元旦晚会主持词

时间:2021-04-11 20:00:44 主持稿 我要投稿

实用的元旦晚会主持词3篇

  主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在人们积极参与各种活动的今天,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!下面是小编为大家整理的元旦晚会主持词3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的元旦晚会主持词3篇

元旦晚会主持词 篇1

  (开场词)

  (女1):尊敬的各位领导、老师和同学们,大家

  (女合):下午好!

  (女1):20xx年新年的钟声即将敲响,时光的车轮又载去了一段美好的记忆。携起冬日阳光那温暖的手,一起与它迎接20xx年的幸福的元旦。

  (女2):在这一刻,我们已经感受到了春天的气息,这是我们的春天,更是每一个人的春天。

  (女1):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

  (女2):今天,我们相聚在这里,一起用我们青春的热情点燃生命的火烛。

  (女1):今天,我们相聚在这里,这里将成为阳光的乐土,让自由放飞翅膀。

  (女合):今天,我们相聚在这里,一起用我们朝阳般的活力来诠释我们的未来!

  节目一

  (女1):音乐课上,老师问大家:“那一类乐器最爱管闲事?”大家都说不知道,老师笑着说出了谜底:“管弦乐最爱管闲事啊!”没错,爱管闲事的管弦乐管理了近70种乐器。今天,我们有幸一睹它们的风采,让我们随着欢快的《瑶族舞曲》一起跟随管弦乐演奏者们接近中华民族风吧!接下来请欣赏由我校雅韵琴园民族管弦乐团带来的民族管弦乐《瑶族舞曲》,掌声欢迎!

  节目二

  (女2):青春是那么的火热,那么的充满激情,犹如夏日的夜空,总是那么的星光璀璨。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,与欢乐并行的我们,诠释了今天完美的主题,我们将用欢乐来尽情的演绎美好,创造欢乐。下面请欣赏热辣的现代舞表演,掌声有请!

  节目三

  (女1):我们是音乐的精灵,带着幸福来到这个世界。我们是青春的使者,传播积极的种子。我们会在音符中起舞,舞出我们最美的青春,接下来,请欣赏表演唱《青春舞曲》,掌声在哪里?

  节目四

  (女2):青春的旋律是舞动的音符,用年轻的节拍敲打出澎湃的活力!

  (女1):青春就是绚丽多彩的舞蹈,在舞动中描画美好的年华!

  (女2):有一种舞蹈,是神奇的,它诠释了青春的活力!

  (女1):有一种舞蹈,是奇幻的,它诠释了青春的激情!

  (女合):让我们一起跟随着新街拍的脚步,跳一曲欢快的流行舞!

  (女1):接下来请欣赏《新街拍流行舞》。

  节目五

  (女1):我们是艺术的一员,用童心作证,奏响生命的交响乐,挥洒着我们对多彩生活的热爱。我们用天真、童趣生动地诠释着对音乐与生活的感悟。下面请欣赏由我校电声乐队带来的表演《光辉岁月》

  节目六

  (女2):我们是踏着浪的赤子;我们有天真烂漫的童年;我们会走在乡间的小路上,向你讲述着那光阴的故事。熟悉的歌,悠扬的旋律,一次次的闯入我们的耳朵。是啊,童年的天真,少年的顽皮,青年的火热总是让人难以忘怀。下面请欣赏校园歌曲联唱。

  节目七

  (女1):东营市创建全国文明城市,使东营人民的素质有了一个很大的提升,我们实验的同学在文明意识上的觉悟如何呢?接下来,让实验好少年告诉你们吧!掌声有请同学们带来的群口快板《我是一名好少年》

  节目八

  (女2):听,清脆的歌声若隐若现,看,那像百灵鸟一样的女声阵阵袭来,下面请欣赏女声合唱《清晨我们踏上小道》

  节目九

  (女1):今天,我们有幸请到了初二年级的三位十佳歌手,下面由初二年级的任彦蓉同学带来的歌曲《……》

  节目十

  (女2):歌剧,作为一门西方舞台表演艺术,令不少国人中有一种曲高和寡之感。而对于我们实验中学的学生来讲,各种艺术社团开辟了很多了解西方艺术的渠道。站在我身后的“海魂萨克斯重奏团”,是我校艺术教育精品化的一个缩影。今天,就让他们为我们演奏一曲著名歌剧,《卡门序曲》!

  节目十一

  (女1):接下来,就要请那两位初二年级的神秘十佳歌手现身啦。请欣赏由初二年级的单XX、李XX两位同学带来的歌曲《沂蒙山小调》

  节目十二

  (女2):中华古典舞蹈传承着中华文明的精髓,婀娜多姿,美丽而动人。接下来有请古典舞团的女生们给我们带来美的享受——请欣赏古典舞《萌春》

  节目十三

  (女1):少年是灿烂的朝阳,少年是祖国的明天。

  (女2):少年是时代的先锋,少年是历史的希望。

  (女1):百年前的春天,面对苍老、守旧、磨难重重的旧中国。梁启超先生振臂高呼

  (女合):救亡图存,改革自强,复兴中国,时不我待!

