家长会上的学生家长发言稿

时间:2024-06-24 17:55:03 秀雯 演讲稿 我要投稿

家长会上的学生家长发言稿(精选27篇)

  随着社会一步步向前发展,发言稿的使用频率越来越高,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编为大家整理的家长会上的学生家长发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会上的学生家长发言稿(精选27篇)

  家长会上的学生家长发言稿 1

各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是xx的家长,今天和大家一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

  对于怎样教育好子女,一直以来都是我们当家长们共同探讨的话题,我认为家庭是孩子的第一所学校,家长就是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。父母的教育伴随着孩子的成长。“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心望,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家对社会有用的人才。现就这个话题简单谈一点自己的观点和体会,如有不当之处请大家批评指正。

  在我们家庭里平时对xx的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对他有更多的了解,并且帮助他改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

  我认为要教育好孩子的方法是:

  一、身教重于言教。

  因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。家长的言行举止自然不自然的会被孩子效仿,所以父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的。

  二、重视孩子的“健康” 这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康

  要培养从规范自己的行为习惯做起,要教育孩子有爱心,能为别人着想。现代家庭多数为4、2、1组合,所以孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育她。记得xx还是只有3岁的时候,一次在春熙路逛街时,看到一对双目失明的老年夫妇相互搀扶着边走边拉二胡,我们就让xx拿着一元钱放在那对老年夫妇的碗里;

  三、我很爱孩子,但我不宠孩子。

  现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。早上起来整理好自己的床、被,洗澡、换衣等个人卫生也都是自己去完成,双休日自己动手做点心,与我们一起包饺子,还告诉他如何烧饭,电饭煲怎么用等,还带他去超市购物,到菜场买菜,在买菜的同时,告诉他各种蔬菜的名字,让他増加感性知识。

  四、给孩子一个好的学习氛围

  从xx上幼儿园开始,他妈妈就比较注意对他的基础教育;我们家楼下是汽配城,我们发现xx对汽车标志感兴趣,就有意的引导他,教他汽车标志对应的文字,不到半年,大部分汽车标志和字他全认识了。还有就是养成他读书读报的习惯,从上小学开始,就一直坚持让他每天读一篇报纸上的文章;并且他妈妈在xx每次洗澡时,都会在浴室外读书给他听,以至于现在他洗澡没人给他读书,他就不洗。xx很喜欢看书,我们就常常给他购买一些他喜欢的书,比如《一千零一夜》、《图说天下》、《孙子兵法》、《上下五千年》等,当然也有他最喜欢的《乌龙院》等儿童刊物;在给孩子买书这方面,我们包括他的爷爷婆婆都是从不吝啬,不吝啬的不光是买书,还有就是从不吝啬拿出时间和他一起读书、一起讨论书中的知识,我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  五、在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。

  学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在他学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。为了提高他的学习兴趣,我们经常利用空隙时间和他一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快,比谁知道的国家多等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,为了他,他妈妈还经常和他爷爷一起探讨一些英语单词的读法,总之让孩子感觉到全家人都在与她一起努力学习。

  六、多与孩子沟通。

  要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道他最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助……在闲暇时,我也会和儿子一起上网和他一起玩“植物大战僵尸”的游戏、一起讨论游戏攻略等。当然,只有真心付出才能有所回报。我们常常会降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,因为孩子的`自尊心是很脆弱的,当他对你的打骂麻木了的时候,那么你就已经离失败也不远了。让孩子真正认识自己错误,他也会接受批评,而且会努力不再犯同样的错误。我相信大多数家长应该有这样的体会:假如孩子就某一件事征求你的意见时,我们若是用大人的口气和他交谈,估计谈不上几句,就会不欢而散。孩子们现在正出青春发育期,我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。

  七、学会鼓励、赞扬。

  受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考。相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,就更不要说是孩子。他们虽小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打骂,势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中,鼓励是必不可少的。记得xx上幼儿园的时候,他第一次指出路旁广告牌上那个认识的字时,我既惊奇又高兴,发自内心的夸他“真棒”、“真聪明”。以后有意教他广告牌上的字,在我的称赞声中孩子学字的劲头十足,同时也激发了他学字的更大的兴趣,正因如此,他在上学前已经能认1000左右个字了,孩子到现在一直有爱看书的好习惯。

  总之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的

  最后,我想对家长朋友们说:好孩子都是夸奖出来的,请欣赏你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他们,正在长大。

  家长会上的学生家长发言稿 2

各位老师、各位家长:

  大家下午好!

  我是xx同学的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。我的孩子自从进了高中以后,成绩一直在进步,这凝聚着唐主任及各任课老师辛勤的汗水,我要要借此机会向你们表示真诚的感谢。

  下面我谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会及做法,敬请各位批评、指导。

  一、学做人。

  先做人,后做事。做人是孩子的.立身之本。如果人都做不好,即使学习再好,对自己来讲也愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。我对女儿坦言,如果两者不可兼得,你就先做好人,当然,学习好就更好了。我要求女儿和我一起学着做人。

  1.做人首先要善良。

  教育孩子要善待身边的每一个人,不论他(她)的长相、家庭、学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的手来帮助他(她),让他(她)感受到你的关心和爱护。善良的人,会更快乐,会更健康。

  2.学会尊重别人。

  尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。 对于辛辛苦苦教育我们的老师何止是听话,更应该是敬重。平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,耍性子,有好吃的先拿给老人吃。在这点上,作为父亲要做好榜样。我对女儿是这样说的,爸爸妈妈如何对待爷爷奶奶的,你就如何对待爸爸妈妈。

  3.有责任心。

  要让孩子承担家庭责任,有家庭责任感的孩子,他会明白学习的重要性,他就会真正端正学习态度,这跟我们成年人一样,没有家庭责任感的人,他是不会好好工作、好好生活的一样。

  二、学做学问

  我是帮着孩子学习做学问。我不是督促,而是提醒。

  1.要勤奋。

  勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。我没有给女儿定过具体的目标,我只要求她勤奋就行,至于取得什么成绩,那是次要的,不要求她多先进,只要求她不断在前进。我相信最终结果不会差的。

  2.树立自信心。

  在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。要告诉孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。必须以压不倒、打不垮的精神正确面对,努力想办法克服,我们才会在挫折中坚强起来。学习成功的人有天资过人的,但绝大多数是普通人,相信自己,即使现在还不行,记住这是暂时的。让孩子明白信心比黄金还重要。

  我想,只要我们家长尽心尽力,家庭教育与学校教育密切配合,我们的子女一定会健康、快乐地成长。

  谢谢唐主任、谢谢大家!

  家长会上的学生家长发言稿 3

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

  站在今天的讲台,我的心情非常激动。作为xx中一名高二女生的家长,能代表全班同学的家长在这里发言,我感到自己能力实在有限,我可能不会为大家带来宝贵的教育经验,但我愿意做到知无不言,言无不尽,与大家展开真诚的对话和交流。

  望子成龙、望女成凤,是我们家长的共同心愿和期盼,实现这个美好的心愿离不开我们对子女的辛勤教育。子女教育是有规律可循的,我们家长要做的,就是要将我们的良好心愿和教育实践方法化、科学化和效果化。

  第一,要明确教育的目标,明确自己在社会教育网络中的角色。希望自己的子女有出息是每一个家长明确的教育目标。然而如果仅仅只是把这作为子女教育的唯一目标,那我们对子女的教育就会陷入迷茫,就会失去教育方向。家庭教育只是整个学生教育网络的一个具体的组成部分,我们家长不要一味地只关心自己孩子的学习,而对孩子其他方面的事情,什么也不管,什么也不问。我觉得子女教育的第一目标应该是人品教育,我们教育孩子不是为了自己今后老有所养,不是孩子今后参加工作后能挣好多的钱,我们教育孩子,首先要把自己的孩子教育成中华人民共和国一名合格的公民,这是我们必须承担的社会责任。也就是说,要想孩子成龙,先要让孩子成人。这个普通的道理我们要把握好,就像要交会孩子跑步并赶超别人,必须先要交会孩子脚踏实地地走路。如果孩子在成人教育方面存在着很大的问题,我们在孩子的成才教育之路上想千方,设万法,也未必能收到很好的效果。子女教育的第一目标应该是人品教育,在孩子教育方面,我们要保证让孩子成为一个对社会有用的人,所以我们要关心社会对孩子的期盼,特别要努力配合学校对孩子的教育,要与孩子的班主任、科任教师多沟通多交流,教育孩子要与同学处理好关系,教育孩子多多帮助别人,教育孩子相信同学和老师,尽可能多地得到集体的温暖和老师同学们的帮助。我认为我们教育子女的目标应该是多维的,既要让孩子有才,又要让孩子有德,既要让孩子有良好的人品,也要让孩子在人生的困难、挫折面前勇敢、无畏,有着非凡的意志和调整心理、情绪的能力,让孩子做自己心情的主人,让孩子坦然面临自己也应该处理的一切事情。

  第二,要尊重孩子,真诚帮助孩子,帮助孩子进行自我教育。高二的孩子进入青春期,有了强烈的自我观念和自我意识,具有强烈的叛逆性格。这是我们进行子女教育面临的难题,也是我们对孩子进行自我教育,帮助孩子形成健康的人生观和价值观的重要时期。我的孩子是女孩,我作为女孩的母亲,每说一句话,她都能说出表示质疑的话。这个时代我们面对的都是这样的孩子,如果我们时时刻刻都不忘自己家长的身份,居高临下地对孩子进行斥责,发出孩子不愿意接受的指令,恐怕不会受到很好的效果。我们要能够放下家长的身段,与孩子真诚地交朋友,尊重孩子,真诚帮助孩子。我们家长一定要保证与孩子沟通渠道的畅通,让孩子放心地和你交流。如果有一天孩子什么话都不愿和我们说了,我们就是想千方、设万法地想教育好孩子也比较难办了。我们家长,首先要学会的是倾听孩子的说话,不要中途打断孩子,要尊重孩子,一定要让孩子把自己想说的话说完。我们家长不能把自己的观念强加给孩子,而是应该设身处地的从孩子的角度出发,真诚地帮助孩子。我们家长教育孩子要有良好的心态,自己本身也要有良好的心态,教育孩子的过程中,我们要有耐心,不要显得急躁不安。在与孩子交流的过程中,如果顺着孩子讲话所呈现出的思路,我们自己本来想说的话如果说出来肯定不能说服孩子,这样的教育言语就一定要忍着不让它说出来,而要想着通过其他的谈话内容中融进我们想说的话。家长和孩子之间一定要营造宽松的教育环境。对孩子的教育,我们更多地应该使用鼓励教育,肯定孩子的长处,让孩子在悦纳自己的过程中认同我们对他们施加的教育影响。对孩子的进步,我们更多地是应该肯定,而不是把孩子取得的缓慢进步与我们的.期望差距进行比较,从而去否定孩子,更不要拿自己的孩子与别人家优秀的孩子进行比较,把孩子说的一无是处。我们一定要记住,孩子是受教育者,是“受者”,只有孩子自觉地接受了,我们的教育才是成功的。教育孩子千万不要伤害孩子的自尊。

  第三,教育孩子也不能一味的迁就孩子。孩子心情不好的的时候,我们可以对他们进行安抚和鼓励,但是当孩子得意忘形的时候,我们一定要对他们进行“敲打”。十年树木,百年树人,这“树木”和“树人”之间,倒真有不少的相似之处,一方面要少管,另外一方面又不得不管,要对树木经常进行修修剪剪,对自己的孩子,要把孩子的犯下的错误,尽可能扼杀在错误发生的初始阶段,积极地进行纠正。学生学习是很困难的事,比如女孩,学习数理化会感到比较困难,学到中途往往就像打退堂鼓,这时,我们家长一定要做好监督,千万不能让孩子偷懒。当消极情绪弥漫在孩子心间时,我们一定要让这消极情绪尽早地扼杀在摇篮之中,布置任务让孩子更多地去做那些有意义的事情,而不是任其孩子沉溺于自我不能自拔。孩子想上网聊天,我们也不要因为为了联系孩子的方便去给他们买手机。凡是能诱发孩子不良行为的东西,我们应尽量不让孩子接触到。

  家长朋友们,教育是一门学问,我说了这么多,真要总结起来,也想不出一两句可以概括的话。我想,这教育子女的核心,大约就是我们父母的爱心,对孩子要有爱的付出,光有一颗爱心还不够,还要时时刻刻想到爱的效果,研究出真正科学的爱的方法来。

  家长会上的学生家长发言稿 4

尊敬的校领导、老师、各位家长:

  大家晚上好!

