青春在岗位上闪光演讲稿

时间:2022-12-08 20:25:49 秀雯 演讲稿 我要投稿

青春在岗位上闪光演讲稿范文(精选12篇)

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日新月异的现代社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家整理的青春在岗位上闪光演讲稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青春在岗位上闪光演讲稿范文(精选12篇)

  青春在岗位上闪光演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《青春在这里闪光》。

  两年前,我踌躇满志地从大学校门里走出来,一年前,我满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草,就像一首诗中所写:不是我的,我决不奢求,是我的,我也绝不放弃。虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息……

  有人说儿童是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。也有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作也比园丁的工作复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的'规律。

  当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是,我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!正如泰戈尔所说:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!

  然而,我也曾因为离家远而苦恼,因为学生捣乱而气恼,因为琐事繁杂而疲惫。但是当我看到其他老师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于眼前。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。

  路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。

  古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,他那始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸我选择了这个职业。

  虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!

  “撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将坚持我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

  青春在岗位上闪光演讲稿 篇2

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《情系图书馆——青春在这里闪光》。

  不知不觉的,我已在图书馆岗位工作了整整1年。回首这1年,依稀感到了自己正从稚嫩走向成熟。我想,这不仅仅是因为时光的流转造就的,所有在我工作、生活、学习中所经历、体验、领悟的,都将作为一种生活的回报融入我的生命。

  在我刚刚从学校的课堂踏入图书馆的大门时,老实讲对自己的前途也有过怀疑和困惑。图书馆曾一度给人以清闲、无所事事的思维定势,让人觉得那是弱势群体聚集的地方。自己付出的辛苦与劳累换来的可能是忽视和轻慢。然而,每天 沿着那些以千百年历史的刻度来计算的书架走廊,以及摆放在上面的异彩纷呈,具有无穷魅力的图书而行走。揣摩着,这些全部都是人类最为璀璨的精神与灵魂。面对着老师和同学们一张张渴求知识的眼睛,置身于庄严肃穆的馆楼,整齐有序的书架,聚精会神的读者,沁人心脾的书香,一种高洁、美好的情愫,一种满怀热情、无悔的付出的责任感由然而升。对于一个爱读书的人来说,还有什么会比坐拥书城更加幸福?

  她不仅让我的心灵得到净化,浮躁得以平复,而且让我觉得这是喧闹都市的一方净土,是探求真理、修身养性的'一隅宝地。能够在这样高尚的环境中工作,我感到十分的自豪与满足。海德格尔说,人诗意地安居。作为一个现代信息飞速发展的图书管理员,我并没有忘记自己的职责,每当看到师生们通过我的劳动和服务而雀跃的神情时,我就有一种尽到责任的快乐和成就感。

  具体到本职工作岗位上。外教中心本着“以人为本”、“用户至上,服务第一”的服务理念,力求工作的点滴创新发展与完善。她是教育部共享资源基地之一,同时她也是我馆一个核心部门,无论从资金投入还是从人员配置都得到我馆领导的非常重视。在图书馆领导的关心、指导、帮助下,在部室馆员的热情、周到、亲切的超值服务下,外教中心正在逐渐突破时空限制,力求7的乘数效应,将其打造成为重庆大学图书馆的一个特色服务品牌。我情系重庆大学图书馆,也衷情于外教中心。

  最后,我要感激我们这个大家庭,感谢我们这个大家庭的前辈们的悉心栽培和扶持,在这个功利主义盛行的年代,她依然倡导并带领我们静心读书、潜心科研,为我们直接搭建了开拓创新的平台,打开了宽阔的专业视野,为我们的成长提供了莫大的帮助。常言道:图书馆人只有不远离学术,不远离读书,立意创新,才会拥有更多的自信与骄傲。

  倘佯在这诗意而神圣的大家庭怀抱中,没有虚伪,没有矫柔,只有归属和依恋。我对图书馆的情感也已不再仅仅限于是职业的情感,更有如小舟对于港湾的感激。我深深地懂得:只有珍惜它,才是真正的善待自己。

  我将一如既往地潜心工作,在图书馆这个服务的窗口含笑地迎来送往,书写自己从容与平淡、充实又练达的人生!

  谢谢大家!