  (女2):少年中国的未来一定是铺满阳光的!

  (女1):中国少年的未来一定是翱翔于天的!

  (女2):百年后的今天,我们相聚在此。

  (女1):聆听5班同学们慷慨激昂的经典诵读。

  (女合):请欣赏《少年中国说》!

  节目十四

  (女1):“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”这首歌大家一定很熟悉吧,下面有请老师们为我们热舞一曲,请欣赏教师舞蹈《小苹果》

  节目十五

  (女2):鼓是非洲最为重要的民族乐器之一,每一种鼓往往代表着一种神明,在不同的祭典中有着特殊的功能。让我们一起跟随之令人血脉喷张的激情非洲鼓,去领略非洲那个神秘的地方。请欣赏非洲鼓表演《鼓 · 乐 · 舞》

  节目十六

  (女1):你们听过爱的呼唤吗?你们领略过爱的滋润吗?下面有请聂XX,路XX,刘XX,郑XX四位老师为我们带来的歌曲《爱因为在心中》,让我们以热烈的掌声欢迎!

  节目十七

  (女2):花开的季节,幸福的时光,给希望朝上一对翱翔的翅膀;流金的岁月,美丽的畅想,在广阔的原野上尽情的飞扬!花季,是蝶舞,是蜂忙,是辛勤奋斗,是诗美书香;花季,是人生篇章里最亮丽的诗行!最后,请欣赏大型舞蹈《花开的季节》!

  闭幕词:

  (女1):少年的追求与梦想,浇灌了一朵朵希望的花。

  (女2):年少的奋斗与拼搏,谱写了一曲曲成功的歌。

  (女1):今朝,我们手牵着冬阳,心装着梦想,站在这雪白的新起跑线上,让我们共同祝愿:

  (女合):祝东营市实验中学在创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  (女2):联欢会到此结束,在此祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,心想事成!

  (女1):朋友们

  (女合):来年再见!

元旦晚会主持词 篇2

  (一)

  (男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

  (女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

  (合):祝急流勇进的----再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  (男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  (女):朋友们。

  (合):再见!

  (二)

  男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的.心情。

  女:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

  男:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

  女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

  男:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 !

  女:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

  男:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

  女:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

  合:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

  男:让我们用欢笑送走昨天;

  女:让我们用歌声唱响未来;

  男:历史赋予我们学院人光荣而艰巨的使命,时代召唤我们谱写新的壮丽篇章。

  女:让我们积极响应时代的号召,勇挑未来的重担!

  男:我宣布_元旦晚会

  合:到此结束!

元旦晚会主持词 篇3

  A:尊敬的各位领导!

  B:亲爱的老师,同学们

  A:大家

  合:晚上好!

  A:新的钟声,新的一年

  B:亲的祝福,新的期待

  A:20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

  B:20_年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情

  A:展望未来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

  B:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

  A:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

  B:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

  A:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

  B:我们的祝福,飘在长冈里,如歌如梦——

  A:_市农业学校20_年元旦晚会现在

  合:正式开始

  串词

  B:那么,接下来有请由_23班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请1025班《我们都一样》准备。

  A:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心情,一样的欢喜,下面,有请李亚威为我们带来《我们都一样》,请1012班《我知道》准备。

  B:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要知道,请张_、李_为我们演唱《我知道》,请1021班《老男孩》准备。

  A:一个月后,将有一批毕业生离开农校,在严峻的社会中实现自己的梦想,下面有请杨_同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》,请09高职《请我跳舞》准备。

  有奖问答环节

  1、欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节,主要是对国家助学金的问题进行问答,我来提问,点到的同学上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的同学没有奖品,答对的同学会获得奖品一份。

  A:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的激情,让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请0923班《如果爱下去》准备。

  B:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢?下面请欣赏颜_为我们带来的《如果爱下去》,请0931班爵士舞准备。

  A:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,请1021班《白月光》准备。

  B:回忆是一种美妙的东西,充满着过昔往事的欢喜与忧愁,惹人遐思,引人怀念。下面 ,请欣赏熊广宝的《白月光》,请1061班《会呼吸的痛》准备。_

  2、欣赏完精彩的歌舞,下面再来进行“问答有奖”的第二个环节,“我问你答”。

  A:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听鄢_同学演唱《会呼吸的痛》,请09_班《月光下的凤尾竹》准备。

  B:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张_带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,请0925班《你那么爱她》准备。

  A:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个美好风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听孙_的心声《你那么爱她》,请街舞《非诚勿扰》准备。_

  3、美好的时光往往是短暂的,在最后一个节目开场前,继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

  B:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏晚会的最后一个节目,由王_,李_等同学为大家带来的街舞。

  结束语

  A:今宵难忘,难忘今宵,愿雨中有我们的收获,雨中传来捷报,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏

  B:今天的晚会到此就要和大家说再见了,但是我们的祝福不断,我们的祈祷不断

  A:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱

  B:祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们的同学,学习进步,再创佳迹!

  A:老师们

  B:同学们

  A:新的一年让我们携手同行

  合:奔向成功

  A:_市农业学校元旦文艺晚会到此

  合:圆满结束!

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