  我是xxx同学的妈妈,很高兴应邀参加xx中学初三年级的家长会,也很荣幸作为家长代表发言。首先请允许我代表在座的家长以及我们的孩子向长期辛勤付出、默默奉献的老师们说声谢谢,你们——辛苦了!接下来,我想就如何帮助孩子端正学习态度、提高学习成绩谈几点个人的体会,同时与在座的各位分享为人父母的快乐。

  一、激发兴趣、培养习惯

  爱因斯坦说过:“兴趣是最好的'老师!”孩子在校读书,家长除了给予必要的物质支持外,还须在精神上给予鼓励,从而激发他们主动学习的热情。平时对孩子的教育应当多表扬、少指责,并积极引导他们养成良好的行为习惯。譬如“今日事今日毕!”督促孩子按时完成作业,并帮助父母分担一些力所能及的家务等,从而提高孩子的动手能力,培养孩子增强努力学习、报效家国的责任感。

  二、筛选方法、提高效率

  俗话说,“方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。”由此可见,学习方法比知识本身更重要。作为家长,我们不但要关注孩子的学习成绩,而且要重视帮助孩子找到适合自己的学习方法。譬如,坚持做到课前预习,学会带着问题进课堂;上课时专心听讲,认真记课堂笔记;课后不折不扣地完成家庭作业,并有计划地复习功课。此外,还要学会总结作业题和试卷,建立《错题集》,强化纠错、巩固提高等等。

  三、平等尊重、学会感恩

  教育专家指出,“父母是孩子的第一任老师。”家庭和睦,相互尊重,为孩子创造一个和谐安定的生活环境,也是使孩子安心学习、立志成才的不可或缺的因素。作为父母,我们不仅要做孩子热爱生活、快乐向上的榜样,而且要善于做孩子的知心朋友。平时不妨从纷繁的工作和生活中抽出时间和孩子相处,耐心倾听孩子的心声,满足孩子的合理要求,鼓励他们安心学习、健康成长;与此同时,我们也要督促孩子尊敬老师、团结同学,学会尊重他人和懂得感恩,做一个知书达理、积极乐观的人。

  总之,孩子勤奋学习、健康成长是我们家长和学校老师共同的期盼,也是时代青少年的召唤。我相信,有家校的携手协作和孩子的自我奋发,我们一定会在明年的中考乃至今后的人生中收获更多的喜悦和希望!

  我的发言完了,谢谢大家!

  家长会上的学生家长发言稿 5

各位老师、家长朋友们:

  你们好!

  非常高兴由于孩子的缘分,我们能坐在一起探讨教育孩子的问题。我女儿是这个学期才到xx班,通过这一个多月的学习,我发现她各方面进步很大。性格更加开朗、胆子更大了、自信心更强、思维更活跃、学习也进步了等等。这一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,在此我要对老师们表示衷心的感谢!现在大部分都是独生子女,大家对孩子的关心其实一点都不亚于我,作为家长我也是在学习中成长。下面我把在家庭教育中的一点做法向大家作个介绍。

  一、注重与孩子沟通

  我认为多和孩子交流可以锻炼孩子的思维能力和语言表达能力, 并且能促进亲子关系。所以每天我都会抽出时间和孩子聊天。从孩子的口中我知道她在学校的表现、对老师的印象、与同学的相处等。自从到了这个班,她每天都喜欢和我谈上课的事,喜欢把学校发生的有趣的事和我一起分享。她说两位老师上课幽默风趣,上课时经常与同学们互动,课堂气氛非常活跃,连批评同学都是以开玩笑的形式,真正做到了“乐中学、学中乐”,同学们非常喜欢这种教学方式。她发自内心的对我说:真羡慕那些去年也在这个班的同学。听到这话,看见孩子学的这么轻松,作为家长我非常的放心。

  另外,与孩子谈心,我们还能更加了解孩子,发现孩子的不足之处,让她能及时改正。以前我的孩子胆子小,上课不敢举手发言,我们想了很多办法都不奏效,究其原因是怕回答错了被老师惩罚。这学期刚开始,我们就非常注重培养她的自信和锻炼她的'胆量。每天送她到学校都要提醒:上课要举手发言!放学回家第一句话就是你举手了吗。刚开始迫于家长的压力,孩子的手总是躲躲藏藏,露出一点小手,不敢往高处举。有一次上语文课,老师提了一个问题,前面 叫了几个同学回答都错了,她举手了,回答对了,老师叫全班同学一起表扬她。这时她的自信心增强了,极大的鼓舞了她,现在连续几次没叫到她还有点不高兴呢。孩子上课能举手就说明她在认真听讲,我们也就不用担心她的学习了。

  二、让孩子养成喜欢阅读的好习惯

  两位老师布置的家庭作业量比较适中,一般一小时内能完成所有的作业。这样就有足够的时间去阅读课外书。为了帮助孩子养成阅读的好习惯,每天孩子在学习的时候,我也和她一块学习,营造一种和谐的学习氛围。有时和她一起背诵课文比赛,有时讲故事比赛等,运用不同的形式,这样她的兴趣就产生了,坚持十天后习惯就成自然了。三天就把语文课本读了个遍,五天就能看完一本这么厚的课外书。现在每天晚上她都要看到很晚,直到我强行关灯才肯睡觉。我每个星期都要给她买一本课外书,才一个多月,她看过的书摆在床头柜上都这么高了。

  三、积极配合老师和学校的工作

  老师是孩子知识的传授者,作为家长一定要积极配合老师和学校做好工作。老师布置给家长的任务我们每次都是认真完成,从不马虎。家长的一言一行孩子是看在眼里记在心里,如果家长不言传身教,以身作则,那么又怎么去要求孩子呢?即使有时家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要当着孩子的面去谈论,而应从老师的出发点善意的引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,也就会不喜欢老师教的这门课,最终影响的还是孩子。我们家长只有与老师积极配合,才能与老师形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  套用一句我女儿的话说:能在xx班学习,我是幸运的。最后让我们用热烈的掌声感谢两位老师付出的辛勤劳动。

  家长会上的学生家长发言稿 6

尊敬的王老师、尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天我和大家探讨的题目是《爱孩子是对孩子最好的教育,爱孩子就给孩子最好的习惯》。谁是女儿一生中最重要的人?父亲,没错。父亲是女儿一生中最重要的人。父亲的世界观人生观价值观直接决定和影响着女儿的人生高度处世态度价值取向。所以父亲在女儿的成长过程中起着至关重要和不可替代的作用。作为女儿的父亲是唯一不用担心失业的职业,不会失业并不意味着就一定能称职。我们会为自己忙、工作压力大等各种理由来逃避和推托对孩子的陪伴,现实生活中这样的例子很多。下班了我们会窝在沙发上抱着手机,周末了我们会在电脑旁冲关打游戏,孩子缠着我们要带她下去玩的时候我们会扔给她一部手机,以换得安静的不被打扰的时间。孩子的童年只有一次,孩子的未来,孩子的教育不能推倒重来,所以和孩子一起成长,绝不是一句空话,更不是挂在嘴边的一句套话,而是有实实在在的内容。那么怎么和孩子一起成长每位父亲都有自己的答案也都有自己的体会,今天我就谈谈我的体会。我认为爱孩子是对孩子最好的教育,爱孩子就给孩子最好的习惯。

  拿我自己举例,我是家里的老小,上有三个哥哥,三个姐姐。父母养育我们所付出的艰辛,今天我们在座的应该都有更深的体会。虽然姊妹很多但是我并不缺少爱,有来自父母的爱有来自三个哥姐的爱,父母教我们如何做人,如何吃苦,他们用他们的爱滋润着我的心田,他们用他们的一举一动在激励和教育我,使我从小就有自己的志向和理想,哥姐们教我如何做事,如何通过自己的'努力、奋斗、拼搏走向成功。不管是先教我学会做人还是再教我学会做事,其中都贯穿着一个主线,那就是他们对我的关爱,对我受益终生的好习惯的一个培养。我是在母亲的爱的包裹和萦绕下成长起来的。在我十多岁的时候父亲突发脑溢血半身不遂,从此卧病在床。此时我刚上初一,哥姐们相继考上大学远离家乡去求学。家中只剩下我和母亲照顾父亲,那时家里还有几亩的责任田需要打理。家里的重担突然一下子落在了母亲一个人的肩头,既要照顾生病的父亲又要招呼地里的庄稼。每天母亲都是拖着疲惫不堪的身躯穿梭于父亲的床前和田间地头。即使是这样母亲仍然鼓励我们要好好学习,珍惜学习机会,一定要考上大学,好好学能耐将来为国家做事。在这样困难的情况下母亲再苦再累也没有让我辍学的念头。相反每每一日三餐,都很及时的在我放学回来之前摆到桌上。还好当时的学校离我家很近,只有五分钟的路程。每天放学的时候都是我第一个冲出教室,每天上课的时候都是我踏着上课的钟声最后一个冲进教室。回到家的第一件事就是和母亲一起将父亲的衣服穿好而后给父亲洗脸、漱口、盛饭、喂饭,这一套程序下来时间已经不早了,我就匆匆的叭上几口饭,待母亲喂完了父亲,合力又将父亲抬到床上,盖好被子就往学校跑,母亲就会在后面追上来往我手里塞上一块馒头。母亲对我无私的爱才使我不断上进的动力,也只有母亲无私的爱才促使我好好学习。后来我考上了军校,母亲非常牵挂我,每个周末打电话时总是不忘嘱咐我,要吃饱,训练的时候要小心,不要受伤,乘车外出要抓紧扶手………。这些点滴无不渗透着对我无私的爱,这才是激励我努力拼搏永往直前的不竭动力。部队的训练很苦,往往会为最后的一百米跑不动时,为最后的一个冲刺懈怠时,为一个难以逾越的困难吓倒时,母亲那鼓励和坚毅的眼神就会在脑海里浮现。就会激发出无穷的潜能冲向终点战胜困难。在爱的萦绕下长大,在爱的滋润中成熟。爱是最好的教育,用爱培养出来的孩子是最有责任心的,也是最知道感恩的。社会上那些问题孩子,之所以出现问题其根源就是缺乏爱,她们在父母那里得不到爱就会向社会上寻求爱,这是出现问题的前奏。