  青春在岗位上闪光演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  做教育人,叙教育事。我是邱铄淞,就职于诸城市文化路小学附属幼儿园。今天在这里与大家分享工作中的经历和感悟,倍感荣幸,今天我演讲的题目是:《青春在这里闪光》。

  于永正老师曾说:教育从心开始,就是让教育充满爱心。当我们用饱含爱心的笔法去书写教育两字时,教育的确很简单。任职两年以来使我明白,唯有不断实践总结,才能造就这颗爱心!

  刚接触到“学前教育”这个专业术语时,有人说:不就是陪孩子,还用学吗?甚至那时的我也觉得:不就是教个孩子嘛,我难道不行么?经过三年的专业理论学习和培训,我带着满腔热血离开学校踏进了文小附属幼儿园,本来想着大展身手,然而各种问题和不适伴随而至,在组织活动中,孩子们各种天马行空的问题,让我有点不知所措;日常生活中,有的孩子不想喝水悄悄地把杯子藏起来,让我哭笑不得;进餐时,为了不吃某种蔬菜,有的孩子说自己肚子疼,让我倍感无奈。一天下来,身心俱疲。终于有一天,当我静下心来时,我意识到,教育孩子不是一件小事,我们要把每一个细节做好,做牢。

  不经意间,两年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。“诚实做人,扎实学习”。这是我的母亲写给我的成长寄语。简简单单的八个字,一直激励着我。其实,我是很害怕非议的,幼教负面新闻铺天盖地,但是,我更害怕别人说:她就是一个看孩子的。路漫漫其修远兮,我不敢说十分热爱这份工作,更不敢说为之付出多少,但是无论是在上班还是下班的时候,脑子里都是这份工作,心里想的都是这群可爱的孩子。

  我的朋友们经常对我说:我发现你说话怎么这么幼稚啊?他们不知道,因为我们天天和孩子们在一起,孩子们单纯善良,所以我们的大脑也不会复杂。他们还会说我:你说话时,表情和动作能不能别那么夸张?殊不知,我们每天都要给孩子们讲故事,而且要声情并茂,语气语调都要和孩子们融合在一起,这些都已经渗透到我的生活当中。我们的生活像孩子一样单纯,我们也像孩子一样纯真,所以我们年轻,我们有活力。

  曾经有人劝我说:换份工作吧,我觉得你们太累了。我也想过放弃,但是每天早上看到孩子从妈妈怀里跑过来拥抱我的时候,放学有孩子说不想回家的时候,每次孩子抱着我说老师我好喜欢你的时候,心就软了下来,我就舍不得离开了。

  每一个在幼师岗位上坚持的'人,不管是三年,五年,十年,还是一辈子,都有一颗爱孩子的心,不为名利,只为孩子。

  我们用心爱者每一个孩子,每一个孩子都像依恋妈妈一样依恋我们,我们是幼师,我们是拥有最多孩子的妈妈,为了孩子们这天真无邪的爱恋,我们无所畏惧、无怨无悔。为了我们伟大的幼儿教育事业,我们愿意付出全部的青春,让我们的青春在幼教这片广阔的土地上发光发亮。

  青春在岗位上闪光演讲稿 篇4

各位领导与老师:

  大家好。在这个充满朝气的季节,谢谢各位老师给我一个展示的机会。我今天演讲的题目是《青春在这里闪光》。

  还在我很小很小的时候,我有很多梦想,我想成为一个英姿飒爽的警花,也曾想成为一个收获灯光与掌声的明星。唯独不敢去想的,就是成为一名光荣的人民教师。那时小小的我觉得,老师就象神一样,可敬可畏。时光匆匆,我也从扎着小角辫的小妮子变成现在的。大姑娘,我也开始了我人生的重要阶段。

  最初进入港二小的时候,紧张大过兴奋。这个环境是陌生的,当我进入到教学楼里,孩子好奇的看着我,用稚嫩的声音跟我问好时,我却不知所措,不知道是答应呢,还是不答应。慢慢的熟悉了学校的环境,内心充满了对工作的期待,一遍遍的幻想我站在讲台上时的场景。可后来得知不能从事我所学专业的教学时,失望大过了兴奋。想这么多年努力学习的东西,到现在也用不上,不能发挥自己的特长,很是失落。慢慢的,我也接受并且适应了工作安排,开始按部就班的进行学习与培训。在XX—到XX年这半个学期里,我在港二小学习到了很多东西,如何去对待学生,如何控制课堂。虽说还是有些稚嫩。但总算也有了一定的套路。在这半年中,我感觉最累的时候就是运动会的期间,第一次抗起大任,还第一次兼职了一个星期的班主任。深感到自己的知识浅薄,经验不足。

