另一番滋味在心头。请听六一班的诗歌朗诵。请大家鼓掌！

　　（女）文天祥的气节在《过零丁洋》里，文天祥的以死明志在《过零丁洋》里。苏轼的《念奴娇赤壁怀古》是他豪放词的代表作，宋朝是词的岁月。让我们听一听六二班的大哥哥大姐姐为我们朗诵这两首词。大家欢迎！

　　（男）苏轼的《水调歌头明月几时有》全篇以月成景，由月生情，又以月明理，寄寓着词人的人生理想。让我们在六三班同学的诵读中去感悟苏轼在节日里的心情吧。请大家鼓掌！

　　（女）我国是诗歌的国度，是亚洲文明的摇篮。

　　（男）我国是儒家思想的起源地。

　　（合）今天，我们诵读国学经典，就是在传承文化，复兴中华。

　　（女）今天，我们诵读国学经典，才能使我们的精神家园更加美好。”

　　（合）xxxx县xxxx小学国学经典诵读展示活动到此结束！请大家做谦谦君子，按次序回到教室！预祝老师们、同学们节日快乐！再见！

活动主持词篇8

　　A：尊敬的各位来宾

　　B：亲爱的老师、同学们

　　合：，大家下午好!

　　B：我是今天T-shirtDIY设计大赛决赛的主持人B

　　A：A。很高兴大家能来这里支持和参与我们的女生节活动

　　B：是埃在这个细雨绵绵，蓓蕾初绽的季节里，我们迎来了又一个女生节。它像一朵火红的玫瑰花，沸腾了我们每个人的心。

　　A：迎着三月浪漫的气息，食品科学学院团委学生会本着"缤纷三月,快乐女生节"的理念,别出心裁地举办了这次T-shirt设计大赛，笑容征集，和三句话情书的一系列女生节活动.

　　B：为这个日子祝福，为这个日子刻上一个深刻地印号

　　A：下面我宣布

　　合：食品科学学院T-shirtDIY设计大赛决赛正式开始!

　　B：首先，请允许我荣幸地为大家介绍今天的到场嘉宾和评委，他们是xxxxxxxx

　　合：感谢你们的到来!!

　　A：今天十五个参赛队伍将在此展现她们青春的智慧，有请参赛队伍，她分别是xxxx

　　合：感谢她们的热情参与!!

　　B：看,十五支队伍缤纷靓丽,各具特色..相信台下的观众也迫不及待的想一探究竟吧.

　　A：嗯,那有请我们15支队的模特为我们展示参赛者的设计作品吧。

　　B:哇，每件作品都很不错啊!那他们都是一种怎样的设计理念呢

　　A：我也好奇。事不宜迟，那让我们赶紧进入今天的第一环节吧.在这一环节中,我们的十五个参赛队伍将逐一地用三分钟左右的时间展示他们的作品,并解说他们的设计理念.

　　B:同时,也请我们的评委在我们的选手进行展示和解说之后打分.另外,为了解决出现同分的情况，请我们现场的观众做好准备，到时候为自己喜爱的队伍投上宝贵的一票.有可能你的一票将决定选手的去留

　　A:好,现在请第一组的选手为我们展示和解说.有请。另外请剩下的模特下台稍作休息,为接下来的比赛准备..请第一队开始……..

　　(2)。下面请第二队。第三队请准备

　　(3)·····好的谢谢第一队的展示(,现在公布第一队的得分).下面请第三队，第四队请准备

　　(4)·····下面请第四队，第五队请准备

　　(5)·····下面请第五队，第六队请准备

　　(6)·····下面请第六队，第七队请准备

　　(7)·····下面请第七队，第八队请准备

　　(8)·····下面请第八队，第九队请准备

　　(9)·····下面请第九队，第十队请准备

　　(10)·····下面请第十队，第十一队请准备

　　(11)·····下面请第十一队，第十二队请准备

　　(12)·····下面请第十二队，第十三队请准备

　　(13)·····下面请第十三队，第十四队请准备

　　(14)·····下面请第十四队，第十五队请准备

　　(15)·····下面请第十五队

　　A：精彩的T-shirt模特秀结束了，独特而美丽的T-shirt，你到底喜欢哪一件呢?让我们一起期待评委们的打分。(打分期间可能会比较长，你们要准备些有奖问答来互动)

　　B;(由于参赛者的分数出现了同分的状况，现在请观众们积极地为你们喜爱的T-shirt投上神圣的一票!!)激动人心的时刻终于到了，下面请允许我宣布晋级参赛队伍，她们分别是：xxx

　　合：恭喜她们!

　　A：期待她们更精彩的表现!

　　B：是啊，接下来让我们进入第二环节;在本环节中，选手需在20分钟内，现场完成对你们的T-shirt的加工。本环节完后将会决出冠亚季军。现在有请八队参赛队伍派代表上台抽取提供给你们的材料。

　　A：好的，时间已到。真是一番激烈而紧张的竞赛!