  我们做父母的不仅仅是把孩子带到这个世上就完了,而更为重要的是要对他们进行培养和教育,我们是孩子的天然第一任老师,孩子是无法选择的,这个老师责任心强也好,不强也罢,孩子很无辜,也很无奈,她们无法选择。所以我们作家长的要尽可能的把孩子培养好,这是我们义不容辞的责任和义务。从小我们就要帮助她养成良好的习惯,因为播种一种行为收获一种习惯,播种一种习惯收获一种性格,播种一种性格收获一种命运。我举一个例子,在孩子学会走路刚能听懂话的时候,我们吃过饭都会把饭碗端到厨房,然后将桌子擦干净,再把落在地下的垃圾扫起来,几乎天天都在重复着这样的动作,久而久之,潜移默化中女儿竟然学会了。有一次吃过饭后她下意识的把自己的碗端到了厨房,因为厨房的台子太高,她点着脚尖放了上去。看到这一切我和妻会心的笑了。我们知道女儿已经具有了这样的能力,从此以后就让她端碗,特意把抹布放在低一点的位置,就这样女儿端过饭碗后很自觉的就拿起抹布放在桌上,拎着抹布的一角在桌子上甩来甩去的,尽管这不像是在擦桌子但我们会一直鼓励她,等她“擦”完了,我们再彻底的擦一遍。这时她已经把扫把和垃圾斗举过头顶拿了过来,我接过女儿递过来的扫把和垃圾斗并竖起大拇指奖励她一下。每天晚饭后我有写日记的习惯,每每在这个时候女儿也会“凑热闹”在我书桌面前哼哼叽叽的赖着不走,我索性就放下手中的笔,让她坐在我腿上给她找来纸笔,让她尽情的想像尽情的发挥,一会儿一张纸画满了,她也画够了,我再潜下心来写我的日记,天天都这样,女儿也养成了每天晚饭后“学习”的好习惯。地面上有个小纸屑或小垃圾,只要女儿看到了她就会不动声色的捡起来扔到垃圾篓里,以至于走到大街上她看到了地上的果皮纸屑什么的,女儿也会毫不犹豫的捡起来到处找垃圾桶,垃圾桶在身边的我们就鼓励她扔到路边的垃圾桶里,要是附近没有,我们就会接过女儿手上的垃圾,暂时给她“保管”起来,找到垃圾桶了就帮她完成这个任务。这些都不用太多的说教只要做出来就足够了,孩子没有鉴别力她们不知道哪个是好习惯哪个是坏习惯,哪个该做哪个不该做。家长只要做出来孩子就会复制过来,时间久了孩子自然就学会了也养成了。再比如我们这边说不让孩子看电视而自己却去看世界杯,那边说不让孩子玩电脑游戏,而自己却坐在电脑旁玩的是通霄达旦;教育孩子要讲文明而自己却粗话连篇,垃圾乱丢。孩子是父母的影子,好的她们会原封不动的复制,不好的她们还会照搬。所以教育孩子就要爱孩子,教育孩子就要帮助她建立良好的习惯。

  谢谢大家!

  家长会上的学生家长发言稿 7

尊敬的各位来宾、家长朋友们:

  大家好!

  我是xx小朋友的家长,今天站在这我很激动,因为孩子在这方面取得的收获让我感到半年前的选择是正确的!是对孩子的负责和希望!在这里我要衷心的说声谢谢,谢谢曹静老师。孩子的进步与老师的辛勤培育和耐心细致的引导是分不开的。

  说起7月份为孩子选美术老师,我在渭南市找了许多地方,有朋友介绍的、有广告的……本着为孩子负责的态度,我和每位见面的美术老师都进行沟通并且查看教学环境。当我见到优雅文静的曹静老师,听了她的教学观点,又看到楼道内那一抹柔和的绿色,我觉得她就是我要找的――孩子的领路人。她尊重孩子,理解孩子,带给每名孩子一个自由发挥的天地,让孩子从美术的视觉去观察生活,了解世界。

  自孩子上亲子班以来,通过美术学习,孩子的性格变开朗了,动手能力也增强了,绘画已经成了他最心仪的游戏和最大快乐所在。作为家长我更高兴、更欣慰。曹老师生动的课堂教学,丰富的教学内容,宽松的教学气氛,使孩子表现欲望增强,而且增强了他们自己大胆果断地去画的信心。

  “没有错误,也无需修改,只有不断地发现和完善。”这是曹老师常对孩子和我们家长说的话。我对这话特别赞成,这样的.观点可以培养孩子善于动脑筋的好习惯,不要只想着放弃,而且也能锻炼毅力,使孩子学会怎样勇往直前,这对促进孩子的自信心和创造力很有帮助。有一次儿子在画葫芦时,可刚画上去就告诉我:妈妈,我把葫芦画瘦了。想到老师的话,儿子说:没关系,我会想办法把它画的很漂亮的。那天,孩子上午和下午竟然画了将近5个小手,写作无忧!]时,终于画完了,画成了飘着香气的酒葫芦了。他还悄悄的告诉我:妈妈,这是我画的最努力的一张。我心想儿子确实不错,能坚持5个小时,有毅力。而且绘画也能锻炼了耐心,培养起踏实认真的品格。有一次我给孩子作模特,他只给我画四个手指,我一再要求加1根手指,他坚决不同意,而且告诉我:妈妈,我画时,你的另一个手指被挡住了,看不见,所以不能画。态度很是坚决啊,很认真。

  “好孩子是夸出来的”,这种教学理念也贯穿于曹老师的教学之中。我对孩子的教育观念开始只是认为不要强制的灌压,后来在亲子班和孩子一块上课后,老师不仅教孩子从点、线、面开始认识美术的最基本的组成元素,同时引导家长学会正确地评价孩子的画,给孩子正确的指导,鼓励孩子,赞赏孩子的进步。受曹老师的观点的影响,我的观念比较明确了,又看了论坛上的文章,观念就更明确了,这时候再看孩子的作品就比较能够有的放矢了。后来儿子画画时,我都会给他一个自己的空间,宽松的氛围,让他能够表现他的思想、感情、兴趣和对外部世界的认识。对儿子的每一幅画我也能满脸微笑、满眼欣赏、不断夸奖地看着儿子画完,并耐心地听孩子讲述心中的想法;我还会满怀自豪地向同事,朋友和网友介绍儿子,向尽可能多的人讲述儿子的故事。让孩子从中找到自信,得到快乐。

  在座的各位家长朋友们,孩子是祖国的未来,更切贴的说他们是家庭的希望,每个孩子都寄托着父辈的殷切希望。“望子成龙,望女成凤”家长的希望虽然迫切,可孩子的成长更为重要。曹老师的教学观点并不以培养少数画家为目的,它是对孩子进行心理、思想、情操和人格的教育,是全面育人的教育。曹老师的美术教育恰似孩子求知欲中的甘露,能达到培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力的目的,让孩子能动的发现美,欣赏美,进而去创造美。她教给孩子借绘画表现,舒展自己内在的意欲和情感,使孩子感觉到时光的美好,学习的快乐,从而培养儿童美的情操和陶冶他们完美的人格。

  我想说得很多,可表达能力有限,有说得不对的地方请大家谅解。为了孩子的明天,让我们大家支持他们,关心他们,让他们在尖尖角美术乐园找到快乐和收获。同时也祝愿尖尖角美术乐园发展壮大,桃李满天下,达到让每个孩子都与众不同的宗旨。

  家长会上的学生家长发言稿 8

各位老师,亲爱的家长和孩子们,

  我是小四班苗xx小朋友的妈妈,非常感谢艺蒙幼儿园给了我这个机会作为家长代表发言。

  心中充满了感激。首先,请允许我代表全体家长,向关心和爱护我们宝宝的幼儿园领导致以最崇高的敬意!向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的老师们表示最衷心的感谢!

  也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。

  孩子是家庭的希望,社会的未来,对孩子的教育,不仅仅是学校的责任,更是父母的责任。

  在我看来,幼儿园就是孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的'大家庭里,他将学会有别于父母、家人所教导的生活方式。

  现今社会,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的,而在幼儿园里,孩子就必须学会如何自理,如何与人相处。

  我想很多家长都有这样的习惯,孩子回家就会问一些关于在幼儿园的事情,比如,今天在幼儿园吃了什么,学了什么,老师是如何对待他的等等。我也不例外,虽然他还不会一五一十的告诉我,但从他的话语里我能感受到老师对他的关心与爱护。

  儿子刚入园的时候又哭又闹,是老师的爱心和耐心让他慢慢熟悉了这个陌生的环境,慢慢接受了这里,喜欢上这里。

  儿子在幼儿园学了不少东西,每天睡觉前他都喜欢告诉我一些关于幼儿园的事情,比如,今天班里又来了一位新的小朋友,哪个小朋友又打他了,老师表扬了他,因为上课的时候表现的好,有时候会背一些儿歌、古诗,还手舞足蹈的做一些小律动,拿回家的字宝宝也都认识,他还喜欢当老师,把我、爸爸还有妹妹都当成他的学生,教我们学习他在幼儿园学到的知识。

  每天下午放学回家第一句话就是‘妈妈下午好,老师再见!

  总之,这一学期,不论在学习方面,还是礼貌方面,都有很大的进步。

  当然,儿子的进步离不开两位老师辛勤的劳动,在这里,我要对老师说一声:“谢谢,辛苦了!”

  家长会上的学生家长发言稿 9

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

  你们好!

  我是xx的爸爸xx,很荣幸作为家长代表参加今天的会议。能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,十分感谢学校对孩子们的培养。学校对家庭教育的重视也使我们家长时刻牢记自己作为家长的责任,所以,作为家长,我们一定会尽力支持老师的工作,配合老师共同教育孩子,使他们健康成长。

  关于教育孩子的问题,我觉得最重要的对孩子的赞美。每次孩子取得进步的时候,我和孩子的妈妈都会赞美她,从心底里为她感到骄傲,但是偶尔也有情况不太理想的时候,我们就会鼓励她,让她不要放松,争取下一次的成功,做到胜不骄,败不馁。作为家长,我们的文化程度并不高,所以也不会去干涉孩子太多的事情,让一切顺其自然发展,孩子的成长也是有规律的,在这个过程中,我们会充分的去尊重她,让她按照自己的想法去选择,比如当初我们在给她选初中学校的时候就充分听取了她的意见。

  我们相信别人说的的'不一定是的,只有适合孩子的才是的。另外一个重点就是我们会言传身教来引导孩子。孩子的模仿能力是的,所以在日常的生活中,我们都会以身作则,教导她要尊重长辈,勤俭节约,养成良好的习惯。同时,我们也不会给孩子太多的压力,现在很多家长都望子成龙,望女成凤,这种感受大家都能理解,但是如果把自己的感受强加在了孩子身上,就会变成负担了。孩子放假休息的时候,我们会让她发展自己的爱好,比如给她报了跆拳道的培训班,或者她自己会看看报纸或其他一些读物,扩大自己的知识面。

  周末的时候,我们全家人偶尔也会一起出去玩一下,放松一下,让孩子在一个快乐健康的环境里成长。但是我自己觉得和孩子的沟通交流还不是很多,可是大部分中国的父母都不大善于表达自己的感情。今天在这里,我想对xx说一句:xx,爸爸爱你,你永远都是爸爸的骄傲。说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经。其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一个孩子都能健康成长。谢谢大家!

  家长会上的学生家长发言稿 10

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

  你们好!

  我是三年级周xx同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的`辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢北王营移民小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力助手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天,在这里,我谈一谈自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

  我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们都知道人生受教育的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,都是为了家庭美满。而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以无论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,有多少付出就有多少收获。亲爱的同学们 :好好学习吧!不要让我们的人生输在起跑线上!