  往往总是心有余而力不足。虽说那段时间很累,但那段时间也是我学习到最多知识,成熟最快的时间。当我以为一切都进入轨道时,这个学期又发生了变化。我从本来培训的语文而改为数学,而且是直接上岗,还是一年级新生。心里顿时又打起了小鼓。数学本来就是我的弱项,更何况是专业特殊,数学很少学习。也没有经过培训,可让我如何去教啊。当时可真是有一种赶鸭子上架的感觉,每次上课面对孩子也都特别心虚,生怕什么地方讲的不对,孩子提出质疑。终于熬过去了这段焦虑期,又接到了参加港务局职工技术比武的通知——常态课比赛,讲数学。当时得知这个消息,说句实话,还真有点晴天霹雳的感觉,糊弄糊弄孩子还好说,可要面对那么多专家,我这不是有点关公面前耍大刀吗?!或许领导也知道我心中的顾虑,给了我很多帮助,帮我分析课,如何设计,帮我听课,提出好的建议。那时,感觉港二小真是一个温暖的大家庭,我不是一个人在战斗。经过大家的一起努力,我取得了比较满意的成绩,虽说不是最好的,但这却是对我的一个肯定。经过这次锻炼,我对数学课的'理解更深了一步,这也对我以后的数学教学积累了经验,开阔了思路。

  在港二小工作也有2年的时间了,我已经完全适应了这个环境,适应了这个教学楼,进来再也不会迷路了,碰见教师再也不会害怕喊错了。在这两年时间里,我觉得我已经长大了很多,已经能够坦然的答应学生的问好,并也能够理直气壮的站在讲台上,器宇轩昂的称霸课堂。虽说我还稚嫩的很,但我相信,在港二小这个大家庭中,在这么多优秀的老师帮助关心下,我一定会茁壮成长,快速成为一个优秀教师工作者,今天,借这个机会,我由衷的感谢帮助过我的各位教师,是你们的关心与帮助,才让我有这么的进步,感谢大家。也对各位教师,表个态,以后我一定会努力学习,尽自己的最大努力去完成工作,做好工作,无愧于我的青春年华,让我的青春在教师这个舞台上闪光。我的演讲结束了,谢谢大家。

  青春在岗位上闪光演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息……

  几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。

  通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

  有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

  我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的'教育事业而祝福。

  一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔这里有我的追求,这里有我的爱让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  青春在岗位上闪光演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  我,xx,今年xx岁,在矿区总站xx分站做收费员工作。我是一位外表特别文静,但内心充满了无限激情的女孩。我对本职工作倾注了自己的心血和热诚,我热爱收费员这个工作岗位。今天我给大家演讲的题目是:让青春在岗位上闪光。

  青春韶华,美好时光。青春,是人生的花季,是生命的春天,她美丽,但却很短暂。青春是属于我们每一个人最可宝贵的人生财富,在她属于我们的时候我们要倍加珍惜和呵护。我们青年一代是祖国的未来,是民族的希望。我们要努力学习,奋发向上,找到属于自己的人生坐标,属于自己的靓丽舞台,展示才华,大有作为,要做自己人生的主宰者。

  广播电视事业是充满希望的朝阳产业,每每想到我的名字能与广播电视事业紧密相连,在工作岗位上通过个人的积极努力和辛勤付出,能够为广播电视事业的`繁荣发展添砖加瓦、贡献力量,我的内心就感到无尚的光荣和无比的自豪;我感到自己的工作和生活非常充实而有意义。

  让青春在岗位上闪光。收费员这项工作平凡而普通,但我认为它却不是无足轻重、可有可无的。热爱是最好的老师,我刻苦钻研收费员业务,参加公司组织的业务学习,我每次都认真听讲,做好笔记;在实际工作当中,我精心操作,减少、甚至杜绝失误;每当公司新的营销政策出台,我都在第一时间找来阅读、学习,直至熟练掌握。

