元旦联欢校长精彩致辞

时间：2023-04-28 11:27:13 致辞我要投稿

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元旦联欢校长精彩致辞

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到致辞吧，致辞受场合、事件的限制比较大，一般不宜太长。那些被称赞的致辞都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的元旦联欢校长精彩致辞，仅供参考，大家一起来看看吧。

元旦联欢校长精彩致辞

　　元旦联欢校长精彩致辞1

各位老师、同学们：

　　大家好!

　　爆竹声声辞旧岁，载歌载舞贺新年。在这样一个美好的日子里，我们欢聚一堂，庆祝2022年元旦，共同分享新年的欢乐与幸福。首先，我代表学校向全校教职员工表示诚挚的问候!向同学们致以新年的美好祝愿!

　　回顾过去，令人欢欣鼓舞。即将过去的2021年，学校坚持以“抓安全、保稳定;抓队伍、树形象;抓质量、促发展”的工作思路统领学校各项工作，围绕“坚持科学发展，构建和谐校园”这一主题，为全面实现中国梦、教育梦、少年梦而努力。在县局的领导关心下，依靠全体教师满腔的热情和智慧，务实创新，持续发展，不断提升学校办学水平，取得了较好的成效。

　　2021年，学校教育教学质量和办学水平得到进一步的提高，小考成绩优异，学校办学水平评估被评为“优秀学校”，投资120万元的奋进楼很快竣工。 2021年是我们学校喜庆的.一年，也是丰收的一年，更是平安和谐的一年。

　　展望新年，更感重任在肩。即将到来的2022年，我们面临的形势既充满挑战，更催人奋进。新的一年是我校改革和发展的关键一年，学校各项改革将进一步深化，学校教育质量和办学效益将进一步得到提高，争取实现学校更大的飞跃。

　　老师们，同学们，回眸岁月，让人感慨万千，瞻望前程，唤起信心百倍。作为校长，我愿与大家一道，扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，迎着教育改革的春风朝阳，起航破浪!希望我们全体教职工，团结一心，众志成城，不负社会的重托，不负家长的期望，在今年良好的工作基础上，再上一个新的台阶。我们坚信，文田小学的明天充满希望，文田小学的未来更加美好!

　　老师们、同学们，让我们在载歌

　　元旦联欢校长精彩致辞2

尊敬的教职员工同志们、亲爱的同学们：

　　岁月荏苒，时光如梭。拼搏奋进中，我们送走了硕果累累的20xx年;满怀豪情，我们又踏上了20xx年新的征程。值此欢度元旦之际，我代表学校领导班子向一年来关心、支持三中建设与发展的各级领导、社会各界人士表示诚挚的谢意!同时，衷心祝愿广大教职员工身体健康、工作顺利，合家幸福!祝愿同学们健康成长，学习进步，梦想事成!祝愿三中的明天更美好!

　　回顾20xx年，我校在市委、市政府、市教育局的坚强领导和大力支持下，经过全校师生员工的共同努力，取得了喜人的成绩。

　　——教学质量全面提升。我们通过外调、内聘的方式，积极解决教师短缺问题;通过“一课一研”、集体备课、学科竞赛等形式，提高教师的整体素质;有计划地请外地一线名师来校举办讲座，派出骨干教师外出参观学习，拓宽师生视野;以“降难增量、资料校本化”为突破口，积极探索学科教学模式，努力提高核心竞争力;以学习小组建设为抓手，形成生教生、生帮生的`生动局面;通过“九问一九”、“再问一九”，扎实开展备考工作，等等。有力地促进了教学质量的提高。20xx年高考，我校一本上线人数顺利实现“增百计划”，多项指标创建校之最;体育、艺术教育全面开花，为我校、全市教育系统赢得多项荣誉，多名同学在学科奥赛中喜获佳绩!