  我想说的第二个观点是:家长是孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

  如果父母真正地喜欢自己的孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就要多方面注意,尽可能多给孩子做出良好的榜样,注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。孩子在遇到挫折和失败的时候,我们要适时调节,及时沟通,了解他的思想状况,让他正确地认识自己,既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不灰心,不丧气。父母这时候应该是他最好的朋友,共同寻求对策,做他坚强的后盾,给他充足正能量,使他拥有征服一切的信心和力量!

  因此我想和那些工作太忙的家长们共勉,无论多忙,无论多么喜欢玩,一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多多陪陪他,多给他关心和爱护。

  下面,我向家长们提出一些建议:

  一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

  二、重视孩子的“健康”

  一定要重视孩子的身体健康和心理健康。要培养他们规范的行为习惯,增强爱国主义,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

  三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  要给孩子创造一个卫生安静的学习环境。完成作业后可以适当的看一些有意义的故事书,开拓视野,提高自己的文化素养。

  四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  家长朋友们,让我们共同努力,让孩子成才,实现我们的梦想!

  最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习进步,祝北王营移民小学的明天更加辉煌,谢谢大家。

  家长会上的学生家长发言稿 11

尊敬的老师、家长:
  大家好!

  我是xx的家长,非常荣幸能够与大家有这样的一个交流机会,我说不好,说几句心里话吧。

  教育这个话题很大。可以说,没有一种教育方法适合所有的孩子,成功的教育方法不可能被完全复制。能够共享的是一些原则和底线。因人而异,因材施教在孩子的教育中是永恒的主题。

  家长是孩子的'第一任老师,家长的一言一行直接影响你的孩子,平时我对xx既有严厉的管教,又能与其融洽地交心、谈话,通过交谈相互了解。但,没有规矩,不成方圆,一些传统的美德和礼仪要求是必不可少的。违反了就要严厉批评,但要点到为止,允许孩子犯错误,犯了错要知错,要改正,无休止地啰嗦极易导致逆反,于教育反而不利。

  在学习上,我坚持让孩子课前预习,课后复习,上课认真听讲,按时完成作业。该玩的时候痛痛快快地玩,该学的时候专心致志的学。使她养成良好的学习习惯。xx学习上并不自觉,考试中马虎出错也很多,这些都需要慢慢改正,不要期望一日之功。循序渐近,适时矫正,在她成长历程中即便有些风浪也能够及时调整航向。

  她们的主要任务是学习,适当地休息娱乐也是一种积极地学习。学习累了注意看看远处解除眼睛疲劳的同时也可以让孩子帮着干干家务,放松的同时得到了锻炼,也能拉近与孩子的距离。

  我们关心孩子就要给孩子静静思考的时间,给孩子一定的独立空间。你对孩子的教育无所不在地充满着对孩子的爱。这种爱,在老师与学生之间,在家长与孩子之间感同身受,让孩子们在爱中成长,就是我们共同期望的成功。

  就说这些了,不再耽误大家时间,谢谢!

  家长会上的学生家长发言稿 12

尊敬的费老师,李老师,各位家长:

  上午好!

  感谢两位老师给我这个机会和各位家长进行交流。说实在的我很惭愧,康xx并不是一个表现很优秀的学生,我也不是一个合格的母亲。但是我愿意和各位家长进行交流,帮助康xx不断地进步,同时也促使我做一个合格的母亲。下面我就谈谈我的一些做法:

  一、当他的小参谋

  我想在坐的各位都和我一样每到孩子写周记的时候就惶惶不安:天啊,这周让他写什么好呢?这一周过得很平淡,没发生什么大事!以前我总是绞尽脑汁让他这一周记人,下一周记物,再下一周记景,刻意要他写人写物写景。后来我又与费老师进行沟通,孩子周记是不是与教材同步,如果教材这一章要求写演讲稿我也让他写演讲稿?费老师说不用就写一周内孩子喜闻乐见的事,只要孩子用我手写我心就行,听后我还是很不得要领。

  有一次在黑板上表扬栏里看到了王xx的名字。放学后我就问她:王xx这周你的周记写的什么呀?她说:我的爷爷。我记在了心里。

  后来又一次我无意看到一个学生的周记,题目是《我们班的男生和女生》,写得很好,观察也很仔细,写了女生爱告状,男生爱恶作剧,女生爱表现男生爱起哄。

  这时我才惊觉,周记素材就在我们身边,不拘于形式,写出真情实感就行。这样他的周记我就不再刻意地去要求他写这写那,只要他写平日里的一些小事,我也帮他留意身边的一些小事,帮他找素材。例如4月份学校举行了运动会,那周我就说你写运动会吧!他说行,那我写《运动会一角》?我细细问了他那天比赛的情况,他说没能参加决赛。我就拟了两个题目供他参考《我与决赛擦肩而过》和《我与决赛失之交譬》,他选了《我与决赛失之交譬》这个题目。我又问他,怎样写开头。他说:今天xx,我忙说:打住!不要用时间开头,又不是写日记。我就帮他拟了个开头:草长莺飞四月天,拂堤杨柳醉春烟,在这暖风徐徐的日子里我们迎来了运动会。这首诗是他们以前课本上的,他不信,去一找,一看,小学一年级的。他愉快地接受了这个开头,就这样一篇周记很快完成了。

  二、鼓励他,表扬他,帮助他增强他的信心

  在康xx身上我就采用了不断鼓励他,表扬他。有时做对一件事,用了一个好词,我都给以鼓励和表扬。有时还适当地给予帮助,数学《英材教程》上有一题利用最小公倍数算移动红旗面数的一题,他有畏难情绪,不想做了,我就说:相信你能行,你看有一次有一题妈妈都不会做你不是做出来了吗?再把题目读两遍。他在那想啊,算啊,还是不会。我就去和他一起读了题,他在想我也在想,然后我给了他点思路,我话还没说完,他就叫起来:不用了不用了,我会了我会了,很兴奋。

  有时我还借亲戚朋友的'口在适当的时候给他表扬,增强他的信心。

  三、拖着他前进

  康xx不是一个很自觉的孩子,写个作业吧一眨眼就去玩去了,磨磨蹭蹭,读书老师要求读5遍绝不会读6遍。和他沟通,他倒是很自觉地承认:妈妈,我也知道不对,可是我管不住自己。让他学画画,练字静心,也没什么效果。我只有使用笨办法在一旁监督他,陪着他学习以他为轴去转。

  四、适当地和孩子展开比赛

  一提到比赛,你们一定会以为是下棋,其实我不会下。

  我和他比赛写短文。有一次早上我带他去爬山。早晨的空气很清新,桂花也开了,山上到处是晨练的,跳舞的,打太极的,一切显得那么有活力。回家后,我就说我们都来写短文吧,看谁写得又快又好,后来我写了以《晨》为题的短文,他也很快写了一篇小短文。

  和他比赛背古诗。有时一首诗他读半天还是背得不流利。我就说拿来我看看,一会我就流利地背出,他傻眼了,在好胜心的驱使下他倒是一下子就背流利了。

  五、认真仔细检查他的作业,试卷

  他的作业,试卷每次我都是认真仔细地检查,以便有针对性地进行辅导。如一次检查作业我发现他陈述句改反问句没掌握,我对他进行了讲解,后来我发现他做这样的题时还是会出错,请费老师给开了个小灶,他终于掌握了。如上次数学测验有个填空题:写出以8为分子的最小假分数,正确答案应该是8/8。也就是1,他填成了8/1。这就是概念没弄清楚。数学英材教程上李老师还要求背诵过这个概念,最小的假分数是1。我给他找出了出处,他一下子心悦诚服在接受了。

  六、多看有益的课外书,少看漫画书,电视

  电视是批量制造傻瓜的机器,我尽量让他少看。还有漫画书,人称为垃圾书,我从来不买。对于一些有益的课外书像《儿童文学》《童年》《水浒传》我会买,但是我总是让他通过奖励的形式得到这些书。

  七、丰富他的词汇

  为了丰富他的词汇,我买了成语故事、,让他读让他抄,去年暑假一天抄两个成语。还有就是让他亲身去感受那些好的词语。比如,5月18日上星期二,炼厂放烟花,我带他去,我说你一定会“不虚此行”的,会真正感受到我们平时说的“人山人海”,那天晚上确实是人山人海,烟花也很漂亮,我们总是不住地惊叹,我想他和我一样不知用什么词语去形容,我也是只恨词到用时方恨少,又一个漂亮的烟花腾空了,人群惊叫声不断,我忙借机说了句“天突然一下子亮了,天空沸腾了,人群也沸腾了”。我想他这时应该真正体会到了“沸腾”一词。回来的路上他倒是说了一句:真是:人山人海,不虚此行啊!

  思想有多远,妈妈的心就走多远!我祝愿康xx和他的同学们共同进步,走出属于他们的一片蓝天!

  谢谢大家!

  家长会上的学生家长发言稿 13

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是高三(1)班xxx同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声辛苦了!,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

  第一、表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任xx老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

  第二、我们对孩子要做到给动力但不给压力。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的.平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

  第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

  第四、家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了xx老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为xx不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

  最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

  家长会上的学生家长发言稿 14

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是xx同学的母亲,非常感谢学校给我提供这样一次和大家交流的机会。

  首先我代表所有的家长,对一中的老师们表达我的感谢。尊敬的老师们,是你们每天起早贪黑,时刻陪伴在学生们的身,鼓励他们,教育他们,培养了一批又一批优秀的人才,却牺牲了陪伴自己家人的时间,牺牲了教育自己孩子的时间,这种牺牲和奉献,我们大家会铭刻在心里,我代表所有同学的父母感谢你们!(可以鞠躬)

  五月的第二个星期天,是一个温馨的节日----母亲节。世界各地都举行庆祝活动,以颂扬母爱的伟大,这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,要感恩我们的母亲,母亲给了我们生命的体验;母亲悉心养育我们健康成长。

  我是一个女儿,同时我又是一名母亲。身为母亲的我感触最深的旁就是“不养儿不知父母恩”。 如今我深切体会到了为什么人们常常用“无私”和“伟大”来修饰母亲对自己孩子们的爱。尤其是“无私”一词,再没有任何地方比这里,能让这个词语的内涵表达的.如此淋漓尽致的了。我不敢肯定天下所有的儿女都深爱自己的父母,但我敢保证天下所有的父母都在无私的爱着自己的儿女。杨宏伟的一曲《儿行千里》,唱出了多少母亲对儿女的牵挂:“如今要到了离开家的时候 ,才理解儿行千里母担忧。千里的路啊,我还一步没走,就看见泪水在妈妈眼里流……”你们离开家,来到学校,是否知道母亲有太多的牵挂:是不是能照顾好自己?能不能吃好饭?能不能和老师同学相处好?学习累不累?你们可知道,你们是妈妈最大的牵挂,在妈妈的眼里你们比她们的生命都重要。母亲节,妈妈最想要的礼物就是希望你们身体健康、心情愉快、学业进步。

  孩子们,你们的成长,是母亲再生的希望;你们的失败,是母亲酸楚的泪水;你们的成功,是母亲幸福的微笑。学校为你们成长创造了这么好的条件,严格的纪律和管理是你们安全的保障,也是你们学习的保障;所有后勤工作人员的辛苦,是你们生活的保障;更重要的是你们老师们的付出,是你们成才的保障。同学们,不管到什么时候,都要有一颗感恩的心,感谢一切你成长路上帮助你的人,当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作充满爱的行动,笑对朋友,笑对困难,笑对生活,才能成就美好的人生。

  孩子们,你们现在面临的最大挑战就是高考,特别是高三的孩子们,还有20多天就要走进高考的考场,你们要相信自己,把对父母的爱、对老师的感恩化作自己的实力,信心百倍,笑对高考,20xx年的六月,辉煌必定属于你们,你们是最棒的,父母和老师相信你们!