  让青春在岗位上闪光。营业厅是服务用户的窗口,收费员的言行举止体现着公司的文明形象。我坚持在工作中着装整洁得体,使用“十字”文明礼貌用语,做到用户来有迎声,走有送声,热情周到地对待每一位用户。我在思想上真正树立起用户就是上帝的服务理念,得到了用户的认可和称赞,为公司赢得了良好声誉。

  让青春在岗位上闪光。只要是工作需要,我勇挑重担,不分份内份外。矿区收费员每天收费,办理业务(新装、移机、报停等),受理用户咨询、投诉,存款,机顶盒调试等,工作紧张而繁琐。但是,为理顺矿区各站的营业厅业务,规范管理,矿区总站领导安排我担任兼职核算员,我没有推辞,并尽心尽力干好这项工作。能为公司经营管理多出一把力,多尽一份责任,我感到虽苦犹荣,心里非常满足和甜蜜。

  尊敬的各位领导、各位同事,只有我们的青春与人生和社会的进步、祖国的强盛、民族的复兴大业和谐共振时,才能够弹奏出生命和时代的最强音。

  让我们的美好青春在岗位上闪光,在奉献中绽放异彩吧!

  谢谢大家!

  青春在岗位上闪光演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!

  冰心有一段话很有激励人的力量:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一经长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。” 在这花香弥漫的一经长途上,我想开始我的演讲“追梦青春 建功中专”。

  “十年磨一剑,霜刃未曾试。”刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,我跨入了江苏省金坛中等专业学校。

  身为金坛中专的新教师,我切身的感受到金坛中专是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她对年轻教师的那份殷切的关怀。不仅给我们提供了丰厚的.物质条件,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。“问渠哪得清如许 为有源头活水来。”正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为金坛中专的繁荣发展不断的注入新鲜血液,金坛中专必将生生不息,充满生机。

  身为金坛中专的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值,为金坛中专的蒸蒸日上添砖加瓦。

  青春是美好的,青春更是短暂的。“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。

  老师们,让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝、红颜憔悴,我们将共守希望之明灯,共树万世之师表,共铸不朽之师魂!

  谢谢大家!

  青春在岗位上闪光演讲稿 篇8

各位尊敬的同仁:

  国运兴衰,系于教育;教育之本在教师,教师之本在师德。为切实加强师德师风建设,塑造"学为人师,行为示范"的良好师德形象,全力打造人民满意的教师队伍。在20xx年X月"师德建设教育月"来临之际,学校向全体教师提出如下倡议:

  一、爱国爱校,爱岗敬业,教书育人,廉洁奉公,遵纪守法,严格自律,为人师表;铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

  二、关爱学生,尊重学生人格和个性;不体罚、变相体罚学生,不以任何理由,剥夺学生学习的`权利;以学生为本,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话。

  三、自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,不迟到、不早退,不在上班时间做与工作无关的事情;不过重增加学生课业负担,不违规给学生购买教辅资料。

  四、履行岗位职责;遇事不推诿、不拖沓,及时处理教育教学突发事件;注重提高教学效果,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

  五、尊重家长,热情接待,不指责、训斥学生家长;遇到学生违纪、违规或发生事故,及时妥善处理,不把教师的责任推给学校及家长。

  六、为人师表,廉洁自律。坚决杜绝有偿家教;廉洁从教、依法执教,不索要家长礼物;不借学生家长办私事。

  七、仪表端庄、举止文明;上课期间不吸烟,不使用通讯工具,不穿戴与教师身份不符的服装,以自身良好形象教育引导学生。

  青春在岗位上闪光演讲稿 篇9

  青春是什么?每个人都会有自己与众不同的答案。在我看来,青春不仅仅是明媚的花季、迷蒙的雨季、美丽的容貌和漂亮的衣裙,青春更是初生牛犊不怕虎的勇气,是勤奋的探索和不倦的追求,是勇敢的革新和奇迹的创造,是执著的信念和无私的奉献!