　　——学校管理更加精细。一年来，“创建河北名校、打造幸福校园”的目标已成为三中师生的共同追求，“严格管理、激情教育、高效课堂、降难增量”的办学思想已深入人心，学生三大培养目标(拥有强健的体魄、塑造健全的人格、考入理想的大学)已内化为学生的自觉行动，三个年级的主题教育活动卓有成效，九条红线、成长档案成为学生管理的有力抓手;教工比奉献、比业绩，学生比勤奋、比成绩已蔚然成风。

　　——师生的幸福指数明显提升。一年来，我们想方设法筹措资金，先后整修办公楼，翻新师生车棚，新建教工餐厅，在学生餐厅安装空调、增上消毒洗碗设备;大力推进“蛋奶工程”，确保家庭困难的学生每天能喝上一袋奶、吃上一个鸡蛋等，使师生的真切感受到“家”的关怀与温暖，幸福感不断增强。

　　20xx年，是我校实现三年一本上线千人目标的关键年。对此，我们信心百倍，豪情满怀。

　　20xx年，我校将力争实现一本上线400人、人人上本科的高考目标，将全面推进新高考制度改革、更新理化生实验设备，为学生宿舍安装空调、进一步改善同学们的就读条件，等等。

　　美好目标的实现，需要思想高度统一、步调高度一致，需要忘我的奋斗、艰苦的努力、严格的管理才能实现。所以，我们将在习近平新时代中国特色社会主义思想统领下，在市委、市政府、市教育局的坚强领导和大力支持下，继续深入开展“三到”活动，推进“一线工作法”，察民情、体民意，想师生之所想，行师生之所急;将发扬较真精神、极致精神，进一步严格内部管理，大力提高各层面的执行力和落实力;将进一步深化教学改革，加大教科研力度，全力提高教育教学质量，力争以更加优异的成绩向市委、市政府、市教育局，向关心支持三中发展的社会各界人士，向全体学生家长交上一份满意的答卷!

　　教工同志们、全体同学们，千川汇海阔，风好正扬帆。让我们团结一心、众志成城、锐意进取、奋力开拓，为早日实现“创建河北名校、打造幸福校园”的奋斗目标而不懈奋斗!

　　元旦联欢校长精彩致辞3

老师们、同学们、社会各界宾朋：

　　时光荏苒，白驹过隙。一元复始，万象更新。20xx年的钟声已经敲响，在这律回春渐，新元肇启的美好时刻，我谨代表汝阳县第二高级中学全体教职工，向各级领导、全体师生、海内外校友、家长以及长期关心和支持学校发展的社会各界人士，致以新年最诚挚的问候和最美好的祝愿!

　　回首20xx，付出与收获共存，汗水与荣誉同在。在县委、县政府和教育局主管部门的正确领导和大力支持下，全体二高人同心同德，兢兢业业，锐意进取，攻坚破难，充分发挥二高人艰苦创业的优良传统，贯彻落实习近平总书记提出的立德树人的根本任务，坚持以教育教学为中心，着力于深化特色建设，践行“多元化，立交桥”的育人策略，沿着“精神立校，管理强校，科研兴校，艰苦创业，争创一流”的发展思路，朝着“做大做强”的目标奋力前行。经过老师们的辛勤付出和同学们的刻苦学习，20xx年高考再创佳绩，学校也先后被评为洛阳市学校管理先进单位，洛阳市卫生单位。

　　润物无声，琢璞成器。20xx年，全体师生共同见证了二高学生低进高出，实现梦想的大跨越，无数基础不好的学生在这里完成了人生的第一次逆袭。20xx届学生高考报名306人，本科过线52人，其余全部过专科线。事因困难，所以可贵，学校连年被教育局评为汝阳县高考优胜单位。伴随着20xx年新学年的开始，新的.高一、高二、高三师生以更加饱满的热情投入到学习工作中去，在豫西名校联考、金太阳联考、洛阳市期中考试等大型考试中本科上线人数不断增加，进步明显。