  最后祝各位领导、老师身体健康,合家幸福!祝各位同学学习进步!

  谢谢大家!

  家长会上的学生家长发言稿 15

尊敬的老师、各位家长:

  今天我们来自不同的地方,有不同的身份,做不同的工作。但不管我们做什么,坐在这里,我们都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,老师眼里的家长。

  所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。

  我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

  我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的恐怕就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家长是如何看待这个问题的。

  我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母。

  我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了名牌大学。而有的经济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一起上,以便孩子一门心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。

  我不否认这种情况肯定存在,但这是特例,这种特殊现象就如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是:

  无心插柳难成荫,有心栽花花才发。有能力和对孩子负责的父母通常都很听话。

  那么,如何做一个称职的家长呢?

  第一、要疼爱孩子。各位做父母的都知道疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们应该怎样疼爱孩子呢?那就从教育孩子做起吧,如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对孩子,也是对社会尽了责任。

  我最近读到一篇文章,题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话:“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。你爱你的父母,祝他们长寿,但不管你多孝顺,他们都会走在你面前。你只能陪父母。

  你喜欢自己的儿女,时刻梦想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程”。这段话给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。

  钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。和孩子在一起是对他们最深的爱。

  第二、要熟悉孩子。善于探索和总结儿童成长规律,了解儿童性格。我们跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还应该是兄弟姊妹关系,是朋友关系。

  我们应该了解孩子的兴趣、爱好、情感。应该常跟自己的孩子沟通交流,应该知道孩子的每次考试成绩,应该记住班上各科老师的,并经常同他们保持等等。如果我们不这样做,就不能被认为是称职的父母。

  第三、要宽容孩子。我们应该多了解孩子,少抱怨,多宽容,少要求。万万不可求全责备。

  伟人都会犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平时不怎么管孩子,一到考试看到自己孩子成绩不好,分数考得低,就知道责骂,从不从自身找原因。当然,参加第一次考试的学生不可能总是第一个。

  要引导孩子正确对待成功和失败,做到成功不骄傲,失败不气馁,多鼓励孩子。因为好孩子是夸出来的。

  第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜,种豆得豆。不同的教育方法会产生不同的效果。

  我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们自己虐待老,要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报,要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,要求孩子不上游戏,我们自己用钱大手大脚,要求孩子勤俭节约。

  你们想一想,这样能收到好的教育结果吗?所以我们做家长的一定要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好孩子。

  一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

  二、多一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能让人创造奇迹,过多的批评会导致孩子们过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。

  这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子都有很多闪光点。如果父母经常表扬和鼓励他们的'孩子,他们一定会表现得更好。

  三、培养孩子的兴趣爱好。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好,我的孩子很喜欢画画,我把她的每一幅画都收集起来,有的剪下来贴在墙上,然后在上面写上英语单词,她经常会欣赏自己的画,轻松的读出单词,这样不仅能提高她的绘画积极性,也能轻松学会英语单词。

  四、不做“唠叨”家长。以前,我是事无巨细。因为我妻子在乡下教书,我晚上可以回家。

  因此有体育课是我常叮嘱孩子穿球鞋带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带饭盒,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“知道了,知道了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是老师批评我了。

  但此时,她也知道,生活和学习中的这些事情都是她自己的事,她应该为自己的行为负责。

  孩子是我们的希望,是我们国家的未来。相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  家长会上的学生家长发言稿 16

尊敬的各位老师、各位家长:

大家下午好!

  我是七年级(一班)xx的家长,非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!

  今天,有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到非常不安。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还存在很多不足之处。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。

  一、多对孩子进行正向教育和引导

  孩子的成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境,行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的,让孩子接受阳光教育,孩子会更加阳光。

  二、重视孩子的心理健康

  初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听,这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。

  三、关注孩子的学习

  说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的.必不可少的补充。

  1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围

  孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的,每个孩子都希望有个温暖的家,有个爱他的父母。

  2、帮助孩子寻找好的学习方法

  孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,由于xx认真预习,讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分,不仅锻炼了孩子的能力,增强了孩子的自信心。

  3、家长要知道孩子的学习进程

  我没事的时候也经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况,我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。

  4、让孩子喜欢考试

  升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,通过考试可以发现自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我,我现在特别喜欢考试。

  四、积极配合老师和学校

  老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长批评指正。

  家长会上的学生家长发言稿 17

尊敬的各位领导、老师、亲爱家长们:

  大家下午好!

  我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢太和八中为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得还很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,能听到更多家长的真知灼见。

  我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的`

  我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

  如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,考虑到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,让他正确地认识自己。

  因此我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。我向家长们提出一些建议:

  一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态

  把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

  二、重视孩子的“健康”

  这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从小培养他们规范的行为习惯,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。

  三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。

  四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  以上不当之处,敬请批评指正。

  最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝我们的孩子学习进步,祝太和八中的明天更加辉煌,谢谢大家。

  家长会上的学生家长发言稿 18

各位老师,各位家长:

  大家上午好!

  我是xx同学的家长,我叫xxx。作为一名教育工作者,我深知对孩子的教育不能一味依赖于学校,依赖于老师,不要认为把孩子交到学校,对孩子的教育就万事大吉了,好坏就在学校和老师了。作为一名教育工作者,我深知家庭教育的重要性,再好的学校,再负责的老师,也替代不了家庭教育,在孩子成长过程中,家庭对孩子的影响最大。作为一名教育工作者,我深知家庭教育不是学校教育的重复,家庭教育的重点是人,而不是书本和分数,是具有独立人格的小孩子直到大孩子。作为一名教育工作者,我深知每个家庭把自己的孩子培养好就是对国家、对社会的贡献。

  下面结合我个人的认识和一些做法,借此机会与大家交流。

  首先要营造和谐、民主、宽松的家庭氛围。由于本人属于典型的晚婚晚育,因此对家庭的珍视,呵护好、维护好家庭是我重要的生活目标之一。在我的家庭里,我长我爱人八岁,我是理所当然的一家之主。我们夫妻互敬互爱,对待孩子没有讽刺,没有挖苦,没有打骂、体罚,孩子从小,我们经常和她一起唱歌,一起跳舞,一起背儿歌,一起做游戏,一起看动画片,和孩子坦诚沟通,交流不苛求。

  其次,注意培养孩子的良好习惯。行为养成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。叶圣陶说:“好习惯养成了,一辈子受用,坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”

  ①自己的事自己做。

  ②要有时间观念。

  ③订计划。计划是行动的指南,只有行动而没有计划,那就带有一定的盲目性,不能持久,所有的失败是从这里开始的。调查显示,优秀的孩子长处就在于明白自己想要做什么。

  ④具有良好的学习行为。

  ⑤保持正确的走路、写字等姿势。

  ⑥每天写一篇日记。(一开始,不会写的字用拼音代替。)

  ⑦多读书,读好书。

  我们现在的`孩子生活在一个喧哗浮躁的时代,他们面临着太多的诱惑。但是,不管生活怎样的热闹,一个纯净的心灵世界,一种对书香气息的天然热爱,一种良好的阅读,却是一个生命健康不可或缺的要素。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“家庭的智力气氛对儿童的发展具有重大意义。孩子的智慧取决于家长的智力兴趣,取决于书籍在家庭精神生活中占着怎样的地位。阅读应当成为吸引孩子爱好的最重要的发源地。”为此,这么多年来,可以说,我是与女儿在共同进步。我坚持写教育日记,女儿天天记日记;我再忙也得偷点闲,坚持每天读书,女儿虽然在上小学,可她书架上满满的书都已读过;我的文章在专业杂志上发表,女儿的作文争取让老师在作文课上范读;各类家长会,我逢会必去,女儿答应我的要求也必定努力做到。

  最后,我想引用中国科技大学许锡文教授经常说的话与大家共勉:“孩子是船,家教是帆,家庭是孩子迈向成功的港湾。”真心希望家教这片帆,能引领孩子这条船,乘风破浪,勇往直前。真心希望我们每一个家庭真正成为孩子走向成功的港湾!谢谢!

  家长会上的学生家长发言稿 19

尊敬的家长朋友,老师:

  下午好!

  我是我们班娄xx的爸爸。首先感谢刘老师给我一个站在这里的机会,也感谢家长朋友让我在这里说说教育孩子的心得和体会。

  培养兴趣,使孩子高高兴兴地学习

  教育界有一句名言:“兴趣是最好的老师”,除了孩子那些天生的兴趣(如有的孩子喜欢玩布娃娃,有的孩子喜欢拆装无线电等)之外,兴趣是靠成功来兑现的。也就是说,想方设法让孩子成功,利用成功来激发孩子的兴趣。记得我的孩子在三年级刚刚开设英语课的时候,成绩很差,而且惧怕上英语课,回家也是害怕我们问她英语学的怎么样?学了哪些单词等问题。后来我们鼓励孩子把学过的英语单词写成卡片,贴在饭桌对面的墙上、贴在门上、贴在卫生间的镜子上,甚至空调、冰箱等物件上都贴有单词卡片,等到哪个单词确实是记住了,然后撕下标有这个单词的卡片,再换上其他的单词。如此下来,孩子记住了好多单词,慢慢就对英语感兴趣了。现在孩子非常喜欢英语课,回家也主动跟我们谈她在英语课堂的事情了,前几天,孩子回家说:“妈妈,今天英语课我给我们小组赢得了一分!”我乘机问了一句:“为什么得的分呀?”孩子说“我回答对了老师的一个谜语问题。”“你真厉害!我们为你感到骄傲。”孩子听了特别高兴。

  孩子在学习过程中,不可避免地要遇到困难,只不过是对于不同的孩子这种困难的大小不同而已,当孩子遇到这些困难的时候,我们不能抱怨孩子,而是应该与孩子一起分析原因,然后帮孩子把困难克服,然后让孩子在这方面取得一点小的成功(哪怕是一点,这一点就像化学反应中的催化剂),我们在给孩子以鼓励,孩子就会取得更大的成功。

  我的孩子现在利用周末学习拉丁舞,开始的时候,孩子兴致勃勃地去学习,可是学了几次,她觉得累,而且进步比较慢,当时就有打退堂鼓的想法,于是我们就商量把学费交上,断她后路,几乎是逼迫孩子去学习,但是接下来孩子就有了应付的苗头,记得一次我去接她的时候,看见她漫不经心、心不在焉地跳,我当时火就往上撞,带她回家的路上也没有她好脸子看,后路我也觉得自己的这种教育方法不对。于是就苦口婆心地劝导孩子,告诉她爸爸妈妈挣钱的艰辛,告诉她还有好多贫困的孩子,这样慢慢地教育了几次,加上孩子舞步的逐渐熟悉,孩子在后来拉丁舞学习的路上进步很快。一次学完,孩子高兴地说:“妈妈,老师把我调到中级班了!”从那以后,孩子在中级班学习特别认真。

  有时候孩子的成功需要一定的艰辛,也需要我们家长适当的“逼迫”,不经风雨,哪得彩虹,成功往往就差那么一点点,这一点点也许我们家长一句话、一个眼神、孩子就跃过去了,只要能够跃过去,那么大的成功就在后边。

  养成习惯,使孩子自觉地学习

  养成一个不好的习惯很容易,而养成一个良好的习惯却很难。我们不要抱怨孩子没有良好的学习习惯和生活习惯,因为这是人懒惰的本性所决定的。但不抱怨孩子的不良习惯并不意味着对孩子的不良行为不管不问,而是要及时地提醒孩子。在孩子习惯养成、孩子成长的路上,我们家长就是方向盘,要及时地把孩子学习习惯这辆车从偏离轨道的地方纠正回来。

  对于孩子的学习而言,要养成按计划学习的良好习惯,这种习惯对于孩子将来升学、就业都非常重要。不知道大家有没有注意这样一个信息:

  据统计,2007年高考,全国30多个省份产生了66名高考状元:其中女生46人,男生20人,女生比例超过70%。从1999年~2006年,可以统计到的高考状元有560人,其中女性占到了一半还多。在北京,从2005年至今,高考文理科的状元一律都是女生。而重庆的女状元比例更是全国罕见,自2001年起,连续8年的高考状元中,16个人里有13个是女生。2008年高考状元10省市没男生:在今年全国各地已经公布的高考状元中,北京、河北、吉林、福建、江苏、山西、海南、四川、上海、天津10省市中,高考第一名没有男生。这说明了什么?习惯!习惯成就了这么多的.女状元!女孩子心细、做事认认真真、井井有条,正是这种细腻的习惯成就了女孩子的成就。

  我说这些并不是因为我的孩子是女孩子,女孩子也有不细心的,男孩子也有细心的。我的意思是说我们要让所有的孩子培养出状元的那种学习习惯。除了少数孩子具有天生的好习惯外,作为我们多数的家长,对于孩子习惯的养成,我们要的做的什么?