  爱因斯坦曾经说过:“一个人的伟大并不在于他的地位和财富,而在于他对人类的无私奉献。财政所的工作,没有惊天动地的壮举,没有扑朔迷离的传奇,没有掌声和鲜花的铺衬,也没有叱咤风云的霸气。十几年来,我一直默默地奉献着,以自已的敬业爱岗诠释着为人民服务的内涵,用一丝不苟的工作态度和任劳任怨的进取意志践行着自已的理想信念。

  财政工作每天都要与资金打交道,工作中容不得半点含糊!没有高度的责任感,没有一颗处乱不惊的心,必然会出现差错和失误,我曾为自己约法三章:

  一、不论自己家里困难多大,必须把工作放在第一位。

  二、不论工作环境有多繁杂,必须心清如镜,一丝不苟。

  三、不论任务有多艰巨,必须做到责任至上,无条件完成。

  6月份,正值粮食补贴款集中发放之际,我的孩子突发高烧被送往医院,丈夫一连几个电话催我回去护理,这可让我做了大难,作为一个母亲,当孩子有病住院,岂有不管之理,然而作为一个财政工作者我又怎能扔下手头的工作呢?看着同事们那紧张忙碌的身影,看着面前等待完成的工作,我强忍着内心的焦虑,静下心来坚持到最后一个存折本发放到群众手中……对丈夫我不是一位贤顺的妻子,对孩子我不是一个合格的母亲,但是我却以自已的实际行动署写着自己爱岗敬业的章。

  元月份,一位同志拿着一大摞报销条子来报账,当我一张张认真细致地审查之后,发现其中有一张800元的单据系不正规发票,按财务制度规定不能报销,这位同志托人求情,先后以请吃饭,给好处费为诱饵,软磨硬缠,求我按正常单据报账,我断然拒绝,并忠告他说:“财政事业是人民的事业,规章制度是大家的制度,作为一名财政工作者,我只有遵章守制的'义务,没有徇私行情的权利。那位干部只好悻悻离去。

  多年来,凭着对本职工作的极端热忱和执着敬业,凭着对人民群众利益的高度负责和无私奉献,各项工作任务得以圆满完成,且从无出现失误和差错,赢得了同事们的认可和办事人员的好评。

  回首往事心潮澎湃,展望未来信心百倍。一路走来,有苦有甜,我对自己说:我不可以控制生命的长短,但可以控制生命的深度;我不可能百战百胜,但尽可能尽心尽力。尽管前方的道路总免不了迂回和坎坷,但我绝不会放弃。我坚信有一天,会在汗水浇遍的土地上收获一份亮丽和欣然,让我的青春在财政岗位上闪闪发光!

  青春在岗位上闪光演讲稿 篇10

尊敬的领导,亲爱的同事们:

  你们好!

  大家好!我是办公室的xx,今日我演讲的题目是:立足岗位做贡献,创先争优促发展。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守在生活的岗位这是雷锋战士在日记中的一段话,告诉我们无论在哪个岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的本事,做出最大的贡献。

  在联络处,爱岗敬业精神是无处不在的,先进个人、优秀模范他们都是爱岗敬业的典范,他们用辛勤的劳动赢得了领导和同事的赞誉和尊重。正是他们身上这种爱岗位敬业的奉献精神,更加坚定了我要用实际行动,坚持立足本职岗位、创先争优、勇当青年先锋的决心。

  首先,结合岗位实际,加强学习。

  工欲善其事,必先利其器。学习是我们的立身之本,是我们工作的基础和前提。仅有经过勤奋学习,才能使我们具备较强的工作本事,具备明辨是非的本事,具备解决问题的本事。同时,学习也是一种能够将一切变为己用的本事。好的想法能够借鉴。好的人才自己来用。只要留心学习,我们就找到了成功的加速器。

  其次,坚持爱岗敬业,努力作为。

  什么是爱岗敬业孔子称之为执事敬,朱熹解释为专心致志,以事其业。我想,一是指职责。我们要用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的`工作,忠于职守,尽职尽责。二是要精业,就是要干一行、爱一行、精一行,成为本专业精通业务的行家里手。

  要带着问题用心工作,边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才能越来越胜任自己的岗位。三是要讲奉献。一滴水仅有融入大海才不会干涸,一个人仅有将个人的价值与单位的利益结合起来,生命价值才能得以完美展现。所以,讲大气、讲奉献,应当成为我们的精神追求!