　　现在有请第x队展示你们的劳动成果。

　　请第x队展示

　　B：参赛者们真是心灵手巧!(由于参赛者的分数出现了同分的状况，现在请观众们积极地为你们喜爱的T-shirt投上神圣的一票!!)激动人心的时刻又来了!!究竟谁会是今日的幸运儿呢?

　　下面请允许我宣布季军是xxx恭喜ta!!

　　有请颁奖嘉宾xxx

　　A：恭喜季军的获得者!现在我宣布亚军的得主是xxx

　　恭喜!!

　　有请颁奖嘉宾xxx

　　B：最激动人心的时刻终于来了!!究竟谁会是今日的幸运儿呢?

　　下面请允许我宣布冠军的得主是····(音乐)

　　合：恭喜第x队xxx

　　B：有请颁奖嘉宾xxx

　　A：恭喜今日的胜出者!!时间过得真快，转眼间我们的活动接近尾声了。

　　B：是啊，快乐的时光总是流逝的飞快。

　　踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

　　A：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

　　B：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

　　合：在青春的春天里我们一起走过，未来我们灿烂地期待着!!

　　B：现在我宣布：食品科学学院T-shirtDIY设计大赛决赛

　　合：到此结束!!

　　A：感谢同学们的踊跃参与!!

　　B：感谢嘉宾评委们抽空参与我们的活动!!

　　合：祝大家笑口常开，爱永相随，女生节快乐!

活动主持词篇9

各位家长，各位小朋友们：

　　大家好！

　　欢迎大家参加今天我们马承英语的免费公开课会场，首先请允许我代表×××学校全体工作人员向今天来参加并聆听我们讲座的各位来宾表示感谢，感谢你们的到来！（掌声）

　　首先做一下自我介绍，我叫XXX，是这次公开课的主持人，来自于xx学校。同时，为了保证我们此次活动能够顺利进行，保证我们的家长和小朋友们不虚此行，在此向家长朋友们提一点小小的要求，请家长朋友们将手机关闭或调到震动状态，并保证会议全程不随意接听电话，如果遇到紧急电话，请静静地走出会场接听；请小朋友们认真听讲，不要随意走动。

　　简单介绍一下学校及本次活动（能有一个打动人的理由，如校庆、节日等）

　　今天的活动内容主要分为两大部分：优秀教师现场课和现场抽奖。希望无论是家长还是学生在我们的这次活动中都有所收获。

　　大家都知道，随着社会的发展，英语愈来愈受到社会的关注和重视，英语的作用也越来越来明显，与此同时，纷繁多样的英语培训机构如雨后春笋，遍地都是，然而，究竟哪种方法才更适合我们自己的孩子，家长困惑，孩子迷茫，老师也叫苦连天。英语，难啊！（煽情）

　　尤其是现在，我们的孩子也都参加了各种各样的培训班，可是效果却并不明显：明明是学习了很长时间，听说能力也还过得去，甚至也能看着课本读课文了，家长高兴，学生高兴。谁知道，这都是假象啊！（煽情）孩子们不认字啊！我们经常会看到这种现象：孩子背诵课文不错，可是一旦被打断，就再也背不下去了，只能从头背诵啊！这是什么现象？典型的文盲英语！这种文盲英语带来的直接后果就是孩子虽然能说出一些口语，在考试中却会遇到很大的麻烦！很正常，不认字能考好么？（煽情）

　　那么，出现这种情况是我们的孩子笨么？显然不是。我们的教学方法出了问题。大家可以回想一下，我们开始学习英语学什么？

　　对了，ABCD（名称音）。那么大家知道，英语的名称音其实没有多大用处么？（举例：读单词用的是发音）

　　那么英语到底该怎么学？有没有一种好的方法能够让孩子做到见到单词就能读出来，读出来的单词就能写出来呢？传统的方法当然不能，但是，今天我们就给大家带来了一种方法，一种让英语不再难学、让英语比汉语还简单的学习方法——马承英语教学法。

　　马承老师是我国英语教学法专家，三位一体教学法的创始人、中国当代英语教学法流派代表人物之一；现任北京现代研究所所长、全国学习科学学会外语学习研究专业委员会代理事长兼秘书长、全国教育科学“十五”规划课题“中小学英语一体化教学及三位一体教学法是实验与研究”课题组组长。马老师从教40余年，从多年的英语教学经验积累中创立了独特、简单、有效的英语教学方法，《人民日报》、《中国教育报》、《人民教育》杂志、《光明日报》等国家媒体和很多地方媒体都竞相报道马承英语。到现在，全国各地有700多家加盟校在使用我们的马承英语教学方法，并且得到了很好的社会反响。