　　德才兼备，立德树人。学生成绩的进步，只是学校教育的一个方面，怎样让学生养成好的行为习惯，做一位品德高尚、人格健全、勇于进取、爱好学习的人是我们育人的目标。回首20xx，我们在不断的探索和实践着。我们本着“细、严、实、常”四字方针，开展一系列习惯养成教育——激情教育，精细化管理，课堂改革，百分修身计划。激情教育从激情跑操、激情读书开始;精细化管理在“学生一日常规”中践行，规定在特定的时间做规定的事，内容主要包括“一午休、一练字、两做操、两宣誓、三诵读”;“三学一练”课堂教学改革;以“好好学习，为学日增，天天向上，立德勿减”为目标的百分修身。学生的一天在晨起自勉文的诵读中开始，在夜幕省思文的反思中结束。学生在规矩中成长，在润物无声、潜移默化中进步。

　　新故相推，日生不滞。20xx年，将是一段全新的充满希望、充满机遇、充满挑战的新征程。这一年是澳门回归二十周年，中美建交四十周年，建国七十周年，五四运动一百周年，这一年将让我们感受到历史的变迁与发展。其实，我们每个普通人命运与国家的发展是息息相关的，国运即家运，国强才能民富。我们为有这样的祖国而骄傲和自豪，我们更应该尽心尽责的做好自己的事情。“霜蹄千里骏，风翮九霄鹏”新的一年，我们要不忘初心，继续前进，高举立德树人的大旗，发扬汝阳二高发展历程中积淀的优秀品质，践行学校的办学理念和办学思想，实现新的跨越!

　　新的一年里，希望各级领导、各界朋友以及广大校友一如既往地关心和支持二高的`发展，汝阳二高师生将以切实的行动践行教育者的神圣使命，将优质教育回馈社会;希望全体教职工牢固主人翁意识，发扬“敢为人先勇争一流”的拼搏精神，沉心为师，尽心育人，在学校的发展进程中携手共进;希望同学们以攻坚克难的勇气，勤奋踏实的作风，永不懈怠的精神，逢山开路的闯劲，学好科学文化知识，严于律己，提高素质，取得更大的进步。

　　最后，祝大家在新的一年里，身体健康，工作顺利，学习进步，合家欢乐!祝我们的学校，蒸蒸日上，再谱华章!

　　元旦联欢校长精彩致辞4

同学们：

　　今天，天蓝水碧，日暖风轻，我们又迎来了新的学期。学校的孔子广场刻有孔子的三句话：“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”。这是孔子对君子完美人格的定位，按孔子的思想，作为君子，他应该在认知上达到“智”，在情感上达到“仁”，在意志上达到“勇”。

　　孔子提出的这三句话，包含了人道德成长的不同阶段和不同境界。其中“勇”综合体现着一个君子的人格特征。尤其在青年阶段，如果能成为“勇者”，便可无惧成长的风云，成为卓越。所以，今天我就据“勇者无惧”作“追求卓越，争做勇者”的主题发言。

　　“勇”是我们的理想是否能实现的行为意志官。这对于我们高中生来说尤为重要，成为勇者，便等于拥有了行为的调控师。它让我们在追求学业的旅途中孜孜不倦，在面对困难的时候斗志昂扬，在实现理想的路上铆足干劲。

　　世界上的任何一种文化中，勇者都具有最让人热血澎湃的人格品质和精神力量，人类的内心有着一种根深蒂固的“勇者崇拜”。美国人正是抓住这个心理，在所谓大片中每每树立起众多拯救地球的英雄形象。可喜的是，我国最近有一部很燃的电影《流浪地球》，这部电影让我们看到中国人也可以拯救地球和人类，中国的科幻电影也开启了“勇者”模式。事实上，中国已经涌现出越来越多的勇者，参与到世界顶尖科技创新的行列中。

　　“做追求卓越的川中人”是我们的校风，那么，我们在追求卓越的路上，到底要怎样去做人生的勇者呢?