  最终,立足本职工作,关注细节。

  天下难事,必做于易,天下大事,必做于细。老子这段论语恰到好处的揭示了细节决定成败的精神。作为一名办公室工作者,我深刻地体会到细节的重要性:一个别字能够让一文章离题万里,一个主观主义的本以为无形中就埋下了失误的隐患,而人生紧要关头一步踏错,可能使你一生的命运彻底改变。仅有用心思考,精雕细琢,聚精会神的把身边每一桩小事做好、做细、做实,才能创造出卓越的工作业绩。

  我们羡慕那些光鲜亮丽的企业家,却没有看到那是他们艰辛付出、岁月砺炼后的远见卓识、勇气魄力和坚持毅力;我们往往更关注名字后面的头衔,殊不知那是一种素质,而非一个职务,是一种本事,而非要等到被提升为总监、老板时才能实现的抱负这样想想就找到了差距后的动力。小事虽小,而极为关键;小我虽小,但千千万万个你我共同发出的声音足以响彻云霄。

  朋友们,让我们立足岗位,创先争优,把无私的精神刻在人生奋斗的旗帜上,化作一片云彩,只为这湛蓝的天空,添上一道新的色彩;让我们把忠诚的誓言写在人生奋斗的旗帜上,在平凡的工作岗位上创造价值,为联络处的长效机制发展贡献自己的力量!

  青春在岗位上闪光演讲稿 篇11

  大家好!今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。

  法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

  十七年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十七年的辛勤耕耘,十七年的默默守望,我还站在这里,工作着、奉献着,任青春在平凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔,因为,这里,是我永远不变的选择,这里,有我终生不懈的追求!三尺讲台上学识渊博的老师是我少女时代七彩梦中最靓丽的风景。上学时,我曾用浪漫的情怀设计美好的未来,用火一样的热情描绘绚丽的事业,可当真正走上了工作岗位,才切实体会到了教师平凡而琐屑的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆教导激励着我,周围同事们的工作精神感化了我、震撼了我。既然选择了远方,就注定风雨兼程。“为学生洒满金色阳光,为家长播下美好希望”。我愿以一个平凡教育者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,与时共进、改革创新,不断完善自我、丰富自我、发展自我,努力实现我真诚的育人理想。

  听!校园里那一声声“老师您好!”,看!那一个个充满朝气的身影。田径场的那一边,上课铃还没有响就在那整整齐齐站好队的那个班是我上的,那些孩子我最喜欢了,不仅仅是学习成绩好,更多的是他们的可爱。在辛苦的训练中,他们会跟你死缠烂打讨价还价,在违反课堂纪律被你既“骂”又“罚”之后仍会对您露出可爱的笑脸。的。每当雨衣披上身,学生经过,轻轻说声:“老师雨天路滑,要小心!”时;每当逢年过节,手机里塞满学生们发来的诚挚问候时;每当在某年某月的某一天,邂逅一名往届学生,对方毕恭毕敬地道声:“体育老师好!”时……那些瞬间,除了惊讶,更多的是一种欣慰!永远的师生情意深深地感动着我。

  我是幸福的。前段时间去县里运动会当裁判回来,学生们总不停地问:“老师,您这些天去哪里了?”,更有煽情者大胆地说出:“老师,我们好想你!”;当我给学生上课时,细心的同学发现我走路一趔一趔的,就说“老师,您歇歇吧”。为了给她们做完整连贯的示范,我坚持着,这时,一个声音轻轻传来:”老师腰痛,我们会心疼的”那些瞬间,有种感动从心底油然而生,懂事的孩子会心疼老师,我成了孩子们的亲人。~。