  首先我们要给孩子明确的要求:譬如放学后,必须让学生先完成作业,并且写作业时不能边写边玩,可以给孩子限定时间,开始阶段,也可以采用“悬赏法”――告诉孩子早做完作业就可以随心所欲地看电视,随心所欲玩自己喜欢的事情。现在我们家娄xx回家就打开书包做作业,做作业的速度很快,有时候我都跟孩子开玩笑说:“是不是作业是胡乱做的?”,“是不是老师布置的作业不多呀?”

  再次要给孩子确定明确的目标:在2年级的时候,也是一次家长会,我给孩子买了一套《儿童经典诵读》,孩子先是读了其中的《论语》,共两本,后又读了《宋词》,现在正在读《唐诗》和《孙子兵法》。现在孩子养成了每周六、周日起床后读诵这些经典的习惯。我觉得孩子读这些经典书籍对于孩子有很多好处,小处说可以提高孩子的语文素养,培养良好的学习习惯,大处说可以净化孩子的心灵,可以影响孩子以后的性格形成。

  第三要督促孩子反复锻炼,习惯才能形成。良好的学习习惯的养成要经过一个艰苦的过程,在这个过程中可能会出现偷懒,侥(jiao)幸的心理。譬如,我们家孩子有写日记的习惯,但这个习惯的养成费很大的周折,开始孩子没有习惯,我们要一遍一遍地问,后来孩子打开日记本却不知道写什么,时常念叨“今天写什么?”。我跟孩子说:“日记无所不记,可以是今天发生的事情,也可以是自己读书的体会,或者是自己的感想。”“写日记有两个目的,一是锻炼文笔,而是检讨自己的所作所为”。现在好了,孩子能够自觉地每天完成日记。

  对于学生学习而言,实际上最好的习惯就是课题听课习惯,一个孩子学习孬好关键是看他是否在45分钟的课堂上有个良好的听课习惯,这点我们做家长的’也得教育孩子,让孩子知道这个习惯的利害关系。

  与人为友,提高孩子的学习效率

  作为家长,我们每天都要抽出一定的时间与孩子交流。作为现代社会的大人,我们都很忙,如果哪位家长说忙而顾不上跟孩子交流,我觉得这是托词,我们不能抽出几个小时,几十分钟、几分钟可以吧?所以陪孩子聊天、谈心的时间长短并不重要,重要的是一定要与孩子交流。当然和孩子谈心交流的场合也不重要,重要的是我们要问问孩子学习的情况,问问孩子今天学校发生了哪些有趣和值得回忆的事情。我和孩子的这种谈心交流多是在接放学回家的路上,或者送孩子上学的路上,或者是晚饭后的散步中。与孩子的交流不仅仅局限在语言方面,可以和孩子一起开展一些锻炼活动,如早上和孩子一起晨练、饭前饭后和孩子下下棋,打打羽毛球等,而且在这些活动的过程中可以探寻孩子的学习与心理动向。如果作为家长时间非常充足,还可以和孩子一起看看书,讨论讨论书的内容,和孩子一起看看电视,一边看一边讨论,这样可以培养孩子的鉴赏能力。

  在孩子成长过程中,家长重要,老师更重要,作为我们家长,要促成自己的孩子喜欢他的老师,“亲其师”才能“信其道”,孩子对老师的感情,直接影响孩子对老师所教学科的情绪,也直接关系着孩子的成绩,也就是说孩子喜欢某位老师,他就喜欢听这位老师的课,当然孩子的学习成绩就好。我们在引导孩子的时候,从来都是说“我听别人说,你们老师非常好”,当然这也是实际,我们实验小学的老师业务棒,素质高。孩子在家长这种时时灌输的“老师非常好”的耳濡目染之下,就自然地尊敬老师、佩服老师,从而转化为学习的热情。所以如果我们平时一定要注意:不能当着孩子面说某位老师有什么缺点!否则最后受伤的还有自己的孩子。

  一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而现在社会中人缘是你的立足之本。所以为了使孩子能更好地发展,我们家长就得把培养孩子的这种责任感、同情心放到重要的位置。孩子很小的时候我们带孩子坐公交车,见到上了年纪的人,我都是让座,然后再告诉孩子为什么要这样做,现在孩子10多岁了,我们一起坐车,不用我们说,孩子看见老年人、小孩子都能让做。孩子的同情心可能是与生俱来的,去年春天的时候,孩子养了一只兔子,待兔子长到一斤多的时候,送到了老家,让她奶奶给养着,到去年秋天,兔子长到了六、七斤。记得一次回老家,我说:“过年把兔子杀了吃肉。”孩子听后哭了。又过了几个周,我们回老家,孩子她奶奶说把兔子卖了,把卖兔子的30多元钱给了孩子。孩子听说兔子被卖了,尽管不高兴而眼泪汪汪,但知道卖掉已经成为事实,也是没办法了。后来孩子提出要把自己积攒的20几元零花钱添上给她奶奶买双鞋子。我们对孩子的这种做法大家赞同。

  孩子对自然、对动物、对人(亲人)的这种感情我们要加以保护,并正确地引导和鼓励,使孩子能够健康地成长。孩子在成长、学习过程中,肯定会有成功,也有失败,但实际上这些事情在孩子成长的道路上是再平凡不过的事情了,只要家长们能认识到这点,加上合理的教育方法,孩子一定会成为一位优秀的人才!

  家长会上的学生家长发言稿 20

亲爱的老师,家长们:
  您好!

  我是xx的父母。我很高兴今天与您的老师和家长讨论发展和教育孩子。学校的每一点点进步都渗透着老师的辛勤工作。首先,我要向老师们的辛勤工作和无私奉献表示衷心的感谢。我也感谢学校为孩子们提供充分发挥才能的空间。下面,我将谈谈xx的情况,并谈谈我自己教孩子的经历。

  首先,学会做一个男人。作为一个人是孩子的基础。有些学生的学习成绩并不理想。当他们长大后,他们也可能找到一份适合自己的工作,并亲手获得财富。但是,如果人字形写得不好,即使学习效果更好,也会给社会带来很大的伤害。

  1、先做个好人,要有同情心。

  教育你的孩子善待你周围的人,无论他的外表,家庭,学业成绩等多么糟糕,当他们遇到麻烦时,伸出温暖的'小手来帮助他,让他感受到你的关心和爱,感受到一个大家庭的温暖。温暖可以传递,你的温暖可能变成燃烧的火焰,照亮许多黑暗的角落。在帮助他人的同时,您也在帮助自己。遇到困难时,其他人愿意帮助你。我经常在孩子身上灌输这种想法,巧妙地理解孩子的真正含义。当我遇到现实时,他不会有意识地去做。

  2、学会尊重他人。

  尊重老师,尊重同学,尊重老人,热爱年轻人。要尊重他人,你必须尊重他人。对于那些努力教育我们老师的老师来说,这是更令人钦佩的。尊重老人,爱幼人是中华民族的传统美德,应该传承下去。我们一直和老人住在一起。我们通常教育我们的孩子对老人礼貌。我们不要为老人发脾气,说脏话,为老人提供美食。现在我养成了一个习惯,孩子们非常接近老人,尊重老人,照顾老人。

  3、诚实,开明。

  要诚实,不要伪造。高瞻远瞩,以开朗,开放的态度对待周围的人和事物,从不关心它,自私自利。唯一的孩子的共同点是霸权,一切都必须占上风。这样,上学甚至去社会都会非常不舒服。毕竟,没有人会离开家庭,故意让你或容纳你。让孩子说清楚,自然会收敛。

  4、勤奋。

  勤奋可以弥补它,人们可以培养丰收。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能做好学习。长大后,你可以为社会做出更大的贡献。

  5、树立自信心。

  在生活研究中,肯定会有各种各样的挫折。教育孩子会遇到更多的挫折,并在以后的生活中建立自信。只有面对不堪重负和无法形容的精神,我们才能尽力克服生活中的幸福和幸福。

  第二,规范儿童的行为。让他知道可以做什么和不能做什么。孩子们在与父母,亲戚,朋友,同学和伴侣的互动中也可以体验到一些真理。作为孩子的第一任老师,父母应该有意识地告诉孩子一些人的方式。孩子们可以理解父母的心理。有时他们会猜测你的意图并暂时看看你的脸。如果你想到父母,你可能会觉得我做的是正确的。您将来可能会继续这样做。在这种情况下,父母应掌握善良程度,及时提醒孩子,以便孩子能分清是非。当他们长大后,他们必须是一个对社会甚至对人类有用的人。

  第三,为家庭中的孩子营造和谐的学习氛围。孩子大部分时间都在学校上学,知道在学校强大的学习氛围中该做些什么,然后回家做作业。如果父母看电视或玩游戏,孩子会觉得不公平。你在玩的时候为什么要写作业?受儿童约束的父母将不合理。孩子在学习的时候,父母最好不要看电视或玩,你可以做一些家务,至少孩子可以找到平衡,然后不要影响孩子。学习作品最好。

  第四,与孩子一起成长。父母想让孩子爱读书,首先要养成阅读的好习惯。书中有一座金屋。无论是儿童还是成年人,阅读有用的书籍都可以让您看起来很好并且理解。科学技术在发展,

  人类正在进步,有必要赶上时代潮流。父母读书,孩子会跟风,习惯变得自然。对于儿童阅读,家长可以订阅与学习,购买或借用小学生书籍相关的杂志期刊,并在家中收集书籍。第五,培养孩子的爱好。大多数孩子的学习时间都是在学校度过的。老师对孩子成长的辛勤工作是我们父母无法比拟的。儿童事务的原则,作为一个人的真理以及获取知识当然主要是通过学校教师获得的。我们的父母只与老师的支持密切合作,并了解老师的教育方法和方法将得到满意的结果。儿童是家庭的重要成员,学校的成员和社会的细胞。只要父母与学校密切合作并尽职尽责,我相信合格的人员将接受培训。谢谢你们!