　　第一，独立自主之人格是勇者的基本前提

　　每一个人都是独立的个体，他应当具备独立的思维和独立的生活能力。学习，成长是个人的事，没有任何其他人可以代替。追求独立自主的人格，是成为勇者的基本前提。

　　独立自主，体现在心理层面上是知羞耻，在精神层面是能独立，在行为层面是能执着。然而随着生活水平的提高，在座的同学们，从小就得到来自各方面的眷顾，享受着家庭、亲戚、师长的关爱，以至很多同学形成了过度依赖、过分娇气的性格。衣来伸手饭来张口，有大人的庇护，似乎永远不需要自己去解决问题，永远用不着面对孤立无援的困境。对比六七十年代的人，“苦难教育”成了你们零零后无法品尝的“野味”。

　　有些同学身体康健，却动不动就请假，跑操时跑没半圈就躲在树下偷懒，作业未完成常常有他的名字;有的天天躲被窝里缺氧戳“苹果”。本来命运对你有所偏爱，给你健全的四肢、聪明的头脑、和睦的家庭，而你一遇到小小困难便退缩便高呼人生不值得，由于你的种种不珍惜，命运的天平已经开始倾向那些学业与生活上的勇者。孔子说：“知耻近乎勇。”我们见义勇为冲锋陷阵的机会不多，能坚持一些日常独立自主应该算是“小勇”。上述同学们的这些行为，当然也只是“小耻”，我们更应该果断地去改正。一屋不扫，何以扫天下?小耻不去，何来大勇?

　　新时代的川中青年们，我们要争做勇者。漫漫人生，没有人能预测下一刻可能会发生什么，要生存，便只有不依附，多学习各种求生技能，多磨练独立处事，用独立的意志和行为去抵御一切可能到来的苦难，去承担更多的社会责任，旗帜鲜明地与过分依赖、娇气说再见，与不以小耻为耻的行为说再见。

　　第二，攻坚克难之精神是勇者的最强姿态

　　作为一名高中生，大家正处在追求学业、修养道德的关键阶段，每一天都面对着新的知识和问题。要进步，你就必须有攻坚克难的精神;勇敢而上，方可成就卓越。

　　但是，每天我们面对的问题真的很多，比如热水放到一半没有了，洗不洗澡?有一点感冒头疼鼻塞了，可不可以不做作业?上课犯困了，要不要做睡神?这些小困难几乎每天都在给我们考验。人生，或许真的是不如意十有八九，常常感觉到自己总是拿着一副烂牌。

　　艾森豪威尔年轻时跟家人一起玩纸牌，连续几次都抓了一手很差的牌，他不高兴地抱怨手气不好。她的母亲说：“如果你要玩牌，就必须用你手中的牌玩下去。”她还说：“人生也如此。发牌的人是上帝，不管怎样的牌，你都必须拿着。你能做的就是竭尽全力，求得最好的结果。”艾森豪威尔从此再也没抱怨过命运，总是以积极、乐观的态度去迎接命运的每一次挑战，竭尽自己所能做好每一件事情。从一个默默无闻的平民家庭出来，一步步成为中校、盟军统帅，最终成为美国历史上第34任总统。

　　想想我们，如果自己无法静心学习，会不会埋怨班里老师的讲课不精、班里的纪律不好、编排的座位不中、同桌的成绩不优?如果成绩下滑了，会不会归咎于老师出卷题目太深、太偏或评卷不够仔细?当我们用攻坚克难的精神去想的话，就会冷静下来思考：为何同在一个班，同是一个老师，同考一样的题目，同一批老师评卷，别人可以进步，而自己却退步了呢?当你做到敢正视自己的努力不到位、思考不到位、总结不到位、练习巩固不到位的时候，当你做到遇事不会习惯性地为自己开脱的'时候，你便开始成为一个勇者，结果反而会让你达成所愿。所以，学业成绩不好，我们不应该去强调客观原因，而应该找找主观原因。