  作为一名体育教师,在工作中要不断加强自己的师德修养,用自己的行动来影响感化自己的学生,我想这就是师德的魅力所在。以德立教、以身示教,用高尚的人格来影响自己的学生。九年级体育课堂,体育考试不断临近,主要以训练为主,但训练又苦又累,学生往往出现恐惧、害怕以及偷懒等情况。有很多学生在思想上还没有引起足够的重视,课前和课上经常漫不经心,说笑打闹,对如何提高自己的体育成绩毫不关心,不去思考动作技能,更不会去主动的请教老师和找同学帮忙。出现这种情况,一开始自己非常的生气,有时候先进行思想教育,也有时候会对学生大吼大叫,自己气的不行,学生也有抵触情绪,对课堂甚至对老师对产生反感。静下心来好好的反思了一下自己的行为,觉得非常的不妥,有失教师的威严,而且丝毫也没有效果。于是,一节体育课前,自己早早的到达操场,把学生训练用的垫子有次序的排列好,而且把米尺丈量好,自己不断的立定跳远,反复进行。预备铃响了,学生陆陆续续的到达场地,有的学生在看老师练习,大多数学生按小组自发的练起了立定跳远,还不断的观看自己的成绩,学生之间有的还进行比赛,有的相互交流,相互帮助,相互纠错,看到这一幕,自己心里真是有太多的感触和感动。原来只是老师无声的示范和行动,学生就能积极主动的、自发自主自动的投入到训练中,学生是那样的认真,还不时的在琢磨在思考在讨论自己的动作技能。耐久跑也是学生非常恐惧和害怕的项目,以前每次测试1000米和800米跑,都有学生请假,也有的'学生抄近道,还有的学生藏起来,少跑,不跑,跑跑停停的情况非常多。这节课上,我没有给学生提要求,计时开始后,自己和学生一起跑了起来,原来总在后面懒散无精打采的学生突然间有了力量,很快跑到了老师的前面,跑步的过程中,老师虽然很累,但是始终非常的投入,非常的认真,以前跑步过程中说话的同学没有了,偷懒的同学也没有了,虽然有快有慢,但是大家都非常的努力,总最后冲刺环节,我不断的语言激励,给学生以信心,同学们都跑出来前虽未有的好成绩,都突破自己,战胜自己。可见,用自己的言行来感染学生,感化学生,感动学生,无需过多的说教,即可达到意想不到的效果。给孩子一个机会,孩子就会还你一份惊喜。

  个人最大的幸福莫过于得到自己想得到的一个教师的最大幸福莫过于在以后的日子里学生还能记得自己。曾经以为自己只是一个体育教师,学生不会在乎,也不会有学生再记起,但事实上我错了。

  记得那次在万德隆逛街,忽然听见有人喊:“老师,您好!”职业的本能让我顺声望去,发现几个跟我一般高的女孩在冲我微笑,“在叫我吗?”“是啊,老师”,您曾是我们的体育老师,您不记得了,老师你越来越漂亮了……”

  我真没想到,五年前教的学生在以后的日子里还能记得我、认出我,一句老师您好喊的我心里暖洋洋,当时我是那么欣慰和自豪!一句老师您好!使我更加坚定了对体育教师的热爱。

  陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的道路。曾经的班上有个孩子名叫周继苗,父母双亡将他抛弃。面对继苗那孤独而又无助的心灵,面对他那迷茫而又冷漠的目光,我看在眼里,痛在心里:挽救这只即将离群的孤雁是我义不容辞的使命!当我一次次给他买了文具,当我一次次带领同学们陪他训练,当我一次次和蔼地抚摸着他的头,给他讲人生的道理,当我一次次用真情拂去他心灵的忧伤,化解他心头的阴郁……终于有一天,他抬起那双纯真无邪的眼睛,哽咽着说:“老师,我懂了,谢谢您!您要是我的妈妈,那该多好啊!”我热泪盈眶地把他拥入怀里,多想让这温馨的一刻成为永恒的回忆。

  衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。做一名优秀的老师是我永远不变的追求。

  路漫漫承诺无限,野茫茫求索无暇,这就是无言的歌。说到不如做到,“桃李不言,下自成蹊”。用魅力点燃启智的圣火,吮吸着中华文明的乳汁,多少风雨,多少坎坷,抹去了青春脸颊上的风采,用满腔热血铸就桃红柳绿,这就是我最大的追求,无悔的教育人生。让我们用慈爱呵护纯真;用慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”让生命在学生的身上延续,让价值在学生身上体现。最后,我用一首诗来结束我的演讲:

  我不去想是否能够成功

  既然选择了教育

  便只顾风雨兼程

  我不去想身后会不会袭来寒风

  既然目标是三尺讲台

  留给学生的只能是奉献

  我只有挖掘自己灵魂深处的真诚

  把握瞬间的辉煌

  拥抱一片火热的激情

  去装点生活的风景

  去谱写教育事业新章!

  青春在岗位上闪光演讲稿 篇12

各位领导、同事们:

  大家好!