  家长会上的学生家长发言稿 21

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是一年级学生xxx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

  家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

  第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

  习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。

  关于学习习惯的培养,我是这样做的。

  每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解能力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。

  第二,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。

  环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有一定成就的大部分的'优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有暴力倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。

  另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易接受。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。因此家长们一定要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。

  第三,学生家长要加强自己对爱的能力的学习。

  爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要通过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们相信,通过学校、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!

  家长会上的学生家长发言稿 22

尊敬的老师、各位家长、同学们:

  大家下午好!

  我是xx的妈妈,听说她最近在学校表现还不错,在这里应邀就培养孩子方向和大家交流探讨。首先,感谢老师对小朋友们的关爱和教育,老师们辛苦了!下面,是我对日常生活中教育孩子的一些浅显看法,望与各位家长共勉:

  首先,多跟孩子进行平等的交流,并给她鼓励。这些孩子,早就不是我们小时候那样的懵懂无知了,他们有独立的思想,有小小的自尊,更有独生子女的孤单,因此,要多给他们精神上的陪伴和关心。我把女儿当成我的妹妹,当成朋友,当成小知己。我们会一起聊天、干活、玩游戏、画画、写字等。在平时,无论是大人还是小孩,做错事了,都向对方道歉;玩游戏的时候,输了的,要承担得起输这个结果,不能赌气或是耍赖。她有时候会跟我说觉得自己不如别的小朋友,我就告诉她:没关系的,每个人都会有自己的优点,也会有缺点。做你自己就可以了,因为你是这个世界上独一无二的,世界上没有第二个你!——讲了几次以后,她变得自信多了。

  其次,营造良好的.学习氛围。在床头,在客厅,在每个房间,都放了不少书籍,家长们没事的时候就翻来看看。小孩子最喜欢模仿,她也会好奇跟过来翻看的,这个时候就陪着她一起看适合她的书。我们从小就给她讲各种故事,她也从电视中看到很多故事,然后,再慢慢的要她把故事讲给我们听,甚至她还可以自己编出一些故事来。这样不但可以培养她的想象力,还可以培养她的语言表达能力。只要你试过,你就会发现小孩子的想想空间是无限大的。

  再有、从小培养她的时间观念和纪律性。玩是小孩子的天性,这个不能剥夺。当她到小区院子里玩的时候,我们会限定区域,并解释给她听为什么超过这个范围会不安全,或者还有一些其他小规矩。如果她违规了,就会在下次不允许她再玩,久而久之,她对这些小规定遵守得还可以。晚上她看电视时,会指着时钟,跟她商量好,只能看多少分钟,她也能遵守。或许这些都是她能很快适应课堂生活的原因。

  最后,目前最重要的一点是养成良好的作业的习惯。还没开学时,我就买了入学练习字帖,经常让她临摹练习,并告诉她,这是妈妈交给她的作业,这样不仅可以让她适应握笔写字,还让她有了“做作业”这个概念。现在开学了,每天放学回来,先完成作业再玩耍,这个原则是不能违背的。可能一开始很难适应,这就需要家长们多点耐心,慢慢的引导她。——为了好习惯的养成,我们牺牲掉一点工作或是娱乐的时间,是很值得的。

  当然,孩子的淘气调皮是少了的,父母既不能一味娇惯,也不能太过粗暴,恩威并施吧,适当的责罚还是有的。

  培养、教育孩子还有很多很多方面。我并不是行家,在今后,希望和在座的各位家长们共勉,一起配合老师们的教学,让孩子们都能快乐健康的成长,让他们懂得感恩,善待他人,尊师益友,让他们喜欢上学习,感受书本带来的快乐!

  谢谢大家!

  家长会上的学生家长发言稿 23

尊敬的各位老师,各位家长:

  首先,十分感谢学校给了我这样一个机会能与各位老师和家长就孩子的教育问题进行交流。以下是我在教育孩子方面的几点心得,不当之处请大家批评指正。

  一、巧妙设“计”,培养孩子良好的学习习惯。

  尽管孩子非常期盼成为一名小学生。但当这一天真的到来,我发现有很多问题很棘手。孩子的书写、拼读能力、计算能力都有待培养。专家讲,6岁至9岁是孩子好习惯、意志力、思维力、创造力形成的关键时期。我也深知一、二年级孩子学习习惯养成的重要性。孩子书写不规范,我们就一起设计了“棒字表”,孩子学过的生字,写得好了就可以认认真真地写在“棒字表”里。每当有一个字写进“棒字表”,孩子就特别高兴,很有成就感,练字的兴趣也越来越浓厚。根据老师的建议,我给孩子做了字卡,经常拿出来让孩子复习,把那些掌握得不熟练的放到一边,让孩子反复看,加深印象。孩子看到自己认识的字卡有那么厚厚的一沓,很高兴,我就告诉他说:学习是日积月累的过程,你每天坚持认字,积少成多,时间久了就会有大的收获。

  刚开始学习20以内的进位加法时,孩子掌握得很不熟练。我就把彩纸裁成大小相同的卡片,写上进位加法算式,在家里玩游戏。我们每人抽一张卡片,比一比谁的得数大,谁的得数校或者,中间摆个“大于号”、“等于号”、“小于号”,让孩子在两边摆算式。这样经常练习,孩子的口算能力很快就有了明显进步。在边游戏边学习的过程中,我深刻的体会到,快乐的方法和氛围比其他方法更有效。孩子只有在安闲、自在、快乐的情绪中才能获取知识。

  培养专心听讲的习惯对孩子的学习十分重要。每一位家长都会经常嘱咐孩子:上课专心听讲。但这样的嘱咐往往效果不好,唠叨久了孩子就会厌烦,甚至当成耳旁风。为了吸引孩子专心听讲,我采用拜孩子为师的办法,让他当老师,把他在课堂上听到的知识讲给我听。每当孩子告诉我一个知识点或者学习要领,我都会真诚地、热情地感谢他,赞扬他。对他说:“多亏你告诉妈妈这些知识,要不然,妈妈还不懂呢。老师把许多知识和要领编成儿歌,让你们学习起来既轻松又准确。这种教学方法真科学。你要好好珍惜,认真听讲,回来后教妈妈。”孩子听了,非常高兴。小小的“计谋”促使他在学校里专心听讲。

  巧妙地鼓励孩子极大地调动了孩子的学习兴趣,科学的方法培养了良好的学习习惯。在关注课本知识掌握情况的同时,我们更注重引导孩子热爱读书,读书的好处是不言而喻的,大家都知道,犹太民族是个非常聪明的民族,他们在小孩稍微懂事时,母亲就会在《圣经》上滴一点蜂蜜,让自己的孩子去吻,使其从小就知道书本是甜蜜的。这个崇尚读书的民族,诞生了像马克思、爱因斯坦、弗洛伊德等一大批让世人瞩目的伟人。记得上次家长会尚校长就说过:如果孩子养成了热爱读书的好习惯,孩子学习肯定很好而且觉得轻松。还有一位教育家也说过:“孩子学习越感觉到困难,他就越需要阅读,不要靠补课、也不要靠没完没了地做题,而是靠阅读、阅读、再阅读。读书多了,他的思维就越清晰,他的智慧力量就越活跃,自然就越聪明”。学校组织的“读经典美文、做智慧之人”活动,我们十分支持。我一直认为让孩子从小接受国学教育,对培养孩子的道德情操和文学涵养,规范孩子的举止言行有深远的影响。利用闲暇时间,我和儿子一起背弟子规、三字经。为防止他感觉枯燥,我们一边背一边读有关的历史典故,让孩子在故事中增进记忆,加深了解。有时我会在背诵的过程中故意输给孩子,夸赞他聪明、记忆力强,从而激发他的自信心和诵读的热情。

  人是环境的产物,古时孟母三迁就是典型的例子,所以我们注重在家庭中营造一种爱读书、爱学习的氛围。只要孩子在学习,家里的电视一定是关着的。爸爸也经常在书房里看书、听英语。有时,孩子会跑到爸爸身边,说:“我去听听爸爸的英语。”妈妈也用“三日不读书,便觉语言乏味,面目可憎”这样的话来鼓励他。氛围是最好的教育,潜移默化中孩子养成了爱读书、爱学习的好习惯。

  二、关注品行,促使孩子全面发展。

  从小就有一个良好的习惯会使人终身受益,好习惯是一辈子用不完的利息,坏习惯是一辈子偿不完的债务”。1978年,75位诺贝尔奖获得者聚会巴黎。有人问其中一位获奖者:“你认为你在哪所大学或实验室里学到了生活中最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“在幼儿园。”那人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法,他们认为,终生所学到的最主要的东西,是小时候老师给他们培养的良好习惯。由此也可以看出,良好的习惯不仅仅指学习方面,更要注重对孩子全面素质的培养。如孩子的品德、自理能力、生活习惯、创新能力、合作意识、交往能力、抗挫折能力等等。我们就很注重对孩子自理能力、卫生习惯的培养,首先在家里营造整洁卫生的生活环境。在这样的.环境中生活,孩子耳濡目染,也很注意把自己的物品摆放整齐。孩子的校服经常穿得很脏,我们经常检查,如果保持得好就表扬几句。爸爸也经常对他说:“儿子,有机会我带你到日本去看看,日本小学生的校服穿得可干净了。”他知道自己的差距,就会注意去弥补。其次,我们注意让孩子遵守公共道德,爱护公共卫生。当孩子在楼梯上走时,我们提醒他“墙壁多干净,小心别弄脏了”。开关车门的时候,我们提醒他“注意看你旁边停放的车辆,别给碰了。”通过读书,我们了解到3月28日晚8:30有一个“地球一小时”活动,倡议大家在一小时的时间里停止用电,以提醒人们关注气候变暖现象时,我们和孩子一起参加了这次活动,不仅增强了环保意识,也培养了孩子对大自然的爱心。最后,是对孩子进行感恩教育。学校里组织的感恩教育非常有效。孩子经常对我说:“妈妈,真要好好感谢港务局中学的老师和领导。”孩子对老师的辛勤付出也记在心里,“老师把时间都花在我们身上了,为了批改作业,很晚才能休息。”春节前,我把一个红包递给孩子,让他亲手送给奶奶,感谢多年来老人对我们的关心和照顾。外出旅游时,我们尽量带上奶奶,让老人和孩子一起游览祖国大好河山。

  在孩子的品行教育中,父母的言传身教至关重要。我们在教育孩子的同时,也在不断的审视自己的言行,力求成为孩子的榜样。如果孩子打碎了家中的物品,只要诚实认错,就不会受到惩罚;出门游玩时,果皮纸屑都放在自己的袋子里捎回家处理;吃饭时,要求孩子把鱼刺、鸡蛋皮都放在专用的盘子里,不给别人增添麻烦;孩子的功课,我们坚持“今日事,今日毕”,再累也要坚持,培养他坚韧的品格。在我们的影响下,孩子渐渐养成关心他人、谦让、诚实的品德。

  总之,在教育孩子时,父母也对自己进行教育,和孩子一起成长。只有当父母在心智、道德、品行上不断进行自我完善时,孩子才能得到完全意义上的教育和培养。

  谢谢大家!

  家长会上的学生家长发言稿 24

尊敬的各位老师、家长们:

  我是一年级二班xx的家长。首先感谢学校老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  上学以来,我发现他一天天地变得更加自信、开朗,对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的,特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式,潜移默化地影响着我的孩子,使他不仅得到了书本知识,还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意!