　　非常荣幸，我们×××学校斥巨资引进了马承英语教学法并作为马承英语在×××地区的x代理，这是我们×××学校的荣耀，也是×××地区百万学子的福音。

　　下面，让我们用热烈的掌声有请我们学校的××老师为大家现场演示这种神奇的教学方法。（半小时左右）

　　小朋友们，刚才老师的课上得好不好？这种方法好不好？各位家长也能够感受到我们这种方法的神奇，我发现很多不懂英语的家长都学会了我们的内容。其实，一节课能够学到这么多内容已经非常的不容易了，毕竟，学习要持之以恒，不是一次课就能解决的事情，这种神奇的方法贯穿了我们马承英语的每一套教材。大家如果有兴趣了解，可以向我们的咨询人员咨询！

　　再次感谢我们×××老师

　　下面，我们将进行隆重的抽奖仪式，大奖等着你！（煽情）（播放宣传片）（室内设立咨询台，同时进行报名动员工作）

　　恭喜今天获奖的各位来宾，你们可以到报名台咨询相关事宜；也恭喜今天参加活动的各位来宾，你们的到来就是对我们的支持，我们也衷心地希望大家都能不虚此行，希望在英语学习上对您，对您的家人都会有所帮助。

　　学英语，就找马承英语！我们的开班日期是××月××日。

　　开班地点是xxx。联系电话xxx。

　　本次活动到此结束。××学校期待您的光临！

　　谢谢大家！

活动主持词篇10

　　亲爱的小朋友、大朋友们，大家上午好！

　　冰雪尚未消融，春天已经来到。小朋友们，你们知道今天是什么特别的日子吗？对，是“立春”，立春是农历二十四节气中的第一个节气。立春的“立”是开始的意思，一年之计在于春。春是温暖，是鸟语花香；春是生长，是耕耘播种。说今天是个特别的日子，还有一个原因，你们知道吗？让我来告诉你们吧:今天啦，我们安庆市儿童阅读课程研究与推广中心也迎来了阅读的春天。有这样一群人，他们将自己认定为阅读推广人，他们在用心用力做着儿童阅读与推广的事业，在忙碌着自己的工作和生活的同时，念念不忘把一个个好故事、一篇篇好经典带给安庆的孩子们。20xx年，安庆市阅读推广中心组织了近40名好老师用了大半年的时间精心编写了《故事新课堂》《国学经典诵读》两套读本，今天这两本书热气腾腾上市了！据说，寒假已经读到这两本书的孩子们非常的开心，读得爱不释手！那么怎样读好故事？怎样读好经典？今天我们在这充满着书香气息和文艺气息的前言后记，开展“寒假名师助读”公益活动，希望把读好书、好读书、好好读书的种子及时播撒到你们的心田，等待一树一树的春暖花开。

　　首先有请宜秀区师生上台，让我们欣赏他们带来的经典诗文的诵读展示《望月怀想》

　　感谢宜秀区大桥和罗岭两校师生精彩展演。文质兼美的诗文，声情并茂的诵读，演绎了经典的内涵，呈现了经典的魅力，带给我们美的享受。（传统文化熠熠生辉）

　　同学们，中华经典诗文是我国民族文化的精髓，是人类文明最宝贵的精神财富，是中华民族的魂与根，希望同学们平时能主动诵读经典，大量吸收传统文化的营养，读经典的书，做有根的人。

　　家长孩子都烦恼一件事：故事都喜欢看，但看过就过了，什么都没留下。那故事究竟怎么读才能提升我们的阅读能力和学习能力呢？让我们到安庆市儿童阅读研究与推广秘书长名师汪琼老师的课堂上去听一听。

　　大家看，做任何事都要讲究方法，读故事也一样：猜一猜，比一比，想一想、写一写等，这就是《故事新课堂》读本中强调的立体阅读。

　　接下来，由阅读推广中心的来自开发区刘纪小学的陆艳老师为大家上课。她带给你们的课题是《趣说春联》。

　　春联是我们的传统文化，是一种独特的文学形式，是诗歌的另一种形式，春联有趣，且底蕴丰厚，值得同学们去学习去传承，让春联这一传统文化如春草再生。

　　最后有请小学语文教学专家、特级教师、儿童阅读推广中心的引路人、《故事新课堂》和《国学经典诵读》这两套书的总主编何成法老师对今天的活动做点评。

　　结束：“用阅读发力，让孩子发展，让精彩发生”这是何老师对阅读推广效益坚定的期待！感谢何老师！感谢所有热心参加此次公益活动的专家、领导、老师们！同学们，阅读，是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，是爱，是暖，是希望，是人间二月天。今后，我们要坚持做这件让世界变得更美好的事！希望通过我们的努力，让你们通过读书去认知世界，去感受生活，做到不止读书，读书不止。

　　今天的活动到此结束！提前祝大家春节快乐，合家安康！注意回去路上的安全！

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