  在演讲开始前,我先提个问题,一滴水怎样才能不干涸?大家知道吗,答案稍后为您揭晓。

  我今天要演讲的题目是《浅谈爱岗敬业》。也许大家乍一听,会觉得不就是爱岗敬业吗,有什么好讲的,如果您有这样的想法,很好,说明您是一个爱岗敬业的工作者。我呢,也是一个爱岗敬业的工作者,下面我就与大家分享一下我个人对爱岗敬业的理解。

  首先爱岗敬业是每一个工作者最基本的职业道德规范。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。爱岗敬业就是奉献精神,它看似平凡,实则伟大。看看我们的保洁大姐们,那一双双冻肿了的手,为了小区的整洁卫生,还在冷风中清洗、打扫!再看看我们的秩序员们,那可爱的脸都冻成了红苹果,却依然坚守在岗位上!还有我们的餐厅师傅们,他们那一双双皲裂的手,在这个冬日,在那台指纹打卡机上,重新录入了几次指纹?他们都是企业的基层员工,他们都是平凡的工作者,没有惊人的业绩,没有耀眼的光环,却都在用实际行动诠释着爱岗敬业这四个字,每当想到这些,我的鼻子都是酸酸的,感动在哪里,感动在企业金字塔的底层,感动在真实中,感动在劳动中!

  爱岗敬业是一种态度。爱岗敬业要从珍惜的自己的工作岗位开始,不爱岗就下岗,不敬业就失业。工作不只是谋生的手段,同时也是一个舞台。既然选择在升龙公司工作,就是公司的一员。每个人都应该心怀感恩,知恩图报。美国总统肯尼迪在就职演讲时曾说过“不要问美国为我们做了什么?而要问,我们为自己的国家做了什么?”是的,不要问企业为我们做了什么?而要问,我们为自己的企业做了什么?当我们接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由

  呢?当我们在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往不胜呢?爱岗敬业究竟是怎样一种态度?我想只要不遗余力的奉献自己的智慧和力量,在把自己分内的事情干好的基础上,去尽量帮助别人,为企业尽到自己的责任,这就是爱岗敬业的态度!

  爱岗敬业是一种境界。有句广告说得好:思想有多远,我们就能走多远。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作中少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些勤奋;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做得尽善尽美,从而赢得别人的尊重。

  我希望爱岗敬业能成为大家的'一种意识、一种习惯。用升龙企业文化来塑造我们的意识,用我们的意识来指导我们的行为,让我们的行为变成一种习惯,把爱岗敬业变成习惯的人更容易成功!

  就我而言,从我加入到升龙以来,被分配在了公司安置房部门,每日的工作就是验房,我和我的同事们每日奔波在各个楼栋,有时窗外寒风吹过,有时窗外雪花飘飘,寒冷的冬季陪伴着我们度过了验房的每一天,每一个房间都留下了我们验房人的足迹,我望着我的同事们,心里默默在想,这就是爱岗精神,爱岗精神就是体现在默默的奉献之中,此时此刻,公司的每一个部门,还有多少这样默默奉献的人,为了小区的安详,为了公司的繁荣而默默的工作着,我为能有这样的同事,能成为这个大家庭的一员而高兴。我已经把这个大家庭当成了我生存的基础,俗话说,大河有水小河满;企业兴旺,员工才有可能受益。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断钻研学习,一丝不苟,精益求精,才会为社会、为企业作出贡献。也只有爱岗敬业的人,才有可能成为企业的栋梁之才,希望所在!让我们共同努力吧!

  关于我对爱岗敬业的领悟就先说到这里,现在我来说下我刚开始提的问题,一滴水怎样才能不干涸呢?雷锋同志是这样说的:把它放到大海里去。这句富有哲理的话给了我深深的启示,为什么汹涌的波涛蕴含着激荡一切的无穷力量,正是因为有那一滴滴水力量的汇集,而那一滴滴水也只能纳入大海的怀抱里,才能以多样的形态来证明和发展自己。我们的公司不就是这滴滴水珠汇集而成吗?我们每一个人不就是那一滴滴水珠吗?让我们紧跟自己的团队,在企业的怀抱里尽情翻滚、跳跃,像我们的升龙标志一样,海浪汹涌,不断超越!

  我的演讲完了,谢谢大家!

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