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会:

  一、身心健康最重要

  所谓身心健康,除了身体健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一个积极向上的性格。我认为,男孩子的培养最主要就是要让他成为一个热爱祖国、勇敢坚强、有包容心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此,从小到大,谭正学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了,我对孩子最常说的话就是:你是男子汉,你要勇敢,坚持就是胜利!而且我一直试图通过古代传统文化的`熏陶培养孩子的道德修养,在这里我向大家推荐《幸福人生讲座》,专门讲解《弟子规》的,很不错,对孩子的教育颇有启发,谭正现在知道长辈病了嘘寒问暖,尊敬师长等等都是通过对他的学习一点一滴积累起来的。

  二、培养良好的行为和学习习惯

  谭正现在一放学先写作业,再写日记,基本上我下午5:30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他,也没有人管他,因为他写作业时我还没下班,所以至今从没人看着他写过作业,要是没写完作业,叫他也不吃饭,必须先做完作业再说。六点半准时写书法,八点母子阅读和做数学题,早上起床后打开复读机听英语,这些都已成了习惯。特别是听英语,那是幼儿园就有的习惯了。

  至于习惯的养成,我认为家长可以和孩子事先沟通好,制订详细的计划,几点做什么明明白白,时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧张,适当地放松是必要和必须的。

  应对孩子的惰性,我也想过各种各样的办法。记日记是上学第一天开始的,为此我专门给他建立了博客,把他的日记和喜怒哀乐放在上面,儿子一听什么事要放在博客上,就马上严格自律起来,这是个不错的办法。而象我和他进行的母子阅读,他不爱自己阅读,总想让我给他读,我就把故事读一半,他着急就自己看了,现在不带拼音的书慢慢地他也能看一些了。

  家长会上的学生家长发言稿 25

尊敬的老师,各位家长,同学们:

  大家好!

  先做个自我介绍,我是咱们班xx的妈妈,首先,向为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的万老师,刘老师,及各科老师表示深深的敬意和衷心的感谢,感谢老师对孩子们的关爱和无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己,并开始走向自觉学习合格的小学生。

  感谢老师给予我的这份信任和鼓励,让我作为家长代表在这里与各位优秀的`家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题,我知道自己与在座的各位家长相比,自己一定不是那个最称职和合格的母亲,因为有很多家长比我做的好,由于我的经验的不足和对孩子常常流露出来的不耐心,让我在孩子的教育方面走了很多弯路,但是,说心里话,我并不惧怕这些弯路,因为作为一个母亲,我同我的孩子一样,每天也都在成长,今天我愿意把我遇到的.一些问题拿出来和大家一起分享,并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。对于一年级的孩子,我认为培养他们学习的兴趣和养成良好的习惯是最重要的课程

  首先为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所,孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩手机,注意给孩子创设一个安静的学习环境,我们可以在旁边看一些,杂志,小说之类的,书箱,这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的影响,让他爱上看书,养成看书的习惯,

  兴趣是最好的老师,所有学习的内在动力都来源于兴趣。刚开始胡雨茜同学回家就有这种情况发生,写作业不主动,并且拖拖拉拉。这都是孩子学习兴趣不浓的表现。后来,每天写完作业我都让她当小老师给我出一些题目,我在做的时候有目的性的错一两题,做完后让她在来批改打分,孩子就会有一种成就感。对于背诵的课文我先理解性的给她讲一遍,然后就和她进行比赛,看谁读的最好背的最快,并且多数的时候都让她胜出,这样坚持一段时间后孩子对学习的兴趣越来越浓,虽然胡雨茜同学在家有一点小任性,但是回到家写作业是非常积极,认真的,这一点我感到很欣慰。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

  要有意识的从小培养孩子养成良好的习惯,良好的习惯包括很多方面,如生活习惯,学习习惯,为人处事,待人接物等等,习惯一养成,常常会陪伴孩子一生,好的习惯可以让孩子受用终生,首先,要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯,培养孩子好的行为习惯要人一件件小事事情做起,让他自己穿衣,自己收拾自己的学习用品,要让他做他应该做的或者说能够做到的任何事情,其次,要想孩子学有所获,规定孩子每天都在固定的时间完成作业,我一般不让孩子分几次完成,因为孩子的注意力好不容易集中下来,能够静下心来,就一次完成最好,避免重复这样的过程,耽误时间,这样也可以提高作业的速度,保证作业的质量,一看级作业有读,有写,有的孩子可以独立完成,但如听写,练读课文可能需要家长从旁指导,这就需要优化统筹安排,时间长了,孩子就会自己安排了,最后要培养孩子审题能力,教给孩子自己检查作业的方法,这个对于一看级的孩子来说,可能会有一些难度,做不到或者做不好都没有关系,但是一定要给他这样的意识,我经常会对孩子说你要学会自己看题目,自己检查,先让他知道这些是要做的,但是做的不好不要责怪孩子。

  家庭教育是父母肩负的神圣重任。如果家庭教育跟不上,父母对孩子施加不良的影响,那么在好的学校在好的教育在孩子身上也很容易失败。我们做好家庭教育外,还要加强与学校的交流与合作,取长补短,更好为孩子人生铺好道路。家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

  最后,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、谢谢大家!

  家长会上的学生家长发言稿 26

尊敬的老师、各位家长:

  今天能站在这里代表学生家长发言,愧不敢当。首先,还是感谢张老师对班级的严格管理和对孩子们的辛勤教导。谢谢张老师。

  作为学生家长,自知在能力和付出方面还有诸多不足。所以,这次发言,绝不敢说是介绍经验,更谈不上传经送宝。只是和大家交流一点个人体会,咱们取长补短,互相学习,为了一个共同目标,愿我们的孩子们取得更大进步。第一点体会,是习惯的养成。这个习惯有两方面,一个是孩子的学习习惯;一个是家长的辅导习惯。怎么样算是一个良好的学习习惯的呢?我感觉,能做到上课认真听讲,课下能独立认真完成作业,这是最基本也是最重要的好的学习习惯了。如果在完成作业时还能做到高效、整洁就更好不过了。张明能基本做到高效,小学的时候,我就很在意锻炼其做作业的速度,甚至不怕出错,哪怕过后再改,而不能拖拖拉拉,精力不集中。至于整洁方面,张明就差的多了,也不知道是不是速度训练的副产品,这个字是没练出来,只能慢慢改正了。至于课前预习,及时复习等老师经常强调的`习惯就不再说了。

  家长的一些习惯我很重要。这个主要是要配合学校要求,完成老师安排的任务。比如,决不在孩子面前谈论老师作业怎么布置这么多啊,学校安排这活动没啥用啊等话题,这很容易给孩子造成误导。此外,老师的安排也要尽力做好,比如认真填写家校练习本、认真给孩子听写签字,认真检查孩子作业等等。总之,我们家长也要养成个好的辅导习惯。

  第二点体会:是要帮助孩子树立一个目标。这个目标是帮孩子树立,不是给孩子树立。上了初中以后,我就有意识的给张明灌输身边的一些学习榜样的例子,甚至谈到了升学的压力,竞争的残酷甚至就业的不易。有一天,张明和我说,爸,我得上高中啊,我得考个一本!我相信这是孩子的真心话,这是孩子给自己确立的目标,且不论这个目标能不能实现,我们做家长的,听到这个还是很欣慰的。只要孩子有目标并为止努力了,结果如何,反在其次。

  第三点体会:兴趣的取舍。爱玩是孩子的天性,而学习是枯燥、艰辛的。据说有能把学习当成最快乐事情的人,那都是天才、大家,可惜咱的孩子,或者大部分的孩子应该不是,起码张明不是。有人说要让孩子从学习中感受到快乐,不知道说这话的人自己信不。所以,孩子总会有超出对学习兴趣的爱好,当这些爱好对孩子的学习产生了影响,我们怎么取舍呢?我的体会是,该舍的一定要舍,可留的就给孩子一点空间吧。张明小学高年级开始玩网络游戏,尤其是放假期间玩的不亦乐乎,这种易于甚至已经上瘾的爱好必须严格禁止。周一到周五放学,电视在我家也是禁止的。还有的爱好,比如张明从小喜欢幽默,有一本杂志叫漫画party,每月两期,每期必买,看起来吃饭都叫不动,也是耽误学习、休息时间,但看着他不时笑出声的样子,还是给他保留这个爱好吧,现在的孩子也不容易啊,是吧。更甚至于现在每晚睡前都缠着我从手机上找几个好玩的段子,听完笑话才睡觉。其实能看着孩子睡去那微微上扬的嘴角,我还是很乐意这么做的。

  以上,就是我几点很不成熟的体会,不妥支出,请老师和各位家长多提宝贵意见。

  家长会上的学生家长发言稿 27

尊敬的老师、各位家长:

  大家好,我是咱们班小丽的妈妈,今天很高兴能与大家聚在一起分享孩子们成长的快乐。

  首先,我谨代表一(2)班48位学生及家长对我们班的全体老师表示衷心的感谢。虽然还只是短短的半个学期,但我们明白这一路老师们走的很艰辛,每天面对这些懵懂可爱又调皮的小孩,每天得帮助他们适应离开父母后自立的生活,每天得变着法让他们喜欢上“aoe”,爱上“加减乘除”,这些看似简单的日复一日的生活,却需要他们付注全部的爱心、耐心和细心。所以,作为家长,我们应该理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、给孩子营造一个好的家庭学习环境:

  家庭是孩子学习的第二课堂,孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。这里,更值得一提的事,陪孩子读书、写作业的时候最好是让父亲参与进来,因为,专家们曾做过一场试验,证明父亲的学习及阅读能力是母亲的200倍,所以,为了我们的孩子们,所有的父亲们,赶紧行动起来吧。

  我们的孩子是住校的,正所谓在校靠老师,在家靠父母,所以,我们更要非常珍惜孩子回家几天的生活,虽然我们没有教师上岗证,但我们却是孩子们名副其实的第一任老师。想要让我们的孩子成为好孩子,成为栋梁,首先得让自己明白言传身教的道理。这样,我们才能起到表率作用,才能让孩子们以我们为榜样。

  二、我们要多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责孩子,要尊重他

  公平的对待他,多给孩子一些关爱,不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。经常换位思考下;有些事情可以和他们商量下,引导他们做出正确的判断和决定,让他们也能懂得什么是责任?什么是当担?另外,千万不要因为他们长大了,就吝啬我们的拥抱,我们的亲吻。因为每天多抱一下,亲一下会让孩子的心很温暖,让他们明白无论他遇到什么困难,我们都会和他一起面对,一起克服,这样做,会让他们变得坚强,勇敢。

  三、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感

  如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。现在的孩子比起我们那个年代要自私很多,所以我上面提到要公平的去对待孩子,这个公平不仅仅只是对孩子,也要公平的对待我们做父母的,这样才会收敛孩子的自私之心,他们才会想着公平的和其它孩子相处,才会互助,才会有团体精神。

  另外,家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的.目的。我们成立家委会的目的,也是为了营造一个家长和老师沟通的桥梁和平台,我希望我能成为更委的一员,我有自己的一家贸易公司,平时我空闲的时间比较多,也比较容易支配,所以,很愿意为孩子,为老师,为学校尽点绵薄之力。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心头。我记得有一次来校接孩子,要带被子回家洗,当时天气还很热,我的孩子拼命的从我已整理好的书包中抽出浴巾,当时因为自己累的有点烦燥,刚想开口责怪的时候,孩子却说:“妈妈,我帮你擦擦汗”,我当时激动的差点掉眼泪了。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们说声:老师,您辛苦了。也祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

  谢谢大家!

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