　　高二有个学生蓝锐敏，我愿意在这里称他为勇者。他刚做过手术，家长和老师都要他休息久一点，然而他稍有好转便马上来到学校，勤奋学习，连跑操也从未缺席，难得的是上学期期末考试还冲进了年级前一百。这样的同学，我们身边还有很多。

　　勇者不是没有眼泪，而是可以迎着眼泪向前冲;勇者不是没有伤痛，而是可以捂着伤痛努力奔跑。希望同学们能时时反躬自省，见贤思齐，力争有勇者不惧困难与逆境的基本日常。“虽千万人，吾往也。”这才是一个勇者该有最强姿态。

　　第三，思辨判断之能力是勇者的强大战袍

　　不仅能“冲上去”，还能“解决问题”，这是勇者的标签。《中庸》里说“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”意思是要广博地学习，详细地询问，慎重地思考，明白地辨别，努力地执行。

　　思辨判断能力就是通过一定的标准评价思维，进而改善思维。它让我们在思考问题时能撇开个人利益、惯性认识或单一立场，进行理性的辨别判断。勇者需要思辨能力这件强大的战袍，然后把它化为头脑的力量，除了面对困难能生成抵御系统之外，对其他各种复杂情况也能自我思辨、自我判断，并作出最正确的选择。然后，出手。在武侠的世界里，这种人才能称之为“高手”。

　　田忌赛马的最终获胜告诉我们，通过思辨优化组合可以扭转局面。让自己比别人多想一点，让自己的思维与众不同，也许一个无与伦比的好点子就在那一刻产生!如同苏秦合纵、张仪连横，他们都是善于思辨的勇者。很显然，如果我们的思维也能开阔，也会从多角度去思考问题，就一定能找到解决问题的有效途径。

　　罗素说：“很多人宁愿死也不愿意思考”。我们高中生如果不具备思辨能力，就无法掌握科学方法的实质，无法为今后的学习和研究奠定基础，也无法让我们成为一个真正独立、有价值判断的人。我们身边，多的是人云亦云的从众行为，因为不去思辨，课堂上成为了随声附和的应声虫，人际交往中成为了舆论的跟随者，网络活动中成为了混淆是非曲直的网络愤青。

　　法国著名社会心理学家古斯塔夫勒庞有一本书叫《乌合之众》，这本书深刻地描述了社会群体的个体思维过程，揭示出人类在很多时候，会产生自觉个性的丧失，群体化冲动的现象，特别容易被简单粗暴的口号或者形象所煽动;也就是说，缺乏思辨的人只具备最形象化的感性思考，无法进行客观公正的思辨活动。现实确实如此，我们身边确实有一些浑浑噩噩的人，在简单粗暴地对待我们的学业和前途，他们从来没有深入地思考过。卓越不是幻想出来的，勇者也不是鲁莽出来的。

　　乔布斯说：“你的时间有限，不要浪费于重复别人的生活，不要让别人的观点淹没了你内心的声音。”思辨能力是压力下的优雅，是勇者的一种核心素养，是值得我们拥有一生的奢侈品。在信息泛滥的时代，懂得思辨远比掌握知识更重要，思辨能力，将拉开人与人之间的差距，而且会随着时间的推移产生指数级的差异。

　　勇者，是“苏世独立，横而不流”的独立人格，是“他年我若为青帝，报与桃花一处开”的凌云壮志，是“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的风骨铮铮，是“删繁就简三秋树，领异标新二月花”的敢为人先。

　　同学们，青春是风，人生有梦。我们的青春还来不及流浪，地球也还是我们的地球，这是一个崭新的时代。渴望仗剑走天涯的孩子们，应当在追求卓越的生命旅途中，争做勇者，像盘古勇辟天地，如夸父力逐太阳。这样你的生命会更加饱满而充盈，你实现理想的路上将自带天才、力量和魔法，最终你会知道：人生，值得!

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